女生節活動策劃3篇_第1頁
女生節活動策劃3篇_第2頁
女生節活動策劃3篇_第3頁
女生節活動策劃3篇_第4頁
女生節活動策劃3篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

女生節活動策劃3篇一瞇眼、一揚眉,一樣值得期待;一舉手,一投足,一樣精彩無限。你不應是角落理屬于自己的高傲孤獨;你應該是舞臺上睿智優雅的萬眾矚目。無論是天生麗質的你,還是相貌平凡的你;無論是積極樂觀的你,還是自信不足的你。請讓禮儀的光芒為你披上公主的紗衣,你將會成為人群中一道無法遮擋的魅力。禮儀是中華民族傳統美德中的一顆璀璨明珠,身居禮儀之邦、應為禮儀之民。為提高我校女生的禮儀素質,開展此項活動。優雅禮儀在伊心20xx年11月10日—20xx年11月16日xxx校區普通教室7104第一講:講座(一)講座前期準備工作1、前期宣傳:通過海報、橫幅、噴繪,以及設點的形式進行宣傳。2、邀請講座的主講人和嘉賓3、制作擺點宣傳和講座現場的工作___表4、準備講座所需的物品(如音響、話筒、水、講座登記表等)5、場地布置,以及組織人員入場和維護現場秩序(二)講座當天準備工作1.下午14:30—15:30購買準備講座所需物品;2.下午17:30需到場的工作人員及工作:禮儀(兩名):引導觀眾入場模特(兩名):配合主講人拍攝員(一名):拍攝活動整個過程的圖片新聞撰寫員(兩名):記錄活動秩序員(五名):維護場內外的秩序機動員(三名):應急突發狀況3.講座結束后,安排工作人員清理好會場(三)講座后期工作1、撰寫新聞報道2、召開總結會,并編寫活動總結(四)講座流程:1.主持人宣布講座開始2.主持人介紹特邀嘉賓xxx學院校學生會副主席***、***歷史文化學院副主席:潘磊法學社社長:**靜雅書法協會會長:**棋類協會副會長:**3.由主辦方代表發言4.介紹主講人5.主講人開始講座6.現場互動7.主持人宣布講座結束8.主講人和工作人員合影留念第二講:培訓(內容:舞臺禮儀、主持禮儀)1.策劃(根據活動目的、活動內容詳細策劃本次禮儀活動的具體內容,包括與主講人詳細交談此次活動的具體事宜,確定時間、內容等);2.宣傳(依據活動、活動主題量身設計海報展覽板,聯系校廣播電臺確定廣播宣傳事項,詳細介紹活動的主題、內容,使得學生會內部成員對于此次活動了解十分全面);3.場地(根據主講人的講課內容及需要確定場地,及早進行申報、布置)4.材料(①相機;②話筒、音響;③一套女生套裝、一套男士套裝;④報名表);5.贊助(外聯部的干事根據策劃書所寫活動所需經費或獎品設置,在校園內外拉贊助);6.人員(確定整個活動所需人數,哪些地方需要安排工作人員,制定人員工作表);7.報名(20xx-11-10—20xx-11-15到學生會辦公室或擺臺點填寫報名表格以及學員信息卡)1.講座(安排好整個講座的每一環節、每一細節,例如主持人、秩序員、機動員、托兒、拍攝員、新聞稿撰寫員等的具體工作,及時有效處理突發狀況);2.培訓(安排好老師的培訓時間,定期海報告知學員培訓時間地點等信息,報名學員的信息卡,細心保管,及時總結學員學習情況匯入月之星評選依據);1.每次活動完成后清掃活動場地,還原場地;2.及時匯總活動效果;3.活動完畢,及時進行活動總結會,具體思索工作中的不足,編寫活動總結;4.完成新聞稿的撰寫、照片等的上傳。1.宣傳類:白紙(3*2.5=7.5¥)、彩紙(1.5*3=4.5¥)2.后勤類:水(5*1=5¥)、彩帶(1.5*2=3¥)、打印(報名表+信息卡+人員表等預計20¥)3.紀念品:一束鮮花(30¥)4.獎品類:(由外聯部負責)總計費用:80¥歷經了五個春夏秋冬,女生的魅力得到更充分的詮釋。在這一學年,經管院將繼續延續___光榮,迎來一個激動人心的浪漫盛會——經濟管理學院第六屆女生節。在這六周年的紀念之際,希望這個盛宴可以感動更多人,辦一屆更好更具意義的女生節。在這女生節系列活動即將來臨之際,一個振奮人心的策劃大賽——第六屆女生節活動策劃大賽即將拉開帷幕。大賽的舉辦一方面可以提高活動知名度,另一方面可以讓同學們真切地加入到我們的隊伍,親身參與活動的策劃,成為大家的一份子。1、讓同學們可以親身體驗女生節活動的策劃過程,感受成果。2、可以更為實際地鍛煉全校同學的策劃與思維能力,提升自我能力。3、為同學們打造他們想要的,喜愛的女生節活動。在這一學年里,我們將迎來第六屆女生節。在女生節來臨之前,女生之家打破常規的“我策劃,你參與”模式,開辟了一個“一起策劃,一起參與”的嶄新的平臺,給廣大同學提供了參與到女生節活動的策劃中來的機會。本次活動的主要內容是:以個人、團隊或者班級為單位向全校同學征集女生節活動策劃書。同學們依據自己的想法,以及創意來撰寫策劃書,為大家量身打造屬于女生節的活動;我部將征集到的策劃書進行評選,排在前5名的策劃書都有機會在女生節期間把策劃的內容做成活動(視策劃書的可行性而定)。海報粘貼宣傳----收集活動策劃------評出可行方案------老師審批即日起到20xx年3月xx號(一)活動對象廣東xx學院全體學生(二)活動形式:xx級、xx級、xx級均可參加。參賽個人或團體自定活動主題并圍繞主題書寫活動策劃書。由經管院女生節活動策劃小組依據所提供的評分標準對成果的肯定程度評出策劃書(四)參與方式活動策劃書按正規形式書寫,以手抄版,打印版,電子版上交均可,電子版寄到郵箱:手抄版與打印版上交則聯系:XXXxxxxxxx活動策劃書形式請經管院女生部___查看:活動負責人:XXX注:郵件注明“經管院女生節活動策劃”(五)公示比賽結果:把本次比賽的最終結果在學院各宿舍宣傳欄上和經管院女生部___網頁上公布。并聯系獲獎者以及頒發獎狀獎品。根據具體策劃內容,設立四個獎項,由經濟管理學院頒發獲獎證書。春暖花開時,魅力四射日,為豐富校園文化生活,關懷我校廣大女生,增進男女生交流;同時展現廣大在校大學女生風采,建設和諧校園。通過調動同學們參與活動的積極性,培養同學們的自主創造能力,綻放美麗風采,讓女生的魅力在三月的春風里隨夢想一起放飛。特以“meetingyourself”為主題舉辦本屆女生節活動,為女生們搭建一個展示自我的舞臺,送上溫情的節日祝福,使我校區女大學生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風景線。1、豐富校園文化生活,促進男女同學間真摯的交流,建設和諧校園2、關愛女生,給每位在校女生送上節日的祝福。3、為女生們提供展現自我的舞臺,展現女大學生獨特的美麗和智慧。4、展現當代女大學生的青春亮麗、積極向上的風采,樹立女生自立,自強,自愛的意識,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女性,最優秀的女性。活動時間:20xx年3月底至4月初Meetingyourself:與自己邂逅,讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍;帶有女子主義的女生則喜歡簡潔的風格;喜歡居家的女生喜歡安靜;鄰家女孩則活潑清純。我們以Meetingyourself為主題,讓或嬌柔或野蠻,或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。1、派發溫馨卡片2、瞬間轉移4、心電反應大賽1、派發溫馨卡片卡片按顏色類型大概分為兩種,分別送給男女生。其中,男生卡片為藍、綠色,女生為粉紅、黃色等。卡片上分別寫上送給異性的禮物應該注意的細節。2、瞬間轉移目的:使同學們本次的活動從別人身上認識自我,同時學會換位思考。內容:1)觀看相關的`電影節選(如:父女七日變、女男變錯身)2)心理老師對電影內容以及人物進行現場點評,并引出我們要在認識自我的基礎上了解他人,學會換位思考。3)請觀眾上來進行現場的角色換位。工作準備:準備時間為活動的前兩個星期,主要負責邀請老師,借場地,選取電影,以及講座前的宣傳。3、心電反應大賽參賽方式:四人為一組,以組為單位報名活動內容:Part1:心有靈犀1)首先在現場每個小組的成員排好一列面對觀眾,在大屏幕上出現一個名詞每個小組的第一名同學可以轉過頭來看大屏幕。其它組員還是面對觀眾不許知道名詞的答案。2)由抽到名詞的組員用動作描述名詞的樣子展示給第二個同學看,第二同學以該動作展示,以此類推,每組參賽人員一樣。3)最后小組的第三個成員展示給第四個看,第四個猜這個名詞是什么。4)猜對的組加分。(我們將會給每組三次猜名詞的機會)在這個環節中沒有猜中的同學將被我們淘汰出局,不能進入下一環節。Part2:心理透視(真假分辨)1)在現場我們會邀請出我們事先約好我們校區的四個同學。2)主持人會就某一個主題問這四個同學大概二、三個問題,參賽選手要認真聽這些同學的回答。3)在這四個同學中,有三個同學說的話是真的,一個是假的。這四個同學為了證明自己說的話是真實的還做相關的表演。4)比賽人員小組根據表演者的回答和表演來商量哪一個同學說的話是假的。小組討論時間限制為3分鐘。5)比賽人員把小組最終討論的結果寫在比賽提供的答案卡上,并且舉起讓現場的觀眾知道答案。最后我們將會給出正確答案。Part3:你行我“塑”1)在現場我們會提供各種不同的衣服和飾品,初賽入選的選手在自己的小組中隨機抽出一位同學最為小組model。2)各小組成員可在十五分鐘內利用現場提供的各種飾品以及服裝,根據對改

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論