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第第頁2024—2025學年度上學期九年級期末測試題歷史一、選擇題(每小題1分,共25分,每小題只有一個正確選項)1.古代這一地區(幼發拉底河,底格里斯河)留給人類的寶貴文化遺產是()A.金字塔 B.《漢謨拉比法典》 C.佛教 D.儒略歷2.亞歷山大的東征,從西方到東方,從希臘到印度,建立了一個空前龐大的帝國。直到今天,他的名字還被很多人傳頌。這是因為東征和帝國的建立()A.使羅馬帝國進入黃金時期 B.削弱了東西方之間的經濟聯系C.給東方人民帶來巨大災難 D.促進了東西方文化的大交匯3.羅馬法中有很多法律原則,諸如公民權利平等原則、重視證據原則、法人制度原則等一直被現代法律所采用,這表明羅馬法()A.是現存第一部完備的成文法典 B.對后世的立法產生了深遠影響C.成為資產階級革命綱領性文件 D.奠定了近代西方民主制的基礎4.某位哲學家最先提出“原子論”,認為宇宙萬物是由“原子”組成。這位哲學家是()A.荷馬 B.亞里士多德 C.蘇格拉底 D.德謨克利特5.以下雕像被認為是‘空間中凝固的永恒’,是代表體育運動的最佳標志。”的是()A.《母狼哺嬰》 B.《獅身人面像》 C.《查理大帝》 D.《擲鐵餅者》6.歷史學家顧準在《希臘城邦制度》一書中對“公民”的概念作了如下定義:“公民是城邦的主人,他們有執干戈以衛社稷”的義務,有權參加城邦內議事或審判的職能。”伯里克利當政時期雅典公民行使“議事”權的方式是()A.參與城邦間的戰爭 B.舉行祭祀活動C.建立津貼制度 D.參加公民大會7.《十二銅表法》把向來由貴族祭司階層把持的“習慣法”用人人可見的文字公布出來,在很大程度上限制了貴族官吏的武斷和專橫。”該觀點認為《十二銅表法》()A.沒有使平民的利益得到保障 B.徹底否定了世襲貴族特權C.使羅馬法進入到成文法時代 D.仍承認奴隸制度8.表中史實與推論對應準確的一項是()史實推論A伯里克利建立津貼制度使雅典成為“全希臘的學校”B屋大維首創“元首制”標志著羅馬分裂為東西兩部分C查士丁尼命人編慕《羅馬民法大全》有利于穩固拜占庭帝國的秩序D孝德天皇實施大化改新加速了日本封建專制制度瓦解A.A B.B C.C D.D9.中日山水相連,中國文化對日本有深遠影響。從646年開始,日本仿效唐朝的典章制度,進行“大化改新”,積極吸收中國文化。最能反映下列五幅圖片信息的詩句是()唐朝開元通寶日本和同開珎日本使用的文字唐朝長安城日本平城京A.洛陽家家學胡樂 B.沖天香陣透長安C.千金散盡還復來 D.唐風洋溢奈良城10.12—14世紀,西歐許多城市在城堡外增加了新市場,之后逐漸拆除舊城墻,建造新城墻,把郊區變為城區。這反映出當時西歐()A.近代科技興起 B.城市工商業發展C.莊園經濟繁榮 D.生產效率的提高11.“他們架起了東西方文化與經濟交流的橋梁,成為古代東西方文明交往的紐帶。他們把阿拉伯數字傳到歐洲,把宗教文明和醫學知識帶到中國。”材料中的“他們”指的是()A.古埃及人 B.古巴比倫人 C.阿拉伯人 D.意大利人12.文藝復興期間,工匠不再受到鄙視,人們重視紡織、制陶以及冶金方面的實用技術。這一現象()A.改變了農村的土地關系 B.體現對人的價值的尊重C導致了歐洲城市的衰落 D.推動了西歐大學的興起13.明治初期,男士上裝是英國式,長褲是美國式,腳穿木屐,肩披和式披風,發型卻是長及頸部的披發。這樣的奇裝怪服打扮源于明治維新()A.加強中央集權,廢藩置縣 B.實行征兵制,建立新式軍隊C.殖產興業,發展近代經濟 D.提倡文明開化,向西方學習14.某學習小組收集了以下歷史人物圖片,他們學習的主題應該是()喬治·華盛頓玻利瓦爾孫中山甘地A.近代科技的發展 B.社會主義運動C.文學藝術的發展 D.民族解放運動15.第一國際成立后不久,《共產黨宣言》從西歐傳播到俄國、北美等地,《資本論》也在19世紀10年代出現了法、英、俄文等版本。這反映出當時()A.人文主義思想產生 B.國際政治局勢的緊張C.資本主義迅速沒落 D.馬克思主義影響廣泛16.它是美國建國以來歷史上的唯一一次內戰,經過這場戰爭,美國實行了真正意義上的統一,黑人奴隸制度最終走向了瓦解,確立了相對一致的經濟形態,為經濟的進一步發展掃除了障礙。材料中“戰爭”的轉折點是()A.三級會議的召開 B.薩拉托加大捷C.萊克星頓的槍聲 D.頒布《解放黑人奴隸宣言》17.第一次世界大戰后,英國首相勞合·喬治宣稱:“搜遍德國人的口袋,也要把錢找出來。”但他私下卻說:“我們所起草的條約將為20年后的戰爭埋下伏筆。”他得出這一結論的理由是該“條約”()A.重新調整和確立了戰勝國在東亞和太平洋地區的關系B.平衡了帝國主義國家之間的實力C.嚴重損害了中國的利益D.沒有消除帝國主義國家之間的矛盾18.第一次工業革命是英國“一枝獨秀”,第二次工業革命是歐美先進國家“遍地開花”。第二次工業革命期間,處于領先地位的國家是()A.美國、蘇聯 B.美國、德國 C.日本、德國 D.英國、法國19.戈爾巴喬夫上臺伊始,便推出了經濟改革的主張,受阻后,又把改革的重點轉向了政治領域。同時,改革方向逐漸發生變化,直至形成了一條違背社會主義基本原則的改革路線,從而引起蘇聯經濟、政治、社會、民族關系和意識形態出現全面危機,導致蘇聯解體。材料所述蘇聯解體的原因是()A.蘇聯改革失誤 B.蘇聯共產黨對共產主義和社會主義的背叛C.西方國家長期和平演變的結果 D.蘇聯高度集中的政治經濟體制影響20.“1929年紐約股市的崩潰,突然終結了20年代的繁榮。恐慌從一國蔓延到另一國……法國和英國都顯得猶豫不決,不能也不愿采取激烈的政府手段去恢復經濟。而……美國對經濟危機做出了更積極的回應。”美國做出的積極回應是指()A.美國獨立戰爭 B.美國通過1787年憲法C.發動對朝鮮的戰爭 D.羅斯福新政21.1933年1月30日,阿道夫·希特勒成為德意志共和國的總理。希特勒一上臺,就著手建立法西斯恐怖獨裁統治。標志著()A.世界大戰歐洲戰爭策源地的形成 B.世界上第一個法西斯專政國家建立C.世界大戰亞洲戰爭策源地的形成 D.軍部法西斯專政建立22.莎士比亞的《哈姆雷特》體現了文藝復興時期的時代風貌和社會本質,巴爾扎克的《高老頭》再現了法國19世紀早期紛繁復雜的社會圖景。這兩部作品的共同之處是()A.抨擊奴隸制度 B.謳歌工人運動C.譴責殖民掠奪 D.反映社會現實23.2017年美國《生物科學》雜志發表了《世界科學家對人類的警告:第二次通知》一文。文章稱,25年來,全球人均可用淡水量減少了26%,哺乳動物、爬行動物、兩棲動物、鳥類和魚類的數量減少了29%,林地損失近3億英畝,海洋死亡區的數量增加75%……這表明人類在發展中面臨著()A.貧富分化問題 B.毒品泛濫問題C.恐怖主義問題 D.環境惡化問題24.第二次世界大戰后,人類社會的很多方面都發生了很大變化。下列說法有誤的是()A.計算機和互聯網改變了人們的生活 B.婦女的社會地位得到提高C.生態與人口問題日趨嚴峻 D.工人的反抗斗爭日趨激烈25.學校社團圍繞“現代世界的基本特點”開展探究學習,搜集整理了如下資料,他們探究的是()領域相關資料政策網絡強國戰略、“互聯網+”行動計劃、國家大數據戰略科技云計算、物聯網、移動互聯網、人工智能生活移動支付、共享出行、電子商務、智慧城市A.從國際組織看世界多極化 B.從跨國公司看經濟全球化C.從創新驅動看社會信息化 D.從區域特色看文化多樣化二、非選擇題(2小題,共35分)26.閱讀材料,回答問題。(18分)材料一英國用光榮革命的非暴力手段,建立了一種新的政治制度,……制度營造出一種寬松、自由和開放的環境。否則,就難以想象,英國社會如何能在18、19世紀和平地實現現代化。——錢乘旦《世界現代化歷程》(1)指出英國“新的政治制度”是什么?依據材料概括該制度對英國有何影響?(3分)材料二1770—1840年,英國工人每天的勞動生產率平均提高27倍。長期以來,英格蘭東南部是英國經濟的重心,北部貧窮落后,南威爾士幾乎無人居住。工業革命開始后,工業生產逐步向英格蘭西北部、威爾士等地擴展,形成了曼徹斯特等新興工業城市。英國的城鎮人口占全國總人口的比重由1760年的25%上升到1851年的50%以上。1760—1814年,5萬人以上的城市由2個增加到24個。——王覺非《近代英國史》(2)依據材料二,概括工業革命對英國產生的影響。(3分)材料三英、美、德、法四國工業生產在資本主義世界所占的比重表。(單位:%)年份比重國家英國美國德同法國187031.82313.21019131438166(3)指出材料三中資本主義國家工業生產比重發生的變化。并結合所學分析其變化的原因。(3分)材料四美國崛起于19世紀后半期到20世紀上半期。以1898年美西戰爭為界標,在此前50年美國集中解決國內的統一和制度問題,并且在經濟總量上接近頭號強國英國;……以二次大戰為標志,美國完成崛起的過程,取代英國而成為世界霸權國家。——《大國崛起》(4)依據材料四并結合所學指出,美國在崛起的過程中遇到的重大國內問題承解決途徑。(4分)材料五美國崛起的成功首先在于它獲得了當時世界上最充分的經濟要素。……美國是19世紀末20世紀初和20世紀中后期的兩次技術革命的主要發源地,這使美國的生產力和企業管理制度處于不間斷的創新過程,在核心競爭力上很快超過歐洲并長期保持領先地位。通過兩次世界大戰美國獲得了對歐洲的巨大債券和戰爭賠償,實現了世界范圍的財富從歐洲向美國的轉移,從而奠定了美元作為世界貨幣的地位。——黃仁偉《大國興衰的歷史比較》(5)依據材料五,并結合所學分析“美國崛起”的原因。(2分)材料六朝鮮戰爭爆發后,美國就組織了以它為首的包括16個國家在內的所謂“聯合國軍”,介入朝鮮戰爭。中國人民志愿軍入朝作戰后,1951年2月1日,美國操縱下的聯合國大會通過了污蔑中國為“侵略劉建飛《美國霸權失能與世界多極化趨勢初現》者”的決議。材料七大多數國家認識到:聯合國并不會任由美國擺布,美國在戰爭(伊拉克戰爭)中遇到的困難都與它未能獲得聯合國的授權有關……此外,法德俄等反戰國家通過阻止戰爭決議的通過,向美國展示了力量。越來越多的國家會意識到,單個國家雖然無法與美國的單邊主義抗衡,但聯合國提供了一個多極力量劉亞男、吳勇《伊拉克戰爭對國際政治格局的影響》制約超強國家的最佳舞臺。(6)對比材料六、材料七,分析從戰后初期到20世紀90年代以后美國在聯合國的地位有何變化?這種變化體現了世界格局怎樣的發展趨勢?(3分)27.某中學聚焦世界近代史板塊,圍繞“世界近代歷史的形成與演變”這一主題開展深度學習,請你參與這次活動,完成下列要求。材料如下圖。(1)據材料并結合所學知識,寫出★處內含的兩類歷史事件。(2分)(2)根據材料并結合所學知識,選擇非★處的至少三個相互關聯事件,寫一篇200字左右的小短文。(要求:題目自擬,寫出內在關聯,史實正確,表述完整,體現歷史發展趨勢)(15分)2024—2025學年度上學期九年級期末測試題歷史參考答案一、選擇題(每小題1分,共25分,每小題只有一個正確選項)題號12345678910111213答案BDBDDDCCDBCBD題號141516171819202122232425答案DDDDBADADDDC二、非選擇題(2小題,共35分)26.閱讀材料,回答問題。(18分)(1)君主立憲制;營造寬松、自由、開放的環境;和平地實現現代化(或者答避免了不必要的暴力和內戰也可)(2)提高了勞動生產率;促進了落后地區工業的發展;加快了城市化進程。或者答促進新興工業城市的興起;城市和人口數量的增加等(意思與之相近均可給分,但是完全摘抄材料原文不給分)。(3)變化:美、德兩國工業生產在資本主義世界所占的比重分別超過英、法兩國(或者答英國法國的比例下降,美國德國的比例上升也可以給分,列出具體數值比如美國增加15%之類的不給分);原因:第二次工業革命的影響(4)南北分裂問題(或者答內戰、南北戰爭也可以給分)和經濟危機問題(答羅斯福新政不給分)。(5)兩次技術革命的主要發源地;美國是兩次世界大戰的戰勝國,獲得了對歐洲的巨大債權和戰爭賠償。(6)變化:由戰后初期美國主導聯合國到20世紀90年代以后美國在聯合國的主導地位受到限制(意思貼近即可);趨勢:多極化趨勢。27.(1)歷史事件:文藝復興、啟蒙運動、宗教改革、科學革命。(2

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