…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年華東師大版九年級化學下冊階段測試試卷984考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列關于酒精性質的敘述中，屬于物理性質的是（）A.能殺菌消毒B.能燃燒C.能作為飲料D.能揮發2、元素X的離子結構示意圖為元素Y的原子結構示意圖為則X、Y形成的化合物的化學式是（）A.YXB.Y2XC.YX2D.Y2X33、掌握化學知識有助于我們更健康地生活．下列做法正確的是（）A.硬水最好直接飲用，這樣可以補鈣B.不吃或少吃含亞硝酸鹽的熟食制品C.用甲醛浸泡海鮮產品來延長食品保質期D.霉變的大米須用水泡去表面的霉點后食用4、已知KNO3在不同溫度下的溶解度如下表：

。溫度/℃102030405060溶解度/g13.320.931.645.863.985.5110下列說法不正確的是（）

A.在20℃時，KNO3的溶解度為31.6g

B.在10℃時，將25gKNO3加入75g水中，充分攪拌，可得25%的KNO3溶液。

C.KNO3的溶解度隨溫度的升高而增大。

D.60℃時，KNO3飽和溶液中溶質與溶劑的質量之比為11：10

5、美麗泉城，節水保泉，愛護環境，從我做起。下列做法中，不利于環境保護的是（）A.不隨意丟棄廢舊電池B.嚴禁生活污水排入大明湖C.垃圾集中露天焚燒D.工業廢水經處理后再循環利用6、下列變化過程中，沒有新物質生成的是rm{(}rm{)}A.

玻璃碎了B.

鎂帶燃燒C.

電解水D.

火藥爆炸7、下列是應用氧氣的物理性質的是（）A.木炭燃燒取暖B.急救病人輸氧C.液態氧用作火箭助燃劑D.工業利用液態空氣制取氧氣8、下列關于化學變化的說法中，正確的是（）A.化學變化也叫化學反應B.凡是有發光、放熱現象產生的一定是化學變化C.物質發生化學變化時，不一定發生物理變化D.物質發生化學變化時，一定發光、放熱9、2002年10月26日，俄羅斯特種部隊在莫斯科解救人質時使用的芬酞尼（Fentanyl）是一種醫療上的速效強力鎮痛藥，過量使用會引起呼吸困難，并造成缺氧而死．它的化學式為C20H24N2O，則下列說法中正確的是（）A.芬酞尼是由酒精與硝酸混合而成的B.芬酞尼中含有氮氣C.芬酞尼中碳、氫、氮、氧四種元素的原子個數比是20：24：2：1D.芬酞尼的相對分子質量是43評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)10、請用恰當的化學用語填空：

2個鈣離子：____，硫酸根離子：____，五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價：____，地殼中含量最多的元素____．11、蛋白質在人體胃腸內與水反應；最終生成氨基酸被人體吸收．丙氨酸（化。

學式為（C3H7O2N）就是其中的一種．

（1）丙氨酸分子中C、H、O、N各原子個數比為____．

（2）丙氨酸的相對分子質量是____．

（3）氮元素的質量分數為____（計算結果精確到0.01%）．

（4）17.8g的丙氨酸中含有氫元素的質量為____．12、在今年全國兩會期間；代表們所使用的石頭紙；環保手提袋和購物袋，主要原料是具有環保意義的碳酸鈣．為測定某石頭紙中碳酸鈣的含量，某同學稱取10g碎紙樣品放入燒杯中，將50g鹽酸分5次加入燒杯．實驗數據見下表（假設紙張其他成分既不溶于水，也不與鹽酸反應）：

。第1次第2次第3次第4次第5次加入稀鹽酸的質量/g1010101010充分反應后燒杯及燒杯中物質總質量/g209.12218.24227.36236.48246.48（1）10g樣品與足量稀鹽酸反應最多生成____g氣體．

（2）計算樣品中碳酸鈣的質量分數．（寫出計算過程）13、在化學反應3X+4Y=2Z中，已知X和Z的相對分子質量分別是32和102，則Y的相對分子質量為____．14、19．（2009?梅州）下表列出了KNO3在不同溫度下的溶解度．。溫度/℃20406080100溶解度/g13.331.663.9110169246（1）由上表可推出KNO3溶解度曲線的變化規律是KNO3溶解度隨溫度升高而．

（2）在20℃時，把40gKNO3放入小燒杯中；然后再加入100g水不斷攪拌，形成溶液的質量為g；該溶液是（填“飽和”或“不飽和”）溶液．

（3）如圖所示，把上述（2）中的小燒杯放到盛水的大燒杯中．若將少量的下列物質分別小心地加入到大燒杯的水中，不斷攪拌，能夠使小燒杯中的KNO3溶液溶質的質量分數增大的是（填序號）．①濃硫酸；②硝酸銨，③氫氧化鈉，④冰。

（4）60℃時，把55gKNO3溶于水配成飽和溶液；最多可配得飽和溶液的質量為g．

15、現有足量的硝酸鉀固體；40%的硝酸鉀溶液；10%的硝酸鉀溶液，水．請你用四種不同的組成配制25%的硝酸鉀80克（只能是上述原料兩兩組合），請寫出具體組分的種類及質量．

（1）組分A的名稱是____，質量____克，組分B的名稱是____，質量____克．

（2）組分A的名稱是____，質量____克，組分B的名稱是____，質量____克．

（3）組分A的名稱是____，質量____克，組分B的名稱是____，質量是____克．

（4）組分A的名稱是____，質量____克，組分B的名稱是____，質量是____克．16、材料1.2006年5月27日；央視《焦點訪談》欄日報道了“齊二藥假藥事件調查”．由于“齊二藥”管理混亂，購進了假藥，化驗員又錯誤地將“二甘醇”當做“丙二醇”使用，截止到5月22號，該廠生產的“亮菌甲素注射液”已造成9人死亡．

材料2．丙二醇與二甘醇比較：

。丙二醇二甘醇化學式C3H8O2C4H10O3性質無色；無臭味、有吸水性的粘稠狀液體；

微甜；易燃，熔點27℃；

適量接觸或服用對人體沒有傷害無色；有辛辣氣味、有吸水性的油狀液體；易燃，熔點-10.45℃；

化學性質與丙二醇相似，但有毒市場價格醫藥級：100000元/噸6000元/噸用途化工原料和醫藥輔料，可作為溶劑、保濕劑使用，在美容品中常可看見．化工原料，主要作為工業溶劑，防凍劑．結合上述材料，回答下列問題：（1）從元素組成和物質分類的角度看，丙二醇和二甘醇的相同點是____．（2）根據材料2中的信息，作為一名檢驗員，你認為如何初步識別丙二醇和二甘醇？____．

（2）丙二醇中碳元素、氫元素、氧元素的質量比是____，丙二醇和二甘醇中氧元素質量分數較大的是____．

（3）上面的事實說明，化學物質可以造福人類，但使用不當也會給人類帶來危害．針對齊二藥假藥事件，你認為采取哪些措施可以避免類似悲劇的再次發生？評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)17、用雙氧水加入二氧化錳可以得到氧氣，所以二氧化錳是反應物____．18、二氧化碳是由碳和氧氣兩種單質組成．____．19、旅游城市標志青銅奔馬（馬踏飛燕）變綠，說明它發生了化學反應____．20、鈉原子失去一個電子就變成了氖原子．____（判斷對錯）21、判斷下列元素符號的正誤：

CU____；ZN____；AG____；cl____；hg____．22、手持試管的中上部，給試管里的液體加熱．____．23、空氣中氧氣含量的測定可以選用鐵絲，因為生成物是固體．____．評卷人得分四、探究題(共2題，共6分)24、rm{20隆忙}時，將等質量的甲、乙兩種固體物質，分別加入到盛有rm{100g}水的燒杯中，充分攪拌后現象如圖rm{1}加熱到rm{50隆忙}時現象如圖rm{2}甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖rm{3.}請結合圖示回答下列問題：

rm{(1)}圖rm{1}中一定為飽和溶液的是______．

rm{(2)}圖rm{2}中甲；乙兩溶液中溶質質量分數的大小關系為______．

rm{(3)}圖rm{3}中表示乙的溶解度曲線是______；rm{P}點表示的含義是：______．25、某同學設計了如圖所示的裝置，用于實驗室制取CO2；并對它的部分性質進探究，按要求回答問題。

（1）寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：①______；②______。

（2）A裝置用于制取CO2；反應的化學方程式為______。

（3）用B裝置收集CO2的原因是______。

（4）若要C中的兩個氣球懸浮在空氣中；則氣體甲可能是______（填序號）。

A．氫氣B．氧氣C．空氣。

（5）往D試管中通入CO2，當出現______現象，表示石灰水中的濟質恰好完全沉淀。評卷人得分五、實驗題(共2題，共4分)26、19世紀以前；人們一直以為原子是不可分的，直到1887年，湯姆生發現了帶負電的電子后，才引起人們對原子結構模型的探索．1910年英國科學家盧瑟福進行了著名的α粒子轟擊金箔實驗．實驗表明：絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進；但是有少數α粒子卻發生了較大的偏轉；并且有極少數α粒子的偏轉超過90°，有的甚至幾乎達到180°，像是被金箔彈了回來．

問題討論：

①極少數α粒子被彈了回來．原因是；____．

②絕大多數α粒子穿過金箔后仍沿原來的方向前進．說明：____

③科學家對原子結構的探究經歷了三個過程，通過α粒子散射實驗，你認為原子結構為：____．27、CaCO3在高溫條件下分解生成CaO和CO2，計算高溫分解200gCaCO3生成CaO的質量．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【分析】物理性質是指物質不需要發生化學變化就表現出來的性質．化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質．而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成，因此，判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生．【解析】【解答】解：A；酒精能殺菌消毒；是在化學變化中表現出來的性質，屬于化學性質，故A錯；

B；酒精能燃燒；生成了其他物質，是在化學變化中表現出來的性質．屬于化學性質，故B錯；

C；酒精能作為飲料；是酒精的用途，不屬于性質，故C錯；

D；酒精能揮發是由液態變為氣態；只是狀態發生了變化，屬于物理變化，所以酒精能揮發屬于物理性質，故D正確．

故選D．2、C【分析】【分析】由元素X的離子結構示意圖、元素Y的原子結構示意圖，由化合價的數值等于離子所帶電荷的數值，且符號一致，確定元素X、元素Y的化合價，由化合物化學式的書寫方法進行分析解答即可．【解析】【解答】解：由元素X的離子結構示意圖可知；1個該離子帶有1個單位的負電荷，其化合價為-1價；

由元素Y的原子結構示意圖可知；1個該原子的最外層電子數為2，在化學反應中易失去2個電子而形成陽離子，其化合價為+2價．

元素X、元素Y的化合價分別是-1價、+2價，形成化合物的化學式為：YX2．

故選：C．3、B【分析】【分析】A項從硬水的危害方面考慮．

B項亞硝酸鹽有氧化性；食用對健康不利．

C項甲醛能破壞人體蛋白質．

D項中發霉的大米中含有黃曲霉素．【解析】【解答】解：A；硬水中雖含有可溶的鈣鎂化合物；但長期飲用會危害人體健康，所以A錯．

B；亞硝酸鹽有毒；攝入過多，對健康不利，所以B對．

C；甲醛能破壞人體的蛋白質；不能保存食品，所以C錯．

D；霉變的大米會含有毒的黃曲霉素；不能食用，所以D錯．

故選B．4、B【分析】

A、由表中數值可知，在20℃時，KNO3的溶解度為31.6g；故A正確；

B、10℃時，硝酸鉀的溶解度是20.9g，說明在100g水中最多能溶解20.9g硝酸鉀，25gKNO3加入75g水中有一部分硝酸鉀不溶解；質量分數小于25%，故B錯誤；

C；從表中數據可知硝酸鉀從低溫到高溫溶解度數值不斷變大；故C正確；

D；60℃時；硝酸鉀的溶解度是110g，說明在100g水中最多能溶解110g硝酸鉀，故溶質與溶劑的質量之比為11：10，故D正確．

故選B

【解析】【答案】利用溶解度的概念及意義；對表中的數據進行分析，硝酸鉀在不同溫度下的溶解度，硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，利用這些信息結合所學的有關溶質析出原理的知識解決此題．

5、C【分析】【分析】A；隨意丟棄廢舊電池會污染土壤和水體；故A做法正確；

B；嚴禁生活污水排入大明湖；有利于大明湖水質的保護，故B做法正確；

C；隨意焚燒垃圾；會生成有害的氣體或粉塵，污染空氣，所以C做法不正確；

D；污水處理后排放不會對河流造成水污染；所以D做法正確。

故選：C6、A【分析】解：rm{A}玻璃碎了的過程中沒有新物質生成；屬于物理變化；

B；鎂帶燃燒能生成氧化鎂；屬于化學變化；

C；電解水能生成氫氣和氧氣；屬于化學變化；

D；火藥爆炸一般能生成二氧化碳等物質；屬于化學變化。

故選A。

化學變化是指有新物質生成的變化。物理變化是指沒有新物質生成的變化。化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成。

解答本題要分析變化過程中是否有新物質生成，如果沒有新物質生成就屬于物理變化。【解析】rm{A}7、D【分析】【分析】本考點屬于氧氣的性質，氧氣的物理性質是：在通常情況下是無色、無味的氣體，密度比空氣略大，不易溶于水，還有三態變化．氧氣是比較活潑的氣體，它的化學性質是具有助燃性和氧化性．氧氣的用途主要有兩個：支持燃燒和供給呼吸．【解析】【解答】解：A；木炭燃燒取暖是氧氣的助燃性；屬于化學性質，故選項錯誤；

B；急救病人是氧氣的供給呼吸；屬于化學性質，故選項錯誤；

C；液態氧用作火箭助燃劑是氧氣的助燃性；屬于化學性質，故選項錯誤；

D；工業制氧氣沒有發生化學變化；屬于物理性質，故選項正確；

故選D8、A【分析】【分析】有新物質生成的變化叫化學變化，化學變化也叫化學反應；沒有新物質生成的變化叫物理變化．化學變化的特征是：有新物質生成．判斷物理變化和化學變化的依據是：是否有新物質生成．化學變化中伴隨的現象有：發光、發熱、顏色的改變、放出氣體、生成沉淀等．物理變化和化學變化的聯系是：化學變化過程中一定有物理變化．【解析】【解答】解：A；有新物質生成的變化叫化學變化；化學變化也叫化學反應，故選項正確；

B；電燈發光放熱；但不是化學反應，故選項錯誤；

C；物理變化和化學變化的聯系是：化學變化過程中一定有物理變化；故選項錯誤；

D；物質發生化學變化時；不一定發光、放熱，如碳酸鈣高溫煅燒，不發光也不放熱，故選項錯誤；

故選A9、C【分析】【分析】根據本題信息中物質的化學式為C20H24N2O，可分析物質的組成和構成，并計算相對分子質量．【解析】【解答】解：由芬酞尼的化學式C20H24N2O可知：

A；芬酞尼是一種純凈物；不是混合物，說法錯誤，故A錯誤；

B；芬酞尼為純凈物；只含一種物質，不可能還含有其他物質，所以芬酞尼中含有氮氣說法錯誤，故B錯誤；

C；由化學式看出；元素的原子個數比為元素符號右下角的數字之比，故芬酞尼中碳、氫、氮、氧四種元素的原子個數比是20：24：2：1，故C正確；

D；芬酞尼的相對分子質量為：（12×20）+（1×24）+（14×2）+（16×1）=308；說法錯誤，故D錯誤．

故選C．二、填空題(共7題，共14分)10、略

【分析】【分析】本題考查化學用語的意義及書寫，解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義，并能根據物質化學式的書寫規則正確書寫物質的化學式，才能熟練準確的解答此類題目．【解析】【解答】解：離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故2個鈣離子可表示為：2Ca2+；

離子的表示方法：在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數，數字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．若表示多個該離子，就在其元素符號前加上相應的數字，故硫酸根離子可表示為：SO42-；

元素化合價的表示方法：確定出化合物中所要標出的元素的化合價，然后在其化學式該元素的上方用正負號和數字表示，正負號在前，數字在后，所以五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價，故可表示為：2O5；

地殼中含量最多的元素是氧元素；其元素符號為O；

故答案為：2Ca2+；SO42-；2O5；O；11、略

【分析】【分析】（1）根據丙氨酸分子的構成進行分析解答．

（2）根據相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和；進行分析解答．

（3）根據化合物中元素的質量分數=×100%，化合物中某元素的質量=該化合物的質量×該元素的質量分數，進行分析解答．【解析】【解答】解；（1）1個丙氨酸分子是由3個碳原子；7個氫原子、2個氧原子、1個氮原子構成的；丙氨酸分子中C、H、O、N的原子個數比為3：7：2：1．

（2）丙氨酸的相對分子質量為12×3+1×7+16×2+14=89．

（3）氮元素的質量分數為100%≈15.73%；17.8g的丙氨酸中含有氫元素的質量為17.8g×100%=2.8g．

故答案為：（1）3：7：2：1；（2）89；（3）15.73%；2.8g．12、略

【分析】【分析】根據實驗數據表，利用質量守恒定律，第2、3、4次加入10g稀鹽酸均放出0.88g二氧化碳，而第5次加入10g稀鹽酸不再放出氣體，因此可判斷前4次實驗中，每次所產生的二氧化碳均為0.88g，反應放出二氧化碳的總質量即前四次反應得到二氧化碳的質量和，且樣品中的碳酸鈣完全反應；根據反應的化學方程式，由放出二氧化碳的質量計算樣品中碳酸鈣的質量，即可求得樣品中碳酸鈣的質量分數．【解析】【解答】解：（1）根據題意；利用質量守恒定律，可得前四次實驗后碳酸鈣恰好完全反應，且每次均放出二氧化碳0.88g；則10g樣品與足量稀鹽酸反應，最多生成二氧化碳的質量=0.88g×4=3.52g；

故答案為：3.52；

（2）設碳酸鈣樣品中碳酸鈣的質量為x

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

10044

x3.52g

=

x=8g

樣品中碳酸鈣的質量分數=

答：樣品中碳酸鈣的質量分數為80%．13、略

【分析】【分析】該題根據化學反應3X+4Y=2Z找出相對應的已知量和未知量，然后根據質量守恒定律便可求解．【解析】【解答】解：設Y的相對分子質量為a．

3X+4Y=2Z

3×324?α2×102

∴96+4?α═204

a=27

故Y的相對分子質量為27

故答案為：2714、略

【分析】

（1）從上表可以看出；硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而升高．故答案為：增大。

（2）在20℃時；硝酸鉀的溶解度是31.6克，即在該溫度下，在100克水中，最多能溶解31.6克硝酸鉀便能形成飽和溶液．故答案為：131.6克；飽和。

（3）上述（2）中的小燒杯中有沒有溶解的硝酸鉀顆粒．濃硫酸；氫氧化鈉固體溶于水后；溶液的溫度升高．故原來沒溶解的硝酸鉀固體溶解．故答案為：①③

（4）60℃時，硝酸鉀的溶解度是110克．把55gKNO3溶于水配成飽和溶液；需要水的質量是50克．故答案為：105克．

【解析】【答案】（1）固體物質的溶解度受溫度影響；

（2）在一定的溫度下；在一定量的溶劑里，不能再溶解某種溶質的溶液就是該種溶質的飽和溶液；

（3）濃硫酸；氫氧化鈉固體溶于水后；溶液的溫度升高；而硝酸銨溶于水后，溶液的溫度降低．

（4）溶液的質量等于溶質的質量加上溶劑的質量．

15、略

【分析】【分析】配制80g溶質質量分數為25%的硝酸鉀溶液，需要溶質硝酸鉀的質量=80g×25%=20g，需溶劑水的質量=80g-20g=60g（合60mL）．所設計的配制方案只要滿足硝酸鉀20g、水60g即可完成配制．【解析】【解答】解：（1）方案一：取硝酸鉀晶體加蒸餾水溶解；

配制80g溶質質量分數為25%的硝酸鉀溶液80g×25%=20g；需要水80g-10g=60g（合60mL）；

故答：稱取20g硝酸鉀晶體；量取60mL水．

（2）方案二：用溶質質量分數為40%的硝酸鉀溶液加水稀釋配制；

設需要溶質質量分數為40%的硝酸鉀溶液的質量為x；則80g×25%=x×40%解之得x=50g；

需要加水量80g-50g=30g（合30mL）．

故答案：40%的硝酸鉀溶液；50，水，30．

（3）方案三：用溶質質量分數為10%的硝酸鉀溶液加硝酸鉀固體配制；

設需要溶質質量分數為10%的硝酸鉀溶液的質量為x；則80g×（1-25%）=（1-10%）x，x=66.7g，需要硝酸鉀固體的質量為20g-66.7g×10%=13.3g；

故答案：10%的硝酸鉀溶液；66.7；硝酸鉀固體，13.3．

（4）方案四：40%的硝酸鉀溶液和10%的硝酸鉀溶液混合配制；設需40%的硝酸鉀溶液質量為x，10%的硝酸鉀溶液質量為y，則40%x+10%y=20g，x+y=80g

x=40g；y=40g；

故答案：40%的硝酸鉀溶液，40g；10%的硝酸鉀溶液，40g．16、略

【分析】【分析】（1）運用丙二醇和二甘醇的化學式的意義和題中信息丙二醇和二甘醇的用途再結合當今的假藥事件解答

（2）運用根據化學式的計算解答．

（3）運用不法商販的違法有勢可成的現實解答．【解析】【解答】解：（1）由丙二醇和二甘醇的化學式可知這兩種物質都含有碳氫氧三種元素；故（1）答案：都是由碳氫氧三種元素組成．

（2）丙二醇的化學式為C3H8O2；故丙二醇中中碳元素；氫元素、氧元素的質量比是12×3：8：16×2=9：2：8

C3H8O2中氧元素的質量分數為×100%=；C4H10O3中氧元素的質量分數為×100%=；比較這兩個數后者大，故丙二醇和二甘醇中氧元素質量分數較大的是二甘醇．故（2）答案：9：2：8二甘醇

（3）不法商販的違法有勢可乘的實現是人們對丙二醇和二甘醇的認識不充分從而使不法商販有機可乘，故答案：增加人們對丙二醇和二甘醇的認識．三、判斷題(共7題，共14分)17、×【分析】【分析】催化劑在反應中表現出改變反應速率的特性，而本身的化學性質和質量都不變的特點．【解析】【解答】解：二氧化錳在雙氧水分解制取氧氣的反應中只是加快雙氧水放出氧氣的速度；而本身的化學性質和質量在化學反應前后都不變，它在反應中所起的作用是催化作用，不是反應物．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】根據物質的組元素進行分析，二氧化碳是由碳和氧兩種元素組成的．【解析】【解答】解：二氧化碳屬于純凈物；是由碳和氧兩種元素組成的，不含有碳和氧氣．

故答案為：×．19、√【分析】【分析】化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區別是否有新物質生成；據此分析判斷．【解析】【解答】解：青銅奔馬（馬踏飛燕）變綠過程中有新物質銅銹生成；屬于化學變化．

故答案為：√．20、×【分析】【分析】原子的種類是由其質子決定的，并結合題意分析．【解析】【解答】解：鈉原子失去一個電子；其核外電子數減小，質子數不變，故原子的種類不變，不會變為氖原子，故錯誤；

故答案為：×．21、×【分析】【分析】根據元素符號的書寫原則：一大二小的原則考慮．【解析】【解答】解：由于第一個字母需要大寫；第二個字母需要小寫，所以銅寫為：Cu，鋅寫為：Zn，銀寫為：Ag，氯寫為：Cl，汞寫為：Hg．

故答案為：×；×；×；×；×．22、×【分析】【分析】根據給試管內液體加熱的注意事項考慮．【解析】【解答】解：給試管內液體加熱的注意事項有：試管內液體量不能超過試管容積的；試管與桌面呈45度角．用試管夾夾著加熱，開始加熱時要預熱，再在不停移動試管使液體中下部均勻受熱，用酒精燈的外焰加熱．

所以手持試管的中上部；給試管里的液體加熱，是錯誤的．

故答案為：×．23、×【分析】【分析】本題是考察空氣成分和除雜質還有物質化學性質的一道綜合題目，為整個教材除雜開始進行鋪墊．題目的本意是借助氧氣的化學性質，將空氣中氧氣除去，在除去氧氣的同時要通過體積的變化體現氧氣的消耗量．在選用鐵絲時，本身不能夠在空氣中燃燒這是本實驗中選擇替代物質的失誤．【解析】【解答】解：鐵絲在空氣中不能燃燒；故錯誤．

故答案為：×四、探究題(共2題，共6分)24、甲；甲=乙；N；甲、乙兩種固體物質的溶解度相等【分析】解：rm{(1)}從圖rm{1}中可以知道甲沒有完全溶解；則說明甲中形成的溶液為飽和溶液；

rm{(2)}圖rm{2}中相同質量的溶劑溶解了相同質量的溶質；所以它們形成溶液的質量也相等，結合溶質的質量分數的計算公式可以知道，它們形成的溶液中溶質的質量分數也相等；

rm{(3)}根據圖rm{1}中信息可以知道rm{20隆忙}時甲的溶解度小于乙的溶解度，而圖rm{3}中在rm{20隆忙}時，rm{N}曲線的溶解度大于rm{M}曲線的溶解度，故rm{N}表示的是乙物質的溶解度曲線；根據溶解度曲線的意義可以知道rm{P}點表示rm{30隆忙}時；甲；乙兩種固體物質的溶解度相等．

故答案為：rm{(1)}甲；rm{(2)}相等或甲rm{=}乙；rm{(3)N}rm{30隆忙}時；甲；乙兩種固體物質的溶解度相等．

rm{(1)}根據飽和溶液的定義進行解答；

rm{(2)}根據題意可以知道圖rm{2}中相同質量的溶劑溶解了相同質量的溶質；結合溶質的質量分數的計算公式可以完成解答；

rm{(3)}根據圖中信息可以知道rm{20隆忙}時甲的溶解度小于乙的溶解度，結合圖rm{3}可以完成解答，兩條溶解度曲線的交點表示該點所示的溫度下，兩物質的溶解度是相同的，可以據此判斷rm{P}點的意義．

解答這類題目時，首先要熟記和理解固體溶解度曲線及其使用，固體溶解度的概念和意義，溶質質量分數及其有關計算，飽和溶液和不飽和溶液的概念及其相互轉變方法，