…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版八年級科學上冊階段測試試卷961考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共7題，共14分)1、如圖裝置常用來測定空氣中氧氣含量．下列對該實驗認識正確的是（）

A.紅磷燃燒產生大量白霧B.實驗中的紅磷可用硫來代替C.該實驗能說明N2難溶于水D.紅磷量不足會導致進入集氣瓶中水的體積大于2、高溫超導物質（Y2Ba4Cu6O13）是以YmOn、BaO和CuO為原料，經研磨燒結而成，此過程中所有元素的化合價均不變，則Y元素的化合價是（）A.+2B.+3C.+4D.+53、福集鎮龍腦橋葡萄種植基地利用溫室栽培葡萄，以下措施不能提高葡萄產量的是（）A.種植葡萄時，要用樹枝竹竿等搭架供其生長，充分接受陽光B.盡量保持溫室內晝夜溫度的相對穩定，避免忽冷忽熱C.適時澆水、除草、松土、施肥D.向溫室內定期通入二氧化碳4、如圖所示；甲；乙兩小磁針在一根磁鐵附近，下列判斷正確的是()

A.甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端是N極B.甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端也是N極C.甲小磁針左端是S極，乙小磁針左端也是S極D.甲小磁針左端是N極，乙小磁針左端是S極5、吸煙有害健康，香煙的煙氣中含有幾百種對人體有害的物質，尼古丁是其中的一種，其化學式為C10H14N2，下列關于尼古丁的說法正確的是（）A.尼古丁由三種元素組成B.尼古丁是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構成C.尼古丁中氮元素質量分數最大D.尼古丁中含有氮分子6、我國季風顯著的原因是（）A.地形復雜多樣B.跨緯度廣C.跨經度廣D.海陸熱力性質差異7、下列做法不會增加空氣中PM2.5的是（）A.焚燒秸稈B.植樹造林C.燃放鞭炮D.排放煙塵評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)8、（2013·湖州）如圖為旋轉式變阻器的結構圖，a、b、c為變阻器的三個接線柱，d為旋鈕觸片。將該變阻器接入電路中調節燈泡的亮度，當順時針旋轉旋鈕觸片時，燈光變亮，則應連接接線柱____(選填“a、b”、“b、c”或“a、c”)和燈泡____聯后接入電路中。

9、化合物中元素化合價有一些規律：

（1）在化合物中，氫元素一般顯____價，氧元素一般顯____價。

（2）金屬元素與非金屬元素化合時，金屬元素顯____價，非金屬元素顯____價。

（3）單質中元素的化合價為____。

（4）在化合物中，元素正負化合價的代數和為____。10、用久了的電風扇扇葉上布滿灰塵，主要是扇葉旋轉與空氣發生____而帶電，帶電體具有____的性質。11、實驗探究：影響硝酸鉀固體溶解速率的因素．根據下表所探究的內容和方法，將空格填寫完整。內容探究方法現象結論顆粒大小對溶解速率的影響取大、中、小三塊相同質量的KNO3固體分別放入相同質量的水中小塊KNO3固體首先溶解完____________________________________12、用適當的化學用語填空：

（1）氟元素：____；

（2）2個鎂離子：____；

（3）碘酒中的溶劑：____；

（4）胃液中含有的酸：____．13、請用等八種元素中的一種或幾種；按要求完成下列各題．

（1）請用適當的數字和符號填空：

①兩個氮氣分子____；②兩個氧離子____；

（2）寫出符合下列要求的化學式：

①導致煤氣中毒的主要物質____；②一種藍色溶液的溶質____；

（3）請用上述一種或幾種元素組成物質；寫出符合下列要求的化學反應方程式：

①生成堿溶液的化合反應____（只寫一個）；

②只有單質生成的分解反應____（只寫一個）．14、如圖所示，配備噴氣背包的“火箭人”在新西蘭上空大約1.5km的地方翱翔。噴氣背包向下快速噴氣，使人騰空而起，說明力的作用是____的。若不考慮空氣阻力的作用，要使“火箭人”保持勻速飛行，背包噴出氣體的方向應該是____。

15、在“探究物質質量與體積的關系”實驗中；用如圖所示的天平（天平已經調至平衡）和量筒分別測量物體的質量和體積．

①將體積相同的鋁合金和泡沫塑料塊分別放在天平的左右盤內，會觀察到天平不平衡．表明：體積相同的不同物質，____．

②將體積大小不同的兩塊泡沫塑料塊分別放在天平的左右盤內，同樣會觀察到天平不平衡．表明：____；體積不同，質量不相等．

③選取體積不同鋁合金進行定量實驗，實驗數據如表．。實驗序號物質水的體積。

（厘米3）水和鋁合金的體積。

（厘米3）鋁合金的體積。

（厘米3）鋁合金的質量。

（克）1鋁合金2024410.02鋁合金4046615.03鋁合金4048820.04鋁合金20301025.05鋁合金30421230.0a．分析比較表格中的實驗數據，可以初步得出結論：____．

b．為了得到比較完整的物質質量與體積的定量關系，還需要進一步實驗，進一步實驗設計方案是：____．

評卷人得分三、判斷題(共8題，共16分)16、水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、其他(共4題，共36分)22、圖甲所示是家庭中常用的一種插線板．小宇同學在使用中發現：開關斷開時指示燈不亮；插孔不能提供工作電壓；開關閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．根據以上描述，請在圖乙中畫出開關；指示燈和插孔的連接方式，并把接線板與電源線接通．

23、如圖所示；已知通電螺線管周圍的一條磁感線的方向，請標出電源“+”；“﹣”極和螺線管的N、S極．

24、如圖所示；一通電螺旋線管的右端為北極（N）極，且它的右側有一小磁針，請你在圖中標出小磁針的南極（S）及用箭頭標出螺線管中的電流I的方向。

25、如圖；接通電源后，通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏，請在條形磁鐵下方相應位置分別標出條形磁鐵的N極；S極．

評卷人得分五、解答題(共2題，共12分)26、如圖，為制作馬蹄形電磁鐵，將原本無磁性的軟鐵棒彎成“U”形，用導線在AB段繞幾匝再跨到CD段繞幾匝，然后將開關、電源、電阻連接成閉合回路。電磁鐵產生的磁性已用磁感線標出。畫出導線在鐵棒上的環繞情況并在棒的A、D端標明磁極。

27、小麗將塑料筆桿與頭發摩擦后靠近小紙屑，發現小紙屑會被吸到筆桿上，為什么？小紙屑吸到筆桿上后又會被“彈”出，這又是為什么？參考答案一、單選題(共7題，共14分)1、C【分析】【解答】A；紅磷燃燒產生大量的白煙；而不是白色煙霧，故選項說法錯誤．

B；硫磺在空氣中生成了二氧化硫氣體；瓶內壓強不變，不能用于測定空氣中氧氣的含量，故選項說法錯誤．

C；實驗中當裝置內進入水以后；氮氣依然能夠存在，說明氮氣難溶于水，故選項說法正確．

D、紅磷的量不足時，燃燒時就無法將瓶內氧氣全部消耗掉，會導致進入集氣瓶中水的體積小于．故選項說法錯誤．

故選：C．

【分析】A；根據紅磷在空氣中燃燒的現象進行分析判斷．

B；所選物質要具備以下特征：（1）本身能夠在空氣中燃燒；（2）本身的狀態為非氣體；（3）生成的物質為非氣態．

C；紅磷的量不足不能消耗完瓶內氧氣；據此進行分析判斷．

D、紅磷燃燒把氧氣耗盡，實驗中當裝置內進入水以后，剩余的成分主要是氮氣，據此進行分析判斷．2、B【分析】【解答】根據在化合物中正負化合價代數和為零，氧元素的化合價為﹣2，銅化合價+2，鋇化合價+2，可得高溫超導物質（Y2Ba4Cu6O13）中Y元素的化合價為：2x+（+2）×4+（+2）×6+（﹣2）×13=0；則x=+3；

故選B．

【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零，進行解答本題．3、B【分析】【解答】A；種植葡萄時；一般要搭架供其生長，這樣可以使植物的葉充分伸展，充分的接受陽光，擴大光合作用的面積，提高光合作用的效率，增加產量，A正確．

B；在一定范圍內；低溫可以抑制植物的呼吸作用，減少植物體內有機物的消耗，夜間夜晚適當降低溫度可以減弱植物的呼吸作用，降低有機物的消耗，從而增加了有機物的積累，提高了蔬菜等的產量，B錯誤．

C；適時澆水、除草、松土、施肥可以增加土壤中無機鹽的含量；利于植物的生長，可以增加櫻桃的產量，C正確．

D；二氧化碳是光合作用的原料；原料越多合成的有機物就越多，所以向溫室內定期釋放二氧化碳能增產，D正確．

故選：B．

【分析】植物的光合作用原理是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物并放出氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在制造的有機物里．呼吸作用的原理是在線粒體里在氧氣的作用下把有機物分解成二氧化碳和水，同時釋放能量．可見要想提高作物的產量就要想辦法促進光合作用，并抑制呼吸作用．由其原理可知促進光合作用的措施有：增加光照、增加原料二氧化碳和水．同時我們知道適當提高溫度可以促進生物的生命活動，因此適當增加白天的溫度可以促進光合作用的進行．而夜晚適當降溫則可以抑制其呼吸作用，據此答題．4、B【分析】【分析】利用兩端小磁針的N；S極；可以確定條形磁體的N、S極；

利用條形磁體的N；S極；確定甲、乙兩個小磁針的N、S極。

【解答】由于同名磁極相互排斥，異名磁極相互吸引，可知條形磁體的a端與小磁針的N極吸引是S極，b端是N極。小磁針甲和乙的左端都指向條形磁體的a端即條形磁體的S極；所以均為N極。

故答案為：B5、A【分析】【分析】A、根據化學式的含義進行分析判斷．B、根據物質構成的知識進行分析判斷．C、根據化合物中元素的質量分數=進行分析判斷．D；根據物質構成的知識進行分析判斷．本題難度不大，考查同學們結合新信息、靈活運用化學式的有關計算進行分析問題、解決問題的能力．

【解答】解：A；尼古丁由C、H、N三種元素組成；故選項說法正確；

B；一個尼古丁分子是由10個碳原子、14個氫原子、2個氮原子構成的；故選項說法錯誤；

C、尼古丁中碳、氫、氮元素的質量比是（10×12）：（1×14）：（14×2）=60：7：14，根據化合物中元素的質量分數=可知；尼古丁中碳元素質量分數最大，故選項說法錯誤；

D；尼古丁是由尼古丁分子構成的；不含氮分子，故選項說法錯誤．

故選：A．6、D【分析】【分析】依據我國季風氣候的成因來解答此題．

【解答】解：我國大部分地區位于北溫帶；東臨世界上最大的大洋，西靠世界上最大的大陸，海陸熱力性質差異很大，夏冬兩季氣壓差較大，形成顯著的季風氣候．

故選：D．7、B【分析】【分析】A；從焚燒秸稈時；大氣中二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物3項污染指數達到高峰值去分析解答；B、從植樹造林能防風固沙，樹葉上的茸毛和黏液，能吸附空氣中有害煙塵，還能吸收二氧化硫等有毒氣體，大量減少和降低空氣中的粉塵去分析解答；

C、從燃放煙花爆竹會產生會產生大量的CO、SO2、NO2及粉塵等空氣污染物去分析解答；

D；從工廠排放煙塵中含有大量的可吸入顆粒物去分析解答．

【解答】解：A；焚燒秸稈時；大氣中二氧化硫、二氧化氮、可吸入顆粒物3項污染指數達到高峰值，其中二氧化硫的濃度比平時高出1倍，二氧化氮、可吸入顆粒物的濃度比平時高出3倍，故A錯誤；

B；植樹造林能防風固沙；樹葉上的茸毛和黏液，能吸附空氣中有害煙塵，還能吸收二氧化硫等有毒氣體，大量減少和降低空氣中的粉塵，故B正確；

C、燃放煙花爆竹會產生會產生大量的CO、SO2、NO2及粉塵等空氣污染物；故C錯誤；

D；工廠排放煙塵中含有大量的可吸入顆粒物；故D錯誤．

故選：B．二、填空題(共8題，共16分)8、b、c串【分析】【分析】從順時針旋轉旋片要是電路達到電阻減小；電流變大，小燈泡亮度增加的目的進行分析。

【解答】順時針旋轉旋片時，燈泡變亮，原因是電流變大。根據歐姆定律可知：當電源電壓不變時，電路中電阻應該變小，所以應連接接線柱b；c與燈泡串聯后接入電路。

故答案為：b、c；串9、+1-2正負00【分析】【分析】根據常見元素的化合價；單質中元素的化合價為0、在化合物中正負化合價代數和為零；進行分析解答。

【解答】

（1）元素的化合價有正有負；其中氫元素一般顯+1價；氧元素一般顯-2價。

（2）金屬元素與非金屬元素化合時；金屬元素顯正價，非金屬元素顯負價。

（3）單質中元素的化合價為0。

（4）在化合物中正負化合價代數和為零。

故答案為：（1）+1-2（2）正負（3）0（4）010、摩擦吸引輕小物體【分析】【解答】用摩擦的方法使物體帶電；叫摩擦起電；帶電體有吸引輕小物體的性質。用久了的電風扇扇葉上布滿灰塵，主要是扇葉旋轉與空氣發生摩擦而帶電，帶電的扇葉會吸引灰塵。

【分析】用摩擦的方法使物體帶電，叫摩擦起電；帶電體有吸引輕小物體的性質。11、固體物質顆粒越小溶解速率越快水溫對溶解速率的影響取兩份大小、質量相同的KNO3固體，分別放入盛有同量水的燒杯中，給其中一只燒杯加熱，一只靜置，均不攪拌加熱的燒杯中KNO3固體先溶解完加熱可以加速物質的溶解速率攪拌對溶解速率的影響|取兩份大小、質量相同的KNO3固體，分別放入盛有同質量同溫度水的燒杯中，其中一只燒杯用玻璃棒攪拌用玻璃棒攪拌燒杯中KNO3固體先溶解完攪拌可以加速物質的溶解速率【分析】【解答】攪拌；升溫(或降溫)都能改變水分子運動速度；也就能改變與水的接觸機會，從而改變了固體的溶解速率，固體顆粒大小決定了固體與水的接觸面積的大小，也能改變溶解速率；

【分析】只要能改變固體與水的接觸機會就能改變固體的溶解速率，根據這一點來考慮如何才能改變這一條件，回答本題．12、F2Mg2+C2H5OHHCl【分析】【解答】（1）氟元素的元素符號為：F．

（2）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個鎂離子可表示為：2Mg2+．

（3）碘酒中的溶劑是酒精，其化學式為：C2H5OH．

（4）胃液中含有的酸是鹽酸；其化學式為HCl．

故答案為：（1）F；（2）2Mg2+；（3）C2H5OH；（4）HCl．

【分析】（1）書寫元素符號時應注意：①有一個字母表示的元素符號要大寫；②由兩個字母表示的元素符號；第一個字母大寫，第二個字母小寫．

（2）離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字．

（3）碘酒中的溶劑是酒精；寫出其化學式即可．

（4）胃液中含有的酸是鹽酸，寫出其化學式即可．13、2N2②2O2﹣COCuSO4CaO+H2O=Ca（OH）2②2H2O2H2↑+O2↑【分析】【解答】（1）①由分子的表示方法，正確書寫物質的化學式，表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字，則2個氮分子可表示為：2N2．

②由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故兩個氧離子可表示為：2O2﹣．

（2）①導致煤氣中毒的主要物質；其化學式為：CO．

②一種藍色溶液的溶質是硫酸銅，其化學式為：CuSO4．

（3）①氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，化學反應方程式為：CaO+H2O=Ca（OH）2；

②水通電分解生成氫氣和氧氣，化學反應方程式為：2H2O2H2↑+O2↑．

故答案為：（1）①2N2；②2O2﹣；（2）①CO；②CuSO4；（3）①CaO+H2O=Ca（OH）2；②2H2O2H2↑+O2↑．

【分析】（1）①分子的表示方法：正確書寫物質的化學式；表示多個該分子，就在其化學式前加上相應的數字．

②離子的表示方法；在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字．

（2）首先根據題意確定物質的化學名稱；然后根據題目所提供的元素；書寫化學式的方法和步驟寫出物質的化學式即可．

（3）首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫即可．14、相互向下的【分析】【分析】（1）物體間力的作用是相互的；當物體對另一個物體施加力時，另一個物體必然對該物體施加一個大小相等的反作用力；（2）物體受平衡力作用時，物體將處于勻速直線運動狀態或靜止狀態．

【解答】

（1）噴氣背包向下快速噴氣時；氣體受到向下的力，同時氣體對背包產生了向上的反作用力，這說明物體間力的作用是相互的；

（2）由于“火箭人”保持勻速飛行，并且不計空氣阻力，則“火箭人”受重力與向上的推力，并且二力是一對平衡力，故背包噴出氣體的方向應該是豎直向下．

故答案為：相互；豎直向下．15、質量不相等|同種物質|同種物質，質量與體積成正比|補充體積相等的其它物質，進一步實驗【分析】【分析】①為了驗證物體的質量可能與物質的種類有關；根據控制變量的思想，就應選取體積相同的不同材料的物體塊進行實驗；①為了驗證物體的質量可能與物質的體積有關，根據控制變量的思想，就應選取體積不同的相同材料的物體塊進行實驗；③a；分別計算出每次實驗中其質量與體積的比值找到規律；

b；為了探究規律應多測量幾組實驗數據；并且應測量不同種類的物質的質量與體積關系．

【解答】解：①在已經調節平衡的天平左右盤上；分別放上體積相同的鋁合金和泡沫塑料塊，天平不平衡．這一現象表明：體積相同的不同物質，其質量不同；②在已經調節平衡的天平左右盤上，分別放上體積不同的泡沫塑料塊，天平不平衡．這一現象表明：同種物質，體積不同，其質量不同；③a；體積不同鋁合金的質量和體積的關系是：體積增大1倍，質量增大1倍，體積增大2倍，質量增大2倍，可以初步得出結論：同種物質，質量與體積成正比；

b；為了探究其規律性；應進行多次實驗，所以應需要選用體積相同的不同種類的物質重復進行實驗．

故答案為：①質量不相等；②同種物質；③a、同種物質，質量與體積成正比；b、補充體積相等的其它物質，進一步實驗．三、判斷題(共8題，共16分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征；植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣，分解有機物，釋放能量。水果存久了，水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物，導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕，是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程，同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、其他(共4題，共36分)22、解：由題意可知；開關斷開時指示燈不亮，插孔不能提供工作電壓；開關閉合時指示燈亮，插孔能提供工作電壓；如果指示燈損壞，開關閉合時插孔也能提供工作電壓．說明兩者是并聯，且都有開關來控制．故其連接如圖所