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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2024年滬科版六年級數(shù)學(xué)上冊階段測試試卷437考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學(xué)校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、一段鋼軌,m重噸,平均每米鋼軌重()A.噸B.噸C.12噸2、a×a可以寫成()A.a×2B.2aC.a23、上證指數(shù)昨天和今天共上漲85點.今天比昨天多上漲5點;昨天上漲了多少點?
解:設(shè)昨天上漲了x點.正確的方程是()A.x+5=85B.x+5+x=85C.x-5+x=854、平行四邊形可以作()條高.A.1B.2C.無數(shù)5、下面的第()個算式是在計算右面圖形的面積.A.ab+ahB.ab+bhC.ab+ah÷2D.ab-ah÷26、要清楚地表示一年中各月平均氣溫升降變化情況.應(yīng)當(dāng)繪制()A.復(fù)式統(tǒng)計圖B.條形統(tǒng)計圖C.折線統(tǒng)計圖D.扇形統(tǒng)計圖評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)7、想想填填。
我國的黃河長約____千米,橫線上的數(shù)讀作____;
東湖小學(xué)今年的學(xué)生總數(shù)是____人,橫線上的數(shù)寫作____.
八點零六寫作____;讀作____.8、計算某數(shù)除以3.75時,把除號看成了乘號,結(jié)果是225,這道題的正確答案是____.9、如果定義P※Q=3P-2Q,已知x※(4※1)=7,則x=____.10、根據(jù)下面的統(tǒng)計圖填空.
五年級同學(xué)期中測試的情況統(tǒng)計圖
(1)在縱軸上填上適當(dāng)?shù)臄?shù).
(2)全班共有____人,男生是女生的____倍.(得數(shù)保留兩位小數(shù))11、找規(guī)律;填一填.
(1)2,3,5,8,12____,____;
(2)1,3,7,15____,____;
(3)12345679×9=11111111,則12345679×3×9=____.12、星光影院去年全年接待觀眾257300人次,改寫成以“萬”為單位的數(shù)是____人次,一共收入票款109208500元,省略億后面的尾數(shù)約是____元.13、在左邊的橫線里填字母;在右邊的橫線里填位置.
(1)在____的____面放一個正方體是.
(2)在____的____面放一個正方體是.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)14、ab=x,b一定,x與a成正比例.____(判斷對錯).15、==____.16、一個袋子里放了2支紅鉛筆和一只白鉛筆,它們的形狀、大小相同.任意摸1支,摸到白鉛筆的可能性是,任意摸3次,一定可以摸到一次白鉛筆.____.(判斷對錯)17、鐘面上分鐘走了3圈,時針轉(zhuǎn)動的角度180度.____(判斷對錯)18、a、b都是不為0的自然數(shù),已知a×=b×則a>b________.(判斷對錯)19、0÷1=01÷0=1.____.(判斷對錯)20、降水量通常用mm作單位.____(判斷對錯)評卷人得分四、作圖題(共1題,共10分)21、你能運用發(fā)現(xiàn)的特點把下面臺球的運動路線圖畫完整嗎?
評卷人得分五、應(yīng)用題(共3題,共27分)22、一個直角三角形兩個銳角度數(shù)的比是2:3,這個三角形最小的角是多少度?23、一堆貨物30噸,甲乙合運6小時可以運完,若由甲單獨運15小時可以運完,由乙單獨運幾小時可以運完?24、甲、乙兩車同時從A、B兩站相對開出,經(jīng)過3.5小時相遇.相遇時,乙車比甲車多行70千米.已知乙車每小時行的路程是甲車的1.5倍.甲車每小時行多少千米?參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、B【分析】【分析】求平均每米鋼軌重多少噸,用解答.【解析】【解答】解:=(噸)
答:平均每米鋼軌重噸.
故選:B.2、C【分析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方的意義,知道an表示n個a相乘,所以a×a=a2;由此做出選擇.【解析】【解答】解:a×a可以寫成a2;
故選:C.3、B【分析】【分析】設(shè)昨天上漲了x點,那么今天就上漲x+5點,依據(jù)兩天共上漲85點可列方程:x+x+5=85,依據(jù)等式的性質(zhì)即可求解.【解析】【解答】解:設(shè)昨天上漲了x點;
x+x+5=85;
2x+5-5=85-5;
2x÷2=80÷2;
x=40;
答:昨天上漲了40點;
故答案為:B.4、C【分析】【分析】根據(jù)平行四邊形高的含義:平行四邊形的高是指對邊之間的距離,那么,兩組對邊之間都可以畫無數(shù)條垂直線段,所以,有無數(shù)條高,即可選擇.【解析】【解答】解:由分析可知;平行四邊形有無數(shù)條高;
故選:C.5、C【分析】【分析】此圖形是由一個長方形和一個三角形組成的,根據(jù)長方形面積公式S=ab與三角形的面積公式S=ah÷2,把字母代入,即可得出求用字母表示的此圖形面積的式子.【解析】【解答】解:ab+ah÷2;
故選:C.6、C【分析】【分析】條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.【解析】【解答】解:根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:要清楚地表示一年中各月平均氣溫升降變化情況.應(yīng)當(dāng)繪制折線統(tǒng)計圖;
故選:C.二、填空題(共7題,共14分)7、略
【分析】【分析】根據(jù)萬以內(nèi)整數(shù)的寫法;從高位到低位,一位一位地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);根據(jù)萬以整數(shù)的讀法,從高位到低位,一位一位地讀,末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個0都只讀一個零,即可讀出此數(shù);
讀小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來讀(整數(shù)部分是0的讀“零”),小數(shù)點讀作“點”,小數(shù)部分通常順次讀出每一個數(shù)位上的數(shù)字;寫小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫(整數(shù)部分是零的寫作“0”),小數(shù)點點在個位的右下角,小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字.【解析】【解答】解:5400讀作:五千四百;
一千零六十寫作:1060;
八點零六寫作:8.06;讀作:八點零六.
故答案為:五千四百,1060,8.06,八點零六.8、略
【分析】【分析】先把這個數(shù)看成因數(shù),用積225除以3.75求出這個數(shù),然后再把這個數(shù)看成被除數(shù),用這個數(shù)除以3.75即可.【解析】【解答】解:225÷3.75÷3.75;
=60÷3.75;
=16;
答:這道題的正確答案是16.
故答案為:16.9、略
【分析】【分析】根據(jù)題意知道P※Q等于P的3倍減去Q的2倍,由此用此方法把x※(4※1)=7寫成方程的形式,解方程求出x的值.【解析】【解答】解:x※(4※1)=7;
x※(3×4-2×1)=7;
x※10=7;
3x-2×10=7;
3x=27;
x=9;
故答案為:9.10、略
【分析】【分析】白顏色的直條表示男生的人數(shù);黑顏色的直條表示女生的人數(shù),通過觀察統(tǒng)計圖,可知:
(1)縱軸上的每一個單位長度表示5人;2個單位長度表示10人,3個單位長度表示15人,4個單位長度表示20人,見下圖:
(2)得優(yōu)秀的男生有15人,良好的有5人,及格的有5人,不及格的有1人;得優(yōu)秀的女生有10人,良好的有10人,及格的有3人,不及格的有1人;分別求出這個班的男生和女生的人數(shù),進(jìn)而求得本班的總?cè)藬?shù)和男生是女生的幾倍;列式解答即可.【解析】【解答】解:(1)縱軸上的每一個單位長度表示5人;見下圖:
(2)男生的人數(shù):15+5+5+1=26(人);
女生的人數(shù):10+10+3+1=24(人);
全班總?cè)藬?shù):26+24=50(人);
男生是女生的:26÷24≈1.08;
答:全班共有50人;男生是女生的1.08倍.
故答案為:50,1.08.11、略
【分析】【分析】(1)從2開始;依次相差1,2,3,;
(2)從1開始;依次相差2,4,8,;
(3)根據(jù)乘法交換律可知12345679×3×9=12345679×9×3=33333333.【解析】【解答】解:(1)2;3,5,8,12,12+5=17,17+6=23;
(2)1;3,7,15,15+16=31,31+32=63;
(3)12345679×9=11111111;
則12345679×3×9=12345679×9×3=33333333.
故答案為:17,23;31,63;33333333.12、略
【分析】【分析】把257300;改寫成以“萬”為單位的數(shù),在萬位的右下角點上小數(shù)點,把末尾的0去掉同時在后面寫上“萬”字;
把109208500,省略億后面的尾數(shù),因為千萬位上的數(shù)字是0小于4,所以用“四舍”法.【解析】【解答】解:257300=25.73萬;
109208500≈1億;
故答案為:25.73萬;1億.13、略
【分析】【分析】后面一個圖形比前面一個圖形增加了一個小正方體,觀察變化前后的兩個立體圖形的特征,即可解答問題.【解析】【解答】解:觀察圖形可知:(1)在B的上面放一個正方體是.
(2)在B的右面放一個正方體是.
故答案為:B;上;B;右.三、判斷題(共7題,共14分)14、√【分析】【分析】判斷兩個相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應(yīng)的比值一定,還是對應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.【解析】【解答】解:ab=x,b一定,即x:a=b(一定);是比值一定,所以x與a成正比例.
故答案為:√.15、×【分析】【分析】依據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),即分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘上或除以相同的數(shù)(0除外),分?jǐn)?shù)的大小不變,從而可以正確進(jìn)行作答.【解析】【解答】解:==;是錯誤的.
故答案為:×.16、×【分析】【分析】一個袋子里放了2支紅鉛筆和一只白鉛筆,它們的形狀、大小相同,任意摸1支,摸到白鉛筆的可能性是,任意摸3次,可能摸到一次白鉛筆,也可能摸不到一次白鉛筆,據(jù)此解答即可.【解析】【解答】解:任意摸1支,摸到白鉛筆的可能性是;任意摸3次,可能可以摸到一次白鉛筆,故原題說法錯誤;
故答案為:×.17、×【分析】【分析】首先判斷出鐘面上分鐘走了3圈,經(jīng)過了3個小時;然后根據(jù)每經(jīng)過1個小時,時針轉(zhuǎn)動的角度是30度,判斷出鐘面上分鐘走了3圈,時針轉(zhuǎn)動的角度是多少度即可.【解析】【解答】解:鐘面上分鐘走了3圈;經(jīng)過了3個小時;
3×(360÷12)
=3×30
=90(度)
答:鐘面上分鐘走了3圈;時針轉(zhuǎn)動的角度是90度.
故答案為:×.18、√【分析】【解答】解:設(shè)a×=b×=1
a×=1
a=
b×=1
b=
==
>所以a>b
故答案為:正確.
【分析】可設(shè)a×=b×=1,分別求出a和b是多少,再進(jìn)行比較,據(jù)此解答.19、×【分析】【分析】根據(jù)有關(guān)0的除法,由0不能作除數(shù)進(jìn)行判斷.【解析】【解答】解:0÷1=0;
1÷0;0不能作除數(shù),因此錯.
故答案為:×.20、√【分析】【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗,對長度單位和數(shù)據(jù)的大小,可知計量降水量通常用毫米作單位.【解析】【解答】解:降水量通常用mm作單位;
故答案為:√.四、作圖題(共1題,共10分)21、略
【分析】【分析】臺球撞向桌邊的路線與桌邊形成了一個角,它彈走的路線也與桌邊形成了一個角,兩個角度數(shù)相同;由此動手畫出即可.【解析】【解答】解:五、應(yīng)用題(共3題,共27分)22、解:90°×
=90°×
=36°;
答:這個三角形最小的角是36度.【分析】【分析】直角三角形的兩個銳角的度數(shù)和是90°,根據(jù)“直角三角形的兩個銳角的度數(shù)比是2﹕3”,那最小的角占兩個銳角和的根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義,列式解答即可.弄清直角三角形的兩個銳角的和是90°,找出數(shù)量關(guān)系,列式解答即可.23、解:1÷(﹣)
=1÷
=10(天);
答:由乙單獨運10小時可以運完.【分析】【分析】要求乙單獨運幾小時可以運完,應(yīng)求出乙的工作效率.根據(jù)題意,甲、乙的效率和為甲的效率為則乙的效率為(﹣),解決問題.此題解答的關(guān)鍵是求出一的工作效率,根據(jù)關(guān)系式:工作
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