【精華】演練方案合集九篇為保障事情或工作順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的演練方案9篇，希望能夠幫助到大家。演練方案篇1一、活動目的為了進一步加強教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創造良好的消防安全環境，并舉行幼兒園消防疏散演習活動。旨在培養幼兒掌握正確的逃生要領，從容應對火災等突發事件。二、時間、地點、參加人員時間：下午3點。地點：幼兒園參加人員：全體教職工及幼兒。三、演練道具濕毛巾人手一塊、滅火器等。四、現場人員分工現場總指揮：現場副指揮：報警人員：道具準備：各班保育員救護人員：疏散人員：各班教師及保育員五、演練的具體操作程序（1）幼兒在教室進行正常的教學活動，在聽到警報時，不要慌張，要鎮靜，保持清醒的頭腦，然后按照擬定的路線進行迅速撤離。（2）報警組林素斐撥打“119”報警，由總指揮迅速向上級領導報告失火情況，林打開幼兒園前門的消防通道，到路口迎接救護車，李在1號樓三號樓樓梯口負責幼兒下樓時安全，應在1號樓二樓樓梯口、鄭在2號樓三樓樓梯口、蔡在2號三樓樓梯口負責幼兒下樓時安全。（3）陳通過廣播指揮師生向樓外疏散“大家不要慌，馬上有秩序地撤離”，“疏散組人員用滅火器和水開始滅火”。疏散順序：教師領隊，幼兒排二列隊伍，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。緊急疏散擬定路線：大四班、大五班——消防通道小三班、小四班、中三班、大三班——教學樓1號樓梯撤離小一班、小二班、中二班、大二班——教學樓2號樓梯撤離中一班、大一班、中四班——行政樓3號樓梯撤離（4）為模擬活動的真實性，參加演習的幼兒在有煙的環境里，盡量閉嘴，減少說話，盡可能地用濕毛巾、口罩等捂口鼻，彎腰、低頭從樓道撤離。（5）在撤離過程中，注意根據教師指示，按照撤離路線迅速逃出樓外。（6）從樓內撤離出的幼兒以班級為單位，有組織的在水泥場地集合。在活動結束前，從樓內撤離出的幼兒不能隨意再次進入樓內。（7）教師安排：各班老師帶本班幼兒撤離；各位教師必須時刻注意幼兒情況，避免樓梯、過道擁堵造成危險。水泥場地集中后各班班主任清點本班幼兒人數，向總指揮確定無人員“傷亡”，（8）消防講解及培訓（負責人：消防大隊）：A、逃生安全常識講解B、滅火器現場使用講解及使用。（9）活動小結演練方案篇2為確保學校的安全與穩定，有效處置突發事件，能夠統一指揮，有條不紊地進行緊急疏散教師內的師生，使安全事故損失降低到最低范圍，特制定本校安全事故應急處理預案。一、實施對象和范圍當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故等需要緊急疏散教室、專用教室內的學生、老師時，啟動本預案。二、機構設置與職責（一）應急疏散領導小組：組長：xx成員：xxxx職責：全面負責指揮協調突發事件處置工作；根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。在緊急疏散領導小組統一指揮下，下設五個小組，現場指揮組、緊急疏散組、傷員救護組、外圍控制組，通信聯絡組。（二）現場指揮組：組長：xx成員：xx基本職責：負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達應急小組命令，組織有關人員按預案程序對現場進行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護設備。（三）緊急疏散組：組長：xx成員：xxxx基本職責：在現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。（四）傷員救護組：組長：xx成員：xxxx基本職責：負責將傷員運送到指定安全區域，并進行簡單救治后，送往就近醫院救治。（五）外圍控制組：組長：xx基本職責：突發事件發生后，迅速趕到現場，設置警戒線，劃定警戒區，設置隔離帶，維護現場秩序，疏散現場人員及重要物資等，在公安機關等專業部門到來之前，對事件進行先期處置。負責維護學校大門、出入口秩序，疏導師生有序撤離，引導專業部門人員進入現場進行處置。（六）通信聯絡組：組長：xx基本職責：根據事態發展，及時上報上級部門，并爭取相關部門的支援；提供各種處置突發事件物資裝備，通訊設備，編制廣播詞備用，負責平時的通信裝備保養。三、處置原則（一）快速反應原則。處置突發事件要堅持一個“快”字，信息上報快，部署控制快，預案落實快。（二）現場指揮原則。突發事件發生后，指揮人員要親臨現場，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確指揮判斷。（三）設置警戒原則。突發事件一旦發生，要迅速疏散現場周邊人員，設置警戒，保護現場，禁止無關人員進入。（四）降低損失原則。處置方法要妥當，要以維護政治穩定、社會安全，確保師生員工人身、財產安全為工作重點，力求做到盡量減少社會影響，減少人員傷亡，降低危害。（五）基本裝備原則。學校為處置突發事件提供應急廣播、安全頭盔、警戒帶、袖章標識、強光手電、電喇叭、消防器材等必要基本裝備保障。（六）協調配合原則。學校各部門及教職工要明確職責任務，按照預案分工，互相協調、通力配合，對突發事件進行妥善處置。（七）追究責任原則。依據處置突發事件預案中職能任務分工，劃清權限職責；在突發事件發生后，對因未能落實預案有關要求造成學校經濟損失或人員傷亡的，依據相關規定追究相關人員的責任。四、日常教育和防范（一）為防止學生在課間、集會、做操等活動中出現擁擠等其他現象，搞好學生課間活動日常管理。從學生實際出發，分年級、分班級進出操場，不強調快速、整齊；當天值日領導和值日教師分工負責各路口，負責維持秩序，監督、疏導、管理學生。（二）班主任要對學生進行遵守秩序、禮貌禮讓的教育，開展預防擁擠踩踏事故的專題演練，讓學生充分認識發生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，了解在教室、門前打鬧、搞惡作劇的危險性，告誡學生路上行走靠右行，加強學生的自救自護的教育和訓練。（三）學校要不定期的對學校校舍、圍墻、用電線路等進行檢查，發現問題，及時補救、整改。（四）在醒目的位置設立緊急情況疏散平面示意圖五、緊急疏散程序（一）當發生建筑物倒塌或特大火災等安全事故時：1、事故現場的教師一邊指揮學生進行緊急集結疏散，一邊以最快速度將發生事故信息傳遞到應急領導小組。2、指揮機構人員馬上按工作職責到現場指揮全校師生進行緊急疏散，具體如下：（1）全校通過廣播或以三次一長二短哨音發出緊急集合信號。（2）用高音喇叭進行現場指揮疏散。（3）緊急疏散小組結合年級組長、班主任教師立即到班級指揮學生按順序疏散。（4）脫離現場后，各班主任、年級主任迅速組織好本班、本年級學生，整理好隊伍、清點好人數，不允許學生擅自離開隊伍；對沒有到場的，要做好登記，并及時上報現場負責領導。（5）對于受傷的學生，進行簡單救治后，送往就近醫院救治，并及時通知家長，有關人員做好學生和家長的安撫工作。（6）其他工作參照消防預案或建筑物倒塌預案。六、附件（一）預案啟動后，各組人員在第一時間到位，做好各級工作，防止事態擴大。（二）教學區人員密集，在疏散時，要保持現場秩序，切忌慌亂、學生人為起哄、擁擠，出現群死群傷事故。（三）做好本預案的演練工作。演練方案篇3一、演練的指導思想：為了全面提高全校師生消防安全和自救逃生本領，本著“以人為本，安全第一”和“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”的原則，堅持“安全第一，預防為主”的基本方針，通過開展消防安全和逃生自救的教育與演練，以不斷增強廣大師生的安全意識和自救能力。二、演練要求：學校本著對社會負責，對學生負責，對家長負責的態度，高度重視，為確保演練取得實效，切實抓好演練的各個環節，成立安全自救演練領導小組，結合實際制定了切實可行的安全演練方案，對演練的形式、演練的場地、險情信號、演練時間、參加人員、演練實施步驟等作周密安排，落實專人負責安全演練的具體工作，保障安全演練的順利進行。三、活動目的：1、切實提高學生的安全自救意識，提高學生的安全自救能力和自我保護意識。2、當遇到火災和其他特殊情況時，能夠在短時間內有條不穩的緊急疏散全體師生。四、逃生自救演練領導小組及工作組成員：1、總指揮：歐金國副總指揮：駱美高劉志輝基本職責：負責指揮協調；掌握情況，及時報告；貫徹傳達指揮部命令，組織有關人員按預案對現場進行果斷處置，并配備必要通迅器材。2、疏散引導組：組長：劉志輝組員：當節課授課老師（演練時為班主任）基本職責：在現場指揮組指揮下，依據預案措施及疏散路線、順序，有秩序地疏散師生，疏散完畢后有秩序撤離。3、教學樓疏散通道：一層：七（1、2）往東前操場(王杰林）。七（3、4）往西前操場（鐘鳳杰）二層：九（2、3）由東樓梯道口（陳超英）。九（4、5）由西樓梯道口（胡國新）三層：八（1、2）由東樓梯道口（黃美雄）。八（3、4）由西樓梯道口（吳國文）4、大操場集合：組長：歐金國組員：駱美高陳金喜劉志輝林強5、醫務救助：校門口醫生6、宣傳（攝像）：劉鑫偉7、信號鳴放：林強8、聯絡員：翁志瓊俞劍梅林艷五、參加人員：全體師生六、演練內容及程序：1、在演練前，由總指揮對全校師生進行火災應急疏散演練培訓。2、林強發出第一次演練信號后，在當節任課教師的指揮下，學生緊急、有序地向操場安全區域撤離。當節任課教師為該班的第一指揮者，班主任、科任教師在第一時間趕到本班教室或樓梯口協助指揮學生，并一起撤離。3、總指揮對本次演練進行小結。4、全部演練結束后，在當節課教師、班主任或任課教師的帶領下按原路返回教室，繼續進行正常的教學活動。七、演練時間：20xx年5月8日下午第三節八、演練注意事項：1．當天早讀課時，班主任作好教育工作，要求一切行動聽指揮。2．下午第三節下課鈴聲響起，所有教師各就各位，做好演練準備，保證演練順利進行。3．集合警報響后，各班迅速在走廊里集隊，教師有秩序并迅速地按規定路線帶領學生前進，學生行進時要求彎腰并手扶樓梯或墻壁前進，不能相互推擠，以防止混亂而造成意外事故。4．指揮領導小組成員必須在規定區域做好管理工作。5．集合地的管理由各班班主任老師負責。6．活動過程必須保持安靜，不能慌亂。演練方案篇4一、演練目的通過應急演練，使全校師生掌握應急避災的正確方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在突發事件來臨時，我校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力特制定本方案。二、演練安排1、內容：學生宿舍緊急疏散演練2、對象：全體住宿學生及學校領導、相關教師、班主任3、時間：xx年4月26日15：00時三、演練準備1、召開演練專題會議，使參與本次演練的全體人員明確此次應急演練的任務和注意事項。2、演練前班主任要召開學生動員會，講清演練要求及注意事項，熟悉疏散線路，防止意外事故發生。同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。4、安全演練領導小組組成與職責（一）領導小組學校成立突發事件應急領導小組總指揮：秦xx副總指揮：李xx成員：楊xx（二）領導小組主要職責是：總指揮：秦玉輝：是本次演練負責人，掌握本校演練情況對演練中出現的緊急情況進行果斷處置并上報。副總指揮：李中會：根據應急疏散演練領導小組布置的工作，制定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線，人員分工，組織開展演練。成員：楊立革：第一小組負責人，負責女生宿舍二樓的疏散的全面工作。夏xx：第二小組負責人，負責女生宿舍三樓的疏散的全面工作。于xx：第三小組負責人，負責男生宿舍三樓的疏散的全面工作。林xx：第四小組負責人，負責演練開始前對整個宿舍樓內、走廊及演練所需場地進行安全隱患排查解決工作，并負責男生宿舍二樓的疏散的全面工作。姜xx：負責演練聯絡及檔案整理。男小組長：每班在住宿男學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點，并向總指揮報告撤離人員情況。女小組長：每班在住宿女學生中選一名具有能力的擔任本班住宿生的小組長。負責演練學生撤到安全場地后人員清點，并向總指揮報告撤離人員情況。四、演練步驟1、學生回到宿舍，由每樓層的負責教師組織學生在寢室內做好演練準備。2、聽到演練開始的命令后，四個小組同時開始撤離。3、撤離路線：女生宿舍樓二樓：依次（走廊南側寢室）201→202→203→205→207→209→（走廊北側寢室）204→206→208→210的學生按順序沿著安全標示方向，靠近墻壁一側一直跑到樓外。三樓：依次（走廊南側寢室）301→302→303→305→307→309→（走廊北側寢室）304→306→308→310的的學生按順序沿著安全標示方向，靠近樓梯扶手一側一直跑到樓外。男生宿舍樓二樓：依次（走廊北側寢室）218→216→214→212→（走廊南側寢室）220→219→217→215→213→211的學生按順序沿著安全標示方向，靠近墻壁一側一直跑到樓外。三樓：依次（走廊北側寢室）318→316→314→312→（走廊南側寢室）320→319→317→315→313→311的的學生按順序沿著安全標示方向，靠近樓梯扶手一側一直跑到樓外。4、學生撤出宿舍樓后，女生到樓東側籃球場集合清點各班人數，男生到樓北水泥板位置清點人數，清點完畢向總指揮報告人員情況。女生場地：負責人：夏xx隊列順序從北→至南1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。男生場地：負責人：李xx隊列順序從西→至東1、1→1、2→1、3→1、4→2、1→2、2→2、3→2、4→3、1→3、2→3、3小組長站在排頭。五、演練結束進行活動總結，整理演練材料檔案。附：演練事故應急小組：組長：秦xx副組長：李xx成員：牟xx于xx男班主任演練方案篇5一、演練目的加強安全教育，提高學生防災、防害意識和應對突發事件的能力。二、演練時間與地點8月2日開始，雙周一課間操時間，校園內。三、參加人員全體師生。四、演練組織與管理1．學校領導小組成員總指揮：z領導小組成員：z現場指揮：z2．演練現場責任人：z各班班主任。五、準備工作階段1．從8月2—4日，由各班班主任分別召開學生動員大會，向學生闡明應急疏散演練的重要意義，并及時傳達演練方案的各項要求，根據學校總的演習方案制定出本班的演習方案。2．8月2日起，各班按照學校演練方案規定的疏散路線進行幾次預演，不求速度，主要以學生熟悉疏散線路情況為主，要使學生做到在正式演練或緊急情況下，能按正確的路線迅速疏散。3．各班根據預演情況提出對本方案的修改意見，并于8月4日18：00前將準備情況和修改意見書面報告演練總指揮，確保整個演練活動安全有序進行。4．演練領導小組在演練前做好人員安排和工作人員培訓工作，確保演練的順利進行。5．演練期間門衛禁止外來人員、車輛進入。六、演練流程1、演練總指揮根據各班準備情況匯報和對演練方案的修改意見，確定是否修改預案，確定正式演練時間并提前通知所有參演人員。2、演練領導小組成員按照總指揮的指令提前5分鐘到達指定地點考察演練情況，協助演練工作人員確保學生安全。3、現場指揮劉波用校園廣播發布演練開始指令。4、安全疏散聽到演練信號后，要求學生保持鎮靜，有秩序且按照各班的疏散方案迅速地一手護頭、一手掩鼻通過樓道向宿舍樓外安全區域疏散：（1）疏散線路男生從樓道男生樓梯迅速撤向籃球場；女生從樓道女生樓梯迅速撤向籃球場。（2）演練工作人員安排：男生樓道由李其才指揮撤向籃球場；女生樓道由茍國蘭指揮撤向籃球場。所有班主任盡快趕到本班學生的集結地，收攏集合學生清點學生人數。七、注意事項1．所有工作人員務必保持鎮靜有序，確保學生人身安全。2．學生疏散過程禁止推擠踩踏，以防發生意外。八、演練結束后，學生解散，恢復正常秩序，由總指揮主持總結、評估演練效果，并安排專人在學生集會上點評演練情況，演練結束。這項演練反復多次進行，保證在突發事件發生時學生能在盡可能短的時間內疏散到安全地帶。演練方案篇6一、演練目的為使師生在突發事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現場，減少、避免傷害事故發生，培養學生的自我防護能力，特舉行全校師生逃生應急安全演練。二、演練時間：20xx年6月22日三、演練領導小組總指揮：徐君邦副總指揮：高懷全各線疏散指揮人員：線路撤離班級負責人中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)四、演練要求1、在自然狀態下，當聽到警報聲(廣播口令)響起，馬上按《朱漢中學安全疏散演練預案》組織全體師生緊急疏散。2、各班疏散帶隊教師以當堂課任課教師為準：如：a在七年級一班上課，則七年級帶隊教師就為a，a應帶領全班同學按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協助。3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現象。4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學前進。5、全體師生均要嚴肅認真，切不可當成兒戲。班主任要向學生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。6、要求每位同學準備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊。五、演練安排1、分班演練：出教室a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學前等時間組織本班同學進行出教室訓練;b、班主任老師在發出信號后，座在后門邊的學生能夠及時打開后門。兩組同學從前門走，兩組同學從后門走，及時出教室;c、為了能夠及時、安全、有序地出教室，要讓學生做好以下三個動作：起立----后撤凳子----按順序出教室;d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊。先行班級不再在走廊排隊，出教室后繼續往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊排隊稍后，面向必須正確。2、分線路演練：全過程(一節課)。3、全校合練：突發情況下的師生緊急疏散(一節課)a、在分班演練的基礎上，組織全校合練;b、根據預設路線引導各班、各年級緊急疏散;c、緊急疏散進行時，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學生全部撤離后，再撤退至操常六、疏散路線：各班按前后門預先分工有序撤離，防止**事故發生。七、其他人員安排及所負責的工作：計時:謝玉喜負責記錄疏散時間、清點人數巡視：趙文昌巡視各班疏散情況、清點教師人數攝像：高懷全拍攝實時照片廣播：趙文昌發出緊急疏散信號、廣播信息隊列：謝玉喜學生隊伍的整隊大門:由當日負責看大門的保衛人員負責開大門.演練方案篇7一、指導思想堅持“安全第一、預防為主、全力搶險”的防汛方針，落實安全發展的理念和安全第一的原則，進一步強化措施，落實責任，消除隱患，夯實基礎，著力增強師生安全責任意識，提高師生安全防范能力，遇到特大洪水，領導指揮靈，搶險隊伍跟的上，防汛物料準備齊全，把洪水災害的影響和損失減少到最低限度，為學校的教育事業健康、和諧發展提供有效的安全保障，特制定本演練方案。二、成立防汛演練指揮部總指揮：副指揮：成員：全體教職工三、應急小組1、班級疏散小組：如果是在課堂時間內，誰上課誰負責。如果是在課余時間班主任負責。職責：（1）防汛演練時帶領學生逃生，誰是責任人誰最后一個離開教室，快速有效的組織學生撤離到安全場地；（2）到達安全場地后迅速清點學生人數及傷亡情況；（3）班主任及時向統計小組報告學生撤離情況。2、其他疏散小組：值周人員。職責：警報響起，迅速到各危險點疏散接應學生，確保學生快速、有序撤離，嚴禁出現擁擠、跌倒、踩傷事故的發生。3、宣傳小組：組長。職責：具體負責應急人員撒離現場后的'宣傳教育、攝影、照相、報道等。4、救護小組：組長。職責：具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護等。5、統計小組：組長。職責：具體負責安全疏散后的人員（全校）統計工作。四、演練時間1、第一周、第十二周以校為單位組織演練。2、第三周、第八周、第十三周、第十八周以班為單位在安全課組織演練。五、演練內容情景模擬：全校師生在教室里上課，突然聽到防汛抗洪報警信號，教師立即把學生從教室內疏散到安全地點。六、演練步驟防汛演練的階段劃分：1、進行學習動員。在校領導的組織指導下，認真學習和模擬演練學校制訂的應急預案，熟悉在突發事件中各自的職責和任務，基本的自救和逃生方法，保障學生和公共財產的安全。2、成立演練領導組織機構，明確責任，嚴格組織實施演練活動，確保演練活動順利完成，達到預期效果。3、組織演練。講解防汛知識及演練過程中的注意事項，并在總指揮的指導下進行演練。全體師生都要參加，把演練當成實戰，認真對待。學生演練：A、演練前，由各班班主任安排時間對學生進行一次防汛知識教育。B、演練時，聽到信號，任課教師安排學生有序進行疏散，帶領學生有次序疏散。總指揮發出撤離口令：“各班注意，現在把學生撤離到校門口外的安全地帶，各班迅速撤離，不要驚慌和大聲喧嘩”。現場的教師聽到口令后馬上組織學生準備撤離并發出口令，“起立，準備撤離！打開前后門”學生聽到口令后，前幾排學生面向前站，后幾排學生面向后站，最前面的同學迅速把課桌凳移開，打開疏散通道，便于撤離。要求：1、教師要冷靜、果斷下達口令。學生不要驚慌，更不要大聲喧嘩。2、學生要聽從老師的口令，動作要做到快靜齊。C、根據具體情況，教師要果斷的發出口令：“開始撤離！”學生聽到撤離口令后，前幾排學生從前門出，后幾排學生從后門出，出門后再合并成兩路縱隊迅速到達安全地點。4、總結匯報。演練結束后，總指揮或負責人對演練進行總結，針對演練中出現的問題要及時指出來并進行整改，總結情況整理后存檔。七、演練要求1、加強領導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全校師生要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。2、各班級調整好工作，確保全員參加。各班級要組織好學生積極參加演練學習，增強自己躲避災難危險的能力等消防技能。3、完善規章制度，強化責任制的落實。演練結束后，要對演練活動進行認真的總結，針對演練中出現的問題要及時進行整改。演練方案篇8為進一步提高師生的安全意識，加強安全應急教育，特組織本次緊急疏散應急演練活動。一、組織機構及工作職責指揮：z成員：z各班班主任體育老師生活輔導老師二、演習活動流程安排1、3月27日分年級召開高一、高二班長和寢室長會議。（高一負責人：z；高二負責人：z）2、3月28日早操后召開全體高一、高二學生會議，做好宣傳動員工作。（負責人：z）3、3月28日早操后各年級召開班主任會議，統一思想認識。（高一：z；高二：湯學文、z）4、3月28日9：30，組織召開生活老師會議。（負責人：z）5、現場攝像、攝影：z三、演習內容、時間及人員安排1、高二教學樓（第一教學樓）學生緊急疏散演練①時間：3月28日上午10:05開始。②各班班主任、班長在本班做好動員工作，讓學生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序；當警報拉響時組織學生有序離開教室，安全疏散到操場，清點人數報告指揮長。③第一教學樓東面樓梯間疏導員：z；教學樓中間樓梯間疏導員：z；教學樓西面樓梯間疏導員：z；教學樓至操場路上：z；操場入口疏導員：z。（9：55到位）④廣播指揮員：z、體育老師。安排各班列隊，警報結束后，指揮班主任清點人數，檢查學生受傷情況并將各班情況報告指揮長，由體育老師記時。⑤由柳喆副校長負責總結點評。2、高一、高二男生寢室（6、7號男生公寓）緊急疏散演練①時間：3月28日中午13:20開始②各班班主任、寢室長在本班進行好動員工作，讓學生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序；當警報拉響時組織學生有序離開寢室，安全疏散到安全地帶（高一：北校籃球場，高二：北校食堂前），清點人數并報告指揮長。③6號公寓樓梯間5至1樓疏導員：z、保安1名、班主任。6號公寓前坪：許根華；7號公寓6至1樓東邊疏導員：z、班主任。7號公寓6至1樓西邊疏導員：z、班主任。7號公寓前坪：z。④由校長助理趙國慶總結點評。3、高一、高二寢室女生（11、12、13號）女生公寓學生緊急疏散演練①時間：3月29日中午13:20開始②各班班主任、寢室長在本班進行好動員工作，讓學生熟悉本班疏散路線及安排好疏散順序；當警報拉響時組織學生有序離開寢室，安全疏散到文廟前坪，清點人數并報告指揮長。③11號公寓樓梯間5至1樓疏導員：z、班主任。7號公寓6至1樓東邊疏導員：z、班主任。12號公寓4至1樓西邊疏導員：z、班主任。13號樓：z。文廟前坪：z。④由趙國慶副校長總結點評。四、演習要求1、警報響起時，學生從教學樓或寢室有序快速疏散至操場空曠地帶，要求學生在疏散過程中利用手中的衣服、書包、毛巾、手帕等保護頭部及呼吸道，并靠右有序跑動，不擁擠、推拉和高聲喧鬧。2、各班班主任在教室組織學生做好動員準備工作，當警報拉響時，組織學生有序離開教室并提醒學生注意安全，疏散到操場警報解除時，請班主任清點人數并報告指揮。3、所有人員應準時到崗。演練方案篇9為進一步普及應急疏散安全知識，增強全民防震防災意識，掌握在地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高應逃生自救的能力，特制定本預案。一、指導思想通過本次地震應急演練，進一步增強全司所有人員的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發生時緊急疏散的程序、方式、路線和安全避險區域，培養自我保護、自救互救、團隊協作的基本能力，確保在地震來臨時我司地震應急預案能夠快速啟動，各項工作能夠快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全司人員的生命安全，減少不必要的二次傷害。二、演練時間：20xx年6月17日下午17:00--17:30三、演練地點：公司辦公區，一樓外的空地為本次演練的安全地帶四、參加人員：本部全體員工五、演練方式：采取集中疏散及消防演練六、演練內容：地震應急疏散及消防演練七、活動安排(一)組織機構：總指揮：XX現場指揮：XXXX(二)下設報警組、疏散組，宣傳組、具體職責及分工如下：