…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版八年級科學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共8題，共16分)1、小明晚上在書房做功課，把臺燈插頭插入書桌邊的插座，閉合臺燈開關，發現家里的空氣開關“跳閘”。造成這一現象的原因可能是()A.臺燈的燈絲斷了B.臺燈內部短路C.臺燈的功率過大D.插座與臺燈插頭接觸不良2、下列有關滅火原理的說法中，錯誤的是（）A.清除可燃物B.使可燃物與其他物品隔離C.隔絕空氣D.降低可燃物的著火點3、酒精燈的火焰太小時，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A.降低可燃物的著火點B.提高可燃物的著火點C.增加空氣中氧氣含量D.增大可燃物與空氣的接觸面積4、樓道里，夜間只是偶爾有人經過，電燈總是亮著會浪費電能，小明和小剛利用“光控開關”（天黑時自動閉合，天亮時自動斷開）和“聲控開關”（當有人走動發出聲音時，自動閉合，無人走動沒有聲音時，自動斷開）設計了如圖所示電路，使樓道照明變得“智能化”，下列符合這種“智能”要求的電路圖是（）A.B.C.D.5、在地球上空10～50km的大氣層中，集結著大量的臭氧分子（O3），形成臭氧層，吸收了太陽光中絕大部分紫外線，使地球上的生物免遭過量紫外線輻射的危害．但空調和冰箱中的制冷劑“氟里昂”（以M代表其化學式），逸散到大氣中可破壞臭氧層，其反應過程可簡示為：M+O3→MO+O2，MO+O→M+O2．據此判斷“氟里昂”在破壞臭氧層的反應中是（）A.催化劑B.還原劑C.氧化劑D.穩定劑6、下列說法中，你認為科學的是（）A.臭氧在一定條件下能轉化為有毒氣體B.多吃腌制食品能防癌C.生理鹽水含食鹽的量越高越好D.活性炭可以制作冰箱的除味劑7、看到下列天氣預報，需要做的準備工作正確的是（）A.﹣﹣防汛預警準備B.﹣﹣添加衣物防寒C.﹣﹣小麥抗旱工作D.﹣﹣太陽能發電實驗8、四川盆地內夏季出現頻率最高的天氣最可能是（）A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、在用“電流表測電流”的實驗中，連接電路前首先應該認真觀察電流表，明確電流表的量程、最小刻度值及指針是否指在____。在某次測量中，電流表量程及指針位置如圖所示，刻度盤上每一小格表示的電流值是安____，電流表的示數是安____。

10、圖甲；乙、丙三種固體物質的溶解度曲線；請回答下列問題．

（1）t1℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是____．

（2）P點的含義____．

（3）t3℃時，在150g水中加入100g甲，所得溶液____（選填“是”或“不是”）飽和溶液，形成溶液的質量為____g．

（4）t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是____．

11、根據下列實驗裝置圖；回答問題：

（1）寫出圖中儀器①的名稱____．

（2）實驗室制取二氧化碳氣體，在加入藥品前必須進行的一步操作是____，選用的氣體發生裝置是____．

（3）實驗室有用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為____．若用過氧化氫溶液和二氧化錳制取干燥的氧氣，所選氣體發生、干燥和收集裝置的接口連接順序是____（用接口字母和“→”表示）．12、驗電器是根據同種電荷相互____的原理制成的．有A、B兩驗電器，A帶正電，B不帶電，現用金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間，金屬棒中電流方向從____到____（選填“A”或“B”）．13、有一個風洞實驗室，一架模型飛機固定在托盤測力計上如圖所示．無風時，托盤測力計示數為15N；當迎面有風吹過時，托盤測力計的示數減小，可以判定飛機受到了一個新的力，我們把這個新的力稱為____力，方向是____．

下面是某小組研究該力的大小與風速關系的實驗數據：。風速/（m/s）5101520253035托盤測力計的示數/N14．513．010．57．02．500根據上面的實驗數據可知：飛機受到的這個新的力大小隨著風速的增大而____．由此推測，飛機短距離快速起飛時應該____（順風．逆風）起飛．

當風速達到30m/s以上，托盤測力計的示數是0，說明了什么？____．14、重干旱可能造成作物顆粒無收。從光合作用的角度來看，這表明光合作用的必要條件（或重要原料）是____。15、一個身高1．8米同學站在平面鏡前1．5m處，則鏡中的像距離平面鏡____m，像的身高為____m，當他對著鏡子后退1m后，他在鏡中的像的大小____（填“變大”“變小”或“不變”）。16、小明同學想在家里安裝一盞照明燈，如圖所示是他設計的電路。圖中虛線框1和2應連入開關和電燈，則開關應裝在____方框中。安裝完畢后，閉合開關，電燈不亮，用測電筆分別測試a、b、c點時，測電筆的氖管都發光，則電路的故障為____。17、完成下列各小題。

①實驗用的小燈泡的電流約為0.2A，等于____mA．

②半導體收音機電源的電流約為50mA，等于____A．

③家用電冰箱的電流約1A，等于____μA．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)18、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。19、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。20、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了21、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。22、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。23、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共10分)24、在圖中；若閉合開關S后要使A；B兩個螺線管相排斥，請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

25、閉合開關S后，電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖，請標出永磁體B的，S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共4題，共24分)26、請在圖1中畫出蝸牛所受重力的示意圖；

請在圖2中大致畫出折射光線；

請在圖3的方框中正確填入開關和燈泡的符號。

27、請用筆畫線表示導線；將圖中的開關；電燈和插座接入家庭電路中．要求：開關控制電燈，插座單獨使用。

28、按題目要求作圖：

（1）在圖甲中用平面鏡成像特點作出物體AB的像．

（2）在圖乙中將開關和燈泡連接到家庭電路中．

（3）在圖丙中標出通電螺線管的N；S極和磁感線方向．

29、請用筆畫線表示導線；將如圖所示的電燈和開關正確接入家庭電路中．

評卷人得分六、解答題(共3題，共21分)30、在下圖中畫出磁感線的方向，并標明磁體的N極和S極（小磁針陰影的一端表示N極）?31、為什么炒菜時幾分鐘就咸了，而腌菜時卻需要很長時間？32、使接近飽和的硝酸鉀溶液變為飽和溶液的方法是什么？參考答案一、單選題(共8題，共16分)1、B【分析】【分析】空氣開關“跳閘”的原因有兩個：發生短路或用電器的總功率過大；由于是在把臺燈插頭插入書桌邊的插座，閉合臺燈開關后出現跳閘的，故原因應在開關處。

【解答】臺燈的功率一般不會超過100W；當閉合臺燈開關，發現家里的空氣開關“跳閘”時，不應是總功率過大引起的，應該是由于臺燈內部短路造成的。

故答案為：B2、D【分析】【解答】水可以使燃燒的物質熄滅的原理是降溫和隔絕氧氣；但是，著火點是物質的固有的屬性，是不可以改變的，改變的只是可燃物的溫度，故選D。

【分析】根據滅火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物與火源隔離，（2）隔絕氧氣或空氣，（3）使溫度降到可燃物的著火點以下，解答本題。3、D【分析】【解答】A；可燃物的著火點一般情況下不變；故A錯誤；

B；可燃物的著火點一般情況下不變；故B錯誤；

C；將燈芯撥得松散一些；不會改變空氣中氧氣含量，故C錯誤；

D；將燈芯撥得松散一些；增大可燃物與空氣的接觸面積，使火焰更旺，故D正確．

故選：D．

【分析】A；可燃物的著火點一般情況下不變；

B；可燃物的著火點一般情況下不變；

C；將燈芯撥得松散一些；不會改變空氣中氧氣含量；

D、將燈芯撥得松散一些，增大可燃物與空氣的接觸面積，使火焰更旺．4、D【分析】【解答】解：

A；閉合光控開關燈泡發光；閉合聲控開關會造成電源短路．不符合題意；

B；閉合任何一個開關燈泡都能發光．不符合題意；

C；閉合聲控開關燈泡發光；閉合光控開關會造成電源短路．不符合題意；

D；兩個開關串聯；同時閉合燈泡才會發光；斷開一個開關，燈泡不能發光．符合題意．

故選D．

【分析】根據題意可知，只有當“光控開關”、“聲控開關”都閉合了燈才能亮，否則燈泡不亮；這說明兩開關共同控制電路，即為串聯．5、A【分析】【分析】以M代表氟里昂的化學式，根據反應的簡示過程為：M+O3→MO+O2，MO+O→M+O2；分析在反應中M的變化來確定“氟里昂”在破壞臭氧層的反應中的作用．本題屬于信息型習題，學生應通過本題學會讀取信息，正確處理信息，并結合所學知識來解答問題．

【解答】解：由反應的簡示過程為：M+O3→MO+O2，MO+O→M+O2；

可以看出M在反應前后不發生變化即M在化學反應中質量和化學性質不變；

則M在破壞臭氧層的反應中起催化劑的作用，故選A．6、D【分析】【分析】A；根據臭氧的元素組成進行解答；B、根據亞硝酸鈉的毒性進行解答；C、根據生理鹽水的濃度進行解答；D、根據活性炭的性質進行解答．本題主要考查一些常見物質的性質以及生理鹽水的知識；難度不大，屬于基礎知識的考查．

【解答】解：A；臭氧是由氧元素組成的；在一定條件下進行轉化也是得到含有氧元素的物質氧氣，氧氣無毒，故A錯誤；

B；腌制食品含有亞硝酸鈉；而亞硝酸鈉有毒，故B錯誤；

C；生理鹽水是指0.9%的氯化鈉溶液；在這種環境下有利于細胞存在，而不是氯化鈉的含量越大越好，故C錯誤；

D；活性炭具有吸附性；可以制作冰箱的除味劑，故D正確．

故選：D．7、A【分析】【分析】在天氣預報圖上；我們可以看到一些符號，這些符號是用來表示天氣狀況的，它們都有特定的含義．

【解答】解：A；符號表示的是大雨；需要做防汛預警準備，故符合題意；

B；符號表示晴天；不需要添加衣物防寒，故不符合題意；

C；符號表示降雪；不需要為小麥做防凍工作，故不符合題意；

D；符號表示雷雨；無陽光，不能做太陽能發電實驗，故不符合題意．

故選：A．8、B【分析】【分析】在天氣預報圖上；我們可以看到一些符號，這些符號是用來表示天氣狀況的，它們都有特定的含義．

【解答】解：表示降雪、表示雷雨、表示霜凍、表示沙塵暴．四川盆地是亞熱帶季風氣候；夏季高溫多雨，且易出現雷雨天氣．

故選：B．二、填空題(共9題，共18分)9、零刻度線0.020.32【分析】【分析】使用電流表前要觀察量程和最小刻度值；如果指針不在零刻度線，要調節螺絲使指針指向零刻度線處，圖中電流表的量程為0～0.6安，最小刻度值為0.02安。

【解答】由圖知；電流表選擇的量程為0～0.6A，對應的分度值為0.02A，指針在“0.4”后第三小格處，所以電流表的示數為0.2A+6×0.02A=0.32A．

故答案為：零刻度線；0.02；0.32。10、乙＞丙＞甲t2℃時，甲、丙兩物質的溶解度相等不是250乙＞甲＞丙【分析】【解答】（1）t1℃時；甲；乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙＞丙＞甲；故答案為：乙＞丙＞甲；

（2）P點的含義是：t2℃時，甲、丙兩物質的溶解度相等，故答案為：t2℃時；甲；丙兩物質的溶解度相等；

（3）t3℃時；甲的溶解度是80g，在150g水中加入100g甲，所得溶液不是飽和溶液，形成溶液的質量=150g+100g=250g；故答案為：不是；250；

（4）t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t3℃后；三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是：乙＞甲＞丙，因為升溫后，乙和甲的質量分數不變，丙的減小；故答案為：乙＞甲＞丙．

【分析】根據題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而丙的溶解度隨溫度的升高而減少；t1℃時，甲、乙、丙的溶解度由大到小的順序是乙＞丙＞甲；P點的含義是：t2℃時，甲、丙兩物質的溶解度相等；t3℃時，甲的溶解度是80g，在150g水中加入100g甲，所得溶液不是飽和溶液，形成溶液的質量=150g+100g=250g；t2℃時，甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至t3℃后，三種溶液的溶質質量分數由大到小的順序是：乙＞甲＞丙，因為升溫后，乙和甲的質量分數不變，丙的減小．11、鐵架臺檢查裝置的氣密性B2KClO32KCl+3O2↑b→f→g→e【分析】【解答】（1）圖中儀器①的名稱是鐵架臺；故填：鐵架臺；

（2）裝入藥品前必須進行的一步操作是檢查裝置的氣密性；以防生成的氣體外逸；實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳不需加熱，故填：檢查裝置的氣密性；B；

（3）如果用氯酸鉀制氧氣就需要加熱；氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可．

所選裝置的連接順序是：通過B裝置制取氧氣，再通過E裝置干燥氧氣，最后通過D裝置收集氧氣．干燥氧氣是長管進氣，短管出氣，收集氧氣時，因為氧氣的密度比空氣大，所以要由長管進入氧氣，故填：2KClO32KCl+3O2↑；b→f→g→e．

【分析】（1）認識常用儀器的名稱；

（2）實驗室制取氣體加入藥品前要檢查裝置的氣密性；據此分析解答；據實驗室制取二氧化碳的反應物的狀態和反應條件選擇發生裝置；

（3）氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，配平即可．濃硫酸具有吸水性，可以干燥氧氣、二氧化碳、氫氣等氣體．12、排斥AB【分析】【解答】解：驗電器是根據同種電荷互相斥的原理制成的．帶正電的A驗電器是缺少電子；不帶電的B驗電器是既不多余電子也不缺少電子．當用金屬棒把兩個驗電器的金屬球連接起來的瞬間，B驗電器上的一部分電子將會轉移到A驗電器上，由于電流方向與自由電子定向移動的方向相反，所以金屬棒中電流方向從A到B．

故答案為：排斥；A；B．

【分析】（1）驗電器是利用同種電荷相斥的原理制成的．

（2）規定電流方向與正電荷定向移動的方向相同．A帶正電，B不帶電，用金屬棒把兩個驗電器的金屬球連接起來的瞬間，A的正電荷傳向B．13、升豎直向上增大逆風飛機模型受到的升力等于模型的重力【分析】【解答】飛機模型無風時受重力，當迎面有風吹過時，托盤測力計的示數減小，說明受的新力與重力方向相反，這個力叫做升力，方向豎直向上；（1）數據表格顯示風速越大，測力計示數越小，也就是說這個新的力越大；飛機短距離快速起飛時應該逆風起飛，這樣可以加大風速，從而提高升力．（2）當風速達到30m/s以上；托盤測力計的示數是0，說明此時飛機模型受到的升力等于模型的重力．故答案為：升力；豎直向上；（1）增大；逆風；（2）飛機模型受到的升力等于模型的重力．

【分析】（1）首先要對飛機進行受力分析，無風時的受力情況和有風時的受力情況不一樣，然后根據表格中的數據來判斷風速和升力的關系，并找出數據規律．（2）托盤測力計的示數等于重力和升力二者的差，示數越小，說明升力越大，示數為零時，說明升力等于重力．14、水【分析】【解答】重干旱可能造成作物顆粒無收；說明植物進行光合作用的一個重要的原材料是水。

【分析】考查光合作用的原料15、1.51.8不變【分析】【分析】根據平面鏡成像特點；平面鏡所成的像與物體大小相同，像和物體關于平面鏡對稱，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等分析解答此題．平面鏡成像的特點：像與物大小相同；像與物到鏡面距離相等；像與物對應點連線與鏡面垂直；像為虛像；要牢記．

【解答】解：因為像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離相等；由于該同學離鏡面的距離為1.5m，故鏡中的像距離平面鏡也是1.5m；

因為平面鏡所成的像與物體大小相同；所以像高等于人的身高，即1.8m；

因為像的大小與物距無關；所以當他對著鏡子后退1m后，他在鏡中的像的大小不變．

答案為：1.5；1.8；不變．16、2|零線斷路【分析】【分析】開關接在燈與火線之間．當測電筆分別測試電燈兩接線處和插座的兩孔時，試電筆的氖管都發光，說明零線斷路了．本題考查了用測電筆檢測電路的故障和電燈與開關的接法．在正常情況下，測電筆測火線應亮，測零線應不亮．【解答】解：保險絲接在火線上，開關應接在燈與火線之間．因此開關應接在2處．當測電筆分別測試a、b；c點時；測電筆的氖管都發光，說明火線上有電，而零線處不該亮，但也亮了，說明通過電燈、開關與火線相通了，故零線斷路．

故答案為：2；零線斷路．17、200|0.05|106【分析】【分析】電流單位間的換算關系是：1A=103mA=106μA．

【解答】解：（1）0.2A=0.2×103mA=200mA；（2）50mA=50×10﹣3A=0.05A；（3）1A=1×106μA=106μA；

故答案為：（1）200；（2）0.05；（3）106．三、判斷題(共9題，共18分)18、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。19、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳20、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。21、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；22、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。23、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共10分)24、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥；則應使兩磁鐵同名磁極相對；則由安培定則可得出B的磁極，由磁極間的相互作用可得出A的磁極；則由安培定則可得出螺線管的繞法．本題考查了磁極間的相互作用；安培定則，其中對于安培定則要求我們不但能根據電流方向判斷磁場方向還要能根據磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向．

【解答】解：由安培定則可知；B螺線管右側為N極；故為使兩磁極相互排斥，則A螺線管的左側應為N極；

故用右手握住螺線管；大拇指指向左側，則可知A線圈的繞向如下圖所示：

25、【分析】【分析】首先根據磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性；然后根據安培定則判斷電流的方向，從而畫出繞線方向．安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極，也能根據磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向，即電流方向；線圈的繞向及N極方向，知道其中兩個便可求出另外一個．【解答】解：在磁體的外部，磁感線總是從磁體的N極發出最后回到S極，所以永磁體B的左端為S極，電磁鐵A的右端是N極；

根據安培定則，伸出右手使右手大拇指指向電磁鐵的N極，四指彎曲所指的方向為電流的方向，即電流從電磁鐵A的左端流入，繞線方法如圖．五、其他(共4題，共24分)26、解：（1）

（2）

（3）

【分析】【解答】（1）大致找出蝸牛的重心；過重心沿豎直向下的方向畫一條帶箭頭的線段，并用符號G表示．如圖所示：

（2）首先過入射點作出法線；根然后據光由空氣斜射進入玻璃中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射角．即可作出折射光線，如圖所示：

（3）家庭電路中開關接在火線和燈泡之間；所以左邊方框內應為開關，右邊方框內為燈泡．如圖所示：

【分析】（1）首先找出力的作用點；重力的作用點即重心在粽子懸掛線圓的圓心上；然后確定力的方向，重力的方向是豎直向下的；最后用一條帶箭頭的線段表示力的方向．

（2）根據光的折射定律作圖；當光由空氣斜射進入水中或其它透明介質中時，折射光線向靠近法線方向偏折，折射角小于入射