…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年魯人新版八年級科學上冊階段測試試卷956考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共5題，共10分)1、下列是關于成語包含的化學原理的敘述，不合理的是（）A.鉆木取火__摩擦生熱，使可燃物的溫度達到著火點而燃燒B.煽風點火__使空氣流通，為燃燒補充空氣或氧氣C.釜底抽薪__取出可燃物，使燃燒更旺D.百煉成鋼__多次提煉，使生鐵中碳、硅、錳等雜質的含量調節至鋼的標準2、地殼中含量最多的元素是（）A.鋁B.鐵C.氧D.硅3、下列對有關事實的解釋中，錯誤的是（）A.生鐵和鋼的性能不同﹣﹣含碳量不同B.硫和磷的元素種類不同﹣﹣質子數不同C.水和過氧化氫的化學性質不同﹣﹣氧原子個數不同D.?硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同﹣﹣氧氣濃度不同4、在一次“安全教育進校園”活動中，下列關于家庭用電的“對”“錯”搶答題，應回答“對”的是（）A.只有高壓線路才會發生觸電事故B.家里的空氣開關經常“跳閘”，一定是發生了短路C.用測電筆辨別火線時，手不能接觸筆上任何金屬D.電冰箱的金屬外殼必須要接地5、下列反射中，屬于人類所特有的是（）A.縮手反射B.膝跳反射C.望梅止渴D.排尿反射評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)6、下表是元素周期表中的部分元素的一些信息；請據表回答問題：

（1）氯原子的質子數是____，它屬于____（填“金屬”或“非金屬”）元素．

（2）原子序數為3的元素與第三周期中的____（填名稱）元素具有相似的化學性質，在化學反應中都比較容易____（填“得到”或“失去”）電子．

（3）寫出原子序數為3的元素形成的氧化物的化學式____．7、分析圖中NaCl、KNO3的溶解度曲線；回答問題。

（1）10℃時，100g水中最多溶解KNO3約____g；

（2）溶解度受溫度變化影響較小的是____；

（3）30℃時，將30gKNO3、30gNaCl分別放入100g水中，均完全溶解，降溫到10℃時，有晶體析出的是____．

8、通電螺線管的N、S極如圖所示，由此可判斷電流是從____（選填“a”或“b”）端流入螺旋管的．

9、小華同學想制取“葉脈書簽”；需要50g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液．請回答下列問題：

（1）若用氫氧化鈉固體配制，需稱取氫氧化鈉____g．

（2）若用25%的氫氧化鈉溶液配制，需25%的氫氧化鈉溶液____g；量取配制時所用的蒸餾水應選____mL（選填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒（水的密度為1g/cm3）．

（3）下列操作正確的是____（填字母）．

A．在托盤天平的左右托盤上墊質量相同的濾紙直接稱取氫氧化鈉固體。

B．將準確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解。

C．將配制好的氫氧化鈉溶液裝入廣口瓶中；塞好橡膠塞并貼上標簽。

D．為了加快氫氧化鈉的溶解速率，溶解過程中用玻璃棒不斷攪拌．10、質量為50g的雞蛋懸浮在清水中受到的浮力是____N，當雞蛋漂浮在鹽水中時，受到的浮力是____N．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)11、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。12、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。13、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了14、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。15、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。16、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題，共3分)17、作圖題；畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。

評卷人得分五、其他(共2題，共12分)18、（l）圖1中OA′是入射光線AO的折射光線；請在圖中畫出入射光線BO的折射光線OB′的大致位置．

（2）請在圖2中標出通電后螺線管和小磁針的N極．

19、如圖所示；開關閉合后，位于蜾線管附近的小磁針N極指向如圖，請在螺線管上畫出導線的繞向。

評卷人得分六、解答題(共4題，共36分)20、用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污，兩者的原理是否相同？如不同，請說明二者的去污原理．21、在圖中畫出磁感線大致的分布圖。

22、小調查：超導體如果應用于實際，會給人類社會帶來哪些好處？23、一列長為120m的火車勻速通過一座3000m長的大橋，火車完全通過大橋所用的時間是100s，求火車過橋時的速度是多少？參考答案一、單選題(共5題，共10分)1、C【分析】【解答】A；摩擦生熱；提高了溫度，達到可燃物的著火點，從而實現了燃燒，故此選項正確；B、扇子扇風，促進空氣的流通，使可燃物與氧氣充分接觸，使燃燒更旺，故此選項正確；C、抽薪就是移去可燃物，控制了物質的燃燒，從而實現滅火，故此選項錯誤；D、鋼比生鐵的含碳量低，生鐵變成鋼是消耗碳的過程，從而達到鋼的標準，故此選項正確。

故答案為：C

【分析】本題要根據燃燒的條件、滅火的方法和促進燃燒的方法來解決。2、C【分析】【解答】地殼中含量最多的元素為氧；其它元素含量由高到低的順序依次為硅；鋁、鐵等．

故選C．

【分析】地殼中元素含量由高到低居前四位的元素依次是氧、硅、鋁、鐵．3、C【分析】【解答】解：A．生鐵和鋼的性能不同是因為含碳量不同；鐵的含碳量為2%～4.3%，鋼中的含碳量為0.03%～2%，故正確；

B．元素的種類是由質子數決定的；硫和磷的元素種類不同﹣﹣質子數不同，故正確；

C．水和過氧化氫的化學性質不同；是由于構成它們的分子不同，不是氧原子個數不同，故錯誤；

D．硫在氧氣中和在空氣中燃燒現象不同是因為氧氣含量不同；氧氣濃度越大，物質燃燒越劇烈，故正確．

故選C．

【分析】A．生鐵和鋼都是鐵的合金；

B．根據元素的種類是由質子數決定的來分析；

C．根據結構決定性質來分析；

D．根據促進燃燒的因素來分析．4、D【分析】【解答】在觸電事故中；人接觸低壓帶電體會觸電，靠近高壓帶電體也會造成觸電事故。空氣開關“跳閘”是由于電路中電流過大造成的，家庭電路中電流過大可能有兩個原因：短路和用電器的總功率過大。在使用試電筆時，手要與筆尾的金屬體接觸，使火線；試電筆、人體、大地與供電系統形成回路，氖管才能發光。有金屬外殼的用電器，外殼要接地，防止用電器漏電時，導致觸電事故。

【分析】觸電分為高壓觸電和低壓觸電；用電時注意“不靠近高壓帶電體，不接觸低壓帶電體”。5、C【分析】【解答】解：ABD；縮手反射、膝跳反射、排尿反射；都是由具體條件刺激引起的簡單反射，人和動物共有，ABD不正確；

C；望梅止渴是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射；C正確．

故選：C．

【分析】（1）人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射；如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭，狗看見拿木棍的人會逃跑，表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射．

（2）人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞，因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射．二、填空題(共5題，共10分)6、17非金屬鈉失去Li2O【分析】【解答】（1）由元素周期表的信息可知氯原子的質子數是17；該元素的最外層電子數是7，化學反應中易得到一個電子而達到穩定結構，屬于非金屬元素；

（2）最外層電子數相同時元素的化學性質相似；原子序數為3和11的元素最外層電子數都是1，兩者化學性質相似，在化學反應中都比較容易失去1個電子達到穩定結構；

（3）鋰元素和氧元素，其化合價分別是+1和﹣2，故形成的化合物的化學式是Li2O；

故答案為：（1）17；非金屬；（2）鈉；失去；（3）Li2O．

【分析】（1）根據元素周期表中的信息以及氯元素的最外層電子數分析解答有關問題；

（2）依據最外層電子數相同時元素的化學性質相似分析解答；

（3）根據由元素周期表中鋰元素和氧元素的信息及兩者的化合價書寫有關的化學式即可．7、20氯化鈉硝酸鉀溶液【分析】【解答】解：（1）據圖可以看出，10℃時，硝酸鉀的溶解度為20g，100g水中最多溶解KNO3約20g；故填：20；

（2）據圖可以看出；氯化鈉的溶解度受溫度變化影響較小，故填：氯化鈉；

（3）30℃時，將30gKNO3；30gNaCl分別放入100g水中；均完全溶解，降溫到10℃時，硝酸鉀的溶解度小于30g，有晶體析出．而氯化鈉的溶解度大于30g，不會有晶體析出，故填：硝酸鉀溶液．

【分析】根據已有的溶解度曲線的意義進行分析解答，據圖可以查出某溫度下不同物質的溶解度、物質的溶解度隨溫度的變化特點以及析出晶體的方法，據此解答．8、a【分析】【解答】解：由于通電螺線管的左端是S極、右端N極，由安培定則可知，用右手握住通電螺線管，讓大拇指指向右側，此時四指所知的方向即為電流的方向，電流從左側流入，所以電源a端正極、b端為負極．

故答案為：a

【分析】本題由螺線管的N、S極，據安培定則可判斷出電流方向，而電流在電源外部從正極出來，回到負極，據此回答．9、52050D【分析】【解答】（1）溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數；需要50g質量分數為10%的氫氧化鈉溶液，需稱取氫氧化鈉的質量為50g×10%=5g；

（2）若用25%的氫氧化鈉溶液配制；設需25%的氫氧化鈉溶液的質量為x，則25%x=50g×10%，x=20g，需要水的質量為50g﹣20g=30g（合30mL），量筒量程選擇的依據有兩點：一是保證測量一次，二是量程要與液體的取用量最接近，量取配制時所用的蒸餾水應選50mL的量筒；

（3）A；氫氧化鈉具有腐蝕性；應放在玻璃器皿中稱量，故選項說法錯誤；

B；溶解操作應在燒杯中進行；不能在量筒中進行，故選項說法錯誤；

C；將配制好的氫氧化鈉溶液裝入細口瓶（而不是廣口瓶）中；塞好橡膠塞并貼上標簽，故選項說法錯誤；

D；為了加快氫氧化鈉的溶解速率；溶解過程中用玻璃棒不斷攪拌，以加快溶解速率，故選項說法正確；

故答案為：（1）5；（2）20；50；（3）D．

【分析】（1）根據溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數；進行分析解答；

（2）根據溶液稀釋前后；溶質的質量不變，根據水的質量=稀溶液的質量﹣濃溶液的質量，結合題意進行分析解答；

（3）A；根據氫氧化鈉具有腐蝕性；據此進行分析判斷；

B；根據溶解操作應在燒杯中進行；進行分析判斷；

C；根據液體藥品應盛放在細口瓶中；進行分析判斷；

D、根據溶解操作的注意事項，進行分析判斷．10、0.49|0.49【分析】【分析】知道雞蛋的質量；先根據重力公式求雞蛋重，再根據物體的浮沉條件計算雞蛋受到的浮力．【解答】解：雞蛋的質量m=50g=0.05kg；

則雞蛋重：G=mg=50×10﹣3kg×9.8N/kg=0.49N；

由于雞蛋在清水中懸浮，則受到的浮力F浮=G=0.49N．

當雞蛋漂浮在鹽水中時，受到的浮力是=G=0.49N．

故答案為：0.49；0.49；．三、判斷題(共9題，共18分)11、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。12、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳13、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。14、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；15、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。16、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共1題，共3分)17、【分析】【分析】按照重力；彈力、摩擦力的順序進行受力分析即可．本題關鍵是作力的示意圖；注意畫力時要按照一定的順序，不能漏力，也不能添加力，基礎題．

【解答】解：A受重力；斜面的支持力和靜摩擦力，受力如圖：

球受重力；墻的彈力和繩子的拉力，如圖：

五、其他(共2題，共12分)18、【分析】【解答】解：（1）入射光線AO和BO；BO入射角小，所以BO的折射光線OB′的折射角也較小，OB′應畫在OA′和法線之間，如圖所示：

（2）電流從螺線管的左端流入；右端流出，結合線圈的繞向，利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極．

小磁針靜止時；由于受到通電螺線管的作用，小磁針的N極一定靠近螺線管的S極，即小磁針的右端為N極．如圖所示：

【分析】（1）在光的折射規律中；入射角變大折射角也變大，入射角變小折射角也變小，先分析入射光線AO和BO，入射角的大小，就能判斷出對應的折射角的大小，從而根據OA′畫出BO的折射光線OB′．

（2）利用安培定則結合螺線管的繞向和電流的方向可以確定螺線管的磁極，進而利用磁極間的作用規律可以確定小磁針的N極．19、解：

【分析】【解答】解：（1）根據同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引，可以判斷螺線管的上端是N極，下端是S極．

（2）用