選擇五年級(jí)作文選擇五年級(jí)作文1在生活、學(xué)習(xí)中，當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)具體問(wèn)題時(shí)，往往要在多種解決方案中進(jìn)行取舍。每當(dāng)這時(shí)，我做出的決定都是當(dāng)機(jī)立斷。可是有一次，一件事情令我猶豫不決，難以下定奪。那是一個(gè)星期六的早上，我和我的好朋友王雨潔要去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，這是我們?cè)缫鸭s定好的了。可正當(dāng)我要出門(mén)時(shí)，卻接到了一個(gè)電話。“喂，誰(shuí)呀？”“喂，芯怡，我是陳星星。今天，我從我的好朋友那里借來(lái)了你最喜歡玩的游戲——《廚師大比拼》，我下午就要還給她了，趕快來(lái)我家玩！”“可是我……”話還沒(méi)說(shuō)完，她就掛了電話。我想：這下可怎么辦呀！一邊是友情，一邊是我最喜歡玩的游戲，兩邊都是我最重要的東西，我都不能失去，我該如何選擇呀！我是打電話給星星告訴她我不去了，還是打電話給雨潔告訴她我要失約了呢？過(guò)了一會(huì)兒，我終于想好了。打電話給星星告訴她我不去了。當(dāng)一個(gè)人面對(duì)難以選擇的事時(shí)。往往會(huì)選擇一件令好朋友失望的決定時(shí)。但只要有友誼，相信好朋友也號(hào)理解你的！選擇五年級(jí)作文2人的一生有很多的選擇。大到道德與利益的選擇，小到日常生活中的事情也一樣需要我們做出選擇。記得去年快期末考試的時(shí)候。作業(yè)明顯比平常要多，可是還要天天的練古箏，因?yàn)橐接皠≡罕硌荩⑶疫€有很多剛剛學(xué)的新指法，如果不練古箏呢，怕表演的時(shí)候不行。不好好的復(fù)習(xí)又怕考砸，這下可把我給忙壞了。還有呢我的皮膚不是太好，一到冬天就裂口子，這下一彈古箏每次都要流血，更是雪上加霜。還偏偏感冒了。難受的厲害，真是不想彈了。我開(kāi)始安慰自己，沒(méi)事考試又不是高考。古箏可以不表演。可是馬上覺(jué)得不行。不能遇到困難就選擇打退堂鼓。好了開(kāi)始安排，幾點(diǎn)彈古箏，幾點(diǎn)復(fù)習(xí)。結(jié)果反而沒(méi)有沒(méi)有那沒(méi)累了。做事情只要選擇堅(jiān)持，就一定會(huì)勝利的。在放棄與堅(jiān)持之間，你會(huì)選擇哪個(gè)呢？奧運(yùn)會(huì)上的冠軍哪一個(gè)不是刻苦的鍛煉。如果當(dāng)時(shí)怕苦選擇了放棄，就不會(huì)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。其實(shí)人生的路上，只要選擇堅(jiān)持不放棄。風(fēng)雨之后就一定能見(jiàn)彩虹。選擇五年級(jí)作文3面對(duì)生命的盡頭，你會(huì)選擇什么？是朋友還是快樂(lè)？當(dāng)你做出沉重的決定時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你失去了許多對(duì)你生命有價(jià)值的東西。當(dāng)一個(gè)生命拍賣(mài)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，我第一個(gè)選擇了親情。我是一個(gè)依戀父母的人，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)或者說(shuō)不敢想沒(méi)有親人的生活。我失去過(guò)親人，就是我親愛(ài)的外公，在聽(tīng)到消息的那一刻，我全身無(wú)力倒在地上，希望只是一個(gè)夢(mèng)，可是總會(huì)有現(xiàn)實(shí)，為了這個(gè)我哭了一整天。是呀，誰(shuí)沒(méi)有生命的盡頭？我相信，只要在你的記憶里有他，他就會(huì)永遠(yuǎn)都在。我在雪白的紙上小小的寫(xiě)了“親情”兩字。有誰(shuí)能和死神做交換呢？再后來(lái)我選擇了朋友。在一生中能有一個(gè)與你興趣相投，性格相近的朋友是多么難能可貴呀！一個(gè)愿陪你一直歡笑的人，是需要珍惜的。我放棄了知識(shí)、財(cái)富與美貌。美貌，相信沒(méi)有人會(huì)在生命的每一秒那么在意吧！可知識(shí)和財(cái)富就不同了，也許有了它們你就會(huì)快樂(lè)、自豪，可誰(shuí)又想到該會(huì)多么地辛苦！我放棄了它們。選擇結(jié)束后，我沉重地放下了筆，我覺(jué)得從一開(kāi)始我就輸了，輸給了我的心。我無(wú)法抗衡內(nèi)心的激動(dòng)，鼻子酸酸的。在生命的選擇中，沒(méi)有錯(cuò)誤，只有后悔。有誰(shuí)能真正的不遺憾地得到全部呢？選擇五年級(jí)作文4今天，一上課林老師就讓我們玩一個(gè)游戲：心靈選擇。這是一個(gè)令人痛苦的游戲。這種痛苦只有你親自去體會(huì)才能知道，這種感覺(jué)就如割肉一般痛苦。但它會(huì)讓你懂得珍惜。一開(kāi)始，林老師讓我們慎重的選出生命中最重要的五種東西。我仔細(xì)地想了一會(huì)兒，然后便在紙上寫(xiě)下：家人、朋友、自信、健康、道德，這是五種我生命中不可缺少的東西。這時(shí)林老師竟讓我們劃去這五種東西中的一個(gè)。頓時(shí)，一種驚訝與恐懼的聲音從同學(xué)們的口中發(fā)出。我舉起筆在這五種東西中來(lái)回移動(dòng)，此時(shí)此刻我只覺(jué)得這筆有千斤重，最后我用顫抖的手將“自信”劃去，我突然覺(jué)得我的心被人狠狠地捅了一刀。沒(méi)想到，林老師竟讓我們?cè)谑Ｏ碌乃膫€(gè)中劃去三個(gè)!頓時(shí)，抗議聲、悲痛欲絕與肝腸寸斷的聲音在教室里橫沖直撞。我心想：媽呀!還要?jiǎng)澋羧齻€(gè)!林老師今天怎么狠心?總而言之“家人”是絕對(duì)不能劃去的。我寧可失去一切也不要放棄家人，我閉上眼睛飛快地劃去了“朋友”、“健康”、“道德”，我覺(jué)得自己痛苦萬(wàn)分。游戲結(jié)束后我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都沒(méi)有劃去“家人”我也從中悟出了一個(gè)道理：家人是一生中不可缺少的東西，沒(méi)有家人你將會(huì)是一個(gè)空殼。選擇五年級(jí)作文5疊紙模型是我從小的愛(ài)好。同街的小玩伴們都說(shuō)我手藝高，這讓我很開(kāi)心。聽(tīng)著的贊揚(yáng)，老爸也挺支持我的，常給我買(mǎi)些模型回來(lái)。可是，這幾個(gè)月老爸開(kāi)始反對(duì)我疊模型了。有一次，老爸抱著個(gè)大箱子過(guò)來(lái)了：“奇奇，我聽(tīng)你劉叔叔說(shuō)，多學(xué)種樂(lè)器，對(duì)將來(lái)考學(xué)校有很大的幫助。他已經(jīng)送他兒子去學(xué)鋼琴了。我思前想后，就給你報(bào)了手風(fēng)琴班。這不，手風(fēng)琴我都給你買(mǎi)來(lái)了。”說(shuō)著，老爸便解開(kāi)箱子，里面露出了一架齜牙咧嘴的手風(fēng)琴。接過(guò)后抱著它，感覺(jué)就是抱著一個(gè)沉重的小磨盤(pán)。從此，我的模型沒(méi)了，休息沒(méi)了。一晃兩個(gè)多月過(guò)去了。一天，老爸說(shuō)：“奇奇，彈段曲子給我聽(tīng)聽(tīng)。”在不情愿中，我的手指也開(kāi)始不聽(tīng)話了，彈奏時(shí)毫無(wú)章法。老爸聽(tīng)了，連連擺手：“算了，算了。”我聽(tīng)了暗暗高興：這回我又可以疊紙模型了。這邊才高興完，那邊老爸又開(kāi)口了：“從今天起學(xué)圍棋吧！”頓時(shí)，我的心又涼了。轉(zhuǎn)眼間又是兩個(gè)月過(guò)去了，老爸把李伯伯家的兒子請(qǐng)來(lái)與我對(duì)弈，結(jié)果他把我殺得落花流水，看得老爸在一旁直皺眉頭。回到家，又被老爸?jǐn)?shù)落了一番。走進(jìn)自己的房間，看著靜靜躺在書(shū)柜里的紙模型，我思緒萬(wàn)千：老爸，我可以選擇嗎？選擇五年級(jí)作文6童年，就像一篇篇金色的童話，里面記載著許許多多的事。其中，一件事情令我難以忘懷。那是一天下午，我玩了很長(zhǎng)時(shí)間電腦，媽媽不準(zhǔn)我玩了。沒(méi)辦法，我只好依依不舍地離開(kāi)了我心愛(ài)的電腦。坐在沙發(fā)上，大叫道：“玩什么好呢？”我躺在沙發(fā)上，苦思冥想了很久，突然一拍腦門(mén)：“家里不是有溜冰鞋嗎！我可以學(xué)著玩嘛！”說(shuō)干就干，我東翻翻西翻翻，還是沒(méi)找到。“媽，我的溜冰鞋呢？”“你看看在不在小柜子里。”我趕緊奔向小柜子，取出溜冰鞋。“找到了！”我把溜冰鞋穿在腳上，又扶著沙發(fā)找來(lái)了小推車(chē)。我站起來(lái)，沒(méi)站穩(wěn)，跌倒了沙發(fā)上，唉，真難！我扶著沙發(fā)，推著小推車(chē)，溜了起來(lái)，沒(méi)想到溜得挺好。慢慢地，我離開(kāi)了小推車(chē)，站了起來(lái)，竟然可以站了，我又驚又喜。對(duì)自己說(shuō)：加油努力為了勝利！我慢慢地溜，越溜越快，正當(dāng)我高興時(shí)，腳沒(méi)站穩(wěn)。“撲通”一聲栽在沙發(fā)上。我毫不氣餒，堅(jiān)持了下來(lái)，最終，我學(xué)會(huì)了溜冰！堅(jiān)持就是勝利。同學(xué)們，希望你們做任何事都要堅(jiān)持，不能放棄哦！選擇五年級(jí)作文7今天，作文課上老師和我們做了一個(gè)有趣的游戲“心路旅程”。首先，我們寫(xiě)出了心里最重要的5個(gè)人。可是在我心里重要的何止5個(gè)呢？我的手顫抖了一下，“到底要寫(xiě)哪5個(gè)！”5個(gè)人的名字寫(xiě)完了，可是老師竟要我們劃掉一個(gè)人，我的內(nèi)心受到了巨大的打擊，回想到這5個(gè)人曾給我?guī)?lái)的美好時(shí)光，沒(méi)辦法我稍稍猶豫了一下，閉著眼狠心劃掉第一個(gè)人的名字，可老師第二次還要我們劃掉一個(gè)人，我的手徹底僵硬住了，還要?jiǎng)澮粋€(gè)人？該劃誰(shuí)啊？那美妙的聲音伴隨著老師倒計(jì)時(shí)的聲音顯得格外冷峻！不管了只能劃她了！我朝夕相處的好朋友對(duì)不起！第三次老師竟說(shuō)還要?jiǎng)澋魞蓚€(gè)人只留下一個(gè)人，我真不敢相信自己的耳朵，寧愿自己耳朵聽(tīng)錯(cuò)，寧愿花我自己，也不要?jiǎng)澋羲麄儯〗淌腋裢獾陌察o，但我的心怎么也安靜不下來(lái)，想起了這3人給我?guī)?lái)的美好時(shí)光，我的眼淚已在眼眶里打轉(zhuǎn)了，我仿佛看見(jiàn)它們離我遠(yuǎn)去，在跟我揮手說(shuō)再見(jiàn)，我狠下心，拿起筆劃了兩個(gè)人，我心里的不舍又一次涌現(xiàn)出來(lái)。通過(guò)這次游戲我明白，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩！因?yàn)樗麄兪亲類?ài)我的人！同時(shí)也是我最親的人！選擇五年級(jí)作文8“啊！到底要怎么辦呢？”原來(lái)，小狗和小貓我都喜歡，小狗的身子是棕色的，一雙眼睛直發(fā)光，我深深被這目光吸引住了，移不開(kāi)眼。小貓則全身都白色的，讓人有一種安全感。我看了之后喜歡得不行，一顆心像撓癢癢擬的，渴望把這只小貓帶回家。這一瞬間，我簡(jiǎn)直想把它們都帶回家，可又轉(zhuǎn)念一想，小狗要追小貓，肯定會(huì)把家弄得天昏地暗，雞飛狗跳的，我可沒(méi)法讓它們停下。那到時(shí)怎么辦呢？想到這兒，我立刻打消了把它們都買(mǎi)下來(lái)的沖動(dòng)。“買(mǎi)小貓吧，但是它會(huì)不會(huì)在午夜叫個(gè)不停啊！”“可是買(mǎi)小狗光吃就要浪費(fèi)我很多的零花錢(qián)。”“人們都說(shuō)狗很忠誠(chéng)，我還是買(mǎi)狗吧！”“萬(wàn)一這只狗有狂犬病怎么辦，萬(wàn)一我被它咬傷了怎么辦……”“萬(wàn)一這只貓會(huì)用爪子抓傷了我怎么辦，爸媽肯定會(huì)把它殺了！”此刻，我已經(jīng)想過(guò)了N個(gè)念頭，我卻還是猶豫不決。正當(dāng)我矛盾的時(shí)候，看了一下標(biāo)價(jià)，小狗只要一千九百元，小貓要二千二百元，我當(dāng)場(chǎng)買(mǎi)下了小狗。一個(gè)月后，我突然后悔了，因?yàn)檫@只小狗把我的兩盤(pán)紅燒肉吃了個(gè)精光，因此被媽媽罵了許久。誰(shuí)知道，小狗還鬧起了脾氣，不把我們當(dāng)主人了，一下子跑到鄰居家不回來(lái)了。選擇五年級(jí)作文9人的一生，總會(huì)遇到許許多多的選擇。如今，我也來(lái)到了人生的分岔路口前：一邊是分?jǐn)?shù)線高高在上的重點(diǎn)中學(xué)，一邊是可以直接升學(xué)的普通中學(xué)，是選擇努力一搏，還是選擇輕輕松松……而我，在兩種選擇中徘徊不定。寒雪梅中盡，正值春光爛漫時(shí)。溪水潺潺，燕語(yǔ)呢喃，外出一覽春光，感受大自然的無(wú)限魅力，實(shí)是甚好。但是，現(xiàn)在是拉開(kāi)學(xué)習(xí)“分水嶺”的關(guān)鍵期，大家都在家“埋頭苦練，奮筆疾書(shū)”。我心中也心知肚明，如果不好好奮起直追，我只能選擇去普通中學(xué)。但，學(xué)習(xí)固然重要，可人都說(shuō)“莫負(fù)春光”。看著屋外生機(jī)勃勃，晴空萬(wàn)里，我心中頓時(shí)糾結(jié)萬(wàn)分。一個(gè)自己對(duì)我說(shuō)：“春光無(wú)限好，出去走走，看看世景，瞧瞧蜂蜜般的陽(yáng)光傾瀉而下，照在身上暖洋洋的，多好啊！”另一個(gè)自己也對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在大家都在知識(shí)的.海洋中遨游，而你選擇出去玩，不是與同學(xué)們拉開(kāi)距離了嗎？”正在猶豫不決時(shí)，抬頭一看墻壁，目光驀地被墻上的對(duì)聯(lián)所吸引：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”對(duì)啊，“莫負(fù)春光”，可以說(shuō)是不要辜負(fù)大自然的給予，也可以說(shuō)是努力學(xué)習(xí)啊！我恍然大悟。拼搏過(guò)，才可以無(wú)悔。無(wú)限春光中，我在奮筆疾書(shū)……選擇五年級(jí)作文10世界上有窮人和富人，窮人窮困潦倒，富人大魚(yú)大肉，雖然他們沒(méi)法選擇自己的身份地位，但他們能選擇是應(yīng)該好吃懶做，還是勤勤懇懇的干活。如果選擇的是好吃懶做，那就會(huì)一輩子窮苦；相反選擇勤懇的，會(huì)慢慢的富起來(lái)，甚至?xí)礁蝗恕８蝗巳绻x擇繼續(xù)吃喝玩樂(lè)，不繼續(xù)奮斗，他將要坐吃山空，甚至?xí)雀F人還窮；但如果照舊勤奮，那他將越來(lái)越富有。所以說(shuō)人需要選擇。當(dāng)一位短跑選手賽跑時(shí)，他的成績(jī)并不是很好，他可以選擇繼續(xù)還是放棄，如果他放棄了，那就是一個(gè)懦夫；但如果選擇繼續(xù)，即使是最后一名他也是個(gè)勇者，至少他有勇氣嘗試。兩名上百歲的老人，一名每天早晨堅(jiān)持晨練，而另一名不想太累則每天睡覺(jué)看報(bào)紙，不出門(mén)活動(dòng)。過(guò)了幾年，每天晨練的老人骨骼依舊很好，每天依舊晨練；而另外那一名老人，因?yàn)殚L(zhǎng)期不動(dòng)骨頭僵硬了，癱瘓?jiān)诖病＞鸵驗(yàn)槟莻€(gè)老人懶散的選擇，導(dǎo)致他一生的痛苦。這些都說(shuō)明了選擇的重要性，并告訴我們，正確的選擇能使我們幸福一生，而錯(cuò)誤的選擇則會(huì)使我們痛苦一生，在人生的十字路口上，我們一定要謹(jǐn)慎認(rèn)真的做出任何選擇。選擇五年級(jí)作文11既然你選擇了讀書(shū)，就應(yīng)不怕艱難苦困，就應(yīng)更加勤奮。書(shū)山巍峨，學(xué)海無(wú)邊。只有你把勤奮當(dāng)小徑，把刻苦當(dāng)小舟，艱難爬行，困苦渡過(guò)。你才能跨入凱旋之門(mén)，你才能達(dá)到勝利的彼岸。既然你選擇了讀書(shū)，就應(yīng)豎起自信的風(fēng)帆；就應(yīng)放飛理想的翅膀！朋友！你既然選擇了讀書(shū)，就不要沉溺在昨日的失敗，也不要沉溺在昔日的勝利。你應(yīng)該把握今天的大好時(shí)光，不忘拼搏；你要憧憬明天美好的未來(lái)，更加自信！朋友！你既然選擇了讀書(shū)，就應(yīng)用書(shū)建造自己豪華的宮殿。你就應(yīng)用勤奮打造地基，一點(diǎn)一滴，扎扎實(shí)實(shí)，精雕細(xì)琢。只有這樣你的宮殿才會(huì)拔地而起，才不會(huì)倒塌。朋友！你既然選擇了讀書(shū)，就要有犧牲的決心，勝利的信心。因?yàn)橥局斜赜锌部琅c荊棘；因?yàn)橹灰闩ζ床湍軇倮盐铡Ｅ笥眩〖热荒氵x擇了讀書(shū)，就要一如既往，因?yàn)槟銢](méi)有其他選擇！選擇五年級(jí)作文12放棄，有時(shí)未必不是好事。那個(gè)暑假，蔣老師讓我去考聲樂(lè)七級(jí)。也許有人會(huì)覺(jué)得這沒(méi)什么，但對(duì)我這個(gè)從未考過(guò)級(jí)的人卻壓力山大，就算我是神也不可能連跳七級(jí)吧！而且，暑假中我有許多時(shí)間去做我喜歡的事，但要是我決定去考級(jí)，那我就會(huì)變得忙碌不堪。首先，我要抽出一大堆的時(shí)間去選歌，再花一堆時(shí)間去把譜唱會(huì)、唱準(zhǔn)，要是發(fā)現(xiàn)歌曲不合適，還得重選。在我被這些事搞得頭暈?zāi)X脹的時(shí)候，必須再?gòu)哪巧俚每蓱z的時(shí)間中擠出去上考前培訓(xùn)班的時(shí)間，我真是不堪重負(fù)o不要說(shuō)我怕累，而是在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，好不容易能有一個(gè)長(zhǎng)假可以放松，卻要為了應(yīng)付考級(jí)而忙里忙外，疲憊不堪，過(guò)后還要為能不能通過(guò)而擔(dān)驚受怕，只為那么v張真的不值得o如果我選擇放棄，那么我就有大把的時(shí)間看書(shū)、旅游，增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，放松自己的身心，讓自己能有更好的精神去迎接新的學(xué)期，新的知識(shí)，而不是以疲憊的身心，厭倦的心態(tài)去面對(duì)這一切。我并不是為了一時(shí)的快樂(lè)而放棄一次機(jī)會(huì)，我只是為了能以更好的精神狀態(tài)來(lái)對(duì)待越來(lái)越有難度的學(xué)習(xí)，來(lái)獲得更多的機(jī)會(huì)，擁有更多的精力o所以，這次我選擇放棄！選擇五年級(jí)作文13在很久以前，有一個(gè)王國(guó)叫小草王國(guó)，它們和地球上的人類非常友好，它們把美麗獻(xiàn)給了地球，人類也會(huì)寫(xiě)一些詩(shī)贊美它們。它們和人類就這樣友好相處了很多年。隨著時(shí)間的變化，人類進(jìn)入了工業(yè)文明時(shí)代，可有些人卻變得越來(lái)越不文明，他們亂踩小草，把小草弄得全身是傷，小草都無(wú)法生存了。于是，小草王國(guó)的國(guó)王召集了小草王國(guó)的全體居民，決定離開(kāi)這個(gè)讓它們傷心的地球。從此，地球上沒(méi)有小草了，所有的草地變成了土地，花兒沒(méi)有小草陪伴，慢慢地枯萎了，天空少了小草這個(gè)好朋友，變得特別愛(ài)哭，小烏少了小草鋪成的綠色地毯，都飛到別處去了……地球上沒(méi)有了藍(lán)天、白云、綠草、紅花，聽(tīng)不到小鳥(niǎo)的歌聲，到處都是死氣沉沉。這里的居民實(shí)在忍不住了，他們就改掉了那些不文明的習(xí)慣，決定尋找失去的小草。經(jīng)過(guò)地球人不懈的努力，終于請(qǐng)回了小草，他們給小草最肥沃的土地，最好的環(huán)境，人們還在草地旁寫(xiě)上了“小草是我們的朋友，請(qǐng)愛(ài)護(hù)它”。從那以后，小草王國(guó)的居民又回到了地球，再次和人類成為朋友。地球又恢復(fù)了藍(lán)天、白云、綠草、紅花，小鳥(niǎo)又開(kāi)始了歌唱，到處都是生機(jī)勃勃。選擇五年級(jí)作文14拒絕一個(gè)人，對(duì)你的請(qǐng)求會(huì)讓那個(gè)人對(duì)你反感，我一直銘記在心，只是在我剛?cè)デ逶瓡r(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)的話。可是這一次我拒絕了。月考那天，我被分到五年四班考場(chǎng)，我的同桌是一個(gè)六年級(jí)的女孩。她是我的好朋友，考數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)時(shí)我都還可以勉強(qiáng)答上來(lái)，可就再考品德時(shí)，我呆住了。每一道題都那么難，尤其是這道：“神舟六號(hào)（）日發(fā)射成功，宇航員是（）。”這道題老師都沒(méi)有講過(guò)，同桌好像猜出了我的