川教版（2019）小學信息技術三年級下冊《收藏喜歡的網站》說課稿及反思課題：科目：班級：課時：計劃3課時教師：單位：一、設計思路本節課以川教版（2019）小學信息技術三年級下冊《收藏喜歡的網站》為主題，結合學生的年齡特點和興趣，采用情境導入、任務驅動、合作探究的教學方法。首先，通過展示一個有趣的網站，引發學生對收藏網站的興趣；接著，引導學生學習如何使用瀏覽器收藏喜歡的網站，讓學生動手實踐，鞏固所學知識；最后，通過小組交流，讓學生分享自己收藏的網站，提高學生的信息素養和團隊合作能力。整個教學過程注重理論與實踐相結合，旨在培養學生對信息技術的興趣和實際操作能力。二、核心素養目標1.培養學生信息檢索與處理能力，使其能夠自主篩選和收藏有價值的網絡資源。

2.提升學生的信息素養，使其在瀏覽網絡時能夠形成良好的信息安全和隱私保護意識。

3.增強學生的合作交流能力，通過分享收藏的網站，學會傾聽、表達和互動。三、學習者分析1.學生已經掌握了基本的電腦操作技能，能夠使用瀏覽器進行簡單的網頁瀏覽。

2.學習興趣：學生對網絡世界充滿好奇，對收藏喜歡的網站有濃厚興趣。學習能力：學生具備一定的自學能力和動手操作能力。學習風格：學生偏好直觀、互動和任務驅動的學習方式。

3.學生可能遇到的困難和挑戰：對收藏網站的操作步驟不熟悉，容易忘記收藏夾的位置和功能；在篩選有價值網站時，可能缺乏判斷力和信息安全意識；在分享環節，可能因為緊張或表達能力不足，無法清晰表達自己的想法。四、教學資源準備1.教材：確保每位學生都有川教版（2019）小學信息技術三年級下冊教材。

2.輔助材料：準備與教學內容相關的網站鏈接、教學PPT和操作演示視頻。

3.實驗器材：每人一臺可上網的電腦，確保網絡連接正常。

4.教室布置：將學生分成若干小組，每組配備一臺電腦，以便于學生合作學習和分享交流。五、教學過程1.導入新課

-（展示一個有趣的網站）同學們，你們知道這是什么網站嗎？你們喜歡這個網站嗎？今天我們就來學習如何收藏自己喜歡的網站。

2.學習收藏網站的基本步驟

-（打開瀏覽器，演示收藏網站的過程）首先，我要教大家如何收藏一個網站。請大家看我的操作，我打開了一個我喜歡的網站，然后點擊瀏覽器上的“收藏夾”按鈕，選擇“添加到收藏夾”...

-（引導學生動手實踐）現在，請你們打開自己喜歡的一個網站，嘗試按照我剛才的方法收藏它。如果遇到問題，可以舉手示意我，我會來幫助你們。

3.探究收藏網站的實際應用

-（提問）同學們，你們平時上網都喜歡瀏覽哪些類型的網站？為什么？

-（引導學生分享）好，現在請大家分享一下你們收藏的網站，告訴同學們你為什么喜歡這個網站。

-（組織討論）接下來，我們來進行一個小討論：如何判斷一個網站是否值得收藏？請大家說說自己的看法。

4.學習如何整理收藏夾

-（演示如何整理收藏夾）同學們，隨著我們收藏的網站越來越多，收藏夾可能會變得雜亂無章。我現在教大家如何整理收藏夾，讓我們的收藏夾更有序。

-（引導學生動手操作）現在，請你們打開自己的收藏夾，按照我剛才的方法，嘗試整理一下你們的收藏夾。

5.培養信息安全意識

-（講解信息安全知識）同學們，我們在瀏覽網站和收藏網站時，一定要有信息安全意識。哪些信息是不應該泄露的？我們該如何保護自己的隱私？

-（互動討論）請大家分享一下自己在網上遇到的一些信息安全問題，以及你們是如何解決的。

6.小組合作——分享收藏的網站

-（分組）現在，請大家分成小組，每個小組選一個代表來分享自己收藏的網站，并說明收藏原因。

-（指導）在分享過程中，其他小組成員要認真傾聽，如果對分享的網站感興趣，可以提問或者發表自己的看法。

7.總結反饋

-（總結）今天我們學習了如何收藏喜歡的網站，也學會了整理收藏夾和保護信息安全。通過大家的分享，我們了解到了許多有趣的網站。

-（提問）同學們，你們覺得自己今天學到了什么？還有哪些地方需要改進？

-（反饋）老師對大家的表現在今天的課堂上給予了積極的反饋，希望大家能夠繼續努力。

8.作業布置

-（布置作業）同學們，今天的作業是：回家后，嘗試收藏5個你喜歡的網站，并整理你的收藏夾。明天上課時，我們將邀請部分同學分享他們收藏的網站。

9.結束語

-（結束語）好了，今天的課程就到這里。希望大家能夠將今天學到的知識運用到實際生活中，更好地利用網絡資源。下課！六、知識點梳理1.網站收藏的基本概念

-網站收藏的定義：將喜歡的網站添加到瀏覽器的收藏夾中，方便下次快速訪問。

-收藏夾的作用：快速訪問、管理常用網站，提高瀏覽效率。

2.收藏網站的操作步驟

-打開喜歡的網站。

-點擊瀏覽器工具欄上的“收藏夾”按鈕。

-選擇“添加到收藏夾”選項。

-在彈出的窗口中，可以修改網站的名稱，然后點擊“添加”按鈕。

3.整理收藏夾的方法

-打開瀏覽器的收藏夾。

-右鍵點擊收藏夾中的網站，可以進行如下操作：

-重命名：修改網站的名稱。

-移動到：將網站移動到其他文件夾中。

-刪除：刪除不需要的網站。

-創建新文件夾：將收藏的網站按照類別進行分類管理。

4.信息安全與隱私保護

-信息安全意識：不泄露個人敏感信息，如姓名、地址、電話等。

-隱私保護措施：使用復雜密碼、定期清理瀏覽記錄、不輕易點擊不明鏈接。

5.網絡資源篩選與評估

-網絡資源篩選：根據需求選擇有價值、可靠、安全的網站。

-網絡資源評估：判斷網站的可信度，如查看網站域名、版權信息等。

6.分享與交流

-分享收藏的網站：與他人分享自己喜歡的網站，提高信息共享。

-交流互動：在分享過程中，學會傾聽、提問、表達自己的觀點。

7.瀏覽器的基本操作

-打開和關閉瀏覽器。

-使用地址欄輸入網址。

-使用搜索框進行關鍵詞搜索。

-瀏覽器標簽頁的切換與管理。

8.上網技巧

-快速訪問收藏的網站。

-使用瀏覽器的歷史記錄功能。

-利用搜索引擎查找信息。

9.網絡禮儀與道德規范

-尊重他人隱私，不惡意攻擊他人。

-合理使用網絡資源，不傳播不良信息。

-遵守網絡道德規范，營造健康網絡環境。

10.信息素養

-信息檢索能力：利用搜索引擎高效查找所需信息。

-信息處理能力：篩選、整理、分析獲取的信息。

-信息應用能力：將獲取的信息應用于實際生活和學習中。七、板書設計1.網站收藏與整理

①網站收藏的定義與作用

②收藏網站的操作步驟

③收藏夾的整理方法

2.信息安全與隱私保護

①信息安全意識的重要性

②個人隱私信息的保護措施

③網絡安全的注意事項

3.網絡資源篩選與評估

①網絡資源篩選的標準

②網絡資源評估的方法

③可靠網站的識別特征

4.分享與交流

①分享網站的目的與意義

②交流互動的基本原則

③表達與傾聽的技巧

5.瀏覽器的基本操作

①瀏覽器的啟動與關閉

②地址欄與搜