《小屁孩日記》名著讀后感《小屁孩日記》名著讀后感1《小屁孩日記》，這是一個美國中學男孩的日記。他為自己的瘦小的個子而苦惱，老是會擔心被同班的大塊頭欺負，會感慨“為什么分班不是按個頭分而是按年分”。這是他心里一道小小的自卑。可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里老是嘲笑同班同學是笨蛋，老想投機取巧偷懶。這本書的作者名字叫杰夫。金尼。里面的主人公有：格雷的老媽、羅利、荷莉、格雷的哥哥、格雷的老爸。我從2010年開始看這部書，陸續看了幾年。第一冊，對我印象最深刻的事是：他們圣誕節的時候，格雷和羅利創造了一個鬼屋規劃。第一關是鬼哭長廊;第二關是血之湖;第三關是無底深淵;第四關是狂鼠隧道;第五關是骷髏迷陣;第六關是刀縫求生;第七關是奪命怪手;最后一關是硫酸之湖。第二冊，我印象最深刻的事是：格雷和羅利在羅利家的花園埋了一個時光寶盒，上面寫著到公元2300年才打開，可是過了不久格雷把它挖了出來。還有一個是格雷和他的哥哥還小的時候，他們經常到老媽那里告對方的狀，老媽煩透了。于是拿出一個告狀烏龜的玩意兒來解決這個問題。老媽以前教學前班的時候發明了告狀烏龜這個玩意。告狀烏龜的用途是，如果我和哥哥鬧矛盾，我們都別找老媽告狀，找告狀烏龜就行了。告狀烏龜只對哥哥非常管用，可對我就不管用了。《小屁孩日記》寫的都是一些平常生活的小事，也都是我們經常遇到的事。對于這些事，他能夠每天把它們記錄下來，真的不簡單啊!我就做不到這一點，我應該向作者學習，經常去記錄一些自己做過的一些有意義的事情，等自己長大以后，回頭再去看看這些事情，一定很有意義。其實，我們現在都是小屁孩，都有自己的煩惱、快樂和不開心，我們應該像《小屁孩日記》的作者一樣，堅持把它們寫下來，說不定也可以出一本好看的書呢!《小屁孩日記》名著讀后感2前段時間，媽媽給我買了一套書《小屁孩日記》，我特別喜歡這套書中的其中一本《小屁孩日記之一年級屁事多》，因為里面的故事同我這學齡有太多相像的地方了。我最喜歡這本書里的主人公——米多，書中說道：在一次考試，他飛快地寫完了試卷，覺得時間還有很多剩余的，于是他就在試卷上面畫了一張畫，根本就忘記了要檢查這件事。結果，第二天試卷發下來，才知道自已這次只得了62分。這讓我想起了我在讀一年級的一次考試中，也像米多那樣快快地做完了試卷，也沒有檢查，結果，我那次考試只得了95分。還有這本書里還講了主人公————米多拔牙的事。他那天一起床就覺得自己的牙很疼，疼得像小蟲子在咬他一樣。他很怕牙醫，不去看牙醫。媽媽說就要他去看牙醫，要不然牙齒會爛掉的，他想了好多辦法，但是都不行。到了晚上他們吃飯的時候，米多的牙齒不知怎么的突然就掉了下來了，他開心得一蹦三尺高，心想可以不用去牙醫那里看了。這也讓我想到了我的一次拔牙經驗，那次，我的一顆門牙也很松了，媽媽把我帶去了牙科醫生那里，我也是特別的怕拔牙。那時我閉著嘴就是不要張開嘴，無論媽媽怎么哄就是不聽，媽媽一生氣一巴掌就拍在我的嘴巴上，我的大門牙就這樣它自已給掉下來了。我這故事同主人公米多的故事很像吧。米多這本書里有好多的“第一次”：“第一次留作業”、“第一次尿褲子”、“第一次打架”、“第一次罰站”……還有第一次當了一個“好大好大”的官————燈官。書中的米多在生活和學習上總會調皮搗蛋，做事丟三落事，上課也不舉手發言，和同學的關系也不友好等等好多的缺點。看了這套書讓我明白了許多道理，也學到了很多的知識，讓我明白了在學校里上課要積極發言，做事不能丟三落事，同學之間要互相友愛，考試時也要認真，不能粗心大意。也總是讓我想起了我的一年級做的生活，同米多也有許多相同的地方。《小屁孩日記》名著讀后感3最近，我讀了一本十分有趣又搞笑的故事書，叫做《小屁孩日記》。書中有一個爛主角，他的名字叫米多，就如書名一樣，他就是我們的小屁孩啦!看吧!他還給自己做補救呢：“我不是小屁孩，我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的米多!”真不懂他為什么總是不承認呢?當然爛人必有爛友，他有一只寵物狗叫做“一塌糊涂”，因為這只狗有一個能力，可以把所有的好事全都變得一塌糊涂呢!和米多在一個班的同學還有班長卜一萌，雖說她名字中有一個“萌”字，可她的性格一點都不萌!米多還經常說：“你不兇會死呀!”可見她多么可怕。還有告狀精王天天、橡膠娃娃—蘇拉、打不死的小強—劉堅強。還有她!米多班的班主任“甜”老師，其實是田老師，因為她一笑起來含糖量很高，所以叫“甜”老師。有一次甜老師穿了一件十分奇怪的衣服，那實在是太奇怪了，這使得米多的心里出現了一個超級打問號，為什么老是的衣服是白色的…。錯!讓他奇怪的不是衣服的顏色;而是，老師的衣服為什么沒有扣子?而且這不是那種從頭上穿進去的T恤衫，而是那種領口超級小的上衣，沒有一個扣子怎么穿進去的呢?一定是有扣子的，可是它在哪呢?這下把米多難住了，反正快下課了，米多就寫了一張紙條，在教室里轉發“留言”，討論這件事情。最后米多還是忍不住問了老師這個問題，問完之后全班都沸騰起來了，因為全班同學都在討論這件事情呢。甜老師被同學們搞得從無奈到“吐血”再到大喊“救命啊”!最后老師生氣的給出了答案。啊!原來老師衣服后面有一大排扣子米多和同學們用了半堂課的時間去討論這件事情，結果竟是這樣。這說明了一個事情，那就是老師上課的時候不能穿特別的衣服，不然學生的注意力就不在聽課上了，而是衣服了。米多的故事讓我在假期每一天都增添了許多樂趣。我非常喜歡米多的故事，非常喜歡《小屁孩日記》這本書，它會讓我快樂!《小屁孩日記》名著讀后感4我想大家一定都讀過《小屁孩日記》吧，今天，我讀了《小屁孩日記》八冊中的第三冊——好孩子不撒謊。在這本書中，格雷準備要開始了他的暑假生活。他本以為可以輕輕松松地玩一下了，可是，因為格雷的爸爸認為他有游泳天份，所以天天帶格雷運河游泳學習訓練班，于是格雷的暑假就這么被毀了。開學以后，班級中來了個新同學，格雷想弄個歡迎大會，于是找了幾個人，想在歡迎大會之前和他開個玩笑，于是，格雷自作聰明地導演了一出把同學當隱形人的游戲，同學當然不愿意，于是出了這么一場鬧劇。有一次，格雷的媽媽做了一個姜餅小屋，當成圣誕節前夜的食物，可是貪吃的格雷又忍不住了，每天去吃一小塊，可是積少成多，日子一天天過去了，姜餅小屋一點點在減少，終于，在圣誕節前日，格雷的媽媽打開了盒子，可是讓她大吃一驚，姜餅小屋的門沒了，牌子沒了一半，小屋的一半也沒了，格雷的媽媽知道是格雷干的，但是當她問是誰干的時候，卻沒人回應。格雷的媽媽氣急了，沒想到有這樣一個不誠實的孩子，于是她馬上把格雷的丑事寫出上，登上報。于是格雷一夜成名。還有一次，他的媽媽教他要誠實，所以他無論做什么事都實話實說：羅利的奶奶八十多歲了，她說明年想要巧克力蛋糕，可是格雷說：“那樣看你活不活得到八十歲了，我說的是事實!”。有一個小胖孩說：“我長大后想當運動員!”可是格雷說：“你?算了吧，六歲小孩中，就你六十磅重，我說的可是事實啊!”……這本書中，格雷告訴了我：要誠實，但不可以不求實際，不可以光靠別人，有些事實是不可以講的，不可以騙自己，只要堅持，就一定可以成功，因為堅持就是勝利。羅利告訴我：朋友的關系是不會被隔斷的。曼尼告訴了我：只要是誠心誠意地去道歉，就是有意義的。格雷的媽媽告訴了我：要用孩子喜歡的方式來教育他們。羅德里告訴了我：建立在別人痛苦之上的光榮不是光榮。謝謝你，作者，是你讓我明白了很多道理，是你讓我知道如何珍惜自己的童年。《小屁孩日記》名著讀后感5這幾天我讀了《小屁孩日記》。這本書主要講的是朱爾多和他小伙伴的故事，剛開始我把朱爾多當成了能吃的豬耳朵。朱爾多養了一只寵物叫朱古力豆，我把朱古力豆當成了巧克力豆。可是他是一只貓不是巧克力，名字起的真有意思，他小伙伴的名字也很搞笑，有常犯點小糊涂的胡小涂，有天不怕地不怕只怕老鼠的小刺頭，還有一個香噴噴的小女生那就是香香果，最可笑的就是他的漢堡包老師。書里搞笑的故事很多。其中就有“第一有什么了不起”。朱爾多說：他自己的耳朵第一大，誰讓我叫豬耳朵呢?肯定我和豬耳朵有什么親戚!鼻子第一靈，不信你可以去問朱古力豆，他藏在屁股底下的巧克力我都能聞到。打哈欠打的第一多，只要看看我臉上的鼻涕眼淚就知道了。吃巧克力吃的第一塊，不行給我十塊巧克力試試?可我一點都不驕傲。還有一個“長和短，高和矮”故事也很搞笑。有一天朱爾多和他的爸爸媽媽去公園玩本來是和開心的事情。可是，坐公共汽車的時候，朱爾多一點也不高興。就因為那條畫在車門上的白杠杠，媽媽說朱爾多太小還沒到一米一的線，所以不用買票。朱爾多不同意，第二天朱爾多心想，昨天我還小今天也許就長高了，我站在那條白杠杠下面偷偷的踮起腳。可是售貨員阿姨還是笑呵呵的說朱爾多不夠