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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬科新版九年級物理上冊階段測試試卷274考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、放在水平地面上重80N的小車,受到15N的水平向東的拉力,向東做勻速直線運動,當拉力增大到20N時,下列說法正確的是()A.小車受到的摩擦阻力為80NB.小車受到的合力大小為35NC.小車受到的摩擦阻力為20ND.小車受到的合力大小為5N2、能檢測物體是否帶電的儀器是()A.電能表B.電壓表C.電流表D.驗電器3、農民在清除黃豆的砂粒時;常常把黃豆放在傾斜的桌面上,黃豆就順桌面滾下,而砂粒仍舊留在桌面上,這主要是由于()
A.砂粒比黃豆密度大。
B.砂粒比黃豆體積小;不易脫落。
C.砂粒受到的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力。
D.砂粒受到的滑動摩擦比黃豆受到的滾動摩擦大。
4、對于密度公式的理解,下列說法中正確的是()A.相同質量,密度與體積成反比B.相同體積,密度與質量成正比C.同種物質,密度與質量成反比D.同種物質,質量與體積成正比5、下列說法正確的是()A.燒杯中的冰塊在熔化時內能增加B.正在沸騰的水吸收熱量,溫度升高,內能不變C.核電站獲得核能的方式是核聚變D.能量是守恒的,所以不會發生能源危機6、如圖所示,通電導線ab
固定不動,左磁體對a
的作用力為Fa
右磁體對b
的作用力為Fb
下列說法正確的是(
)
A.
FaFb
方向相反B.
FaFb
方向相同C.
FaFb
方向相反D.
FaFb
方向相同7、取兩個相同的驗電器甲和乙,使甲帶電,乙不帶電,用帶絕緣柄的金屬棒將甲和乙上的兩金屬球連接起來,則甲、乙金屬箔張角的變化情況是(
)
A.甲和乙都不變B.甲變小,乙張開C.甲變大,乙不變D.甲閉合,乙張開8、世界上有多種能源,其中有一種能源被稱為綠色能源,它是由植物或動物糞便經微生物作用產生的一種能源.這種能源是()A.天然氣B.液化氣C.沼氣D.以上都不對9、在生產和生活中,人們常以密度作為所選材料的主要考慮因素,下面屬于主要從密度的角度考慮選材的是()A.用塑料做電源插座的外殼B.用塑料泡沫做成表演場景中滾落的“石頭”C.冬天,暖氣片中用水作為傳遞熱的物質D.用鎢做電燈泡的燈絲評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、電阻R1與R2串聯起來接在電壓為6V且不變的電源兩端.已知電阻R1兩端的電壓是2V,電阻R2=8Ω,則電阻R1是____Ω.11、隨著現代科學技術的突飛猛進;現代家用產品也在不斷更新.小明同學家想購買新一代灶具──電磁灶(爐),以取代目前較普遍的燃氣灶,為此他通過調查和實驗,得到如下數據:
。實驗水量1kg灶具類別電磁灶(爐)燃氣灶耗電功率、輸入氣量2kW0.8m3/h水沸騰所用時間6min12min耗電量、耗氣量____kW?h____m312、如圖是對冰加熱過程中的溫度隨時間變化的圖線.圖中____段表示冰的熔化過程,熔點為____℃;DE段物質溫度為____,這是一個____熱過程.
同學們在做實驗時又想到:質量相同的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是否相同呢?于是他們在相同的燒杯中分別裝上了100g的冰和萘;用同樣的酒精燈加熱,并用表測出它們熔化過程所用的時間,記錄的數據如表所示.
(1)分析實驗數據,可以得出結論:質量____的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是____的.
(2)通過查找資料,他們知道為了表示晶體的這種性質,物理學中引入了熔化熱這個物理量.仿照比熱容的定義,可知:____的某種晶體熔化成同溫度的液體時____的熱量;叫做這種晶體的熔化熱.用字母λ表示.
(3)他們還查得:冰的熔化熱為3.35×105J/kg,請你算出:燒杯中的冰從圖中的B點加熱到D點共吸收的熱量是____.
13、(1)請在圖(a)中作出空中飛行的足球受到的重力G的示意圖.
(2)完成如圖(b)所示的折射光線.
14、(2010?沈陽二模)甲、乙兩種液體,比熱容之比為2:1,質量之比為3:2,若它們吸收相同的熱量后,甲的溫度升高了20℃,則乙的溫度升高了____℃.如圖所示的是甲、乙兩種質量相等的液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象,請根據圖象中提供的信息判斷,代表甲液體的圖象是____(填“a”或“b”).15、在平直公路上勻速行駛的汽車如圖甲受到____對平衡力的作用;在圖乙上畫出汽車受力的示意圖.
評卷人得分三、判斷題(共6題,共12分)16、點燃天然氣給一壺水加熱,天然氣放出的熱量只有65%被水吸收,能的總量仍是守恒的.____(判斷對錯)17、彈簧伸長量和彈力增加量成正比.____(判斷對錯)18、“立竿見影”說明光在均勻介質中是沿直線傳播的____.19、屋頂上落下一物體,運動速度越來越快,原因是受到的重力越來越大.____(判斷對錯)20、動力臂與阻力臂之和一定等于杠桿的總長.______(
判斷對錯)
21、物體的密度與物質的種類有關,不同種類的物質的密度一般不同.____.評卷人得分四、實驗探究題(共3題,共12分)22、如圖是某實驗小組探究“電流與電壓;電阻關系”的電路圖;使用的實驗器材有:電壓為6V的電源.電流表、電壓表各一個,開關一個,5Ω、10Ω、15Ω、30Ω的定值電阻各一個,規格為“20Ω1A”的滑動變阻器一個,導線若干.
表1
實驗次數123電壓U/V1.01.52.0電流I/A0.20.4表2
實驗次數123電阻R/Ω51015電流I/A0.60.30.24(1)探究電流與電壓的關系時,所測得的幾組電流、電壓值如表1所示.在第2次實驗中,電流表表的示數如圖乙所示,則通過電阻的電流為____A.根據表1數據可得到結論:____.
(2)探究電流與電阻的關系時;所測得的幾組電流;電壓值如表2所示;
①由于操怍不當,導致一組數據存在錯誤,請判斷第____次實驗的數據存在錯誤.產生錯誤的原因是____.
②糾正錯誤以后,該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進行了第4次實驗,發現實驗無法進行下去,為完成第4次實驗,同學們提出了下列解決方案,其中正確的是____(填選項)
A.將電壓表的量程換為0~15V
B.換成電壓為12V的電源。
C.更換最大阻值大于或等于30Ω的滑動變阻器。
D.可將定值電阻兩端的電壓調為1.5V.23、運用知識解決問題:
(1)家中有兩盞燈,每盞燈工作電流為300mA,電視機的工作電流為0.4A,電冰箱工作電流為1A,他們共同工作時,干路的電流為______A.生日彩燈中串聯著20個小燈泡,若電源插頭處電流為100mA,則通過每個小燈泡的電流為______A.
(2)請在方框內畫(圖2)出電路圖1
(3)請用筆畫線代替導線連接實物圖4.24、按照下圖所給實驗器材;設計一個測量小燈泡電阻的實驗.且要求滑片P向A端移時,電流表的示數變?。?/p>
(1)連接實物圖并把相應的電路圖畫在右邊的方框內.
(2)實驗原理公式____.
(3)在連接電路時,開關應____(選填“斷開”“閉合”),滑動變阻器滑片應放在____(選填“A”“B”)端;從而保護電路.
(4)三次測量的電壓和電流的結果如下表所示.則第1次測得的小燈泡電阻為____Ω;從表中計算出三次小燈泡的電阻逐漸增大,你認為可能的原因是____.
。實驗次數123電壓U/V3.02.52.0電流I/A0.300.240.18評卷人得分五、其他(共3題,共15分)25、(2015秋?北京校級期中)閱讀以下材料;回答相關問題.
路燈給我們夜晚的生活帶來方便.風;光互補路燈兼具了風力發電、太陽能發電兩者的優勢;它同時安裝了風力發電機和太陽能電池板,有風時通過風力發電機發電,有陽光時通過太陽能電池板發電,如圖37所示.太陽能電池是一種利用太陽光直接發電的光電半導體薄片.蓄電池是一個化學電源,其充電與放電過程是一種可逆的化學反應.太陽能電池板可以將電能轉化為化學能儲存至蓄電池中,在夜間供路燈照明使用.下表是某型號風、光互補路燈系統的部分技術參數,其中光電轉化效率是指太陽能電池板將光能轉化為電能的效率,蓄電池容量是指蓄電池放電電流與放電總時間的乘積.
。太陽能電池板蓄電池電池板的面積0.5m2蓄電池容量150Ah光電轉化率16%額定電壓12V(1)能源的種類繁多,人們從不同角度對能源進行了分類,太陽能和風能都屬于____能源.(選填“二次”;“可再生”或“不可再生”)
(2)白天太陽能電池板把接收到的太陽能轉化成電能,然后轉化成____能儲存在蓄電池內;到晚上再把它轉化成電能為路燈供電.
(3)利用風力發電時,是將____能轉化為電能.
(4)當太陽光照射到電池板表面處每平方米的功率為1000W時,該太陽能電池板的輸出功率為____W.26、隨著人們生活水平的不斷提高;各種小汽車已經走進我們的家庭.仔細觀察和思考,可以發現小汽車的一些設計和使用過程中的許多現象都與物理知識有關,請你用學過的物理知識解答下面的問題:
(1)小汽車的外形設計成流線型(如圖甲所示),當小汽車在水平路面上高速行駛時對路面的壓力比靜止時____(選填“增大”、“減小”或“不變”),其原因是____.
(2)汽車發動機工作時,缸體的溫度很高,為確保發動機正常工作,需對缸體進行冷卻.汽車發動機常用水作為冷卻劑,這主要利用了水的____的特性.若汽車的水箱中裝有10kg水,當水溫升高50℃時吸收的熱量是____J[c水=4.2×103J/(kg?℃)].
(3)“五?一”期間;小明一家開車外出旅游,途中看到如圖乙所示的限速牌.小明用了10min的時間通過了這段10km長的限速路段,請你通過計算說明他超速了嗎?近期,我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度.請你寫一句相關的警示語,以提醒司機朋友一定要按交通法規駕車.
(4)圖丙為某小汽車測定油箱內油量的電路原理圖.其中:Rx為壓力傳感器,它的電阻值隨受到壓力的變化而變化,阻值隨壓力變化的關系如圖丁所示;表A為油量表,它實質是一只電流表,油箱內油量的變化通過電流表示數的變化顯示出來;R0是阻值為5Ω的定值電阻;電源電壓恒為15V;油箱位于壓力傳感器Rx上;空油箱重50N.若電流表的量程為0~0.6A,該油箱加滿油時,指針恰好指示最大刻度,求:
①此時,R0兩端的電壓是多少?Rx的阻值是多少?
②油箱最多能儲油多少升?(1升=1dm3)(取g=10N/kg、ρ汽油=0.7×103kg/m3)27、(2012?上海)在電學實驗中,電流表應____在電路中,電壓表應____在電路中(均選填“串聯”或“并聯”).如圖所示,彈簧測力計的量程為____牛,此時的讀數為____牛.評卷人得分六、綜合題(共1題,共5分)28、在“測定小燈泡電功率”的實驗中;小燈泡的額定電壓為2.5V,燈絲電阻約為8Ω.
(1)某同學連接的電路如左圖所示;請指出其中的兩處錯誤或不妥:
①____;
②____.
(2)將上述錯誤或不妥改正后,閉合開關,如果發現燈泡發出特別耀眼的光,且此時電流表、電壓表都有示數,則出現該現象的原因可能是____.
(3)實驗時,調節滑動變阻器,使燈泡正常發光,此時電流表的示數如右圖所示,讀數為____A,該燈泡的額定功率為____W.
(4)該實驗還可以測定小燈泡的電阻,根據實驗數據,這個小燈泡正常工作時的電阻為____Ω.參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、D【分析】【分析】由受力分析及物體的運動狀態分析可知物體的受力情況,則由二力平衡可求得木塊受到的摩擦力;則由力的合成可求得拉力增大后木塊所受合力大?。窘馕觥俊窘獯稹拷猓耗緣K在水平方向上受拉力和摩擦力;因木塊做勻速直線運動,故f=F=15N;
當拉力增大到20N時;物體所受的摩擦力不變,則由力的合成可知:
F′=20N-15N=5N;方向與拉力的方向一致;即水平向西.
故選D.2、D【分析】【分析】解答此題需要掌握:
(1)驗電器工作原理:同種電荷相互排斥.
(2)驗電器的用途:檢驗物體是否帶電.【解析】【解答】解:A;電能表可以測量消耗的電能;不符合題意;
B;電壓表可以測量用電器兩端的電壓;不符合題意;
C;電流表可以測量通過用電器的電流;不符合題意;
D;驗電器可以檢驗物體是否帶電;符合題意;
故選D.3、D【分析】
摩擦力的大小與物體的密度;體積沒有關系,砂粒和黃豆對桌面的壓力無法比較,所以選項A;B、C錯誤.
砂粒多為不規則的多面體;為滑動摩擦;黃豆是圓形的,為滾動摩擦.
因為滾動摩擦力遠遠小于滑動摩擦力;所以農民在清除黃豆中夾雜的砂粒時,常把黃豆放在傾斜的桌面上,黃豆就順著桌面滾下,而砂粒卻留在桌面上.所以D正確.
故選D.
【解析】【答案】解答此題的關鍵是掌握:在其他條件相同時;滾動摩擦力小于滑動摩擦力.
4、D【分析】【分析】密度是物質的一種特性;其大小與物質的種類和所處的狀態有關,同種物質(同種狀態)的密度不隨質量;體積的改變而改變.
【解答】同種物質;在一定狀態下密度是定值,實際上當質量(或體積)增大幾倍時,其體積(或質量)也增大幾倍,而比值,即單位體積的質量不改變;
因此;不能認為物質的密度與質量成正比,與體積成反比,但同種物質質量與體積成正比.
故選項A;B、C都是錯誤的.而選項D符合對這一特性的描述.
故選D.
【點評】ρ=是密度的定義式,在分析各物理量的正反比關系時,一定要結合物理規律及生活實際,切不可脫離現實而一味分析其數學關系5、A【分析】解:A;燒杯中的冰塊在熔化時吸收熱量;內能增加,故A正確;
B;正在沸騰的水吸收熱量;溫度不變,內能增加,故B錯誤;
C;核電站獲得核能的方式是核裂變;故C錯誤;
D;能量是守恒的;但不能說明能量是取之不盡用之不竭的,故D錯誤.
故選A.
(1)物體吸收熱量;內能增加;但溫度不一定升高;
(2)核電站獲得核能的方式是核裂變;
(3)能量不是取之不盡用之不竭的;所以我們一定要注意節約能源.
本題考查的知識點比較多,主要考查學生對所學物理知識的綜合應用能力.【解析】【答案】A6、A【分析】解:
AB
通電導線ab
固定不動;左磁體和右磁體磁場方向相同,電流方向相反,受力方向相反,故A正確;B錯誤;
C、通電導線ab
固定不動;左磁體和右磁體磁場方向相反,電流方向相反,受力方向相同,故C錯誤;
D;左磁體和右磁體磁場方向相同;電流方向相反,受力方向相反,故D錯誤;
故選:A
通電導體在磁場受力分析與電流方向和磁場方向有關;其中一個因素變化,受力分析會改變,若兩個因素同時改變,受力方向不變。
本題考查了磁場對電流力的作用方向的影響因素,是一道新穎的題目?!窘馕觥緼
7、B【分析】解:甲帶電;乙不帶電,用帶絕緣手柄的金屬棒將甲乙連接起來,連接的瞬間,甲使乙帶上電,乙的金屬箔張開,甲帶的電減少,金屬箔片張角變?。?/p>
故選B.
(1)
驗電器使用時是讓金屬桿上的金屬箔帶上同種電荷;然后同種電荷會相互排斥從而驗證物體是否帶電的;
(2)
甲帶電;乙不帶電,連接的瞬間,會發生電荷的轉移.
驗電器是利用同種電荷相互排斥的原理制成的,通過金屬箔片的張角的大小可以確定其所帶電荷的多少.【解析】B
8、C【分析】【分析】沼氣屬于綠色能源,它的優點是清潔無污染,節能.【解析】【解答】解:沼氣是有機物質在厭氧環境中;在一定的溫度;濕度、酸堿度的條件下,通過微生物發酵作用,產生的一種可燃氣體.
故選C.9、B【分析】【分析】塑料是很好的絕緣材料;用塑料做電源插座的外殼,防止觸電.
相同體積時;物質的密度越小,質量越小.
汽車散熱箱和暖氣中都用水做工作物質;是因為水的比熱比較大的緣故.
鎢做燈絲是因為鎢的熔點比較高,在高溫下鎢不容易熔化.【解析】【解答】解:A;塑料做電源插座的外殼;是因為塑料是良好的絕緣體.不符合題意.
B;塑料泡沫做成表演場景中的石頭是利用塑料泡沫的密度比較??;在相同體積時,質量比較小,重力比較小,砸在人身上,不會對人體造成傷害.符合題意.
C;水做暖氣的工作物質是利用水的比熱比較大的性質.不符合題意.
D;鎢絲做燈絲是利用鎢絲的熔點比較高的性質.不符合題意.
故選B.二、填空題(共6題,共12分)10、略
【分析】【分析】已知R1和R2串聯,根據串聯電路的電壓特點求出R2兩端的電壓,再根據串聯電路的電流特點和歐姆定律求出電路中的電路,再利用歐姆定律求出電阻R1的阻值.【解析】【解答】解:由題意可知,R1和R2串聯;
因串聯電路中總電壓等于各分電壓之和;
所以,R2兩端電壓:
U2=U-U1=6V-2V=4V;
因串聯電路中各處的電流相等;
所以;電路中的電流:
I===0.5A;
則R1的阻值:
R1===4Ω.
故答案為:4.11、略
【分析】【分析】已知電磁爐的功率和耗電時間,根據公式W=Pt可求耗電量,已知輸入氣量和和使用時間,根據公式V=qt可求燃料的體積.【解析】【解答】解:電磁爐的耗電量W1=Pt=2kW×h=0.2kW?h,燃氣灶耗氣量0.8m3/h×h=0.16m3;
故答案為:0.2;0.16.12、略
【分析】
由;對冰加熱過程中的溫度隨時間變化的圖線可知.圖中BC段表示冰的熔化過程,熔點為0℃;DE段物質溫度為100℃,這是一個吸熱過程.
(1)因為冰的熔化時間為12min;奈的熔化時間為5min,所以可得出結論:質量相同的不同晶體熔化成液體時吸收的熱量是。
不相同的.
(2)單位質量的某種物質溫度升高或降低1℃吸收或放出的熱量叫做這種物質的比熱容.仿照比熱容的定義;可知:單位質量的某種。
晶體熔化成同溫度的液體時吸收的熱量;叫做這種晶體的熔化熱.用字母λ表示.
(3)冰的熔化熱為3.35×105J/kg;100g的冰從B點加熱到C點(完全熔化)需要吸收熱量為:
Q=λm=3.35×105J/kg×0.1kg=3.35×104J
100g的水從C點加熱到D點(沸騰)需要吸收熱量為:
Q′=cm(t2-t1)=4.2×103J/(kg?℃)×0.1kg×100℃=4.2×104J
燒杯中100g的冰從圖中的B點加熱到D點共吸收的熱量是:
3.35×104J+4.2×104J=7.55×104J
故選BC;0;100℃;吸.
(1)相同;不相同.
(2)單位質量;吸收。
(3)7.55×104J.
【解析】【答案】本題考查內容較多;主要有:(1)對晶體的熔化圖象的識別能力;(2)對水的沸騰圖象的識別能力;(3)應用類比法進行探究分析的能力(4)熱量的分析計算能力.
13、略
【分析】
(1)根據重力的方向是豎直向下的;過重心做豎直向下的力即可.
(2)在作凸透鏡的光路圖時;先確定所給的光線的特點再根據透鏡的光學特點來作圖.
(1)本題考查了重力的示意圖的作法.不管物體怎樣運動;重力的方向總是豎直向下的.
(2)凸透鏡的三條特殊光線:①通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點.③過光心的光線經凸透鏡折射后傳播方向不改變.【解析】解(1)重力的方向是豎直向下的;過重心畫一個帶箭頭的豎直向下的有向線段,用G表示,如圖所示:
(2)通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸;如圖所示:
14、略
【分析】【分析】(1)知道甲乙兩物體質量、比熱容的比值關系,知道甲乙兩物吸收相等的熱量;利用吸熱公式Q吸=cm△t求甲;乙兩物體升高溫度的比值;
(2)根據吸收熱量的公式Q=cm△t,質量相等的甲、乙兩種液體,吸收相同的熱量,溫度升高的越多,比熱容越小.【解析】【解答】解:由題知,m甲:m乙=3:2,c甲:c乙=2:1,甲、乙兩種液體吸收的熱量:Q甲:Q乙=1:1;
由Q吸=cm△t得;
兩種液體升高溫度之比:△t甲:△t乙=:=:=1:3;
由于:△t甲=20℃,故△t乙=60℃;
由圖象知,吸收的熱量相同時,甲液體升高的溫度多,由Q=cm△t可知,當吸收的熱量、質量相同時,比熱容和溫度的變化量成反比,因此ca<cb;
所以甲液體圖象為b.
故答案為:60;b.15、略
【分析】【分析】(1)掌握二力平衡的條件;當物體處于平衡狀態時,物體受力平衡;
(2)掌握力的示意圖的畫法,將力的大小方向作用點表示在圖上,根據二力平衡條件確定力的大小和方向.【解析】【解答】解:在平直公路上勻速行駛的汽車;水平方向受牽引力和阻力,豎直方向受重力和支持力,這兩組力互相平衡,重力方向豎直向下,支持力方向豎直向上;牽引力方向水平向前,阻力方向水平向后,作用點可都畫在重心處,如圖所示:
.
故答案為:兩;見上圖.三、判斷題(共6題,共12分)16、√【分析】【分析】結合能量守恒定律的內容,可對題干中的描述做出判斷.能量既不會憑空消滅,也不會憑空產生,它只能從一種形式轉化為另一種形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,在轉化或轉移的過程中,能量的總量不變,這就是能量守恒定律.【解析】【解答】解:由能量守恒定律知;能量既不會憑空消滅,也不會憑空產生,它只能從一種形式轉化為另一種形式,或者從一個物體轉移到另一個物體,在轉化或轉移的過程中,能量的總量不變.天然氣放出的熱量雖然只有65%被水吸收,但其它的能量并不是消失了,而是轉移到了空氣當中以及傳遞給了水壺等,因此,能的總量仍是守恒的.故說法正確.
故答案為:√.17、×【分析】【分析】在彈性限度內,彈簧的伸長與所受拉力成正比,據此結合題干的說法做出判斷.【解析】【解答】解:根據彈簧測力計的原理可知;只有在彈性限度內,彈簧的伸長量才與所受拉力成正比.題干的說法中少前提條件,而不應該是與彈力增加量成正比.故說法錯誤.
故答案為:×18、√【分析】【分析】當光遇到不透明物體時,由于光的直線傳播,就會在物體的后面形成一個黑暗的區域,這就是影子.【解析】【解答】解:“立竿見影”是說當光線照到豎直的竿子上時;就會在它的后面形成一個竿子的影子,這是光沿直線傳播形成的,所以這句話正確;
故答案為:√.19、×【分析】【分析】地球表面的物體受到重力的作用,物體所受重力與它的質量成正比.【解析】【解答】解:
因為物體受到的重力與物體的質量成正比;而從屋頂上落下的物體,整個過程中,物體的質量不變,即重力也不變,故題目說法錯誤.
故答案為:×.20、×【分析】解:力臂是指支點到力的作用線的垂線段;因此動力臂與阻力臂之和不一定等于杠桿的長度,故錯誤.
故答案為:錯.
能繞固定點(
支點)
轉動的硬棒叫杠桿;杠桿可以是直棒,也可以是彎曲的.
本題考查了學生對杠桿基本知識的認識,屬于基礎題目.【解析】錯21、√【分析】【分析】單位體積的某種物質的質量叫這種物質的密度,密度是物質本身的一種特性,與物質的種類、狀態和溫度有關,與質量、體積、形狀無關.【解析】【解答】解:
密度是物質的一種特性;同種物質;同種狀態時密度相同,不同物質的密度一般不同.
故答案為:√.四、實驗探究題(共3題,共12分)22、0.3在電阻一定時,導體中的電流與其兩端的電壓成正比3沒有控制電阻兩端的電壓相同就讀數了C【分析】【分析】(1)看清量程和分度值讀出電流表的示數;探究電流與電壓關系時;保持電阻不變,分析表中數據得出結論;
(2)①探究電流與電阻關系時;要保持電壓一定,分析表中數據得出結論;
②根據滑動變阻器分壓和串聯電路電流相等特點分析解答.【解析】【解答】解:(1)電流表的量程為0~0.6A;分度值為0.02A,示數為0.3A,分析表一數據可知,當電阻一定時,導體中電流與其兩端電壓成正比;
(2)①當接入電阻R2=10Ω時,電路中的電流為I2=0.3A,此時滑動變阻器接入的阻值為R===10Ω;
將R2換為R3=15Ω時,滑動變阻器滑片位置不動,此時電流中的電流為I===0.24A;故第3次實驗時,沒有移動滑片就讀電流表示數了;
②糾正錯誤以后;該小組用30Ω的電阻替換15Ω的電阻進行了第4次實驗;
當R4=30時,由于保持電阻兩點電壓為UR=3V不變,則滑動變阻器兩端分的電壓為U′=U-UR=6V-3V=3V;
此時電流為IR=I′===0.1A;
則滑動變阻器需要接入的阻值為:R′===30Ω>20Ω;
此時滑動變阻器的阻值不能滿足要求;故應換用以更大阻值的變阻器,故選C.
故答案為:(1)0.3;在電阻一定時;導體中的電流與其兩端的電壓成正比;
(2)①3;沒有控制電阻兩端的電壓相同就讀數了;②C.23、略
【分析】解:(1)300mA=0.3A,并聯電路中,干路的電流等于各支路電流之和,故干路電流為:I=I1+I2+I3=0.3A+0.4A+1A=1.7A.
節日彩燈串聯在電路中;故通過每個小燈泡的電流都相等,故I=100mA=0.1A.
(2)由實物電路圖可知,燈泡與電鈴并聯,開關S1控制L1,S2控制L2;電路圖如下圖所示.
(3)由電路圖可知,兩燈泡并聯,S1控制干路,S2控制L2;實物電路圖如圖所示:
故答案為:(1)1.7;0.1;(2)見上圖;(3)見上圖.
(1)電流單位間的換算關系是:1A=103mA;串聯電路的電流規律:I=I1=I2;并聯電路中電流的規律I=I1+I2.(2)分析實物電路圖;明確各電路元件的連接方式,然后作出電路圖;
(3)根據電路圖確定各電路元件的連接方式;然后根據電路圖連接實物電路圖.
本題考查了串并聯電路的電流規律、根據實物圖畫電路圖、根據電路圖連接實物電路圖,確定各電路元件的連接方式是正確解題的關鍵.【解析】1.7;0.124、略
【分析】【分析】(1)滑動變阻器按一上一下的原則串聯在電路中;滑片P向A端移時;電流表的示數變小說明接入點路的電阻變大,即應把滑動變阻器的右下端接線柱接入點路.由實物圖畫電路圖的方法:畫出電源符號,從正極開始,按照電流方向,依次連接各元件的符號,到電源的負極,最后把電壓表并聯在定值電阻的兩端.
(2)伏安法測電阻的原理是歐姆定律.
(3)在連接電路時;為防止電路中電流過大燒壞電路元件,保護電路的開關應斷開,滑動變阻器處于最大阻值處.
(4)根據歐姆定律求出第1次測得的小燈泡電阻;導體電阻跟導體長度、橫截面積、材料、溫度有關,從電阻大小影響因素來考慮.【解析】【解答】解:(1)滑動變阻器的右下端接線柱與開關串聯;上方任意一個接線柱與燈泡串聯,如左下圖所示:
畫出電源符號;按照電流方向,依次串聯開關;滑動變阻器、燈泡、電流表的符號到電源負極,電壓表并聯在燈泡兩端.如圖右下圖所示:
(2)實驗原理公式是:R=.
(3)在連接電路時;為保護電路,開關應斷開,滑動變阻器處于最大阻值的A端.
(4)第1次測得的小燈泡電阻為R===10Ω;
三次測量的電阻值分別為10Ω;10.4Ω、11.2Ω;電阻逐漸增大,而實驗時,燈絲長度、橫截面積、材料不變,燈泡兩端電壓增大,燈絲溫度升高,所以造成這一現象的原因是燈泡阻值受溫度的影響,溫度高電阻阻值越大.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)R=;
(3)斷開;A;
(4)10Ω,燈泡阻值受溫度的影響,溫度高電阻阻值越大.五、其他(共3題,共15分)25、略
【分析】【分析】(1)像水能;風能、太陽能、生物質能等都是能夠源源不斷的從自然界得到的能源叫可再生能源;像化石能源、核能等短期內不能從自然界得到補充的能源叫不可再生能源.
(2)太陽能電池板就是將太陽能直接轉化為電能的裝置;
(3)發電機是根據電磁感應原理制成的;判斷其能量轉化,要看清該過程中的初始能量和最終形成的能量,進而判斷出能量的轉化過程.
(4)求出太陽能電池板吸收的太陽能,根據轉換效率求出電池板的輸出功率.【解析】【解答】解:
(1)太陽能;風能屬于可再生能源;
(2)太陽能路燈的電池板白天將太陽能轉化為電能;同時對蓄電池充電,進而將電能轉化為化學能.晚上蓄電池對燈泡供電,燈泡將電能轉化為內能.
(3)風力發電機是根據電磁感應原理發電的;利用風力發電時,是將機械能(風能)轉化為電能;
(4)電池板吸收的太陽能的功率P=1000W/m2×0.5m2=500W;
太陽能電池板的輸出功率P′=16%×500W=80W;
故答案為:(1)可再生;(2)化學;(3)風;(4)80.26、略
【分析】【分析】(1)車子靜止在水平面上;車子對路面的壓力等于重力;當流線型的車子快速行駛時,產生升力,車子對地面壓力減?。?/p>
(2)與其它液體相比;水的比熱最大,在質量和升高的溫度相同時,水吸收的熱量最多.
已知水的比熱;質量和升高的溫度;利用Q=cm△t計算水吸收的熱量.
(3)知道小明開車用的時間和通過的路程;利用速度公式求行駛速度,從而判斷是否超速.從與交通安全相關的警示語從超載;超速或酒駕等角度分析.
(4)①知道定值電阻的阻值和電流;根據U=IR求出定值電阻兩端的電壓.②知道電源電壓和定值電阻兩端的電壓,求出壓力傳感器兩端的電壓,知道電流,利用歐姆定律求出壓力傳感器的電阻.
②在圖象上找到此電阻下受到的壓力,知道空油箱在重力,求出汽油的重力,求出汽油的質量,又知道汽油的密度,求出汽油的體積.【解析】【解答】解:(1)小汽車外型是流線型;當汽車高速行駛時,相同時間內,空氣經過上方的路程比下方路程長,流速大,壓強小,汽車在壓強差下產生向上的升力,汽車對路面的壓力減小,小于汽車的重力.
(2)汽車發動機工作過程中;不可避免地產生很多熱量,這些熱量如不及時帶走會影響機器的正常工作.由公式Q=cm△t知,在質量和升高的溫度相同時,與其它液體比較,因為水的比熱最大,所以吸收的熱量最多,冷卻效果最好.
水吸收的熱量為Q=cm△t=4.2×103J/(kg?℃)×10kg×50℃=2.1×106J;
(3)時間:t=10min=h;
開車的速度為:v===60km/h>40km/h;
汽車超速了;
警示語:請不要超速行駛;為了你和他人的安全;飲酒不開車,開車不飲酒.
(4)①由圖丙所示電路圖可知,R0和Rx是串聯的;
R0是阻值為5Ω的定值電阻;該油箱加
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