三布藝興趣小組

——分?jǐn)?shù)除法3.2

一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.經(jīng)歷探索一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法的過(guò)程,理解一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的意義。(難點(diǎn))2.掌握一個(gè)數(shù)除以分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法,進(jìn)一步體會(huì)轉(zhuǎn)化思想。(重點(diǎn))3.在解決問(wèn)題的過(guò)程中,培養(yǎng)分析.推理的邏輯思維能力。回顧復(fù)習(xí)

計(jì)算下面各題。

分?jǐn)?shù)除以一個(gè)不為0的整數(shù)，就是乘這個(gè)整數(shù)的倒數(shù)。

探索新知布藝興趣小組的同學(xué)要用2米布做書信袋。一個(gè)小書信袋需要米，一個(gè)大書信袋需要米。你能提出什么問(wèn)題？探索新知（教材P28例1）2米布可以做多少個(gè)小書信袋？=____（個(gè)）你會(huì)計(jì)算嗎？試一試。探索新知畫圖分析：米2米1米1米1米里面有5個(gè)米，1米布能做5個(gè)小書信袋。2米布能做2×5=10個(gè)小書信袋。2×5=10（個(gè)）探索新知2米布可以做多少個(gè)大書信袋？（教材P28例2）=____（個(gè)）怎樣計(jì)算呢？探索新知畫圖分析：米2米1米1米1米布能做2.5個(gè)大書信袋米米米米2米布能做2×=5個(gè)大書信袋探索新知（個(gè)）11你還有其他的計(jì)算方法嗎？探索新知=5（個(gè)）利用商不變的性質(zhì)。探索新知互為倒數(shù)互為倒數(shù)“÷”變“×”“÷”變“×”探索新知想一想，怎樣計(jì)算整數(shù)除以分?jǐn)?shù)？整數(shù)除以分?jǐn)?shù)，等于整數(shù)乘分?jǐn)?shù)的倒數(shù)。探索新知你能提出什么問(wèn)題？探索新知

米布可以做幾條裙子？（教材P29例3）=____（條）怎樣計(jì)算呢？探索新知先求1米布可以做幾條裙子。（條）再求

米布可以做幾條裙子。米是1米的，也就是1115=5（條）方法一：探索新知方法二：根據(jù)商不變的性質(zhì)計(jì)算。利用商不變的性質(zhì)探索新知想一想，怎樣計(jì)算分?jǐn)?shù)除以分?jǐn)?shù)？甲數(shù)除以乙數(shù)（0除外），等于甲數(shù)乘乙數(shù)的倒數(shù)。1.(教材P30自主練習(xí)

第1題)隨堂小練先分一分，涂一涂，再計(jì)算。4張薄餅，平均每人吃張，可以分給幾個(gè)人？2張薄餅，平均每人吃張，可以分給幾個(gè)人？2.(教材P30自主練習(xí)

第2題)隨堂小練計(jì)算。3.(教材P30自主練習(xí)

第3題)隨堂小練（1）一支蠟燭，2小時(shí)燃燒分米，平均1小時(shí)燃燒多少分米？（分米）答：平均1小時(shí)燃燒分米。（2）一支蠟燭，小時(shí)燃燒分米，平均1小時(shí)燃燒多少分米？（分米）答：平均1小時(shí)燃燒分米。4.(教材P30自主練習(xí)

第4題)隨堂小練一張長(zhǎng)方形桌子，桌面的面積是2平方米，寬是米。它的長(zhǎng)是多少米？（米）答：它的長(zhǎng)是5米。5.(教材P30自主練習(xí)

第5題)隨堂小練計(jì)算。當(dāng)堂檢測(cè)1.(教材P31自主練習(xí)

第6題)一瓶水能倒多少杯呢？答：一瓶水能倒8杯。當(dāng)堂檢測(cè)2.(教材P31自主練習(xí)

第7題)一座大橋長(zhǎng)800米，一輛汽車通過(guò)此橋用了分鐘。這輛汽車1分鐘行駛多少米？答：這輛汽車1分鐘行駛1000米。當(dāng)堂檢測(cè)3.(教材P31自主練習(xí)

第8題)火眼金睛辨對(duì)錯(cuò)。當(dāng)堂檢測(cè)4.(教材P31自主練習(xí)

第9題)誰(shuí)走得快？當(dāng)堂檢測(cè)5.(教材P31自主練習(xí)

第10題)算一算，把得數(shù)大于8的算式圈起來(lái)。你發(fā)現(xiàn)了什么？發(fā)現(xiàn)：一個(gè)數(shù)（0除外）除以小于1的數(shù)，商大于這個(gè)數(shù)。當(dāng)堂檢測(cè)6.(教材P31自主練習(xí)

第11題)哪塊棉花試驗(yàn)田的平均產(chǎn)量高？試驗(yàn)田A每公頃產(chǎn)量：試驗(yàn)田B每公頃產(chǎn)量：試驗(yàn)田C每公頃產(chǎn)量：試驗(yàn)