《高頻電子線路》課程教學大綱課程編號：04510513課程性質：專業(yè)方向課適用專業(yè)：應用物理學先修課程：電子技術基礎，電路分析基礎開設學期：第五學期考核方式：考試總學時數(shù)：54學分：3一、課程教學目標高頻電子線路課程是高頻工程、廣播電視工程專業(yè)的平臺課程之一，也是模擬電子線路的后續(xù)課程。本課程為硬件技術課程，強調理論聯(lián)系實際，注重培養(yǎng)學生分析解決實際問題的能力和工程實踐能力。通過本課程的教學，學生應了解高頻非線性模擬電路的特點、基本概念和分析方法，掌握模擬高頻系統(tǒng)的功能單元電路的基本工作原理、分析方法和應用，為電子系統(tǒng)的工程實現(xiàn)和數(shù)字高頻系統(tǒng)的學習打下必備的基礎。二、課程的目的與任務1.使學生理解與熟悉高頻電子線路課程中各單元電路的工作原理，各單元電路的組成，組件及參數(shù)的選擇。2.要求學生掌握單元電路的基本設計方法，能熟練地使用各種常用的電子測量儀器對高頻實驗電路進行調試、測量，并會對簡單的故障進行判斷及檢修。本課程的主要任務是研究無線信道中發(fā)射設備和接收設備的工作原理和組成。著重討論構成發(fā)送、接收設備的各個單元電路的工作原理、分析方法等。三、理論教學的基本要求1．《高頻電子線路》是一門理論性很強的課程，它所涉及的內容也十分廣泛。整個教學過程由授課、討論、作業(yè)和自學四個環(huán)節(jié)組成。2．課程主要采用講述授課學方法，授課盡可能采用現(xiàn)代教學手段——多媒體教學形式。四、實踐教學要求18個學時的實踐教學，1個學分。實驗項目編號實驗項目名稱實驗內容提要學時分配實驗類型每組人數(shù)必開/選開0421123301調諧放大器諧振回路的幅頻特性；信號源內阻和負載對諧振回路的影響；調諧放大器的動態(tài)范圍與測試方法。3驗證性2必開0421123302丙類功率放大器丙類功率放大器的原理；丙類功率放大器的計算與設計方法；電源電壓和集電極負載對丙類功率放大器性能的影響分析。3驗證性2必開0421123303振幅調制器用集成模擬乘法器實現(xiàn)全載波調幅和抑制載波雙邊帶調幅的方法與過程，已調波與二輸入信號的關系；測量調幅系數(shù)的方法。3驗證性2必開0421123304調幅信號的解調（檢波）檢波原理；二極管包絡檢波的主要指標；用集成電路實現(xiàn)同步檢波的方法研究。3驗證性2必開0421123305變容二極管調頻振蕩器變容二極管調頻電路的結構與原理；調頻器調制特性及測量方法；寄生調幅現(xiàn)象及其產生的原因及消除方法研究。3綜合性2必開0421123306相位鑒頻器相位鑒頻電路的原理；鑒頻特性曲線（S曲線）的調整方法；將變容二極管調頻振蕩器與相位鑒頻器級聯(lián)測試，調頻與鑒頻的全過程及整機調試方法研究。3設計性2必開五、教學學時分配數(shù)章次各章名稱總學時學時分配講課實驗上機課外小計1緒論3332高頻小信號諧振放大器63363高頻諧振功率放大器96394正弦波振蕩器1073105振幅調制與混頻1073106角度調制74377鎖相技術與頻率合成9639總計54361854六、教學內容和要求（一）理論教學第一部分緒論教學內容：（1）信息技術（2）高頻系統(tǒng)教學要求：（1）了解無線電高頻發(fā)展簡史，高頻系統(tǒng)的基本組成及完成高頻的基本過程，無線電波段的劃分及無線電波的傳播方式。（2）理解無線電廣播發(fā)送和接收設備的組成及信號變換過程。（3）掌握無線電廣播發(fā)送和接收設備的構成框圖及信號流程。第二部分：高頻小信號諧振放大器教學內容：（1）概述（2）小信號諧振放大器（3）集中選頻放大器教學要求：（1）了解提高單調諧放大器穩(wěn)定性的措施。（2）了解多級單調諧放大器的放大倍數(shù)，通頻帶，選擇性。（3）了解常見的集中選頻放大器的類型、工作原理和特性及實際應用。（4）理解高頻小信號放大器的主要性能指標及其含義。（5）掌握并聯(lián)LC諧振回路的電路結構、回路阻抗和回路的諧振特性。（6）理解并聯(lián)阻抗互換與回路抽頭的阻抗變換。（7）掌握窄帶高頻小信號調諧放大器的電路結構。（8）理解窄帶高頻小信號調諧放大器的交流等效電路。（9）理解窄帶高頻小信號調諧放大器的性能參數(shù)分析。第三部分高頻諧振功率放大器教學內容：（1）諧振功率放大器（2）寬頻帶的功率合成(非諧振高頻功率放大器)教學要求：（1）了解高頻功率放大器的動態(tài)特性。（2）了解匹配濾波網絡的阻抗變換及應用（3）了解功率合成技術及功率分配網絡。（5）理解高頻小信號選頻放大器與諧振功率放大率器的異同點。（6）理解高頻功率放大器常見的饋電線路及工作原理。（7）掌握高頻功率放大器的工作原理。（8）掌握計算高頻放大器的輸出功率與效率。（9）掌握高頻功率放大器的外部特性。第四部分正弦波振蕩器教學內容：（1）概述（2）反饋型振蕩器的基本工作原理（3）LC正弦振蕩電路（4）晶體振蕩器教學要求：（1）了解振蕩器在現(xiàn)代科學技術領域中的廣泛應用。（2）了解振蕩器頻率穩(wěn)定和振幅穩(wěn)定的措施。（3）理解振蕩器振蕩的實質.（4）理解振蕩器振蕩的原理及其振蕩條件（6）振蕩器的基本電路及工作原理。（7）掌握電容三點式振蕩器、電感三點式振蕩器和兩種改進型的電容反饋振蕩器的工作原理及其優(yōu)缺點比較，在電路中的實際應用。（8）串、并型晶體振蕩器電路的工作原理及應用。第五部分振幅調制與混頻教學內容：（1）信號變換概述（2）振幅調制電路（3）振幅解調電路（4）混頻電路（5）自動增益控制教學要求：（1）了解振幅調制，解調和混頻電路在高頻設備中的廣泛應用。（2）了解MC1596集成模擬相乘器的應用。（3）了解同步檢波電路的類型及工作原理。（4）了解常見混頻器的電路結構及混頻過程。（5）理解相乘器及其進行頻率變換的過程。（6）理解二極管平衡電路，二極管環(huán)形混頻電路的結構、工作原理、電路性能分析。（7）理解常用振幅調制電路的工作原理。（8）理解檢波器的惰性失真和底部切割失真。（9）掌握振幅調制的工作原理及解調原理。（10）掌握混頻器的工作原理。（11）掌握二極管包絡檢波的電路結構、工作原理。第六部分角度調制教學內容：（1）角度調制原理（2）調頻電路（3）角度調制的解調（4）自動頻率控制教學要求：（1）了解調頻技術的廣泛應用。（2）了解調相技術的應用。（3）了解擴展最大頻偏的方法。（4）了解鑒頻的實現(xiàn)方法（5）理解調頻信號與調相信號的特性。（6）理解調頻信號與調相信號的關系。（7）理解調角信號的頻率和帶寬。（8）掌握變容二極管直接調頻的電路結構和工作原理。（9）掌握鑒頻特性、相位鑒頻、振幅鑒頻，比例鑒頻電路結構和工作原理。第七部分鎖相技術與頻率合成教學內容：（1）鎖相環(huán)路（2）集成鎖相環(huán)路和鎖相環(huán)路的應用（3）頻率合成原理教學要求：（1）了解鎖相環(huán)路與頻率合成技術在高頻和電子設備中的應用。（2）了解自動增益與自動頻率控制的一般過程。（3）理解鎖相環(huán)路的基本原理。（4）理解頻率合成器的工作原理及主要技術指標。（5）掌握鎖相環(huán)路和頻率合成器的應用。（二）實踐教學（18學時）項目一：常用電子儀器使用內容： （1）掃頻儀的使用（2）示波器的使用（3）頻譜分析儀的使用要求：（1）掌握掃頻儀各按鈕的名稱和作用，熟悉它的使用方法。（2）掌握數(shù)字示波器的使用方法。（3）熟悉頻譜分析儀的在高頻電路測試中的作用和使用方法項目二：高頻小信號選頻放大器內容：（1）小信號調諧放大器的電壓增益，通頻帶，矩形系數(shù)的測試。（2）用頻率特性測試儀調整小信號諧振放大器諧振特性。要求：（1）進一步理解高頻小信號放大器的各性能指標。（2）掌握用頻率特性測試儀調整小信號諧振放大器諧振特性方法，并繪出幅頻特性曲線，標出各實測參數(shù)。項目三：高頻諧振功率放大器內容：（1）高頻功率放大器的負載阻抗和激勵信號電壓變化對工作狀態(tài)的影響。（2）高頻功率放大器的電路調諧及測試技術。（3）調頻功率放大器的調諧特性及負載特性。要求：（1）通過實驗，總結高頻功率放大器的負載阻抗和激勵信號電壓變化對工作狀態(tài)的影響。（2）掌握高頻功率放大器的電路調諧及測試技術。項目四：正弦波振蕩器內容：（1）晶體管（振蕩管）工作狀態(tài)，反饋大小對振蕩幅度與波形的影響。（2）改進型電容三點式正弦波振蕩器的振蕩性能的測量。（3）研究外界條件變化對振蕩頻率穩(wěn)定度的影響。要求：（1）通過實驗，分析和總結反饋量大小對振蕩器幅度與波形的影響。（2）掌握電容三點式振蕩器的構成規(guī)則，分析影響振蕩器的頻率和幅度的因素。總結出改進的方法。（3）掌握外界條件變化對振蕩器頻率穩(wěn)定度的影響。項目五：集電極調幅與大信號檢波內容：（1）動態(tài)調幅特性的測試。（2）利用示波器測量調幅系數(shù)m的方法（3）觀察檢波器電路參數(shù)對輸出信號失真的影響。要求：（1）進一步掌握調幅與檢波的工作原理。（2）掌握調幅系數(shù)m的大小對調幅性能的影響。（3）掌握檢波過程中出現(xiàn)的兩種失真和解決方法。項目六：變容二極管調頻內容：（1）測量變容二極管的Cj～V特性曲線。（2）測量調頻信號的頻偏及調制靈敏度。要求：（1）通過實驗加深對變容二極管調頻工作原理的理解。（2）掌握影響變容二極管調頻頻偏的主要因素項目七：內容：（1）調頻-鑒頻過程觀察。（2）觀察電路參數(shù)對FM波解調的影響。要求：（1）了解調頻波解調的方法。（2）了解斜率鑒頻與相位鑒頻的工作原理。（3）熟悉電路參數(shù)對相位鑒頻器工作的影響。七、教學方法1.從典型電路著手，抓住高頻電子線路的基本分析方法，基本概念進行講授。2.以高頻電子線路的組成部件為主要教學內容，抓住高頻電路與模擬電路具有的共性進行比較分析，培養(yǎng)綜合分析和解決實際電路的應用能力。3.注重理論和實踐相結合。能夠應用所學知識分析實際電路，同時加強實驗，培養(yǎng)實際操作技能，提高動手能力。八、考核及成績評定方式布置作業(yè)5～8次，以書面形式為主，其成績占平時成績的，10%左右；每次做完實驗要有相應的實驗報告，實驗成績占平時成績的10%左右；日常考勤占平時成績的10%左右。期末考試采用開卷或閉卷的形式，綜合實驗和筆試結合；期評成績=期末考