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文檔簡介
廣東省汕尾陸豐市林啟恩紀念中學2025屆高考適應性考試數學試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知復數z滿足,則在復平面上對應的點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.為了得到函數的圖象,只需把函數的圖象上所有的點()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度3.已知是雙曲線的左右焦點,過的直線與雙曲線的兩支分別交于兩點(A在右支,B在左支)若為等邊三角形,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.4.已知函數,則不等式的解集為()A. B. C. D.5.設i是虛數單位,若復數()是純虛數,則m的值為()A. B. C.1 D.36.歐拉公式為,(虛數單位)是由瑞士著名數學家歐拉發現的,它將指數函數的定義域擴大到復數,建立了三角函數和指數函數的關系,它在復變函數論里非常重要,被譽為“數學中的天橋”.根據歐拉公式可知,表示的復數位于復平面中的()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限7.設集合,,則().A. B.C. D.8.陀螺是中國民間最早的娛樂工具,也稱陀羅.如圖,網格紙上小正方形的邊長為,粗線畫出的是某個陀螺的三視圖,則該陀螺的表面積為()A. B.C. D.9.某單位去年的開支分布的折線圖如圖1所示,在這一年中的水、電、交通開支(單位:萬元)如圖2所示,則該單位去年的水費開支占總開支的百分比為()A. B. C. D.10.復數的模為().A. B.1 C.2 D.11.已知集合,則集合()A. B. C. D.12.已知非零向量滿足,,且與的夾角為,則()A.6 B. C. D.3二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.利用等面積法可以推導出在邊長為a的正三角形內任意一點到三邊的距離之和為定值,類比上述結論,利用等體積法進行推導,在棱長為a的正四面體內任意一點到四個面的距離之和也為定值,則這個定值是______14.若點為點在平面上的正投影,則記.如圖,在棱長為1的正方體中,記平面為,平面為,點是線段上一動點,.給出下列四個結論:①為的重心;②;③當時,平面;④當三棱錐的體積最大時,三棱錐外接球的表面積為.其中,所有正確結論的序號是________________.15.已知三棱錐的四個頂點都在球的球面上,,則球的表面積為__________.16.已知數列的各項均為正數,滿足,.,若是等比數列,數列的通項公式_______.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知中,角所對邊的長分別為,且(1)求角的大小;(2)求的值.18.(12分)已知,,分別為內角,,的對邊,且.(1)證明:;(2)若的面積,,求角.19.(12分)在直角坐標系xOy中,以坐標原點為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知:,:,:.(1)求與的極坐標方程(2)若與交于點A,與交于點B,,求的最大值.20.(12分)已知函數.(1)若函數的圖象與軸有且只有一個公共點,求實數的取值范圍;(2)若對任意成立,求實數的取值范圍.21.(12分)萬眾矚目的第14屆全國冬季運動運會(簡稱“十四冬”)于2020年2月16日在呼倫貝爾市盛大開幕,期間正值我市學校放寒假,寒假結束后,某校工會對全校100名教職工在“十四冬”期間每天收看比賽轉播的時間作了一次調查,得到如圖頻數分布直方圖:(1)若將每天收看比賽轉播時間不低于3小時的教職工定義為“冰雪迷”,否則定義為“非冰雪迷”,請根據頻率分布直方圖補全列聯表;并判斷能否有的把握認為該校教職工是否為“冰雪迷”與“性別”有關;(2)在全校“冰雪迷”中按性別分層抽樣抽取6名,再從這6名“冰雪迷”中選取2名作冰雪運動知識講座.記其中女職工的人數為,求的分布列與數學期望.附表及公式:0.150.100.050.0250.0100.0050.0012.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828,22.(10分)已知的內角的對邊分別為,且.(Ⅰ)求;(Ⅱ)若的周長是否有最大值?如果有,求出這個最大值,如果沒有,請說明理由.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
設,由得:,由復數相等可得的值,進而求出,即可得解.【詳解】設,由得:,即,由復數相等可得:,解之得:,則,所以,在復平面對應的點的坐標為,在第一象限.故選:A.【點睛】本題考查共軛復數的求法,考查對復數相等的理解,考查復數在復平面對應的點,考查運算能力,屬于??碱}.2、D【解析】
通過變形,通過“左加右減”即可得到答案.【詳解】根據題意,故只需把函數的圖象上所有的點向右平移個單位長度可得到函數的圖象,故答案為D.【點睛】本題主要考查三角函數的平移變換,難度不大.3、D【解析】
根據雙曲線的定義可得的邊長為,然后在中應用余弦定理得的等式,從而求得離心率.【詳解】由題意,,又,∴,∴,在中,即,∴.故選:D.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,解題關鍵是應用雙曲線的定義把到兩焦點距離用表示,然后用余弦定理建立關系式.4、D【解析】
先判斷函數的奇偶性和單調性,得到,且,解不等式得解.【詳解】由題得函數的定義域為.因為,所以為上的偶函數,因為函數都是在上單調遞減.所以函數在上單調遞減.因為,所以,且,解得.故選:D【點睛】本題主要考查函數的奇偶性和單調性的判斷,考查函數的奇偶性和單調性的應用,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.5、A【解析】
根據復數除法運算化簡,結合純虛數定義即可求得m的值.【詳解】由復數的除法運算化簡可得,因為是純虛數,所以,∴,故選:A.【點睛】本題考查了復數的概念和除法運算,屬于基礎題.6、A【解析】
計算,得到答案.【詳解】根據題意,故,表示的復數在第一象限.故選:.【點睛】本題考查了復數的計算,意在考查學生的計算能力和理解能力.7、D【解析】
根據題意,求出集合A,進而求出集合和,分析選項即可得到答案.【詳解】根據題意,則故選:D【點睛】此題考查集合的交并集運算,屬于簡單題目,8、C【解析】
畫出幾何體的直觀圖,利用三視圖的數據求解幾何體的表面積即可,【詳解】由題意可知幾何體的直觀圖如圖:上部是底面半徑為1,高為3的圓柱,下部是底面半徑為2,高為2的圓錐,幾何體的表面積為:,故選:C【點睛】本題考查三視圖求解幾何體的表面積,判斷幾何體的形狀是解題的關鍵.9、A【解析】
由折線圖找出水、電、交通開支占總開支的比例,再計算出水費開支占水、電、交通開支的比例,相乘即可求出水費開支占總開支的百分比.【詳解】水費開支占總開支的百分比為.故選:A【點睛】本題考查折線圖與柱形圖,屬于基礎題.10、D【解析】
利用復數代數形式的乘除運算化簡,再由復數模的計算公式求解.【詳解】解:,復數的模為.故選:D.【點睛】本題主要考查復數代數形式的乘除運算,考查復數模的求法,屬于基礎題.11、D【解析】
弄清集合B的含義,它的元素x來自于集合A,且也是集合A的元素.【詳解】因,所以,故,又,,則,故集合.故選:D.【點睛】本題考查集合的定義,涉及到解絕對值不等式,是一道基礎題.12、D【解析】
利用向量的加法的平行四邊形法則,判斷四邊形的形狀,推出結果即可.【詳解】解:非零向量,滿足,可知兩個向量垂直,,且與的夾角為,說明以向量,為鄰邊,為對角線的平行四邊形是正方形,所以則.故選:.【點睛】本題考查向量的幾何意義,向量加法的平行四邊形法則的應用,考查分析問題解決問題的能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
計算正四面體的高,并計算該正四面體的體積,利用等體積法,可得結果.【詳解】作平面,為的重心如圖則,所以設正四面體內任意一點到四個面的距離之和為則故答案為:【點睛】本題考查類比推理的應用,還考查等體積法,考驗理解能力以及計算能力,屬基礎題.14、①②③【解析】
①點在平面內的正投影為點,而正方體的體對角線與和它不相交的的面對角線垂直,所以直線垂直于平面,而為正三角形,可得為正三角形的重心,所以①是正確的;②取的中點,連接,則點在平面的正投影在上,記為,而平面平面,所以,所以②正確;③若設,則由可得,然后對應邊成比例,可解,所以③正確;④由于,而的面積是定值,所以當點到平面的距離最大時,三棱錐的體積最大,而當點與點重合時,點到平面的距離最大,此時為棱長為的正四面體,其外接球半徑,則球,所以④錯誤.【詳解】因為,連接,則有平面平面為正三角形,所以為正三角形的中心,也是的重心,所以①正確;由平面,可知平面平面,記,由,可得平面平面,則,所以②正確;若平面,則,設由得,易得,由,則,由得,,解得,所以③正確;當與重合時,最大,為棱長為的正四面體,其外接球半徑,則球,所以④錯誤.故答案為:①②③【點睛】此題考查立體幾何中的垂直、平行關系,求幾何體的體積,考查空間想象能力和推理能力,屬于難題.15、【解析】
如圖所示,將三棱錐補成長方體,球為長方體的外接球,長、寬、高分別為,計算得到,得到答案.【詳解】如圖所示,將三棱錐補成長方體,球為長方體的外接球,長、寬、高分別為,則,所以,所以球的半徑,則球的表面積為.故答案為:.【點睛】本題考查了三棱錐的外接球問題,意在考查學生的計算能力和空間想象能力,將三棱錐補成長方體是解題的關鍵.16、【解析】
利用遞推關系,等比數列的通項公式即可求得結果.【詳解】因為,所以,因為是等比數列,所以數列的公比為1.又,所以當時,有.這說明在已知條件下,可以得到唯一的等比數列,所以,故答案為:.【點睛】該題考查的是有關數列的問題,涉及到的知識點有根據遞推公式求數列的通項公式,屬于簡單題目.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】
(1)正弦定理的邊角轉換,以及兩角和的正弦公式展開,特殊角的余弦值即可求出答案;(2)構造齊次式,利用正弦定理的邊角轉換,得到,結合余弦定理得到【詳解】解:(1)由已知,得又∵∴∴,因為得∵∴.(2)∵又由余弦定理,得∴【點睛】1.考查學生對正余弦定理的綜合應用;2.能處理基本的邊角轉換問題;3.能利用特殊的三角函數值推特殊角,屬于中檔題18、(1)見解析;(2)【解析】
(1)利用余弦定理化簡已知條件,由此證得(2)利用正弦定理化簡(1)的結論,得到,利用三角形的面積公式列方程,由此求得,進而求得的值,從而求得角.【詳解】(1)由已知得,由余弦定理得,∴.(2)由(1)及正弦定理得,即,∴,∴,∴.,∴,,.【點睛】本小題主要考查余弦定理、正弦定理解三角形,考查三角形的面積公式,考查化歸與轉化的數學思想方法,考查運算求解能力,屬于中檔題.19、(1)的極坐標方程為;的極坐標方程為:(2)【解析】
(1)根據,代入即可轉化.(2)由:,可得,代入與的極坐標方程求出,從而可得,再利用二倍角公式、輔助角公式,借助三角函數的性質即可求解.【詳解】(1):,,的極坐標方程為:,,的極坐標方程為:,(2):,則(為銳角),,,,當時取等號.【點睛】本題考查了極坐標與直角坐標的互化、二倍角公式、輔助角公式以及三角函數的性質,屬于基礎題.20、(1)(2)【解析】
(1)求出及其導函數,利用研究的單調性和最值,根據零點存在定理和零點定義可得的范圍.(2)令,題意說明時,恒成立.同樣求出導函數,由研究的單調性,通過分類討論可得的單調性得出結論.【詳解】解(1)函數所以討論:①當時,無零點;②當時,,所以在上單調遞增.取,則又,所以,此時函數有且只有一個零點;③當時,令,解得(舍)或當時,,所以在上單調遞減;當時,所以在上單調遞增.據題意,得,所以(舍)或綜上,所求實數的取值范圍為.(2)令,根據題意知,當時,恒成立.又討論:①若,則當時,恒成立,所以在上是增函數.又函數在上單調遞增,在上單調遞增,所以存在使,不符合題意.②若,則當時,恒成立,所以在上是增函數,據①求解知,不符合題意.③若,則當時,恒有,故在上是減函數,于是“對任意成立”的充分條件是“”,即,解得,故綜上,所求實數的取值范圍是.【點睛】本題考查函數零點問題,考查不等式恒成立問題,考查用導數研究函數的單調性.解題關鍵是通過分類討論研究函數的單調性.本題難度較大,考查掌握轉化與化歸思想,考查學生分析問題解決問題的能力.21、(1)列聯表見解析,有把握;(2)分布列見解析,.【解析
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