2024年北京市西城區三上數學期末聯考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。（20分）1．四個周長為4分米的正方形，拼成一個大正方形，它的邊長是（________）分米，周長是（________）分米。2．填上合適的單位。電腦鍵盤的周長約是12（________）。教室地面的面積約是54（________）。黑板的長大約是30（________），面積大約是4（________）。3．根據下面的提示在方框里填出正確的名稱。（1）水池的北面是商場，東面是學校，西面是電影院。（2）醫院在學校的南面，書店在學校的北面。（3）超市在水池的西南方。（4）公園在水池的（）方，體育館的（）方是水池。4．給下面的圖形涂上顏色，使沒有涂色的是涂色的3倍。5．40厘米＝（________）分米3噸＝（________）千克7分＝（________）秒700米＋1300米＝（________）千米180秒＝（________）分47分＋（________）分＝1時5厘米＋5毫米＝（________）毫米6．如下圖，橡皮長（________）毫米，鉛筆長（________）毫米，鉛筆比橡皮長（________）毫米。7．一個長方形長70厘米，寬50厘米。把它剪成一個最大的正方形，正方形的周長為（________）厘米。8．如下圖，圖中多邊形的周長是________厘米．9．在里填上“+”“-”“×”或“÷”。394_____247_____54=937_____56=392652_____327_____588=391195_____5=3910．一輛汽車8：20從甲地出發，9：00到達乙地，如果汽車每分鐘行2千米，甲地到乙地的路是（______）千米。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．2□3×4的積是三位數，□里最大可以填（）A．4 B．5 C．6 D．712．與125×0的結果相同的是（

）A．125+0 B．125﹣0 C．0×12513．100張紙疊起來約厚1厘米，現在有1011張紙，疊起來大約厚（）。A．10厘米 B．10分米 C．100厘米14．485+264的和肯定不到（

）．A．600 B．700 C．80015．用6個邊長是1厘米的正方形拼成如下圖形，周長最短的是（）。A． B． C．三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．4.4元中，兩個4表示的意思不同，但大小是一樣的。（________）17．因為4÷5＝0.8，所以4是5的倍數，5是4的因數．_____18．周長相等的2個長方形，它們的形狀也一定一樣．．19．字母S有一條對稱軸．（____）20．正方形四條邊都相等。（________）四、計算題。（28分）21．估算下面各題。196＋305≈500－108≈69×5≈407×2≈22．列豎式計算。（帶☆的寫出驗算過程）☆587＋369＝☆904－816＝685×9＝708×6＝450×4＝五、作圖題。（8分）23．一把鑰匙開一把鎖．（連一連）六、解決問題。（每題4分，共24分）24．一個長方形雞圈的寬是5米，長是寬的2倍．這個長方形雞圈的長是_____米，周長是_____米．25．水果店里一種黃梨4千克賣36元，平均每千克賣多少元？如果一箱這種黃梨重30千克，買一箱這種黃梨一共要付多少錢？26．一個長方形池糖，長50米，寬35米，每隔5米種一棵樹，一共需要準備多少棵樹？27．學校購進面包120箱，購進的牛奶是面包的12倍，學校購進的面包和牛奶一共有多少箱？28．把下圖中的△先向南平移4格，再向西平移4格，畫出平移后的△。平移后的△在原來位置的（）方向。29．同學們步行去春游,從學校到目的地共有10千米,大家上午8時出發,每小時走3千米,12時能到達嗎?

參考答案一、填空題。（20分）1、28

【分析】大正方形的邊長是小正方形邊長的2倍，大正方形的邊長乘4等于大正方形的周長。【詳解】4÷1＝1（分米）1×2＝2（分米）2×4＝8（分米）【點睛】拼成的大正方形的邊長是小正方邊長的2倍，這是解答本題的關鍵。2、分米平方米分米平方米【分析】根據每種事物的實際情況結合數據大小選擇合適的計量單位即可解答。【詳解】電腦鍵盤的周長約是12分米。教室地面的面積約是54平方米。黑板的長大約是30分米，面積大約是4平方米。【點睛】本題主要考查根據情景選擇合適的計量單位，注意要聯系生活實際、計量單位和數據大小靈活選擇。3、；南；東南。【詳解】略4、見詳解【分析】通過讀題可知圖形一共有8個，要求沒涂顏色的是涂顏色的3倍，這是一個和倍問題，按和倍問題進行解答，涂色即可。【詳解】涂色：8÷（1＋3）＝8÷4＝2（個）沒有涂色：2×3＝6（個）涂色如下：【點睛】和倍問題已知大、小兩個數的和與它們的倍數關系，求大、小兩個數的問題小數＝和÷（倍數＋1）大數＝小數×倍數5、43000420231355【分析】1千米＝1000米，1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米，1時＝60分，1分＝60秒；據此即可解答。【詳解】40厘米＝4分米3噸＝3000千克7分＝420秒700米＋1300米＝2千米180秒＝3分47分＋13分＝1時5厘米＋5毫米＝55毫米【點睛】熟練掌握長度、質量和時間單位換算知識是解答本題的關鍵。6、304515【分析】看橡皮的左端對齊的是1厘米刻度處，右端對齊4厘米刻度處，用右端刻度減左端刻度即可；看鉛筆的左端對齊5厘米5毫米刻度處，右端對齊10厘米刻度處，用右端刻度減左端刻度即可；用鉛筆的長度－橡皮的長度＝鉛筆比橡皮長的長度；代入數據解答。【詳解】4－1＝（厘米），3厘米＝30毫米；10厘米－5厘米5毫米＝4厘米5毫米，4厘米5毫米＝45毫米；45－30＝15（毫米）。【點睛】本題考查毫米的認識，關鍵掌握1厘米＝10毫米。7、200【分析】從長方形紙上剪下最大的正方形，則這個正方形的邊長等于長方形的寬。根據正方形的周長＝邊長×4解答。【詳解】50×4＝200（厘米）則正方形的周長為200厘米。【點睛】解決本題的關鍵是明確最大正方形的邊長等于長方形的寬。再根據正方形的周長解答。8、36【詳解】略9、--×+-÷【詳解】略10、80【分析】首先根據一輛汽車8：20時從甲地出發，9：00到達乙地，求出汽車的行駛時間；然后根據速度×時間＝路程，用汽車每分鐘行駛的路程乘以行駛時間，求出甲地到乙地的路程是多少即可。【詳解】9時－8時20分＝40分2×40＝80（千米）【點睛】此題主要考查了行程問題中速度、時間和路程的關系：速度×時間＝路程，路程÷時間＝速度，路程÷速度＝時間，要熟練掌握。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、A【詳解】因為250×1=1000，所以要讓2□3×1的積是三位數，2□3＜250，即□可填0、1、2、3、1，最大填1．故選A．12、C【詳解】解：125×0=0，A、125+0=125，B、125﹣0=125，C、0×125=0，所以與125×0的結果相同的是0×125；故選C．【分析】因為0和任何數相乘都得0，所以125×0=0，再逐項計算得數，并找出與125×0的結果相同的算式．13、A【分析】先算1011里面有幾個100，疊起來就厚多少個1厘米，把1011看作1000進行計算即可解答。【詳解】1011÷100×1≈1000÷100×1＝10×1＝10（厘米）故答案為：A【點睛】此題主要考查了包含除法的意義的應用以及數的估算。14、C【詳解】略15、A【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長，據此分別求出各個拼成的圖形的周長，再比較解答。【詳解】A.（3＋2）×2＝10（厘米）B.（6＋1）×2＝14（厘米）C.14厘米；10＜14故答案為：A。【點睛】本題考查學生對周長定義的認識。用給定個數的小正方形拼成的圖形中，拼成的長方形的長和寬越接近，它的周長越短。若能拼成正方形，正方形的周長最短。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】4.4元中，左邊的4在個位，表示4個一，即4元。右邊的4在十分位，表示4個十分之一，即0.4元，也就是4角。據此判斷即可。【詳解】根據分析可知，4.4元中，兩個4表示的意義不同，大小也不相同。故答案為：×。【點睛】一個小數中，個位的計數單位是一，十分位的計數單位是十分之一。要求小數中的數字所表示的意義，關鍵是看此數字在哪一個數位上和計數單位是什么，就有幾個計數單位。17、×【詳解】根據因數和倍數的意義，當a÷b＝c（a、b、c為非0自然數）我們說a是b的倍數，b是a的因數．因為0.8不是非0的自然數，所以4÷5＝0.8，4是5的倍數，5是4的因數說法錯誤．故答案為：×18、╳【詳解】周長相等，即長與寬的和也相等，但是長與寬的數值不唯一，也就不能確定長方形的形狀．19、×【分析】根據軸對稱圖形的意義：如果一個圖形沿著一條直線對折后兩部分完全重合，這樣的圖形叫做軸對稱圖形，這條直線叫做對稱軸；據此判斷即可．【詳解】根據軸對稱圖形的含義可知：字母“S”不是軸對稱圖形，沒有對稱軸，所以原題說法錯誤；故答案為：×20、√【詳解】略四、計算題。（28分）21、500;400;350;800【詳解】三位數乘一位數的進位乘法。估算時，把數看做整十數或整百數進行計算。196＋305≈200＋300＝500；500－108≈500－100＝400；69×5≈70×5＝350；407×2≈400×2＝800。22、956；88；6165；4248；1800【分析】整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。減法驗算時，用減數加上差，看是不是等于被減數。三位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘三位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】☆587＋369＝956驗算：956－369＝587☆904－816＝88驗算：816＋88＝904685×9＝6165708×6＝4248450×4＝1800五、作圖題。（8分）23、【詳解】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、1030【詳解】5×2=10（米）（10+5）×2=30（米）25、9元；270元【詳解】36÷4＝9（元）9×30＝270（元）答：平均每千克賣9元；買一箱這種黃梨一共要付270元錢．26、34棵【詳解】（50+35）×2÷5＝85×2÷5＝170÷5＝34（棵）答：一共需要準備34棵樹。27、1560箱【分析】由題意可得：購進的牛奶的數量＝購進的面包的數量×12，進而得出學校購進的面包和牛奶的總量＝購進面包的數量×13，據此解答即可。【詳解】120×（12+1）＝120×13＝15