第04講創(chuàng)新永無止境【學(xué)習(xí)目標】知識目標知道建設(shè)創(chuàng)新型國家的原因和做法；充分認識教育的重要性；全面認識萬眾創(chuàng)新能力目標通過對科技創(chuàng)新、教育的重要性的學(xué)習(xí)，理解科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，培養(yǎng)創(chuàng)新能力和實踐能力情感、態(tài)度與價值觀目標能夠意識到中國科技創(chuàng)新之路任重道遠，增強憂患意識，自覺融入大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新之中【基礎(chǔ)知識】一、創(chuàng)新強國1、★科技創(chuàng)新的重要性?P20重要性：科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。2、★我國科技發(fā)展的現(xiàn)狀？P20（1）成就：我國雖在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界前列，（2）不足：但是，從整體上看，我國還面臨科技創(chuàng)新能力不強、科技發(fā)展總體水平不高、科技對經(jīng)濟增長貢獻率低于發(fā)達國家水平等問題。中國科技創(chuàng)新之路任重道遠，需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家。3、★如何建設(shè)創(chuàng)新型國家？P21-24（1）建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略，將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置，把經(jīng)濟建設(shè)重心轉(zhuǎn)移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，加速實現(xiàn)國家的繁榮昌盛。（2）建設(shè)創(chuàng)新型國家，要增強自主創(chuàng)新能力，堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針，堅持不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路。（3）建設(shè)創(chuàng)新型國家，必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制，搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺，營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境。4、★教育的重要性？P22一個民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計，教育為本。教育是民族振興、社會進步的基石，是提高國民素質(zhì)、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼。5、我國教育事業(yè)的現(xiàn)狀P23改革開放以來，我國教育事業(yè)獲得巨大發(fā)展，教育改革全面推進，教育普及程度明顯提高，教育公平取得重要進展，教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。為了加快實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，實現(xiàn)人民群眾對美好生活的期待，國家對教育提出了更高的要求。二、萬眾創(chuàng)新1、“大眾創(chuàng)業(yè)”和“萬眾創(chuàng)新”的內(nèi)涵？P24（1）萬眾創(chuàng)新：創(chuàng)業(yè)不分男女、不分城鄉(xiāng)、不分行業(yè)，每個人都可以是創(chuàng)業(yè)者，都可以通過辛勤勞動為國家和人民作出貢獻。（2）大眾創(chuàng)業(yè)：創(chuàng)新不唯年齡、不唯學(xué)歷、不唯職業(yè)，每個人都可以是創(chuàng)新者，都可以在創(chuàng)新中實現(xiàn)自我價值。2、★如何鼓勵“萬眾創(chuàng)新”？P24-27（1）個人:當(dāng)今社會，大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的理念深入人心。（2）企業(yè):企業(yè)是社會創(chuàng)新的重要力量。提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場制勝之道。大國重器一定要掌握在自己手里，核心技術(shù)不是別人賜予的，企業(yè)不能只是跟著別人走，而必須自強奮斗，敢于突破。（3）精神:時代需要弘揚創(chuàng)新精神。表現(xiàn)為敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信，表現(xiàn)為探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神，表現(xiàn)為承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神，表現(xiàn)為舍我其誰的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類的濟世情懷。（4）知識產(chǎn)權(quán):創(chuàng)新的時代，既要尊重他人的知識產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會保護自己的知識產(chǎn)權(quán)。保護知識產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造，保護創(chuàng)新。當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)受到侵犯時，我們要善于運用法律維護自己的權(quán)益。3、★創(chuàng)新的目的?P27創(chuàng)新的目的是增進人類福祉，讓生活更美好。創(chuàng)新讓我們獲得更多的尊重和認可，讓我們過上體面而有尊嚴的生活。我們今天播下創(chuàng)新的種子，明天定會收獲豐碩的果實。【考點剖析】考點一：創(chuàng)新強國【例1】（2022?高新區(qū)一模）2022年1月18日，中國2021年十大科技進展揭曉，從首次火星探測到空間站長期駐留；從月球樣品研究到光存儲時間提升；從野生稻快速從頭馴化框架圖完成到植物到動物的基因轉(zhuǎn)移首次證實；中國的科技成就驚艷了世界，這些成就充分說明（）A．走中國特色自主創(chuàng)新道路，我國綜合國力顯著增強B．我國在尖端技術(shù)領(lǐng)域開始全面超越世界上的發(fā)達國家C．中國科技創(chuàng)新之路任重道遠，需要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家D．科技是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，我們要堅持科教興國戰(zhàn)略【答案】A【解析】題干材料體現(xiàn)了我國科技創(chuàng)新取得了巨大成就，我國的自主創(chuàng)新能力不斷增強，走中國特色自主創(chuàng)新道路，我國綜合國力顯著增強，A說法正確；B錯誤，我國在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅實基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界前列；CD不說法不符合題意，應(yīng)排除。故選：A。考點二：萬眾創(chuàng)新【例2】（2022春?薌城區(qū)校級期中）現(xiàn)在“創(chuàng)客”概念越來越“火”，不少學(xué)生小游戲自己編，小玩具自己做，動動腦筋，三五天的實踐或許就能創(chuàng)造出一個實用的小發(fā)明。青少年要想成為“創(chuàng)客”，就需要（）①看重創(chuàng)造的意義和價值②在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，敢于打破常規(guī)，積極探索與實踐③遇到問題都自己解決④培養(yǎng)好奇心，不顧及未知領(lǐng)域的危險性A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】青少年想要成為“創(chuàng)客”就需要看重創(chuàng)造的意義和價值；在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，敢于打破常規(guī)，積極探索與實踐。①②說法正確，符合題意；③錯誤，遇到小問題也可以尋求他人的幫助；④錯誤，成為創(chuàng)客要培養(yǎng)好奇心，但是要做到有所為，有所不為。故選：A。【真題演練】1．（2021?丹東）“十三五”時期，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，這是因為教育是（）A．當(dāng)代中國最鮮明的特色 B．民族振興、社會進步的基石 C．綜合國力競爭的決定性因素 D．改革開放的生命2．（2021?大連）2020年我國在科技創(chuàng)新方面取得重大進展，嫦娥五號返回器攜帶月球樣品安全著陸，量子計算原型機“九章”研制成功，500米口徑球面射電望遠鏡正式開放運行……這體現(xiàn)了我國堅定不移地走（）A．民主法治道路 B．自主創(chuàng)新道路 C．改革開放之路 D．可持續(xù)發(fā)展之路3．（2021?濟南）“時代楷模”張桂梅扎根邊疆教育一線40余年，推動創(chuàng)建了中國第一所公辦免費女子高中，將全部心血傾注在孩子身上，把自立自強的種子播撒在她們心中，幫助1800多名女孩走出大山走進大學(xué)，為一個個貧困家庭帶去希望。這給我們的啟示是（）①只有扎根邊疆才能得到尊重和認可②教育是民族振興社會進步的基石③教育能實現(xiàn)貧困家庭的所有期盼④老師是學(xué)生成長的引路人A．①③ B．②④ C．①② D．③④4．（2021?聊城）我市堅持教育優(yōu)先，牢固樹立“三個一”工作理念，即“哪怕只上一個項目，也要建設(shè)學(xué)校；哪怕只有一個編制，也要留給教師；哪怕只有一分錢，也要花在孩子身上”，確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。這是因為教育（）①是民族振興社會進步的基石②是促進人的全面發(fā)展的根本途徑③是一切工作的中心必須常抓不懈④為人生幸福奠定基礎(chǔ)，為人類文明傳遞薪火A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5．（2021?聊城）2021年5月15日，中國自主實施的首個火星探測任務(wù)迎來歷史性高光時刻，“天問一號”探測器成功著陸火星。5月22日，“祝融號”火星車已安全駛離著陸平臺，到達火星表面，開始巡視探測。我國開展火星探測（）①可以極大地增強我們的愛國情感和民族自信心②表明科技創(chuàng)新已經(jīng)成為決定當(dāng)代中國命運的關(guān)鍵抉擇③說明我國堅定不移地走科技自立自強的創(chuàng)新之路④說明我國正全方位引領(lǐng)世界科技發(fā)展，已成為世界科技強國A．①② B．②④ C．③④ D．①③【過關(guān)檢測】1．（2022春?薌城區(qū)校級期中）現(xiàn)在“創(chuàng)客”概念越來越“火”，不少學(xué)生小游戲自己編，小玩具自己做，動動腦筋，三五天的實踐或許就能創(chuàng)造出一個實用的小發(fā)明。青少年要想成為“創(chuàng)客”，就需要（）①看重創(chuàng)造的意義和價值②在遵守法律和道德規(guī)范的前提下，敢于打破常規(guī)，積極探索與實踐③遇到問題都自己解決④培養(yǎng)好奇心，不顧及未知領(lǐng)域的危險性A．①② B．①③ C．②④ D．③④2.（2022春?駐馬店期中）2022年3月23日，“天宮課堂”第二課如約舉行，神舟十三號乘務(wù)組航天員崔志剛、王亞平、葉光富攜手開講，他們現(xiàn)場演示了豐富多彩的科學(xué)實驗，以天地連線的方式回答了地面課堂上學(xué)生的提問。“大宮課堂”開課（）①表明了我國正在引領(lǐng)世界科技發(fā)展的潮流②有利于弘揚科學(xué)精神，激發(fā)全民科學(xué)夢想③是建設(shè)創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型社會的關(guān)鍵舉措④說明了我國在一些重要領(lǐng)域走在世界前列A．①② B．③④ C．①③ D．②④3.（2022春?麻陽縣期中）自“雙減”政策實行以來，重慶市高度重視教育健康發(fā)展，堅持校內(nèi)校外一盤棋，治亂減負和改革提質(zhì)多向發(fā)力，出臺了《義務(wù)教育階段語文等12個學(xué)科作業(yè)設(shè)計與實施指導(dǎo)意見》，為提高教師作業(yè)設(shè)計質(zhì)量進行專業(yè)指導(dǎo)。重慶市采取以上措施是因為（）①教育是民族振興和社會進步的基石②教育是引領(lǐng)社會發(fā)展的第一動力③我國教育事業(yè)取得了巨大發(fā)展④教育是促進人全面發(fā)展的根本途徑A．④① B．①② C．②③ D．③④4.（2022春?上杭縣期中）幾十年來，從“埋頭追趕”到“昂首領(lǐng)跑”，從“受制于人”到“獨立自主”，幾代航天人披荊斬棘，一點一點摸索一點一點突破，展現(xiàn)中國強大自主創(chuàng)新能力。向“北斗人”學(xué)習(xí)。我們要（）①善于發(fā)現(xiàn)問題，提出問題②立足個人興趣，另辟蹊徑③用智慧和雙手努力探索，大膽實踐④學(xué)會獨立思考，一味追求獨特A．①② B．①④ C．①③ D．②④5.（2022?蕭山區(qū)校級一模）2022年3月全國兩會，教育牽動著全社會的高度關(guān)切。“雙減”“課后服務(wù)質(zhì)量”“家庭教育促進法”“鄉(xiāng)村教育振興”“五育并舉”“中高考”等成為兩會熱詞。這說明教育是（）A．推動社會經(jīng)濟發(fā)展的第一動力 B．綜合國力競爭的決定性因素 C．解決社會主義矛盾的根本途徑 D．民族振興、社會進步的基石6.（2022?岳陽模擬）2022年3月23日下午，“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站再次為廣大青少年帶來一堂精彩的太空科普課。作為繼美國之后世界第二個完成太空授課的國家，在授課中，航天員首次通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了互動交流。這次活動（）①創(chuàng)新了航天科普教育形象②有利于弘揚科學(xué)精神，激發(fā)全民科學(xué)夢想③說明了我國在一些重要領(lǐng)域走在世界前列④是建設(shè)創(chuàng)新型國家、創(chuàng)新型社會的關(guān)鍵舉措A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④7.（2022?虞城縣二模）中國空間站建設(shè)全面開啟，推動完成火星采樣返回、木星系探測等關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)，深化載人登月方案論證，培育發(fā)展太空旅游……不久前發(fā)布的我國第五部航天白皮書《2021中國的航天》，不僅描述了中國航天事業(yè)近幾年來取得的豐碩成果，也清晰勾勒了未來5年乃至更長期的發(fā)展計劃，燃起人們對璀璨星空的無限向往。這表明（）A．我國全面建成航天強國的遠大目標指日可待 B．我國實施科教興國、人才強國戰(zhàn)略完全正確 C．我國的整體科學(xué)技術(shù)水平已經(jīng)居于世界前列 D．航天事業(yè)發(fā)展是讓人們的生活更美好的關(guān)鍵8.（2022?鄞州區(qū)模擬）在2022年2月15日召開的新聞發(fā)布會上，教育部基礎(chǔ)教育司司長呂玉剛表示，2022年將繼續(xù)把“雙減”工作作為重中之重推進。國家如此重視這一工作是因為教育（）①寄托億萬家庭對美好生活期盼②是引領(lǐng)社會發(fā)展的第一動力③是中華民族最鮮明的民族稟賦④是民族振興、社會進步的基石A．①② B．①④ C．②③ D．③④9.（2022?諸暨市模擬）2021年7月24日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》，出臺“雙減”意見的原因在于（）①教育是民族振興社會進步的基石②教育是促進人的全面發(fā)展的根本途徑③教育是提高國民素質(zhì)的唯一途徑④教育寄托著億萬家庭對美好生活的向往A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④10．（2022?信陽模擬）2022年2月22日發(fā)布的中央一號文件指出，實施新一輪學(xué)前教育行動計劃，多渠道加快農(nóng)村普惠性學(xué)前教育資源建設(shè)，辦好特殊教育，扎實推進城鄉(xiāng)學(xué)校共同體建設(shè)。這是基于（）①教育是關(guān)系中華民族永續(xù)發(fā)展的根本大計②教育是民族振興社會進步的基石③教育是促進人的全面發(fā)展的根本途徑④教育為個人人生幸福奠定基礎(chǔ)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④11．（2022?東城區(qū)一模）“天宮課堂”是我國為發(fā)揮中國空間站的綜合效益，推出的首個太空科普教育品牌。2022年3月“天宮課堂”再度開課，并通過中國國家廣播電視總臺等平臺向全球同步直播。神舟十三號乘組的3名“太空教師”不僅演示了精心設(shè)計的科學(xué)實驗，還以天地連線的方式回答了地面課堂上學(xué)生提出的問題。水油混合物在太空的成功分離、被拋出后沒有下墜的冰墩墩……精彩的實驗讓很多學(xué)生不斷思考、回味，追尋背后所蘊含的科學(xué)道理。結(jié)合材料，運用所學(xué)知識，談?wù)勯_設(shè)“天宮課堂”的意義。12．（2022?承德模擬）閱讀材料，回答問題。材料一：借助人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)，傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)“靠天吃飯”的生產(chǎn)方式正悄然改變。在安徽省宿州市，糧食、果蔬、養(yǎng)殖、農(nóng)產(chǎn)品加工等傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)正在向智慧農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，“生產(chǎn)智能化、產(chǎn)品綠色化、經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)化、管理數(shù)字化、服務(wù)在線化”的數(shù)字農(nóng)業(yè)新模式正在興起。大田作物澆多少水，施多少肥，用哪些種類的肥料，智能水肥一體化系統(tǒng)都能自動控制。材料二：在傳統(tǒng)社會中，廣東省清遠市連南瑤族自治縣群眾采用“刀耕火種”的生產(chǎn)方式，加之依山而建的木質(zhì)結(jié)構(gòu)居所，極易發(fā)生火災(zāi)。為了保護家園，瑤族群眾紛紛自發(fā)組織開展滅火行動，這一習(xí)俗延續(xù)至今。今天，現(xiàn)代化的生產(chǎn)方式替代了“刀耕火種”，但木質(zhì)結(jié)構(gòu)居所仍存在火災(zāi)隱患。為此，瑤族群眾發(fā)起成立民間志愿消防隊，還聯(lián)合當(dāng)?shù)叵啦块T組建了說瑤話、唱瑤歌的“瑤族鄉(xiāng)村消防宣傳隊”，將滅火場景等內(nèi)容，用歌舞、剪紙、刺繡等民俗文化體現(xiàn)出來，走鄉(xiāng)入戶傳播消防常識。優(yōu)秀民俗文化破解了鄉(xiāng)村治理難題，真正體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的當(dāng)代價值。材料三：