?學(xué)年五年級(jí)養(yǎng)成教育方案方案一、背景分析二、目的設(shè)定三、詳細(xì)措施1.德育方面〔1〕加強(qiáng)德育教育，讓學(xué)生明確道德標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)那么。〔2〕開(kāi)展主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)。〔3〕加強(qiáng)班主任和任課老師的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。〔4〕組織豐富多彩的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。2.學(xué)習(xí)方面〔1〕制定學(xué)習(xí)方案，引導(dǎo)學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。〔2〕加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。〔3〕定期檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，及時(shí)給予反應(yīng)。〔4〕鼓勵(lì)學(xué)生參加各類(lèi)競(jìng)賽，提升學(xué)習(xí)才能。3.生活方面〔1〕開(kāi)展生活自理才能培訓(xùn)，進(jìn)步學(xué)生的生活自理才能。〔2〕加強(qiáng)平安教育，進(jìn)步學(xué)生的平安意識(shí)。〔4〕組織戶(hù)外活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。4.團(tuán)隊(duì)合作方面〔1〕開(kāi)展團(tuán)隊(duì)建立活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。〔2〕鼓勵(lì)學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感。〔3〕定期組織班級(jí)座談會(huì)，促進(jìn)學(xué)生間的交流與溝通。〔4〕舉辦各類(lèi)競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。四、施行步驟1.第一階段〔第一學(xué)期〕〔1〕宣傳發(fā)動(dòng)階段：組織學(xué)生學(xué)習(xí)養(yǎng)成教育方案，明確目的和要求。2.第二階段〔第二學(xué)期〕〔2〕進(jìn)步階段：在原有根底上，進(jìn)一步進(jìn)步學(xué)生的自律意識(shí)、學(xué)習(xí)才能和生活自理才能。五、考核評(píng)價(jià)1.學(xué)生自評(píng)：學(xué)生根據(jù)自身實(shí)際情況，對(duì)養(yǎng)成教育方案執(zhí)行情況進(jìn)展自評(píng)。2.班級(jí)評(píng)價(jià)：班主任和任課老師對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育成果進(jìn)展評(píng)價(jià)。3.學(xué)校評(píng)價(jià)：學(xué)校對(duì)班級(jí)養(yǎng)成教育成果進(jìn)展評(píng)價(jià)，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生和班級(jí)給予表彰。2.及時(shí)調(diào)整方案，使之更加符合學(xué)生實(shí)際需求。3.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。4.積極探究養(yǎng)成教育的新方法，不斷進(jìn)步教育質(zhì)量。補(bǔ)充點(diǎn)：1.施行細(xì)節(jié)〔1〕設(shè)立養(yǎng)成教育輔導(dǎo)員：由班主任或任課老師擔(dān)任，負(fù)責(zé)詳細(xì)施行和監(jiān)視養(yǎng)成教育方案。〔2〕建立養(yǎng)成教育檔案：記錄學(xué)生養(yǎng)成教育的點(diǎn)滴進(jìn)步，作為評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)的根據(jù)。〔3〕定期開(kāi)展家長(zhǎng)座談會(huì)：與家長(zhǎng)共同討論學(xué)生在家的行為表現(xiàn)，形成家校共育的良好場(chǎng)面。〔4〕引入鼓勵(lì)機(jī)制：對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)學(xué)生的積極性。2.特色活動(dòng)設(shè)計(jì)〔1〕開(kāi)展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)，樹(shù)立典型，傳播正能量。〔2〕組織“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。〔3〕舉辦“生活小能手”比賽，進(jìn)步學(xué)生的生活自理才能。〔4〕開(kāi)展“團(tuán)隊(duì)合作優(yōu)秀班級(jí)”評(píng)選，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。3.資整合〔1〕利用校園網(wǎng)絡(luò)、播送、板報(bào)等宣傳平臺(tái)，加強(qiáng)養(yǎng)成教育的宣傳力度。〔2〕與社區(qū)、企事業(yè)單位等合作，為學(xué)生提供更多理論時(shí)機(jī)。〔3〕邀請(qǐng)專(zhuān)家、學(xué)者進(jìn)展講座，進(jìn)步學(xué)生和老師的認(rèn)識(shí)程度。重點(diǎn)和考前須知：一、重點(diǎn)1.落實(shí)養(yǎng)成教育目的：確保每個(gè)學(xué)生都能在道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作方面獲得明顯進(jìn)步。2.關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異：針對(duì)不同學(xué)生的特點(diǎn)，制定個(gè)性化的養(yǎng)成教育方案。3.加強(qiáng)家校合作：充分發(fā)揮家庭教育的輔助作用，形成家校共育的良好場(chǎng)面。4.創(chuàng)新養(yǎng)成教育方法：不斷探究新的教育形式，進(jìn)步養(yǎng)成教育的有效性。二、考前須知1.防止形式：養(yǎng)成教育應(yīng)注重實(shí)際效果，防止走過(guò)場(chǎng)、搞形式。2.注重學(xué)生感受：在施行過(guò)程中，要關(guān)注學(xué)生的心理感受，防止產(chǎn)生逆反心理。3.建立長(zhǎng)效機(jī)制：養(yǎng)成教育非一日之功，要形成長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)。4.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)：老師和家長(zhǎng)要共同承當(dāng)起養(yǎng)成教育的責(zé)任，形成合力。5.適時(shí)調(diào)整方案