江蘇省南通市(2024年-2025年小學六年級語文)統編版期中考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。注意把字寫正確、規范、美觀。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.愛國情懷

“紅軍不怕遠征難，____________?！辟澝懒思t軍不畏艱險、勇往直前的英雄氣概。（《七律·長征》）

“_______，惟有他發揚起來，中國才有真進步?！睆娬{了民族精神對于一個民族和國家的重要性。（《學界的三魂》）2）.按要求填空。

（1）我們在富裕時要常常想到困難時怎么辦，不要等到貧窮了才后悔當初沒有節省。這讓我想到了這句俗語“________________________?！?/p>

（2）古代的文人墨客對月亮可謂情有獨鐘，李賀說“大漠__________，燕山__________”，蘇軾說“人有__________，月有__________”，杜甫說“露從__________，月是__________”。我還知道別的詩人描寫月亮的詩句：(

)說“________________，________________?！?

)說“________________，________________?！?/p>

（3）一切美好、生機勃勃的事物都具有頑強的生命力，是壓制不住的。這讓我想起宋代詩人葉紹翁的兩句詩：________________，________________。這首詩的題目是《____________》，題目可以理解為：________________。3）.在書寫漢字中體會中華文化的綿延。

我讀過很多中國歷史故事，如：烽火戲諸hóu(

)，退bì(

)三舍，鴻門yàn(

)，曹操割須棄páo(

)，孝文帝qiān(

)都洛陽，司馬光砸gāng(

)，qī(

)繼光抗倭……其中，我最喜歡的是楊家將dǐyù(

)(

)外敵的故事。這些歷史故事蘊含著中華文化。4）.【活動二：感謝師恩】在“感謝師恩”活動中，一同學擬了上聯，請你幫他從打亂的詞語中整理出下聯，并寫在橫線上。

上聯：育人才獻身忘我如蠟炬嘔心瀝血

傳知識似春蠶下聯：____。5）.根據要求寫成語。（至少兩個）

①與合作有關的詞語：________

________

②與“時光荏苒”意思相近的成語：________

________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中說法有誤的一項是（）A．五谷孕育了人類文明，人們常用“五谷豐登”來形容豐收。這里的“五谷”指稻、麥、黍、菽、稷。B．書法是我們的國粹。人們常說的“顏筋柳骨”之“柳”，指的是唐朝的柳宗元。C．《金色的魚鉤》題目擬得好，特別能吸引人?！敖鹕聂~鉤”不僅是貫穿全文的線索，更象征著老班長金子般閃耀的思想光芒。D．《童年》中的阿廖沙有一個苦難的童年，但在慈祥善良的外祖母及富于同情心的“小茨岡”等人影響下，他依然保持對生活的勇氣和信心。2）.下列填入句子橫線處的詞語，最恰當的一項是（

）

他一

，臺下立即掌聲雷動。這是本場的

節目——《梨花春雪》。他唱得

，博得觀眾陣陣喝彩。他是從戲劇學院畢業的，

，難怪造詣如此之高。A．亮相

壓軸

字正腔圓

科班出身B．壓軸

亮相

有板有眼

科班出身C．行頭

亮相

有板有眼

粉墨登場D．亮相

壓軸

粉墨登場

有板有眼3）.小語想競選經典誦讀的主持人，要求選出讀音和字形完全正確的一項是（）A．徘徊（huái）

嚴竣

萬象更新B．雨雪霏霏（yù）

傾覆

死的其所C．鄙夷（yí）

耽擱

見微知著D．翻箱倒柜（dǎo）

驚皇

別出心裁評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求，寫句子。

1．仿照例句，寫出課堂上同學們聽故事入迷的情景。

例：偏偏后面的同學不知趣，看得入了迷，伸長脖子恨不能從我們肩膀上探過來。

_____________

2．續寫句子，使其在結構上與前面句子相同。

一只粉筆，能點撥學習中的迷惑；一塊黑板，能記錄下老師的深情；一個講臺，______；一本好書，______。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線。

野曠天低樹

望湖樓下水如天

孟浩然

卷地風來忽吹散

江清月近人

蘇軾

兒童相見不相識

萬紫千紅總是春

朱熹

等閑識得東風面

笑問客從何處來

賀知章2）.請將對應的書目、作者以及作品的內涵連線。

《魯濱遜漂流記》

劉易斯·卡羅爾

對英國社會現實的揶揄

《愛麗絲漫游奇境》

丹尼爾·笛福

挑戰傳統，追求理想

《騎鵝旅行記》

馬克·吐溫

智慧、正義、勇敢

《湯姆·索亞歷險記》

塞爾瑪·拉格洛芙

責任、愛心、智慧評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下列內容排成一段意思連貫的話，最合理的排序是（

）

_____它們時而高飛，時而低飛，偶爾又像比賽，向高空飛去。

_____天寒地凍的冬季，太陽帶著冷意射向大地，大自然的一切都被冰雪包裹起來，動物們躲起來冬眠了，人類更耐不住這樣的寒冷，躲在家里很少出門。

_____大烏鴉的舞姿真是無法用言語形容！

_____它們輪番交替，有時候向低空俯沖，又馬上凌空而起，自由地做著高難度動作。

_____這時，一群黑黝黝的大烏鴉出現了，這給寒冷的天氣帶來一絲活躍。他們在身著銀裝的冬日上空飛翔著，翅膀在冷風中發出嚓嚓的聲音，絲毫不畏嚴寒。A．④①③⑤②B．③①⑤④②C．④①⑤③②2）.將下列句子填在橫線上，順序最恰當的一項是（

）

美國技術專家尼古拉斯·卡爾在《網絡也有黑暗一面》一書中說：“我目前的思考方式與過去相比已經截然不同：

、

、

、

。”

①如今往往閱讀兩三頁后我的注意力就開始漂移了

②持久地閱讀一本書或一篇長文

③所以我一直在試圖將自己任性的大腦找回到書本

④曾經易如反掌A．①③②④B．①③④②C．②④①③D．②④③①評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.即興發言要注意場合和對象，做到自然大方。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩鑒賞。竹石（清）鄭燮咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。1．根據詩歌內容，下列說法不正確的是（

）A．詩歌中的“咬”字，把竹擬人化，充分表達了竹子的剛毅性格。B．這首詩寫的是生長在深山里的竹子。（石頭縫）C．這首詩著力表現了竹子那頑強而又執著的品質。D．詩歌表達了詩人對竹石的這種堅定頑強精神的贊美。2．這首詩運用了什么寫法？表現了詩人怎樣的志向？

_______________________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.寫作與表達

生活中，也許你曾遭遇失敗，傷心過；也許你曾受到挫折，沮喪過；也許你曾被冤枉，委屈過……面對諸如此類的種種不如意，你一定有許多心里話想說而沒說，現在就請選擇其中一個話題，敞開心扉，盡情傾訴。

要求：

（1）題目自擬，書寫工整，不少于450字。

（2）能圍繞一件事，寫明原因，特別要把自己的心理活動寫出來！

（4）做到語句通順，前后連貫，能表達真情實感。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.讀語段，按要求完成練習。zhǎ眼間，我們就要畢業了。曾經美好的過往，時常在眼前páihuái

；六年前，我們依wēi著爸爸媽媽，帶著一臉的zhì氣走進校園。每天清晨，在溫和的陽光下，我們在課堂上認真學習、圖書館暢liáo書jí、舞臺上zhàn放風采……六年的生活中cáng著童年最純真的記憶，愿未來你我無jù風雨，砥礪前行。1．根據語段中的拼音按順序寫出字詞，注意把字寫美觀。

2．根據提示完成練習。

“礪”字的部首是_____，第九筆的筆畫是_______?！绊频Z”二字是形聲字，因此可推斷這個詞的讀音是：__________【shílì

dǐlì】。

3．與語段中“溫和”一詞意思相同的一項是A．老師用溫和的目光看著大家，令我們倍感親切。B．這只小兔子的性情特別溫和，真是乖巧可愛！C．昆明的氣候溫和，四季如春，是有名的“春城”。評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選出加點詞語運用正確的一項。

A．把你這次打聽到的消息盡力告訴大家。

B．革命隊伍從我身邊神速地走了過去。

C．軟綿綿的雪地，踩起來感覺非常舒服。2）.題中，都有一項加點字的解釋是錯誤的，請將序號填在括號里。

（1）()A．少選之間