…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科新版七年級物理下冊階段測試試卷342考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、如圖所示的各圖中，不正確的是（）A.

光的反射B.

力F的力臂lC.

電燈的安裝D.

通電螺線管的磁極2、人在湖水中用槳劃船時，使船前進的力是（）A.人對船的推力B.槳對水的推力C.水直接對船的推力D.水對槳的推力3、下列四個選項中；正確表示小莉同學近視眼成像和近視眼矯正情況的是(

)

A.乙甲B.丙甲C.乙丁D.丙丁4、關于光現象與其形成原因，下列對應關系錯誤的是(

)

A.畢業合影--光的折射B.海市蜃樓--光的色散C.鏡花水月--光的反射D.立竿見影--光的直線傳播5、一條輕質繩的一端固定，在另一端加上一個水平力，當力達到1000N

時就會被拉斷，若用此繩拔河，兩邊的拉力都是600N

則繩子(

)

A.一定會斷B.一定不會斷C.可能斷D.無法確定6、五千年的華夏文明，創造了無數的詩詞歌賦，我們在欣賞它們時，可以探究其中描述的自然現象與物理想象．下面是某位同學對部分詩句中蘊涵的物理知識的理解：①“人畫桃花相映紅”-“桃花”是光源，發出的紅光映紅了人的臉；②“花氣襲人知驟暖”-“花氣襲人”是因為分子的熱運動；③“露似珍珠月似弓”-“露”實際是小水珠，是由水蒸氣液化形成的；④“不盡長江滾滾來”-“滾滾來”是指水的重力勢能轉化為動能．其中正確的是（）A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7、如圖所示的常用工具中，屬于費力杠桿的是(

)

A.

鑷子B.

訂書機C.

羊角錘D.

鋼絲鉗8、下列各成語所反映的情景中，能說明光的反射的是()A.鏡花水月B.雨后彩虹C.海市蜃樓D.立竿見影9、我國的古詩詞文化有幾千年的燦爛歷史，很多名句蘊含著豐富的物理知識，下列詩句從物理學的角度解釋錯誤的是(

)

A.“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”句中“濃陰”是光的直線傳播形成的B.“大漠孤煙直，長河落日圓”，詩人看到的“落日”是光線經過大氣發生折射而成的像C.“池水映明月，潭清疑水淺”句中“水淺”是由于光的反射造成的D.“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”句中的“彩云”是由于光的色散形成的評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、如圖所示；某運動員進行射箭比賽的情形，下面說法正確的是（）

A.拉彎的弓具有彈性勢能B.手把弓拉彎，說明力可以改變物體的運動狀態C.箭離開弓后能繼縷向前運動，是因為箭具有慣性D.在空中飛行的箭，若所受的力全部消失，它將落向地面11、關于摩擦力，下列說法正確的是(??)

A.加潤滑油可以使接觸面分離，從而減小摩擦B.在機器的轉動部分裝滾動軸承，是為了增大摩擦力C.我國北方冬季路面上結冰后常在冰上撒些渣土，是為了增大摩擦D.鞋底刻有花紋，是為了增大接觸面積從而增大摩擦力12、下列說法中錯誤的是A.平靜的水面映出的周圍景物是倒立的，因此這一現象不屬于平面鏡成像B.醫生檢查患者耳道時戴一個凹面鏡，是為了使觀察的范圍較大些C.在探照燈里，要將光源放在凹面鏡的焦點處D.在太陽灶中，要將被加熱的物體放在凸面鏡的焦點處13、如圖所示，四個相同的玻璃瓶內裝有深度不同的水.

用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣，會發出不同的聲音.

下列關于所發出聲音的判斷中正確的是(

)

A.用筷子輕輕敲擊瓶口，甲瓶的音調最高B.用嘴貼著瓶口吹氣，甲瓶的音調最高C.用筷子輕輕敲擊瓶口，丁瓶的音調最高D.用嘴貼著瓶口吹氣，丁瓶的音調最高14、下列說法正確的是(

)

A.磁場的基本性質是能夠產生磁感線B.利用小磁針，可以判斷磁場中某點的磁場方向C.磁體之間的相互作用是通過磁場發生的D.電磁波在空氣中的傳播速度為3.0隆脕108m/s

評卷人得分三、填空題(共9題，共18分)15、跳傘運動員從1500m高空降落的過程中，以地面為參照物，跳傘運動員是______（選填“運動”或“靜止”）的，他受到的大氣壓______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．16、在冬奧會中，冰壺運動員在冰壺的前面擦掃冰面使冰壺滑行更遠，這是通過減小接觸面的粗糙程度來____(

選填“增大”或“減小”)

摩擦力，而冰壺受到重力的施力物體是____，重力的方向是____.

在高山滑雪比賽中，運動員在下滑過程中下滑的越來越快，說明力能使物體的____發生改變．17、中國最年輕的兵種隆陋隆陋

特種兵(

如圖所示)

被稱為“陸地猛虎、海底蛟龍、空中雄鷹”，他們裝備著黑色特種作戰消音靴，最拿手的是穿消音靴上天、入地、下海.

消音靴能夠在____處減弱噪聲，這樣做主要是防止______(

選填“音調”或“響度”)

過大而暴露目標18、如圖所示，在探究凸透鏡成像規律的實驗中，將光屏移到圖中位置時，光屏上出現了清晰的像，這個像的性質是倒立、____的實像（填“放大”“縮小”或“等大”）．

19、甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動，小明測出它們運動的路程和時間，并依據數據作出了相應的路程鈭?

時間關系如圖.

由圖知小車甲的速度大小為______m/s.

若以甲為參照物，乙車向______運動．20、如圖甲所示的電路中，R1

為定值電阻，R2

為滑動變阻器，電源電壓不變.

閉合開關S

后，滑片P

從a

端移動到b

端；電流表示數I

與電壓表示數U

的變化關系如圖乙所示，則電源電壓為______VR1

的阻值為______．

21、一束從左邊射到水平放置的平面鏡上O

點的光線與鏡面的夾角是30鈭?

經反射后光的傳播方向改變了______度角.

若要使反射光線向左水平射出，則平面鏡應繞O

點沿______時針方向轉動______度角．22、如圖所示是用空氣和二氧化氮氣體做觀察氣體擴散現象的實驗裝置，其中A

瓶中裝的應該是______，撤掉兩瓶中間的玻璃板一段時間后，觀察到的現象是______，由此得出結論______．23、如圖所示是光在空氣和玻璃兩種物質中傳播的路線，請你根據所學知識判斷，AB

是______(

選填“法線”或“界面”)CD

是______(

選填“法線”或“界面”)

空氣在界面______側，入射角的大小是______度，折射角的大小是______度.

評卷人得分四、判斷題(共2題，共10分)24、地球的自傳的方向是自東向西．______（判斷對錯）25、一斤棉花沒有一斤鐵塊重．______（判斷對錯）評卷人得分五、實驗探究題(共3題，共30分)26、同學們在一起交流學習體會時；一位同學說：“電路消耗的總功率都等于各用電器消耗的功率之和”.

另一位同學想用實驗來驗證他的說法是否正確，于是他設計了圖甲所示的電路進行實驗，圖中電源電壓為3V

實驗中他記錄的數據如表格所示．

。測量的位置ABC電流I/A0.40.10.3電功率P/W(1)

請你用筆畫線代替導線將圖乙中的各器材連接成測A

點電流的實驗電路．

(2)

計算出表格中相對應的電功率填入表格內；并分析表格中的數據寫出實驗的結論．

(3)

請你對該同學驗證的過程與得到的結論是否科學，談一談自己的觀點．27、如圖甲所示；在觀察水的沸騰實驗中．

(1)

安裝實驗器材時應按照圖甲中______(

填“自上而下”或“自下而上”)

的順序進行．

(2)

沸騰時；小明觀察到：

壟脵

溫度計的示數如圖乙所示；由圖可知水沸騰時的溫度為______隆忙

說明此時當地大氣壓______(

選填“大于”；“小于”或“等于”)1

個標準大氣壓；水溫達到沸點后繼續加熱，水的溫度______(

選填“升高”或“不變”)

．

壟脷

沸騰時；水中氣泡的情形為圖丙中______圖(

選填“A

”或“B

”)

(3)

圖丁是老師根據兩組同學每隔2

分鐘記錄一次溫度的數據，描繪出對應的溫度鈭?

時間圖象.

由圖丁可知，兩組同學的圖象存在差異，請說出一條可能的原因；______．28、在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關”的實驗中，小芳同學做了如圖所示的實驗。

(1)

小芳首先用甲圖測銅塊與水平桌面之間的滑動摩擦力，她應該水平拉動彈簧測力計使銅塊做___________________運動。(2)

小芳又做了乙、丙圖兩個實驗，她探究的問題是_____________________________________________________？參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、B【分析】【分析】A；光的反射現象中；反射角等于入射角；

B；力臂是過支點作動力作用線的垂線段；

C；安全用電原則：開關接在火線上；

D、根據安培定則分析．【解析】【解答】解：A；由圖可知；入射角為90°-50°=40°，光的反射現象中，反射角等于入射角；反射角也為40°，故A正確；

B；力臂是過支點作動力作用線的垂線段；而圖中表示的是力F作用線的一部分；不是力臂，故B錯誤；

C；安全用電原則：開關接在火線上；零線接在燈泡的螺旋套上，符合要求，故C正確；

D；右手握住螺線管；四指彎曲方向為電流的繞行方向，大拇指所指的方向為螺線管N極方向，故D正確．

故選B．2、D【分析】解：劃船時；船槳對水一個向后的力，由于物體間力的作用是相互的，水對船槳也施加了一個向前的力．這個力就是船前進的動力．

故選D．

物體間力的作用是相互的；當一個物體對另一個物體施加了力的同時，這個物體也同時受到另一個物體施加的大小相等；方向相反的力的作用．

解決此類題目要結合作用力和反作用力考慮，即一個物體在施力的同時必然也受力，另一個物體在受力的同時必然也是施力物體．【解析】【答案】D3、B【分析】解：近視眼看遠處的物體時；像成在視網膜的前面，所以丙是近視眼的成像情況.

近視眼需戴凹透鏡矯正，所以甲是近視眼的矯正做法．

故選B．

近視眼是晶狀體曲度變大；會聚能力增強，即折光能力增強，像呈在視網膜的前方，應佩戴發散透鏡，使光線推遲會聚．

解答此類題目的關鍵是理解近視眼遠視眼的成像特點和矯正措施．【解析】B

4、B【分析】解：A

畢業合影是用照相機照相；是利用凸透鏡成倒立縮小的實像，而透鏡的原理是光的折射，故正確；

B；海市蜃樓是光在不均勻的大氣中傳播形成的光的折射現象；故錯誤．

C；鏡花水月；是平面鏡成像現象，屬于光的反射，故正確．

D；立竿見影的影是影子；影子是光沿直線傳播形成的，故正確．

故選B．

(1)

光在同種；均勻、透明介質中沿直線傳播；產生的現象有小孔成像、激光準直、影子的形成、日食和月食等；

(2)

光線傳播到兩種介質的表面上時會發生光的反射現象；例如水面上出現岸上物體的倒影；平面鏡成像、玻璃等光滑物體反光都是光的反射形成的；

(3)

光線在同種不均勻介質中傳播或者從一種介質進入另一種介質時；就會出現光的折射現象，例如水池底變淺；水中筷子變彎、海市蜃樓、凸透鏡成像等都是光的折射形成的．

本題通過幾個日常生活中的現象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的反射的理解，考查了學生理論聯系實際的能力，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象．【解析】B

5、B【分析】解：繩子的最大承受拉力為1000N

所以兩隊都用600N

的拉力拉時，繩子將不會被拉斷；

兩隊之間的力是一對作用力和反作用力；大小相等，方向相反，所以兩隊對繩子的拉力總相等，之所以某隊獲勝，是因為這隊的摩擦力較大；

故選：B

在拔河比賽時；兩隊之間的力是一對作用力和反作用力，大小相等，方向相反。

解決拔河問題一定要知道兩隊比的是摩擦力大小，而繩子上的力是相等的。【解析】B

6、D【分析】解：①“人面桃花相映紅”--桃花不是光源；它反射太陽光中的紅光照在人的臉上，在從人臉上反射出來，人臉就呈現紅色；題中解釋錯誤．

②；②“花氣襲人知驟暖”-“花氣襲人”是因為分子的熱運動；是正確的；

③“露似珍珠月似弓”--露實際是小水珠；是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；題中解釋正確．

④“不盡長江滾滾來”-“滾滾來”是指水的重力勢能轉化為動能；題中解釋正確．

故選D．

對于詩句中涉及到的物理知識；我們首先要弄懂詩句的意義，然后認真分析確定該用哪一方面的知識進行解答．

物理知識來源于生活，也要應用于生活的，我們要認真觀察生活，思考生活中的物理現象．【解析】【答案】D7、A【分析】解：A

鑷子在使用時；動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；

B；訂書機在使用時；動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

C；羊角錘在使用時；動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；

D；鋼絲鉗在使用時；動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．

故選A．

結合圖片和生活經驗；先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

此題考查的是杠桿的分類；主要包括以下幾種：

壟脵

省力杠桿，動力臂大于阻力臂；壟脷

費力杠桿，動力臂小于阻力臂；壟脹

等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．【解析】A

8、A【分析】略【解析】A

9、C【分析】解：

A；“綠樹陰濃夏日長；樓臺倒影入池塘”中“濃陰”是樹木的影子，由于光的直線傳播，光射到不透明物體上，在不透明物體后面形成影子，故A正確；

B；“大漠孤煙直；長河落日圓”中，“落日”是由于大氣分布不均勻，下部空氣密度大，上部空氣密度小，落日發出的光在不均勻的空氣中傳播時發生折射，折射光線不斷向下偏折，我們逆著折射光線看去所看到的落日位置比實際位置高，我們看到的“落日”是由于光的折射而形成的太陽的虛像，故B正確；

C；“池水映明月；潭清疑水淺”中“水淺”是水底看起來比較淺，這是由于光的折射形成的，看水底是逆著光的傳播方向看的，即逆著折射光線看，由于錯覺，我們始終認為光是沿直線傳播的，所以看到的位置比實際位置淺，故C錯誤；

D；“朝辭白帝彩云間；千里江陵一日還”中的“彩云”是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現象叫做光的色散現象，故D正確．

故選C．

(1)

光在同種均勻物質中沿直線傳播；在日常生活中，激光準直；小孔成像和影子的形成等，都表明光在同一種均勻介質中是沿直線傳播的；

(2)

當光照射到物體界面上時；有一部分光被反射回來的現象是光的反射，例如：平面鏡成像；水中倒影都是由光的反射形成的；

(3)

當光從一種介質斜射入另一種介質時；傳播方向會發生偏折，這就是光的折射，復色光發生折射時，會出現色散現象，如：海市蜃樓；看水里的魚比實際位置淺、雨后天空中的彩虹等都是光的折射形成的．

此題通過幾個日常生活中的現象考查了對光的折射、光的直線傳播、光的色散的理解與掌握，在學習過程中要善于利用所學知識解釋有關現象，達到學以致用的目的．【解析】C

二、多選題(共5題，共10分)10、AC【分析】【分析】（1）物體由于發生彈性形變而具有的能稱為彈性勢能；

（2）力的作用效果有兩個；即力可以改變物體的形狀，也可以改變物體的運動狀態；

（3）一切物體都具有保持原來運動狀態不變的性質；叫慣性；

（4）力是改變物體的運動狀態的原因，如果沒有力物體就會保持它的原來的運動狀態．【解析】【解答】解：A；被拉彎的弓發生形變；故具有彈性勢能，說法正確；

B；手把弓拉彎；弓的形狀發生改變，故說明力能使物體發生形變，說法不正確；

C；射箭時；箭離開弓后仍然向前運動是因為箭具有慣性，說法正確；

D；在空中飛行的箭；若所受的力全部消失，由牛頓第一定律可知，箭將做勻速直線運動，說法錯誤；

故選AC．11、AC【分析】【分析】(1)

增大摩擦力的方法：增大壓力，增加接觸面的粗糙程度，變滾動為滑動摩擦；(2)

減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，變滑動為滾動摩擦，分離接觸面。本題考查了增大摩擦和減小摩擦的方法，是一道基礎性題目，也是中考的常考點。【解答】A.分離接觸面；減小摩擦，故A正確；

B.在機器的轉動部分裝滾動軸承；變滑動為滾動摩擦，是為了減小摩擦力，故B錯誤；

C.我國北方冬季路面上結冰后常在冰上撒些渣土；增加接觸面的粗糙程度，增大摩擦，故C正確；

D.鞋底刻有花紋，增加接觸面的粗糙程度，從而增大摩擦力，故D錯誤。故選AC。【解析】AC

12、ABD【分析】【分析】解答此題從以下知識點入手：

壟脵

不管是平面鏡還是球面鏡都遵守光的反射定律；

壟脷

凹面鏡屬于球面鏡的一種，是采用球的內表面做反射面的，對光線有會聚作用。本題考查了平面鏡成像、凹面鏡等知識，是一道光學綜合題，難度不大，是一道基礎題。【解答】A.平靜的水面相當于平面鏡；倒影是平面鏡成的像，故A錯誤；

B.醫生檢查耳道時；眼睛上要戴上一個中間有孔的凹面鏡，是為了使電燈光經凹面鏡反射后會聚在耳道里，故B錯誤；

C.根據光路的可逆性；在探照燈里，把點光源放在焦點上(F

點)

經凹面鏡反射后，會變成平行光線，故C正確；

D.太陽灶是凹面鏡；為了受熱快，必須把被加熱物體放在凹面鏡的焦點上，故D錯誤。

故選ABD。【解析】ABD

13、BC【分析】解：AC

用筷子輕輕敲擊瓶口；聲音是由瓶子和瓶內的水振動發出的，水越多，音調越低；因此丁的音調最高；故A錯誤，C正確；

BD

用嘴貼著瓶口吹氣；振動發聲的是由于瓶內空氣柱的振動發出的，空氣柱長度越短，音調越高；因此甲的音調最高；故B正確，D錯誤．

故選BC．

要解答本題需掌握：振動的頻率越高；音調越高．

(1)

用嘴貼著管口吹氣；振動發聲的物體是瓶中的空氣；

(2)

敲擊瓶子時；振動發聲的物體是瓶子和瓶內的水．

本題主要考查學生對：頻率與音調高低關系的理解和掌握.

重點是弄清發聲體．【解析】BC

14、BCD【分析】解：A

磁感線是描術磁場的一種方法；不是磁場的性質，故A錯誤；

B；磁場中小磁針自由靜止時；北極指向就是磁場方向，故B正確；

C；磁體間通過磁場發生相互作用力；故C正確；

D；電磁波速和光速相同；故D正確．

故選BCD．

(1)

磁場的基本性質是對放入其中的磁體產生磁力的作用；

(2)

人們規定磁場中放入的小磁針自由靜止時；北極的指向叫磁場方向；

(3)

磁體之間存在看不見的物質叫磁場；磁體間的作用力是通過磁場來發生的；

(4)

電磁波速和光速相同；在空氣中是3.0隆脕108m/s

．

本題考查磁場和電磁波的基礎知識點，要仔細推敲各詞語的含義．【解析】BCD

三、填空題(共9題，共18分)15、略

【分析】解：跳傘運動員從1500m高空降落的過程中；以地面為參照物，他是運動的，因為他和地面之間的位置不斷發生變化；又因為他在下降過程中，氣壓隨高度的減小而增大，所以他受到的氣壓變大．

故答案為：運動；變大．

解答此題的關鍵是看被研究的物體與所選的標準；即參照物之間的相對位置是否發生了改變，如果發生改變，則物體是運動的；如果未發生變化，則物體是靜止的；還需掌握氣壓和海拔高度的關系．

本題主要考查學生對參照物的選擇、運動和靜止的相對性的理解和掌握，以及大氣壓強和高度的關系．【解析】運動；變大16、減小地球豎直向下形狀【分析】【分析】(1)

滑動摩擦力大小的影響因素：接觸面粗糙程度和壓力大小.

壓力大小一定時增大接觸面粗糙程度可以增大摩擦，接觸面粗糙程度一定時增大壓力可以增大摩擦。(2)

重力是由于地球的吸引而使物體受的力，重力的施力物是地球，受力物是被研究的物體，重力的方向豎直向下。(3)

力的作用效果有兩種：改變物體的形狀、改變物體的運動狀態。本題考查了摩擦力的影響因素、重力的概念、力的影響因素，是一道基礎題。【解答】(1)

減小接觸面的粗糙程度，是用來減小摩擦力。(2)

重力的施力物是地球，方向豎直向下。(3)

標志桿彎曲是力改變了物體的形狀。故答案為：減小；地球；豎直向下；形狀。【解析】減小地球豎直向下形狀17、聲源處響度【分析】【分析】(1)(1)減弱噪聲可以從聲源處減弱、傳播過程中減弱及人耳處減弱這三個環節進行；(2)(2)物理學中把人耳能感覺到的聲音的強弱稱為響度，把聲音的高低稱為音調，音色反映了聲音的品質與特色。知道減弱噪聲的三個途徑，并熟悉聲音的三個特征是解決該題的關鍵。【解答】中國最年輕的特種兵所穿的消音靴能夠在聲源處減弱噪聲；從聲音的三個特征來分析時；這主要是減小聲音的響度，即是防止響度過大而暴露目標。

故答案為：聲源處；響度。【解析】聲源處響度18、略

【分析】【分析】根據凸透鏡成實像時，物距和像距的關系，判斷成像性質，凸透鏡成實像時，物距大于像距，成倒立縮小的實像，【解析】【解答】解：由圖知；此時像距小于物距，根據凸透鏡成像的規律，此時所成的像小于物．即成倒立；縮小的實像．

故答案為：縮小．19、10；西【分析】解：當甲車的運動時間是2s

時，通過的路程是20m

則甲車的速度：v錄脳=20m2s=10m/s

由圖象可知；取時間相同時，甲車通過的路程比乙車通過的路程長，則甲車的速度比乙車的速度大.

那么以甲車為參照物時，乙車是向西運動的．

故答案為：10

西．

從甲的圖象上；找出一個點，看這個點對應的縱軸和橫軸分別是多少，然后利用速度公式算出甲的速度；

要判斷以甲為參照物；乙車向哪個方向運動，關鍵是要看甲車和乙車的哪個速度大：若乙車速度大于甲車速度，則以甲為參照物，乙向東運動；若兩車速度相等，則以甲為參照物，乙是靜止的；若乙車速度小于甲車速度，則以甲為參照物，乙向西運動．

用圖象來直觀形象的表示物理量之間的變化規律，已成為中考物理考查的熱點.

圖象信息題著重考查學生對圖象的識別能力、分析判斷能力以及用數學知識解決物理問題的能力．【解析】10

西20、3；5Ω【分析】解：由圖甲可知；兩電阻串聯，電壓表測R2

兩端的電壓，電流表測電路中的電流．

當滑動變阻器接入電路中的電阻為0

時；電路中的電流最大，由圖乙可知I1=0.6A

由I=UR

可得；電源的電壓：

U=I1R1=0.6A隆脕R1

當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時；電路中的電流最小，由圖乙可知，I2=0.2AU2=2V

因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和；

所以；電源的電壓：

U=I2R1+U2=0.2A隆脕R1+2V

因電源的電壓不變；

所以；0.6A隆脕R1=0.2A隆脕R1+2V

解得：R1=5婁賂

電源的電壓U=0.6A隆脕R1=0.6A隆脕5婁賂=3V

．

故答案為：35婁賂

．

由圖甲可知；兩電阻串聯，電壓表測R2

兩端的電壓，電流表測電路中的電流.

當滑動變阻器接入電路中的電阻為0

時電路中的電流最大，當滑動變阻器接入電路中的電阻最大時電路中的電流最小，由圖象讀出電流和電壓，根據串聯電路的特點和歐姆定律表示出電源的電壓，利用電源的電壓不變得出等式即可得出答案．

本題考查了串聯電路的特點和歐姆定律的應用，關鍵是知道滑動變阻器接入電路中的電阻最大時電路中的電流最小、滑動變阻器接入電路中的電阻最小時電路中的電流最大．【解析】35婁賂

21、60；逆；75【分析】解：(1)

根據題意，一束從左邊射到水平放置的平面鏡上O

點的光線與鏡面的夾角是30鈭?

時；反射光線如圖所示：

反射光線與鏡面的夾角也是30鈭?

如果不反射光線將沿虛線方向射出，反射后方向改變了30鈭?+30鈭?=60鈭?

．

(2)

若要使反射光線向左水平射出；根據光的反射定律，重新確定鏡面位置，如下圖所示：

此時反射角等于30鈭?2=15鈭?

法線與鏡面垂直，所以反射光線與鏡面夾角等于90鈭?鈭?15鈭?=75鈭?

因為反射光線是水平的，所以平面鏡與原位置比較沿O

點逆時針方向轉動了75鈭?

．

故答案為：60

逆、75

．

(1)

光的反射定律：入射光線；反射光線、法線在同一平面內；入射光線和反射光線分居在法線兩側，反射角等于入射角；

(2)

根據題意；畫出示意圖，利用光的反射定律以及幾何知識就可以解決問題．

本題考查了光的反射定律，以及平面鏡的轉動問題，解決此類問題的關鍵是抓住光的反射規律的特點，是一道結合了幾何知識的中檔題目．【解析】60

逆；75

22、空氣；A瓶中也充滿二氧化氮氣體，兩種氣體逐漸混合變均勻；分子在不停地做無規則運動【分析】解：在實驗中；A

瓶中裝的應該是空氣，因為二氧化氮氣體的密度比空氣的密度大，如果A

瓶中是二氧化氮氣體，由于重力的因素，不能說明是分子無規則運動造成的；

抽掉兩瓶中間的玻璃板后一段時間；觀察到A

瓶中也充滿二氧化氮氣體，兩種氣體逐漸混合變均勻，這是擴散現象，由此得出結論：分子在不停地做無規則運動．

故答案為：空氣；A

瓶中也充滿二氧化氮氣體；兩種氣體逐漸混合變均勻；分子在不停地做無規則運動．

要解本題需掌握擴散現象的定義：某種物質的分子擴散運動到其它物質中的過程.

要知道二氧化氮氣體的密度比空氣的密度大.

本題主要考查學生對擴散定義的理解和掌握，要注意根據氣體的密度不同，采用不同的裝置和方法．【解析】空氣；A

瓶中也充滿二氧化氮氣體，兩種氣體逐漸混合變均勻；分子在不停地做無規則運動23、界面；法線；左；60；30【分析】解：根據反射定律知，反射角等于入射角，所以CD

為法線，AB

為界面．

根據折射光線和入射光線分別位于法線兩側.

可知FO

是入射光線；OE

為反射光線，OG

為折射光線．

從圖知，入射光線與界面的夾角為30鈭?

則入射角為：90鈭?鈭?30鈭?=60鈭?

折射光線與法線的夾角為30鈭?

所以折射角隆脧GOD=30鈭?

由折射角小于入射角可知，AB

左邊為空氣，右邊為玻璃．

故答案為：界面；法線；左；6030

．

在此題中；首先根據反射角等于入射角，確定法線和反射面，從而根據反射定律和折射定律的內容確定入射光線；反射光線和折射光線.

同時要掌握入射角和反射角及折射角的概念：知道入射角是入射光線與法線的夾角；反射角是反射光線與法線的夾角；折射角是折射光線與法線的夾角．

此題主要考查了對光路圖的解析，解決此類題目關鍵是根據反射角與入射角的關系，確定反射光線和入射光線，從而確定反射面和法線.

根據折射光線的位置確定出入射光線．【解析】界面；法線；左；6030

四、判斷題(共2題，共10分)24、×【分析】解：根據人類對宏觀世界的探究結果可知；地球的自傳方向是自西向東，故題干說法錯誤．

故答案為：×．

地球的自傳方向是自西向東；據此可直接做出判斷．

本題主要考查了對地球自轉方向的了解，屬基本的常識題，難度不大．【解析】×25、×【分析】解：物體所含物質的多少叫質量．因為鐵和棉花都是一斤；所以一斤棉花和一斤鐵一樣重．故題干說法錯誤．

故答案為：×．

物體所含物質的多少叫質量．鐵和棉花都是1斤；單位和數據都相等，質量相等．

鐵和棉花的名數相同，就是質量相同，由于鐵和棉花的密度不同，相同質量的鐵和棉花體積不同，不要被這一表象所迷惑．【解析】×五、實驗探究題(共3題，共30分)26、解：（1）如圖所示；從正極開始連接，經開關后分支，分別經過兩只燈泡，匯合后流經電流表回到負極；

（2）A點的電功率P=UI=3V×0.4A=1.2W；

B點的電功率PB=UIB=3V×0.1A=0.3W；

C點的電功率PC=UIC=3V×0.3A=0.9W；

P=PB+PC=0.3W+0.9W=1.2W；

實驗結論：電路總功率等于各用電器功率之和．

（3）不科學．①只憑對并聯電路的研究就得出結論；結論不具有普遍性，應再驗證串聯電路（或混聯電路）是否也能得出同樣的結論；

②在實驗中只憑一組實驗數據就得出結論，結論具有偶然性（或結論可能是一種巧合），應在多次測量的基礎上得出結論．【分析】

(1)

從表中數據可以看出A

點的電流為總電流；兩只燈泡并聯，開關控制干路．

(2)

電源電壓為兩節干電池的電壓為3V

根據公式P=UI

可求電路的電功率．

(3)

串聯電路；并聯電路或混聯電路的總功率都等于各個用電器消耗的功率之和；本題只對并聯電路進行驗證，結論缺少普遍性，再就是實驗次數太少，不具有說明性．

本題考查實物圖的連接、電功率的計算，關鍵是明白電路中各個用電器的連接情況和靈活運用電功率公式，再就是對實驗結論的正確分析．【解析】解：(1)

如圖所示；從正極開始連接，經開關后分支，