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文檔簡介
激揚青春放飛夢想十分鐘演講稿激揚青春放飛夢想十分鐘演講稿「篇一」尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家好,我今天演講的主題是:放飛青春夢想。夢想是,青春這班車我們最想去的地方。在最美的青春,拼搏和奮斗是抵達夢想的車票。縱觀風云歷史,多少英雄豪杰,以此為歌,叱咤風云。為理想而奮斗是最美麗的。知否?知否?有一條武漢長江大橋,如蛟龍出世。將“中國沒人可用,中國無能”的謠言粉碎;有一條錢塘江大橋,宛如一道彩虹橫跨洶涌的錢塘江。為人民帶來便利和幸福。這些都出自一位平凡而偉大的中國人——茅以升。他出生于戰火紛飛的年代,從小立志造好橋,造福人民。在年輕時,茅以升懷著對橋的熱愛。當他看到橋時,會仔細觀察認真考究。甚至讀到有關橋的句子,文言文他都一一摘錄。古今中外關于橋的著作,他孜孜不倦,博覽群書。汲取著中外文化的精髓。他開拓了視野,提升了自己的能力。更為他將來造橋奠定了重要的知識基礎。為了理想,他用實際行動向理想的彼岸航行。在夜以繼日的奮斗,刻苦學習下他終于以第一名的成績考取留美研究生。在取得博士學位后,他毅然國外優厚的條件,回國報效祖國。后來他燃燒青春,哪里需要他,哪里就有他的身影。夢想最終得到實現,成為我國著名的“橋梁之父”。為夢想而拼搏的青春是最精彩的。“封侯非我意,但愿海波平!”這是著名抗倭將軍戚繼光的心愿。在年輕時他苦練武藝,博覽群書,拜武藝高超的人為師,學得一身本領。當國家危難,他挺身而出。憑借非同尋常的領導才能和高超的武藝,戚繼光帶領的戚家軍驍勇善戰,令倭寇聞風喪膽。在戚繼光的拼搏奮斗下,清除了東南沿海的倭寇。實現了他報效祖國的心愿,鑄就一曲磅礴之歌,譜寫了他的精彩人生。回顧歷史,令人感嘆,令人振奮。以史為鑒,可以知得失。同學們,我們正處在比茅以升,戚繼光更好的年代。我們擁有他們所無法想象的資源,開拓的視野。正因為如此,我們應當更加勤奮努力。“少年強則國強,少年智則國智。”在最美好的青春里,我們要為夢想而拼搏奮斗,去努力譜寫我們的青春之歌,放飛青春夢想,駛向理想的彼岸。我的演講完畢,謝謝大家。激揚青春放飛夢想十分鐘演講稿「篇二」尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:大家下午好,我是阮柒柒,今天我演講的題目是《心飛揚,夢起航》。總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!帶著一路風塵,帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求,我邁進了我人生中最重要的里程——初中階段。薩特說過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什么也感覺不到”。人們總說“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。同學們你們有夢想嗎?你們敢勇敢的說出自己的夢想嗎?在我五歲的時候,與其他孩子一樣,天真,好奇。可是我總覺的我自己似乎缺了一個什么東西。于是我開始努力的尋找它,直到我一次在電視上看到楊利偉叔叔飛天,火箭勇敢的直沖云霄,楊利偉叔叔在艙內神情自如,全國各地都揣著激動無比的心情來見證著這樣一個奇跡。我好像遁入了一個幻境:我穿著厚實的宇航服,在一顆星球上探險,我帶著全世界的人的期待在星球上進行科研任務。好久,朋友們的呼喊聲才讓我從幻境中醒來,我不知怎么了,那時,胸口感覺有一股熱流,雙手自覺的握緊拳頭。我感覺我好像找到那個東西了,那個東西就是理想,我越發的確定了,我激動的跳了起來,我要成為一名世界矚目的宇航員!那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心于只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?俞敏洪老師說過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,我開始對一切航空知識,宇宙知識感興趣。只要學習任務一完成,就不停的去翻閱,去積極的接納這些神秘的知識。我學著宇航員的在太空中的動作,反復的做著,毫不厭倦。漸漸地,我長大了,我進入了人生中的一個重要階段——初中。學習的壓力和生活中的點點滴滴讓我不得不暫時將夢想拋到一邊,可這一拋就……唉,社會的種種誘惑和青春期的叛逆依然使我受到了傷害,我開始上網,然后上癮,接著就是無節制,無法自控,甚至有了厭學的心理。我清楚的感覺到自己的危機感,我也不止一次提醒自己,可就是無法將自己從這個泥潭里揪出來。直到我知道了陳州,陳州是一個讓所有人敬佩的戰神,他在與命運的戰斗中總是凱旋而歸,失去雙腿并沒有阻擋他追夢的堅定,他一直都在努力著,終于成為了一名演說家,就是這樣一個人使家庭和睦,生活幸福,這些都是追夢的成果,但這些都是附屬品,他還在繼續追求著。我開始低下頭,我開始看清自己,我就是一個會遭到自己內心譴責,別人嘲笑的半途而廢的窩囊。我感到羞恥,我感到無地自容,我甚至想找個地縫鉆進去。可是這無法掩飾我的丑陋,我知道了,我只有找到那個曾經拋棄的東西,重新拾起它,好好愛護它,為了它而繼續著兒時的努力,像陳州一樣不低頭,不放棄,才能使自己重獲新生,重新找到人生的價值!此時我正在努力著,我要成為一名宇航員,為全世界去探索宇宙中更多的未解之謎,為祖國爭光,讓全世界對我們中國刮目相看,為中國夢奉獻自己的一切,讓中國偉大復興的夢想永放光彩!讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天云霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!我的演講到此結束。謝謝大家!激揚青春放飛夢想十分鐘演講稿「篇三」各位領導,各位老師,各位同學:大家好,我是三年級597班的孫澤榮,很榮幸在這個特殊的日子里作為學生代表發言。教師節值得每個學生懷念。9.10值得全社會的尊重。首先,我代表全體同學,真誠的問候“老師你好,辛苦了!”。九月是收獲的季節,對每一個學生和老師來說,真的是春天。歷經幾十年的艱辛,榮耀與光榮在鴻東一中被寫進了歷史。今天的洪洞一中并沒有耽誤自己的步伐。學校領導奮發圖強的志向和謀求教學改革發展的決心更加堅定,年年變化的紅東一中發展夢逐步實現。同學們,是誰?三尺講臺難傳授知識流汗?是誰,在他的書桌上畫作業?是誰,老師已經在里外耐心輔導無數遍了?老師,是你!不遺余力,繼學生之后為學生無私奉獻。在過去兩年的學習和生活中,我深深感受到了老師對我們無微不至的關懷和無私奉獻。這種感激之情難以用語言表達。在這里,我只想對所有的領導和老師說:“老師,我辛辛苦苦教育你們,為了,學生您費心了”。剛步入高一的新同學們,首先祝賀你們成為我們隊伍中的一員,大家要知道,高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實的。高中的學習過程或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛的。希望你們勇于面對新環境和新要求,以積極樂觀向上的心態去迎接新挑戰。我相信,洪洞一中的明天,一定會因為你們的努力而更加精彩。高二的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,過去的一年,你們是校園里最生動靚麗的風景,青春的氣息充盈整個校園,一張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜,更讓我們對未來有著更多的遐想和期待,希望你們在老師的帶領下揚帆起航,為高三的學習打下堅實的基礎,為高一的學弟學妹做榜樣。親愛的高三同學們,走進高三就踏上了淚水、汗水和青春共同書寫的生命征程。不苦不累高三無味,不拼不博高三白活,我們要用最后一年的時間全力以赴。不亂于心,不困于情,不畏將來,不念過往,擰成一股繩,拼盡一份力,狠下一條心,共圓一個夢,學海無涯書山有徑,堅信過后便是甜蜜。人生難得幾回搏,此時不搏待何時?青春就是用來奮斗的,讓我們全體同學攜起手來,拼搏青春,讓我們每個人的青春綻放光彩!同學們,在教師節這個美好的日子里,請對每位老師說一句謝謝,并擁抱你的老師,讓每位老師感受到我們的感恩之情。老師們,請放下你們手中的教案,給自己放個假,享受真正屬于自己的節日。老師們,同學們,洪洞一中因為有我們的共同努力而充滿活力,我們應再接再厲,讓洪一中的明天更加燦爛輝煌!最后祝各位老師身體健康、工作順利!祝同學們學習進步、學業有成!我的發言完畢,謝謝大家!激揚青春放飛夢想十分鐘演講稿「篇四」親愛的老師、同學們:大家好!夢想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿。夢想是心靈的滋潤,有了它才有了充實豐盈的人生。時光飛逝,歲月無痕。轉瞬之間,現在的我已是清英學校的準畢業生了。回憶我的童年時代,我曾經有過無數美好的夢想,但,它們都隨著我的成長而逐漸一步步被淡忘掉,而“清英領秀演講”卻使我情有獨鐘,使我立下了成為一個出色的演講家的夢想,成了我執著不變的追求。我希望自己能成為一個出色的演講家,擁有無數人的愛戴,自信而又自然地站在舞臺上,在眾目睽睽之下,用充滿自信、充滿激情的演講“忽悠”聽眾。那時,我要“忽悠”那些瀕臨破產與咄咄逼人的金融危機斗爭的企業家重新振奮起來,重新充滿自信、充滿激情地面對危機,用冷靜的頭腦一一分析并一一擊破,用最自信的微笑告訴危機,你不會就此被它嚇倒,你一定會重新站起來,比之前站得更高,走得更遠;我會用言語告訴那些對任何不順心的事情都抱怨的失敗者,“心態決定一切,任何事情的發生都是偉大計劃的一部分”。我希望自己也能成為一個成功的演講家。或許未來能實現,或許永遠都只是夢想,我想,文學的美更多的是通過純美的文字帶給讀者一片寧靜的心靈天空,讓讀者在字里行間流露出的精彩思想中感悟人生與生活,而演講的美則是一種力量與精神,通過演講家那包含激情充滿魅力的演講,讓更多聽眾從演講中感受到人生的智慧,感悟到生活的美麗,感想到未來的世界。演講家能把自己激揚的情緒通過自己的演講傳遞給每一位聽眾,讓所有的聽眾都能從演講家的演講中感受到一種力量,一種感悟,一種精神。當然,這個夢想,并不是說說就能實現的,它需要付出百倍的努力。但我不怕,我對自己充滿信心。首先,我要把語文這門課學好,為以后的演講之路打下堅實的基礎;其次,我要有計劃的讀更多的書,提高自己的寫作素養。我會時時刻刻地記著,把彩虹橋架到夢開始的地方,用汗水,將海市蜃樓變為現實。并且珍惜每一個晴朗的清晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,讓那燦爛的朝陽,點綴我心中的期待。激揚青春放飛夢想十分鐘演講稿「篇五」尊敬的各位領導,各位老師,各位評委:大家下午好!五月是一個盛開的月份,是一個充滿激情的月份。我們剛剛送走了勞動節,迎來了第xx個青年節,一個獻給我們年輕人的節日。一說到青春,就會想到青春。“青春”,這是一個詩意的詞,也是一個激昂的詞!什么是青春?有人把青春比作初升的太陽,因為它充滿活力;有人把青春比作帶露水的花,因為它預示著美麗;在我眼里,青春象征著生命,是奮斗和活力的象征。我會在有限的青春里創造無限的價值,讓我們的生活充滿青春的氣息。青春短暫,屬于奮斗。貝多芬16歲時就在音樂界出名了。當他耳聾的時候,他沒有被這場災難帶走,而是更加努力地學習,讓世界廣泛贊譽。宋朝的辛棄疾,年僅21歲,帶兵抗金;茅以升24歲當了醫生;當周恩來19歲時,他寫了一首關于壯麗山河的詩:“唱響大江,向東轉”。青春很短暫,但他們卻是飛了一輩子青春的魅力,奮斗了一輩子。歷史名人不計其數,與青春一起飛翔,留下一段長長的故事。一位哲學家曾經說過:“一個人的痛苦從他出生的那一刻就開始了!”青春是每個人都必須走過的路。這條路上布滿荊棘和突起,而不是鮮花。然而,我們年輕人必須面對挫折,而不是退縮。我們必須像一條快樂的河,只能前進,不能后退;我們應該像一根飽經風雨的堅強的竹子。經過多年的風雨,我們依然挺拔。人
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