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文檔簡介
2021年新高考地理考場提分七大細節
(附新高考地理詳細答題和蒙題技巧,收藏版)
答卷前瀏覽試卷,做到胸中有大局
考生在答卷前,最好把試卷從頭到尾看一遍,這樣可以對試題的數量、類型、
難度、分值分布等有一個比較全面的了解,為合理安排答題時間和答題順序打
下基礎。
在答題順序上,以自己的習慣為主。地理卷有16道選擇題,建議先做選擇題,
16道題一次性做完,涂卡。非選擇題方面,建議按順序答題,但如果某個科目
復習得特別好,得分把握比較大,也可以先做。注意那些對自己來說最難、最
耗時、最沒得分把握的非選擇題要放在最后做,避免破壞心情。
遇到“新題”不要慌
任何題目都是對教材知識的考查,看到“新鮮”的材料時,若一時沒有頭緒,干
萬別放棄。
就地理學科來說,常見的“新題”是新概念類試題,遇到這類試題,要根據題目
的文字表述、公式等理解新概念,并聯系所學知識明確此概念所涉及的因素及
各因素的相互關系。
實在答不出的題目,就干脆“抄”材料
在考場上,如果非選擇題設問限定的知識點完全記不起來,也不要留空白,可
以嘗試“抄”材料。但是“抄”材料不是將材料原文照搬,需要提煉觀點作答。
提煉觀點的思路有兩種:一是按“主語一謂語一賓語”的思路提煉觀點,二是按
“主體是誰、在干什么(找動詞)、有什么用”的思路提煉觀點。
合理安排答題時間
地理卷共75分,因此理論上選擇題要在20分鐘內完成。但實際上16道選擇
題,正常情況下應該是一分鐘左右完成一道題,故16道題大約要在16分鐘(涂
卡占用5分鐘左右)內完成,只有這樣,才能保證有充足的時間思考作答非選擇
題。如果一道選擇題,你盯著看了一分鐘,還不能選出答案.那么就可以先選
一個自己認為對的選項并做好標記,等答完所有的題目后,再回過頭來重新思
考。
要學會“擠”分
高考試題是“題題設防”,有一定的區分度,每一道題目都“長牙”,每一道題目都
“咬人”。高考非選擇題是分點賦分的,答出幾點就會得到幾點的分數,因此考
生在答題時要學會“擠”分。
地理學科“擠”分的主要方法:
一是根據分值判斷得分點的數量,如分值為6分,則可能有3個得分點,每點
2分;
二是拆解問題,確定答題方向和角度,如區位因素可從自然因素和社會經濟因
素角度分析,影響分為有利影響和不利影響;
三是結合得分點數量,調用知識,確定答題要點,如影響農業發展的自然因素
的答題要點有地形、氣候、水源等。
舉棋不定時,堅持第一印象
做選擇題(逆向選擇題除外;時常有這樣的情況,感覺四個題肢都對,不能肯
定哪個是應該選的。這時就應堅持第一印象。看到一道題后首先認定的答案往
往是我們因長期練習而作出的本能反應,選擇它,正確的可能性相對大一些。
7
倒計時15分鐘
先檢查答題卡,看看是否有漏涂、錯涂的。對之前做標記的答案不確定的選擇
題,進行再次思考,確定最終的答案。
高考非選擇題的答案是踩點給分的,因此在最后15分鐘,對于非選擇題中不
會做的,建議考生圍繞設問關鍵詞,快速建立教材知識和材料的鏈接,提煉幾
個答題要點進行作答,進而提高這些題得分的概率。
地理答題技巧
地理選擇題巧用五法
一是排除法:如對于給定的條件是多個的題目,可先根據題目的某一條件,在被
選項中找出符合這一條件的對象,其余淘汰,縮小范圍;然后再根據題目的其他
條件,在縮小的范圍中逐漸進一步淘汰,最后選出符合題目要求的正確選項。如
果肯定某個是對的,那么排除沒有該選項的也可以。
二是反證法:是通過證明逆命題是錯誤的,從而得出命題的正確性。
三是信息轉換法:將題目中的信息轉換成自己熟悉的內容或便于理解的形式,
達到化難為易、快速求解的目的。
四是圖解法:根據作圖來輔助解答。在地理分布、運動規律、空間想像等方面,
可以根據題干所提供的條件繪制出圖形,即以圖再現題干要求,以圖解文有助
于分析,從而找出正確答案。
五是數據比較法:有些地理事物的本質特征需要定量分析,并對一些相關的量
和量的變化趨勢進行比較,才能獲得正確答案。
地理學科主觀題解題技巧
自然地理答題一找到解題的關鍵點。如“日照圖”,最關鍵是根據圖中的信息找到
“三點”,即太陽直射點、晨昏線與緯線的切點和晨昏線與赤道的交點,找到了交點,
就知道了交點所在經線的時刻和晝夜長短情況等,問題就迎刃而解了。
人文地理答題一容易丟掉“采分點”,介紹幾個技巧:
一是細致與簡略:應盡量具體細致,但如果沒有把握,可答得適度模糊一些。
二是適當多寫:問什么答什么,但如果沒把握,怕把知識點漏答,就多答些點。
三是先答主要的:盡量抓知識的主要方面,實在沒把握怕抓不到,則主次一起
抓,但要注意把最精彩、最重要的“采分點”盡可能放在前面。
四是分值與采分點:采取找約數原理。如果該題是6分,一般需答2點、3點
或6點。
五是將要點進行編號。高考閱卷通常是“采點給分”,將一個小題目的各個知識
點根據題目要求合理劃分為一個個的要點。對于所有的要點要進行編號,編號
有利于提高答案的條理性和清晰度。
最后,提醒大家一定要保持良好的心理狀態,克服對地理學科的“恐懼”。
要充分認識到:學習的困難和壓力是每個考生都要面對的問題,相信自己只要
認真學習,刻苦努力,就一定會在高考中取得理想的成績。
在進入倒計時復習階段時,很多考生出現了明顯的“高原現象”,即學習成績停
滯不前,學習效果不明顯,心理高度緊張。
在這種情況下,一定不能失去信心,要認識到這是學習進行到后期階段必然會
出現的一種現象,實際上是學習達到一定水平的表現。
復習常見問題
問題1:老師您好,已經做了很多卷子,地理應該怎樣去復習?
既然做了很多卷子,那么整理錯題是很重要的,它能夠為我們查漏補缺提供依
據。我建議把所有錯題給自己或同學講一遍,直到能說明白'為什么錯","對的
應該是什么”。
自然地理注意在明白原理的基礎上多多聯系(當做數學題來做),人文地理和
區域地理注意把典型的試題當做案例整理出來,培養知識遷移的能力。
問題2:1.如何合理的分配地理與三大主科的時間?
2.在復習地理時如何有效率的去復習和做題而不是(純純的傻做題無效率)呢?
這兩個主要問題困惑我很久希望老師能詳細解答,非常感謝哦!
第一,建議每天三科交替復習,其中每天一門理科(數學/地理)搭配兩門文科,
以免疲勞。
第二,把握自己的復習節奏,對于學校老師分配的任務不必強求,畢竟你自己
最了解自己。
第三,建議在保證另外兩科不退步的情況下重點復習最弱的一科,因為這一科
往往有更高的提升空間。注意要從基礎的知識點開始梳理,不必強行做難題。
題目只是檢驗我們的漏洞,而查漏補缺,把題目所考察的知次徹底弄明白才是
目的。
所以面對錯題,我們要:
a.回到教材或通過與老師、同學的溝通確認知識點自己已經掌握
b.確保每一道選擇題,自己不僅知道為什么正確選項成立,本要知道每一個錯
誤選項為什么錯誤。這樣利用好每一道錯題,做題才是有效率的,而不是不停
地做題卻不訂正。
問題3:如何提高答題速度?
不客氣地說,所育關于“做得慢”的問題,具本質都是“做得差”。因為所謂“做得
慢”其實不是做得慢,而是“想得慢”。
比如一道選擇題,你選C,寫下這個字母應該半秒鐘都不用吧?再比如大題,
最長的地理大題答案也不過三行文字吧?而且多是短語為主。所以“做“題花的
時間并不長,而是“想“題花的時間太久。
而問題出在哪里呢?還是知識掌握地不牢固、運用地不熟練,我再舉個例子,
假如把16道地理選擇題換成16道”10以內加減法”,任何一個高中生應該都能
夠在兩分鐘內做完且保證全對,對嗎?原因是一個高中生的數學水平已經足以
熟練掌握和運用10以內的加減法了。
所以我的建議是:回歸基礎,請老師或者同學幫助你從頭開始一點點由淺入深
梳理知識點,保證沒有漏洞。
同時繼續做題、練習,然后結合錯題回到書本去查漏補缺,把錯題答案以筆記
的形式整理到相應內容的出處。
問題4:刷題對地理成績的提高有用嗎?
做題一定是必要的。通過題目,特別是錯題,我們可以找到自己的知識漏洞,
來補充和深化我們的知識條。
但是要注意,刷題絕不是做完題就完了!題目只是檢驗我們漏洞的工具,而查
漏補缺,把題目所考察的知識徹底弄明白才是目的。
問題5:我的地理特別差,選擇也錯的很多,我應該怎么辦,我是藝考生,考
到450就行。
首先我建議不要輕易做難度的題目了,我們可以回歸基礎,請老師或者同學幫
助你從頭開始一點點由淺入深梳理知識點,并且配合一些會考難度或者一般難
度的題目進行練習。
因為我們現在就和俄羅斯方塊一樣,你之前的漏洞沒補上,后面堆得越多越完
蛋。放下焦急的心態,回歸起點,一點點穩扎穩打。
地理蒙題技巧
人文的憑感覺吧;有圖的,選哪個話長的;有數的,選哪個最小的(問最大值就
選所有數中第二大的);問路線的,4個選項一個接一個的,先看首尾,一樣的
一般是2個,剩下倆完全不同,在一樣的里蒙,一樣的倆,再看看其他的有沒有
和別人一樣的,一般對的那個是每一個都和其他選項分別有一樣的。
前些年所有選項中C的概率最大,這些年感覺正在有所變化,好像B的概率也很
大。
第一種方法:就是涂卡的時候每五個念一遍,然后涂上這五個。做對的時候會覺
得這五個讀起來很通順,有節奏似的。例如,BCBDC、BCABD、AABCD......這個
就看你自己的感覺了。另外,有某一個拿不準的時候,可以用上面的方法。
第二種方法:是看所有的答案中,哪一個出現的次數最少,按照答案出現的概率,
還有出題人一定會考慮所有ABCD均衡。那這個就是那個出現次數最少的。
數據統計
ABCD
2018年1卷3323
2018年2卷3323
2018年3
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