2024-2025年廣東省佛山市物理八年級上學期12月測試題期末模擬練習卷一、單選題（共7小題，每題3分）1．下列數據最接近實際的是（）A．一個雞蛋的質量為0.05kg B．人跑步的速度為15m/sC．人的正常體溫約42℃ D．初中生的身高一般為1.8m左右2．未見其人，先聽其聲。能判斷發聲的人是誰，靠的是辨別聲音的（）A．響度 B．音色 C．音調 D．傳播速度3．如圖所示的光現象中，由于光的直線傳播形成的是（）A．水中倒影 B．手影游戲C．透鏡觀蟻 D．澗中彩虹4．一輛汽車沿平直的公路向南快速行駛，一個行人沿該公路的便道向南散步。以汽車為參照物，行人（）A．向南運動 B．向北運動 C．靜止不動 D．無法確定5．下列現象中質量發生變化的是（

）A．把菜刀表面磨光 B．將一塊巖石從月球帶回地球C．冰全部熔化成了水 D．將銅條拉成銅絲6．下列物態變化中，需要吸收熱量的是（）A．冰雪消融B．霧凇生成C．露珠形成D．窗玻璃上的冰花7．如圖是凸透鏡成像的實驗，此時光屏上出現了清晰的像。下列說法正確的是（）

A．該透鏡與近視眼鏡的鏡片是同一類透鏡B．該透鏡的焦距是C．此時成的是倒立、等大的實像D．如果將蠟燭向左移，光屏需要適當右移才能再次形成清晰的像二、填空題8．（4分）如圖1所示，用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸正在發聲的音叉時，泡沫塑料球被彈起，這個現象說明聲音是由產生的。加大敲擊的力度，乒乓球被彈起的幅度更大，由此得出聲音的響度與有關。如圖2所示，完全相同的兩個音叉，敲響右邊的音叉，左邊的音叉也會響，懸掛在線上的緊靠在左邊的泡沫塑料球會被彈起，這個現象說明，若在月球上做這個實驗，左邊的塑料球彈起（選填“會”或“不會”）。9．（2分）樂音的三個特征是響度、音調和音色．如圖所示是幾種聲音輸入到示波器上時顯示的波形，其中音調相同的是；響度相同的是．

10．（3分）如圖所示，一只白鷺水平掠過平靜的湖面，在水中形成了清晰的倒影。若以白鷺為參照物，它在水中的倒影是（選填“靜止”或“運動”）的；當白鷺從水面上空慢慢靠近水面時，白鷺在水中的倒影在（選填“靠近”或“遠離”）水面；白鷺的倒影是由光的反射形成的（選填“實”或“虛”）像。11．（6分）夏天往飲料中加少量冰塊，冰塊在（填物態變化名稱）時吸熱，加冰后飲料溫度（選填“會”或“不會”）達到零下10℃，冰塊屬于（選填“晶體”或“非晶體”）。12．甲、乙兩物體從同一地點同時同向做直線運動，圖甲是甲物體運動的s-t圖像，圖乙是乙物體運動的v-t圖像。由圖像可知，甲物體在0～6s內運動的路程為m，甲物體在0～4s內的平均速度為m/s；8s時甲、乙兩物體之間的距離為m。

13．（2分）甲、乙兩種物質的質量和體積關系圖象如圖所示，由圖象可知，密度ρ甲ρ乙（選填“＞”、“＜”或“=”），其中甲的密度是kg/m3。14．（3分）（1）使用摔斷了的刻度尺測量物體的長度，該刻度尺的分度值為mm，該物體的長度為cm；（2）醫生使用體溫計給小明測溫，由圖可知，小明的體溫為。三、作圖題15．（2分）點光源S發出的一束光射向平面鏡O點，請在圖中畫出反射光線并標出反射角。16．（2分）請在圖中作出入射光線經透鏡折射后的折射光線。四、實驗題17．（7分）小亮用如圖所示的裝置進行“探究平面鏡成像特點”的實驗。（1）實驗時，用透明玻璃板代替平面鏡的目的是：；（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A，可以看到蠟燭A在玻璃板后面的像取一只外形相同但未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，這說明像與物體的大小，看到蠟燭A的像是由光的（選填“反射”或“折射”）形成的；（3）移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，光屏上（選填“能”或“不能”）呈現蠟燭A的像；（4）實驗結束后小亮繼續用圖乙所示裝置探究“光的反射定律”，他將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板垂直放置在平面鏡上，讓光貼著紙板入射，如圖乙所示反射角是°。入射光線EO靠近法線ON，則反射角會（選填“變大”、“變小”或“不變”），通過多次實驗并記錄實驗數據，在分析數據可得出反射角（選填“大于”、“小于”或“等于”）入射角。18．（4分）如圖甲所示是探究“水沸騰時溫度變化特點”的實驗裝置。請完成下列問題：(1)安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，a組同學在燒杯中倒入熱水，熱水中溫度計的示數如圖乙所示，此時溫度計的示數為℃；(2)b、c兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丙所示。分析圖像可知：水的沸點是℃；b、c兩組得到兩種不同圖像的原因可能是水的不同；(3)d組同學想提高水的沸點，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法（選填“可行”或“不可行”）。19．（8分）小魯和小巴在江邊撿回一石塊，準備利用所學知識測量它的密度。（1）小魯將天平放在上，移動游碼至標尺左端零刻度線處，發現指針如圖甲所示，則應將平衡螺母向調節，直至天平平衡；（2）小魯測出石塊的質量（如圖乙）為g；在量筒內裝有適量的水，該石塊放入前、后的情況如圖丙，則石塊的密度是g/cm3；（3）小巴準備自己動手做實驗時，不小心打碎了量筒。聰明的小巴利用天平、50g的燒杯、水、記號筆設計了另一種測量石塊密度的方案，如圖丁；①用天平測出裝有適量水的杯子總質量為m1；②將石塊緩慢浸沒在杯中，測得總質量為m2，在水面到達的位置上做標記a；③取出石塊，測得總質量為m3；④向杯中緩慢加水，讓水面上升至標記a處，測得杯和水的總質量為m4=150g；小魯和小巴討論交流后認為4個實驗步驟中其中有一個數據記錄是多余的，這個數據是（填物理量符號）。石塊密度的表達式為ρ石塊=（用已知的物理量符號及ρ水來表示）；（4）小魯發現還可以用此天平、燒杯和標記a來測量液體的密度。理論上，此裝置可以鑒別密度差異不小于g/cm3的液體。若要增大可測液體密度的最大值，下列操作可行的是（多選，選填下列選項前的字母番號）。A．減小空燒杯的質量

B．增大空燒杯的質量C．降低初始標記

D．提高初始標記20．（8分）如圖甲所示，在暗室中做光學實驗。(1)實驗中可以觀察到白屏上出現彩色光帶，這種現象被稱為，其中紅、綠、藍稱為光的。最早通過該實驗研究該現象的是英國物理學家，圖中A端是色；(2)取一塊紅色玻璃加在三棱鏡與白屏之間，則白屏上將會呈現色光斑；(3)拿掉玻璃，將白屏換成藍色屏，我們能看到；(4)圖乙中，一束紅光經三棱鏡折射后，在白色光屏上a點處形成一個紅色光斑，保持入射光位置、方向及三棱鏡位置不變，僅將紅光改為白光，則光屏上a點處的光斑（填“一定”或“可能”）是紅色的；若將紅光改為紫光，則光屏水平向移動，紫色光斑可位于a點處。21．（8分）某小組在“探究冰和蠟的熔化規律”時，使用的實驗裝置如圖甲所示：（1）蠟在加熱過程中某一時刻溫度計的示數如圖乙所示，溫度是℃；從加熱到熔化記錄的實驗數據如下表，可以判斷蠟屬于（填“晶體”或“非晶體”）．時間/min01234567蠟的溫度/℃4244464849505152（2）向試管中放入冰，應選用顆粒（選填“較大”或“較小”）的冰塊做實驗．（3）根據加熱過程中記錄的數據畫出如圖丙所示溫度-時間圖象，AB這段時間內，該物質處于狀態．若繼續加熱，試管中的水（選填“會”或“不會”）沸騰．實驗后將燒杯中的沸水放在桌上越來越涼，探究水沸騰前后溫度變化特點，根據實驗數據作出了如下圖象，最合理表示其溫度T隨時間t變化關系的是．（4）另一同學把冰放入如圖丁所示的燒杯中，并未用酒精燈加熱，冰也熔化了．于是他認為冰熔化不需要吸收熱量，他的想法是錯誤的，理由是，他還發現冰熔化時燒杯壁有一層水珠，這是形成．五、計算題22．（6分）有一個容器裝滿酒精后總質量是653g，現將一個質量是237g的鐵球放入容器內，放入后總質量為850g。（鐵的密度7.9×103kg/m3，酒精的密度0.8×103kg/m3）(1)求這個鐵球的體積。(2)鐵球是否空心？若空心，則空心部分體積是多大？?23．（9分）研究玩具小車A的運動情況時，描繪出了如圖所示的速度--時間圖像。通過查閱資料，得知速度--時間圖像與坐標軸所包圍的部分（即圖中陰影部分）的面積就是小車運動的距離。如果在小車A開始運動的同時，在A后方0.9m處釋放一同向勻速運動的小車B，求：（1）根據圖像計算小車A在0～1秒內的平均速度大小；（2）當小車B的速度大小滿足什么條件時，兩車不可能相遇；（3）當小車B的速度為1m/s時，經過多長時間兩車相遇?六、（5分）科普閱讀題24．閱讀短文，回答問題在出版行業，通常用“克重”來表示紙張的厚薄。例如，我們日常所用的打印紙的紙張克重為70g。實際上，這種表示紙張厚薄的方法與密度的知識是相關的：由于紙張的厚薄是均勻的，所以我們無需測算其單位體積的質量，只需知道它單位面積的質量即可。單位面積的質量又叫做物質的“面密度”。國家標準規定以A0、A1、A2、B1、B2等標記來表示紙張幅面規格。其中A1紙張尺寸是841mm×594mm，A2紙張尺寸是594mm×420mm。同樣，對粗細均勻的線形材料，我們也常常只考慮其單位長度的質量，單位長度的質量又叫做物質的“線密度”。（1）我們日常所用的打印紙其克重為70g，其“面密度”記作；A．70gB．70g/m2C．70g?m2D．70g/m3（2）同種材質做成的等厚紙張，A1紙張的“面密度”A2紙張的“面密度”；（選填“＞”、“＜”或“＝”）（3）家庭電路中正常使用截面積為1.5mm2和2.5mm2的銅導線，下面關于它們的“密度”和“線密度”說法正確的是；A．它們的密度和“線密度”都不相同B．它們的密度相同，“線密度”不相同C．它們的密度不相同，“線密度”相同D．它們的密度和“線密度”都相同（4）某圖書所用的紙張克重為80g，如要計算其密度，還需要知道的物理量是；（5）有一捆橫截面積為1.0mm2鐵絲，質量為7.9kg，則該鐵絲的“線密度”為g/m。（已知鐵的密度為7.9×103kg/m3）參考答案：1．A2．B3．B4．B5．A6．A7．C8．物體振動振幅聲波可以傳遞能量不會9．甲乙甲丙10．靜止靠近虛11．熔化不會晶體12．202.550【詳解】[1]由甲圖像可知，甲物體在0～6s內運動的路程。[2]由甲圖像可知，甲物體在0～4s內運動的路程，則甲物體在0～4s內的平均速度為[3]由甲圖像可知，甲物體在8s內運動的距離為，由乙圖像可知，乙兩物體以的速度做勻速直線運動，乙物體在8s內運動的距離為則8s時甲、乙兩物體之間的距離為13．＞【詳解】[1]根據圖像可知，當體積相同時，甲的質量大，故甲的密度大，故填＞。[2]根據圖像可知，當體積為50cm3時，質量為50g，故甲物質的密度為故甲物質的密度為。14．13.0037.1【詳解】（1）[1][2]刻度尺上1cm之間有10小格，所以每個小格代表的長度是0.1cm，即此刻度尺的分度值是0.1cm=1mm。物體左側與6.50cm對齊，右側與9.50cm對齊，所以物體的長度為（2）[3]體溫計每大格是1℃，每大格內有10小格，所以分度值是0.1℃，體溫計的液柱末端在37.1℃刻度線處，讀數為37.1℃。15．【詳解】反射光線和入射光線位于法線兩側，反射角等于入射角，據此作出反射光線，故作圖如下：16．【詳解】①平行于主光軸的光線經凸透鏡折射后將過焦點；②通過焦點的光線經凸透鏡折射后將平行于主光軸，如圖所示17．便于確定像的位置相等反射不能40變小等于【詳解】（1）[1]探究平面鏡成像特點時，為了便于確定像的位置，實驗時，用透明玻璃板代替平面鏡。（2）[2][3]由于光的反射，會在玻璃板的后面看見蠟燭A的像，移動未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合，則說明像與物的大小相同。（3）[4]平面鏡成像時成的像是虛像，因此移去蠟燭B，在其原來的位置放一塊光屏，光屏上不能呈現蠟燭A的像。（4）[5][6][7]根據光的反射規律可知反射角等于入射角，由圖乙可知，入射角等于40°，則反射角等于40°；入射光線EO靠近法線ON時，入射角變小，因反射角等于入射角，則反射角變小。18．9098質量不可行【詳解】(1)[1]圖乙顯示溫度計的分度值為0.1℃，零刻度線在80℃下方，故此時溫度計示數為90℃。(2)[2]水沸騰的特點是持續吸熱，溫度不變，水溫不再隨時間發生變化時的溫度即為水的沸點，圖丙顯示水的沸點是98℃。[3]將水加熱到沸騰所用時間的長短受加熱水量、水的初始溫度、加熱器供熱能力等因素的影響，兩組同學選用相同的實驗裝置進行實驗，酒精燈單位時間內供熱相同，水的初始溫度相同，但將水加熱到沸騰用的時間不同，可能的原因是水的質量不同。(3)[4]水的沸點受氣壓的影響，氣壓越高，水的沸點越高，與其他因素沒有關系。故換用火力更大的酒精燈加熱以提高水沸點的方法是不可行的。19．水平桌面右38.42.56③0.002AC【詳解】（1）[1][2]用天平稱量物體的質量時需要把天平放在水平桌面上，天平使用前要調節橫梁平衡，當把游碼移動至標尺左端零刻度線處，如圖甲所示，指針向左偏轉，即左側低右側高，所以要將平衡螺母向右調節，直至天平平衡。（2）[3]由圖乙知天平橫梁標尺的1大格為1g，1大格有5小格，則1小格為0.2g，所以標尺的分度值為0.2g，則石塊的質量為[4]由圖丙可知，量筒的1大格為10mL，1大格有10小格，則1小格為1mL，所以量筒的分度值為1mL，則石塊放入前量筒內水的體積為30mL，放入后量筒內水的體積為45mL，所以石塊的體積為15mL，即為15cm3，所以石塊的密度為（3）[5][6]利用天平、燒杯、水測量石塊的密度，根據燒杯、水和放入石塊前后的總質量即可求出石塊的質量m石=m2-m1所加水的質量m水=m4-m1根據可得加水的體積則石塊的密度由上分析可知實驗步驟③的數據記錄是多余的，石塊出水時沾水，液面不準確。（4）[7]用此天平、燒杯和標記a來測量液體的密度的實驗步驟，用該天平稱出空燒杯的質量為，往空燒杯中緩慢倒入待測液體，當到達標記a處時停止倒入，用該天平稱出燒杯和待測液體的總質量，則待測液體的質量為，由（3）問知水面上升至標記a處時燒杯和水的總質量為m4=150g，又空燒杯的質量為50g，所以水面上升至標記a處時水的質量為100g，則由得液面上升到a處時的水體積為所以則待測液體的密度為由此天平的分度值為0.2g可知，用此天平、燒杯和標記a來測量液體的質量的差異為0.2g，則此裝置可以鑒別密度差異為[8]AB．減小空燒杯的質量可以使待測液體的質量變大，由待測液體密度的計算式得可以增大可測液體密度的最大值，故A符合題意，B不符合題意；CD．降低初始標記可以減少燒杯中液面到標記a處的體積，由待測液體密度的計算式得可以增大可測液體密度的最大值，故C符合題意，D不符合題意。故選AC。20．(1)光的色散三原色牛頓紫(2)紅(3)藍色(4)一定左【詳解】（1）[1]太陽光經過三棱鏡時發生折射，不同色光的折射能力不同，所以觀察到白屏上出現彩色光帶，這種現象被稱為光的色散。[2]光的三原色是：紅、綠、藍，其它顏色的色光是由三原色按一定比例混合而成的。[3]牛頓是最早完成光的色散實驗的物理學家。[4]紫光的偏折能力最強，所以圖中A端是紫色。（2）透明物體的顏色由透過的色光決定，紅色玻璃可以透過紅光，所以取一塊紅色玻璃加在三棱鏡與白屏之間，則白屏上將會呈現紅色光斑。（3）不透明物體的顏色是由其反射的色光決定的，藍色屏可以反射藍光，所以將白屏換成藍色屏，我們能看到藍色。（4）[1]白光是復色光，白光經過三棱鏡后發生色散，因不同色光經過三棱鏡發生偏折的程度不變，所以保持入射光位置、方向及三棱鏡位置不變時，其中的紅光形成的光斑仍在a處。[2]保持入射光位置、方向及三棱鏡位置不變，因紫光的偏折能力更強，所以光斑應在a處下方，為了使紫色光斑可位于a點處，應將光屏左移。21．48非晶體較小固液共存不會A燒杯內的冰可以從周圍空氣中吸熱液化【詳解】(1)[1]如圖乙所示溫度計讀數為48℃；[2]根據表中的數據可知，蠟沒有固定的熔點，因此蠟是非晶體；(2)[3]實驗時為使受熱均勻，在試管中放入的冰應選用較小的顆粒；(3)[4]如圖丙所示，在AB段溫度不變，此時應在熔化階段，是固液共存狀態；[5]若繼續加熱，當試管內溫度達到沸點后與燒杯內溫度一樣，不再吸收熱量，因此不會沸騰；[6]水沸騰前蒸發加快，散熱加快，溫度升高速度降低，到達沸點后溫度不變，放在桌上晾涼過程，先溫度下降快，接近室溫時溫度降低慢，故選A；(4)[7]不用酒精燈加熱時，因為周圍溫度較高，燒杯內的冰可以從周圍空氣中吸收熱量；[8]燒杯壁有水珠是因為空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在燒杯壁上．22．(1)50cm3；(2)空心，20cm3【詳解】(1)根據題