?墅導中學創(chuàng)立“行風建立先進單位”工作方案一、工作背景為了貫徹落實黨的____精神，加強學校行風建立，進步教育教學質(zhì)量，根據(jù)上級部門的要求，我校決定開展“行風建立先進單位”創(chuàng)立工作。通過開展此項工作，旨在進一步加強學校內(nèi)涵建立，進步老師隊伍的整體素質(zhì)，促進學校教育事業(yè)的安康開展。二、工作目的1.建立起一套完善的行風建立制度，使學校各項工作有章可循，有法可依。2.進步全校教職工的職業(yè)道德程度，使其更好地為學生、家長和社會效勞。3.營造風清氣正的校園環(huán)境，讓學生在這里安康、快樂地成長。4.通過行風建立，進步教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。三、工作措施1.加強領(lǐng)導，明確責任。成立以校長為組長的行風建立領(lǐng)導小組，明確各成員的職責，加強對行風建立工作的領(lǐng)導。2.開展學習，進步認識。組織全校教職工學____的教育方針、政策，以及上級部門關(guān)于行風建立的要求，進步大家對行風建立重要性的認識。3.制定方案，落實任務(wù)。結(jié)合學校實際，制定行風建立施行方案，明確工作任務(wù)、目的和詳細措施。5.標準學校收費行為，實在減輕學生和家長負擔。嚴格按照上級部門的規(guī)定收費，杜絕亂收費現(xiàn)象。6.加強學校平安管理，保障學生人身平安。嚴格執(zhí)行平安管理制度，進步平安管理程度。7.深化教育教學改革，進步教育教學質(zhì)量。開展教育教學研究，推動課程改革，進步老師教育教學程度。8.加強家校合作，共同推進展風建立。定期召開家長會，加強家校聯(lián)絡(luò)，共同培養(yǎng)學生的良好品德。四、工作安排1.宣傳發(fā)動階段〔2024年3月〕：成立領(lǐng)導小組，制定施行方案，組織宣傳發(fā)動，廣泛發(fā)動全校教職工參與行風建立。2.學習進步階段〔2024年4月〕：組織教職工學____的教育方針、政策，以及上級部門關(guān)于行風建立的要求，進步大家對行風建立重要性的認識。3.落實整改階段〔2024年5月-2024年10月〕：根據(jù)施行方案，逐一落實各項工作任務(wù)，對存在的問題進展整改。4.檢查驗收階段〔2024年11月〕：組織自查自評，迎接上級部門進展檢查驗收。五、工作要求1.進步認識，加強領(lǐng)導。全校教職工要充分認識到行風建立的重要性，學校領(lǐng)導要加強對此項工作的領(lǐng)導，確保各項任務(wù)落到實處。2.精心組織，周密部署。各部門要精心組織，周密部署，確保各項工作有序進展。3.加強溝通，協(xié)同推進。各部門要加強溝通協(xié)作，形成工作合力，共同推進展風建立。4.嚴肅紀律，嚴格考核。對行風建立中存在的問題，要嚴肅處理，嚴格考核，確保工作效果。通過開展“行風建立先進單位”創(chuàng)立工作，墅導中學將努力進步教育教學質(zhì)量，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才，促進教育事業(yè)的繁榮和開展作出更大奉獻。墅導中學創(chuàng)立“行風建立先進單位”工作方案一、工作背景為了貫徹落實黨的____精神，加強學校行風建立，進步教育教學質(zhì)量，根據(jù)上級部門的要求，我校決定開展“行風建立先進單位”創(chuàng)立工作。通過開展此項工作，旨在進一步加強學校內(nèi)涵建立，進步老師隊伍的整體素質(zhì)，促進學校教育事業(yè)的安康開展。二、工作目的1.建立起一套完善的行風建立制度，使學校各項工作有章可循，有法可依。2.進步全校教職工的職業(yè)道德程度，使其更好地為學生、家長和社會效勞。3.營造風清氣正的校園環(huán)境，讓學生在這里安康、快樂地成長。4.通過行風建立，進步教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。三、工作措施1.加強領(lǐng)導，明確責任。成立以校長為組長的行風建立領(lǐng)導小組，明確各成員的職責，加強對行風建立工作的領(lǐng)導。2.開展學習，進步認識。組織全校教職工學____的教育方針、政策，以及上級部門關(guān)于行風建立的要求，進步大家對行風建立重要性的認識。3.制定方案，落實任務(wù)。結(jié)合學校實際，制定行風建立施行方案，明確工作任務(wù)、目的和詳細措施。5.標準學校收費行為，實在減輕學生和家長負擔。嚴格按照上級部門的規(guī)定收費，杜絕亂收費現(xiàn)象。6.加強學校平安管理，保障學生人身平安。嚴格執(zhí)行平安管理制度，進步平安管理程度。7.深化教育教學改革，進步教育教學質(zhì)量。開展教育教學研究，推動課程改革，進步老師教育教學程度。8.加強家校合作，共同推進展風建立。定期召開家長會，加強家校聯(lián)絡(luò)，共同培養(yǎng)學生的良好品德。四、工作安排1.宣傳發(fā)動階段〔2024年3月〕：成立領(lǐng)導小組，制定施行方案，組織宣傳發(fā)動，廣泛發(fā)動全校教職工參與行風建立。2.學習進步階段〔2024年4月〕：組織全校教職工學____的教育方針、政策，以及上級部門關(guān)于行風建立的要求，進步大家對行風建立重要性的認識。3.落實整改階段〔2024年5月-2024年10月〕：根據(jù)施行方案，逐一落實各項工作任務(wù)，對存在的問題進展整改。4.檢查驗收階段〔2024年11月〕：組織自查自評，迎接上級部門進展檢查驗收。五、工作要求1.進步認識，加強領(lǐng)導。全校教職工要充分認識到行風建立的重要性，學校領(lǐng)導要加強對此項工作的領(lǐng)導，確保各項任務(wù)落到實處。2.精心組織，周密部署。各部門要精心組織，周密部署，確保各項工作有序進展。3.加強溝通，協(xié)同推進。各部門要加強溝通協(xié)作，形成工作合力，共同推進展風建立。4.嚴肅紀律，嚴格考核。對行風建立中存在的問題，要嚴肅處理，嚴格考核，確保工作效果。六、補充點1.建立和完善監(jiān)視機制，對學校各項工作進展監(jiān)視，確保行風建立的順利進展。2.開展行風建立專題培訓，進步全校教職工的業(yè)務(wù)程度和職業(yè)道