…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年粵教版八年級英語下冊階段測試試卷13考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、【題文】Eddiewassleeping__________Milliewasreadingamagazine.A.asB.whenC.whileD.During2、Thelibrariantoldusthatwecouldborrowatmostthreebooks__________.A.atatimeB.allthetimeC.fromtimetotimeD.ontime3、Idon’tfeelwell.Idon’tfeellike____.A.eatanythingB.eatinganythingC.toeatanything4、Jimhasmanyhobbies,________swimming,hikingandplayingbadminton.A.forexampleB.suchforC.suchasD.asaresultof5、Themanager____bosstothemeetingroom．（）A.broughtB.askedC.ledD.let6、—Whoteaches________music?

—Nobody.Iteach________.A./;mineB.your;myselfC.you;myself評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、Eatingvegetablesandfruits_________agoodhabit.A.areB.isC.istobeD.willbe8、Heraised______forthecharitytohelpthepoorchildren.A．thousandofdollarsB．thousandofdollarC．thousandsofdollarsD．thousandsofdollar9、_______youarebusynow,let’sgonexttime,OK?A.ForB.WhenC.BecauseofD.Since10、Everyone__________gothroughthesecuritycheck（安檢）whenenteringtheBird’sNeststadium.A.canB.mayC.mustD.might11、WhotaughtyouJapanese?Nobody,Ilearnitby_____.A.meselfB.IselfC.myselfD.me12、Wouldyoulikesomeoranges?__________________.A.Yes,pleasedoB.Yes,IwillC.No,thankyouD.Yes,Ilikeit13、WeiWeiis_________________.A.five—year—oldboyB.afiveyearsboyC.fiveyearsoldboyD.afive—year—oldboy評卷人得分三、改錯題(共6題，共12分)14、These____________buttaste____．______．15、假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文；請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處．錯誤僅涉及一個單詞的增加；刪除或修改．增加：在缺詞處加一個漏字符號∧，并在其下面寫出該增加的詞．刪除：把多余的詞用（）劃掉．修改：在錯的詞下面畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．

注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2．只允許修改10處；多者（從第11處起）不計分．

Ihavealotofgoodhabits．IusualusuallyarriveinatschoolontimeandIreadbookseveryday．Also，IhardlyeverstayuplateandIgotobedearly．BecauseHowever，Ihavesomebadhabitstoo．Ioftenplaythecomputergamesformorethantwohoursanaday，andIsometimesrideminemybiketoofast．Ieatchocolateandjunkfoodsfoodfourorfivetimesaweek，andorIhardlyevereatvegetablesanddrinkmilk，althoughtheyisaregoodforme．16、You're________．You'dbetter________．______

ABCD．17、Theyare________________thefoodchain．______

ABCD．18、翻譯句子。

Wheredoesthedialoguepossiblytakeplace？______19、翻譯句子。

Heinvitedmetoplayfootballwithhim．______評卷人得分四、單項填空(共4題，共12分)20、﹣I'vereadanotherbookthisweek.

﹣Well，maybe_________isnothowmuchyoureadbutwhatyoureadthatcounts.A.thisB.thatC.thereD.it21、Canyoudotheworkwellwith________timeand________people?

A.less;few

B.few;little

C.less;fewer

D.fewer;less22、34.Itissaidthatgreenteaisnotas___________asblackteainEurope.A.popularB.morepopularC.themorepopularD.themostpopular23、Ourteamdefeated________teamsandbecamethechampion.

A.theothers

B.theother

C.others

D.another評卷人得分五、閱讀理解(共2題，共10分)24、Weshouldhelpeveryoneasmuchaswecan，andweourselvesoftenneedhelp．Thegreat（強者）canhelpthesmallwhilethesmallcanhelpthegreat．Aboutthis，aFrenchwritertoldthefollowingstory．

Anant（螞蟻）wasdrinkingbyasmallriverandfellin．Shetriedherbesttoreachthesideoftheriver，butshecouldn'tmoveatall．Thepoorantgottootired，butshewasstilldoingherbest．Atthistimeabirdsawher，shethrewapieceofwoodtoher．Withittheantgottotheside．

Whentheantwasdryingherselfinthegrass，sheheardamancomingup．Hewaswalkingwithoutshoesonhisfeetandcarryingagun（槍）inhishand．Assoonashesawthebird，hewantedtokillher．Buttheantbit（咬）himinoneofhisfeetjustashewasgoingtokillthebird．Hestoppedtoseewhathadbithim．Andatthattimethebirdflewawayatonce．

(1)Thoughtheantwastootired；she______．

。A.losthope

B.stoppedtrying

C.criedforhelp

D.wentontrying

(2)"Weourselvesoftenneedhelp"means______．

。A.Weoftenneedothers'help

B.weoftenhelpothers

C.othersneedourhelp

D.wecanonlyhelpourselves

(3)Thewholestorytellsus______．

。A.howbrave（勇敢）thebirdwas

B.howclevertheantwas

C.howtheantsavedthebird

D.everyoneisinneedofhelpsometimes．25、APhilipisaschoolboy.Onhistwelfthbirthday,hedecidedtogiveupeatingmeat.“Idon'tthinkit'srighttoeatanimals,”hesaid.“TheyliveontheEarthjustlikeusandtheyareourfriends.”Philip’sparentswerenothappyaboutthat.“Youareagrowingboy,”hismothersaid.“Youneedmeat.Doyouwanttostayshortandbeweak?”Hismotherputsomebeef,riceandcarrotsinfrontofhim.“Iwantyoutoeatallyourfoodnow,”shesaid.“Don’tleaveanything.”Philipdidn’twanttomakehismothersad.Butheateonlythericeandthecarrots.“You'reasillyboy!”saidhisfather.“I'mgettingveryangryatyou.”“I'msorry,MumandDad,”answeredPhilip.“Idon’twantyoutobesadorangry.ButIreallydon'twanttoeatanymeat.”“Thenhavesomefish,dear,”saidhismother.“Ohno,Ican't!”criedPhilip.“Fisharelivingthingstoo.”“Well,youcan'thaveanythingtoeatatallifyoudon'teatanymeatorfish,”saidhisfather.ThenextmorningPhilipgotuphungry.Hisfatherwalkedtotheschoolwithhimandaskedtoseetheteacher.“Isthiswhatyouteachthestudentsatschool?”heaskedtheteacher.“Philiprefusestoeatmeatathome.Hedoesn'tlistentowhatIsay.”“Idon'tagreewithPhilip,”repliedtheteacher.“ButIthinkhe’sbravetodowhathethinksisright.Weteachthestudentstodothat.”(1)Philipdecidedtogiveupeatingmeatonhis__________birthday.。A.fifthB.eighthC.eleventhD.twelfth(2)Philip’smotherthoughtthatPhilipwould___________ifhedidn’teatanymeat.。A.stayshortB.feelhappyC.gethungryD.keephealthy(3)WhatdidPhilip’smotheraskhimtoeatwhenherefusedtoeatmeat?。A.Somehamburgers.B.Somefish.C.Somepears.D.Someice-cream.(4)Philip'sfatherwenttotheschoolwithPhilipbecause____________.。A.hewasateacherthereB.PhilipgotupverylateC.hewantedtoseetheteacherD.Philiphadanewteacher(5)Philip’steacherteachstudents_____________.。A.togotoschoolonfootB.togiveupeatinganimalsC.tolistentotheirparentsD.todowhattheythinkisright評卷人得分六、任務型閱讀(共3題，共18分)26、MikefoundtheirboatwasbackinWhiteBaythenextmorning．______27、Whatothersituationdoyouthinkweshouldn'tmakecalls？

______28、Manyclothestodaymustbewashedinwater．______參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【解析】

試題分析：句意：艾迪在睡覺而米莉在看雜志。連詞while引導時間狀語從句；除了可以表示“當什么的時候”，還可以表示對比，即前后相反或相對的對比。本句中艾迪和米莉的行為是完全不一樣的；故選C。

考點：考查連詞的用法。【解析】【答案】C2、A【分析】句意：圖書管理員告訴我一次最多可以借三本書。A.一次；B.一直；C.不時；D.按時。根據句意，故選A。【解析】A3、B【分析】試題分析：句意：我感覺不舒服。我不想吃任何東西。feellikedoingsth.想做某事。故選B。【解析】B4、C【分析】句意：吉姆有很多愛好，例如游泳、遠足和打羽毛球。suchas用來列舉整體之中的部分同類人或事物作例。suchas之前一般用逗號和主句隔開，suchas之后沒有逗號，直接加名詞性短語。forexample是列舉整體之中的一個為例，在句子中多用作插入語，用逗號與主句隔開，forexample之后也有逗號。forexample作插入語；位置可以在句首；句中或句末。結合句意可知答案，故選C。

【解析】C5、C【分析】brought是bring的過去式；意為"帶來"；asked是ask的過去式，意為"詢問"；led是lead的過去式，意為"引領"；let是let的過去式，意為"讓"．結合句意可知此處took相當于led．

故選：C．

經理把老板引領到了會議室．

此題考查動詞和同義詞的詞意辨析，在理解每個詞意及用法基礎之上，結合具體題目，仔細分析，便可以得出正確答案．【解析】C6、C【分析】注意區分各種人稱的名詞性物主代詞和形容詞性物主代詞。【解析】句意：誰教你音樂？沒人。我自學。mine我的（東西/人），名詞性物主代詞；your你的，你們的，形容詞性物主代詞，后必須接賓語；you你，你們，作主語、賓語或者表語；myself我自己，反身代詞，teachoneself自學。根據句意，所以選擇答案C。二、填空題(共7題，共14分)7、B【分析】試題分析:句意：吃蔬菜和水果是一個好習慣。Eatingvegetablesandfruits動名詞做主語，視為第三人稱單數，故答案選B.考點：考查主謂一致。【解析】【答案】B8、C【分析】【解析】試題分析：thousand“千”的用法是：如果前面有具體的數字，就不能用復數，也不能加of；如果沒有具體數字，就要用復數，并跟of。根據本空位置，應該選thousandsof；dollar是可數名詞，故用復數。所以本題選C。考點：本題考查復數【解析】【答案】C9、D【分析】試題分析：For因為；B.When何時；C.Becauseof由于；D.Since自從；根據句意;因為你現在很忙，讓我們下次去哪吧，好嗎？根據句意故選D考點：考查連詞辨析。【解析】【答案】D10、C【分析】試題分析：句意：當進入鳥巢體育館時，大家必須通過安檢。A.can能，B.may可以，C.must必須，D.might可以。據whenenteringtheBird’sNeststadium，故選C。考點：考查情態動詞辨析。【解析】【答案】C11、C【分析】試題分析：句意：誰教的你日語？沒有人，我自學的。根據漢語意思，此題應用反身代詞。故選C。考點：考查反身代詞。【解析】【答案】C12、C【分析】試題分析：句意:-你想吃些橘子嗎？-不了，謝謝你。A意為：是的，請去做吧；B意為；是的，我會的；D選項意為：是的，我喜歡它，但是問題中用的是復數oranges。故這三個選項都不對，選C。考點：考查情景交際。【解析】【答案】C13、D【分析】【解析】試題解析：句意：魏魏是一個五歲的男孩。five—year—old：連接多個名詞用作形容詞,只能用作前置的定語，修飾名詞。fiveyearsold：5歲，不能修飾名詞，只能作表語。故選D。考點：考查形容詞。【解析】【答案】D三、改錯題(共6題，共12分)14、略

【分析】答案：well改為good．考查形容詞．句意"這些蘋果看起來很綠；但味道很好．"．taste品嘗起來，系動詞．后跟形容詞構成系表結構．well當形容詞用時，通常形容身體．因此用形容詞good．答案是well改為good．

這些蘋果看起來很綠；但味道很好．

改錯題，在充分理解題意基礎上，綜合運用所學語言知識，根據不同的錯誤情況分別進行答題（即改詞、加詞或減詞）等．改完后再驗證下答案．【解析】答案：well改為good15、略

【分析】

【文章大意】我有很多好習慣；比如暗示到校，每天讀書，從不熬夜，或到很晚才睡．也有一壞習慣，比如，比如一天玩三小時的電腦游戲，有時騎自行車太快，每周吃三次巧克力或吃五次垃圾食品，幾乎不吃蔬菜，也不喝牛奶．

首先要通讀短文，掌握大意．然后回過頭來，仔細斟酌本句，分析其語法成分，確定某處是否有錯，及應該使用的單詞，就可以確定正確答案．【解析】1．____→usually．I____arriveinatschoolontimeandIreadbookseveryday．下劃線為狀語；故用副詞．而usual是形容詞，其副詞形式為usually，意思是"通常"．故將usual改為usually．

2．____→at．IusuallyarriveinschoolontimeandIreadbookseveryday．到達arrivein/at．二者的區別是，in后面跟大地方，at后面跟小地方．schooll是一個小地方，所以要用at，arriveatschool到達學校．故將in改為at．

3．____→However．Ihavesomebadhabitstoo．逗號之前是狀語，故填副詞，而且because表示前后兩句有因果關系，而however表示語氣的轉折．本句前后兩句沒有因果關系，卻有轉折關系．故將Because改為However．

4．去掉the．Ioftenplay____computergames．playcomputergames是固定短語，名詞前面沒有the（也可用playacomputergame）．故將the去掉．

5．an→a．Ioftenplaythecomputergamesformorethantwohours____→aday．day是以輔音開頭的單詞；故用a修飾．aday一天．故將an改為a．

6．mine→my．Isometimesride____→mybiketoofast．下劃線為定語，修飾賓語（名詞）bike；應用形容詞性物主代詞修飾．mine是名詞性物主代詞，可以做主語和賓語及表語；而my是形容詞性物主代詞，可做定語，故將mine改為my．

7．foods→food．Ieatchocolateandjunk____→foodfourorfivetimesaweek．food是不可數名詞；故用單數形式．junkfood垃圾食品．故將foods改為food．

8．or→and．orIhardlyevereatvegetablesanddrinkmilk．并且我從不吃蔬菜和喝牛奶，這個句子和前面句子是并列的，所以要用并列連詞and來連接，故把or改為and．

9．and→or．Ihardlyevereatvegetablesanddrinkmilk．并且我從不吃蔬菜和喝牛奶，hardly是半否定副詞，表示否定意義，相當于一個否定句，在否定句中要用并列連詞or來連接兩個并列的事物，故把and改為or．

10．is→are．althoughthey____→aregoodforme．主語是第三人稱復數，故系動詞用are．故將is改為are．16、略

【分析】答案：C．tostay改為stay．考查改錯．句意"你病得很重，你最好臥床休息"．you'dbetter后跟動詞原形stay；因此答案是C．tostay改為stay．

你病得很重；你最好臥床休息．

改錯題，在充分理解題意基礎上，綜合運用所學語言知識，根據不同的錯誤情況分別進行答題（即改詞、加詞或減詞）等．改完后再驗證下答案．【解析】C．tostay改為stay．17、in改為at【分析】此處考查介詞短語的正確使用．atthetopof意為"在的頂部"；介詞短語，符合題意．

故答案是：in改為at．

他們在食物鏈的頂端．

此題考查句子改錯，在熟知常見的介詞短語的基礎上，結合具體題目，仔細分析，便可得出正確答案．【解析】in改為at18、對話可能在哪里發生？【分析】根據題干，可知考查句型：Where"哪里"，引導特殊疑問句；dialogue對話；possibly可能；takeplace發生．

故答案為：對話可能在哪里發生？

對話可能在哪里發生？

做這類題型，首先根據所給英語明確句子考查的句型結構，再結合相關語法知識給出正確的翻譯．【解析】對話可能在哪里發生？19、他邀請我和他一起踢足球．【分析】根據題干，可知考查句型：invitesbtodosth邀請某人做某事；playfootballwithhim和他一起踢足球．

故答案為：他邀請我和他一起踢足球．

他邀請我和他一起踢足球．

做這類題型，首先根據所給英語明確句子考查的句型結構，再結合相關語法知識給出正確的翻譯．【解析】他邀請我和他一起踢足球．四、單項填空(共4題，共12分)20、D【分析】﹣﹣﹣這周我又讀了一本書。

﹣﹣﹣嗯，也許不是你讀了多少書而是你讀了什么才重要。【解析】此處考查固定用法強調句型，itis+被強調部分+that+剩余部分；在這種句型中，去掉is和that句子依然完整；根據句式結構分析，is后面nothowmuchyoureadbutwhatyouread是被強調部分，that接的真正的謂語，count意為重要，有價值。故選：D。21、C【分析】句意：“你能用較少的時間和較少的人把這項工作做好嗎？”【解析】time為不可數名詞，應用little的比較級less修飾；people是可數名詞，應用few的比較級fewer修飾。根據句意及用法，故選C。22、A【分析】據說，在歐洲，綠茶不如紅茶流行。【解析】notasas不如某人或某物，中間一定要加原級，而不能加比較級或最高級。故選：A。23、B【分析】句意：我們隊打敗了其他隊，獲得了冠軍。【解析】“theother＋復數可數名詞”表示“一定范圍內其他的”；theothers和others相當于名詞，其后不跟名詞；another表示“三者或三者以上中的另外一個”。根據句意及用法，故選B。五、閱讀理解(共2題，共10分)24、略

【分析】71題答案：D考查細節理解題，根據文中的第二段butshecouldn'tmoveatall．Thepoorantgottootired，butshewasstilldoingherbest可知雖然很累；但沒有放棄，故答案是D．

72題答案：A考查句子解題，根據文中的后面的句子Thegreat（強者）canhelpthesmallwhilethesmallcanhelpthegreat大能助小；小能助大．可知誰都有可能需要幫助，故答案是A．

73題答案：D考查主旨題，根據文中的第一段Weshouldhelpeveryoneasmuchaswecan，andweourselvesoftenneedhelp．可知我們每個都需要幫助；故答案是D．

這篇文章講述了我們應該盡可能多的幫助別人；因為我們自己常常需要別人的幫助，甚至弱小的也可以幫助強大的．文章引用了一個小故事進行了說明．

題目涉及多道細節理解題，做題時結合原文和題目有針對性找出相關語句進行仔細分析，結合選項選出正確答案．推理判斷也是要在抓住關鍵句子的基礎上合理的分析才能得出正確的答案．【解析】。【小題1】D【小題2】A【小題3】D25、略

【分析】【文章大意】Philip十二歲生日時，決定不吃肉。他認為吃動物是不對的。但是父母不同意，認為他在長身體階段，需要吃肉。但是Philip堅持不吃肉類。第二天，他父親和他一起到學校，問老師是不是教學生在家不吃肉，還不聽父母的。老師回答說，他不贊同Philip不吃肉的行為，但是他認為Philip很勇敢，做他認為正確的事情。而這是老師教學生做的。從文章第二句Onhistwelfthbirthday,hedecidedtogiveupeatingmeat.可知。故選D。

根據"Youareagrowingboy,"hismothersaid."Youneedmeat.Doyouwanttostayshortandbeweak?"可知。故選A。

根據"Thenhavesomefish,dear,"saidhismother.可知。故選B。

根據Hisfatherwalkedtotheschoolwithhimandaskedtoseetheteacher.可知，他父親跟他一起到學校是要求見老師。故選C。

從文章最后"ButIthinkhe'sbravetodowhathethinksisright.Weteachthestudentstodothat."可知，老師教學生做他們認為正確的事情。故選D。【解析】。【小題1】D【小題2】A【小題3】B【小題4】C【小題5】D六、任務型閱讀(共3題，共18分)26、T【分析】1．T細節理解題，根據Mikeenjoyedgoingfishinganddecidedthatheneededanewboat．邁克喜歡釣魚并決定他需要一艘新船．題目意為邁克想要買一艘新船因為他喜歡釣魚．與原文意思相符；故選T．

2．T細節理解題，根據Onemorning，however，anotherfishermanhadfoundWayne'sboatemptyoutatsea．一天早上；另一個漁民發現Wayne的船在海上，空無一人．題目意為當他的船被發現時Wayne并不在船上，與原文相符．故選T．

3．F細節理解題，根據Nowshehatedtheboatandwantedtosellitquickly．現在她討厭這艘船并想盡快賣掉它．題目意為Wayne的妻子討厭她丈夫并想盡快賣掉它．與原文不符．故選F．

4．T細節理解題，根據ItwasagoodfishingboatbutMikeboughtitverycheaply．那是一艘好漁船但是邁克買得非常便宜，題目意為邁克以非常低的價格購買了那艘好漁船．buycheaply與inalowprice意思相近．故選T．

5．F細節理解題，題目意為當他們遇到大雨時關掉引擎等著．根據Itsuddenlybecameverycloudyandtheairwaswhite，sotheycouldn'tseeanythingaroundthem．MiketoldPetertoturnofftheengineandwaitfortheweathertogetbetter．忽然烏云密布空氣都是白色；所以他們周圍什么也看不見了．邁克告訴彼得關掉引擎并等著天氣好轉．與原文不符，故選F．

6．T細節理解題，根據Atteno'clockMiketoldPetertostarttheengineoftheboat，butitwouldn'tstart．Miketriedtousetheradio，butitwasbroken．十點的時候邁克讓彼得打開船的引擎；但是打不開了．邁克試圖使用收音機，但是它壞了．題目意為十點的時候邁克打不開收音機求助，與原文相符，故選T．

7．T細節理解題，根據ThenextthingMikeknewitwasmorningandhecouldhearsomethingnoisy．TheboatwasbackinWhiteBaywhereMikehadboughtit．接下來邁克知道是早上了；他聽到吵鬧聲．那艘船已經回到了邁克買它時的那WhiteBay．題目意為第二天早上他們的船返回到了White港灣．與原文相符，故選T．

這是一篇閱讀判斷題；講述了Mike買了一艘新船，在海上遭遇了壞天氣卻意外地第二天早上睜開眼睛時已經回到了買船時的港灣．

認真閱讀文章，仔細閱讀題目，在原文中找出與題目一一對應的句子．【解析】【小題1】T【小題2】T【小題3】F【小題4】T【小題5】F【小題6】T【小題7】T27、Three．【分析】1．Three．細節理解題．根據第三段句子Offmeansoff!Followtherulesofrestaurantsandotherpublicplaces；Lightsoff，phoneoff!Nevermakecallsinatheateroratthemovies；Payattention!Talkingonacellphonewhiledrivingisdangerous（關閉意味著關閉！遵守餐廳和其他公共場所的規定；關燈，關機！千萬不要在電影院或電影里打電話，注意！開車時談論手機是危險的）可知提到了三個規則，故答案為：Three/3．

2．Weshouldspeaksoftlyforashorttimeandtrytomoveawayfromotherpeople．細節理解題．根據第三段句子Ifyouareallowed，speaksoftlyforashorttimeandtrytomoveawayfromotherpeople．我們應該小聲的說一句簡短的話，盡量遠離別人，可知我們應該說一句簡短的話，盡量遠離別人，故答案為：Weshouldspeaksoftforashorttimeandtrytomoveawayfromotherpeople．

3．Inatheatreoratthemovies．細節理解題．根據第四段句子Nevermakecallsinatheateroratthemovies．不要在劇院或電影中打電話．可知在劇院或電影院，故答案為：Inatheatreoratthemovies．

4．Whenwe'rewalkingdownthestreetsandtalkingonthephone．細節理解題．根據倒數第二段句子Payattention!Talkingonacellphonewhiledrivingisdangerous．Andwatchwhereyou'regoingwhenyou'rewalkingdownthestreetsandtalkingonthephone．注意！開車時打手機是很