許昌技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)校

會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

（修訂版）

許昌技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)校財(cái)經(jīng)科

修訂時(shí)間：修19年8月

目錄

-、許昌技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案....................1

（-）專業(yè)名稱及代碼...............................................1

（二）入學(xué)要求......................................................1

（三）修業(yè)年限......................................................1

（四）職業(yè)面向......................................................1

（五）培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格...........................................2

（六）課程設(shè)置及要求................................................4

（七）教學(xué)進(jìn)程總體安排..............................................13

（八）實(shí)施保障......................................................17

（九）畢業(yè)要求......................................................28

（十）其他建議......................................................29

許昌技術(shù)經(jīng)濟(jì)學(xué)校

會(huì)計(jì)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

一、專業(yè)名稱及代碼

會(huì)計(jì)專業(yè)（會(huì)計(jì)電算化方向），專業(yè)代碼：1201

二、入學(xué)要求

招生對象為初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者。

三、修業(yè)年限

修業(yè)年限3年

四、職業(yè)面向

序?qū)?yīng)職業(yè)（崗專業(yè)（技能）

職業(yè)資格證書舉例

號(hào)

位）方向

出納員

全國會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)信息化應(yīng)用

會(huì)計(jì)核算員

能力證書

成本核算員

職業(yè)技術(shù)水平證書

1會(huì)計(jì)信息錄企業(yè)會(huì)計(jì)

計(jì)算機(jī)操作員證書

入員

出納員證書

收銀員

ERP應(yīng)用資格證

稅費(fèi)核算員

出納員

會(huì)計(jì)代理

全國會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)信息化應(yīng)用

稅務(wù)代理

能力證書

招標(biāo)采購代

職業(yè)技術(shù)水平證書

理

2計(jì)算機(jī)操作員證書會(huì)計(jì)服務(wù)

會(huì)計(jì)信息錄

出納員證書

入員

ERP應(yīng)用資格證

庫管員

理財(cái)規(guī)劃師

財(cái)經(jīng)文員

理財(cái)規(guī)劃

五、培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)規(guī)格

（一）培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要面向小企業(yè)和會(huì)計(jì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等行業(yè)企業(yè)，培養(yǎng)

德、智、體、美等方面全面發(fā)展，基礎(chǔ)知識(shí)夠用、專業(yè)知識(shí)全面、

專業(yè)技能扎實(shí)，從事出納、會(huì)計(jì)核算及相關(guān)財(cái)經(jīng)服務(wù)工作的高素

質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才C

（二）培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)具有以下職業(yè)素養(yǎng)（職業(yè)道德和產(chǎn)業(yè)文化素

養(yǎng)）、專業(yè)知識(shí)和技能：

1.職業(yè)素養(yǎng)

（1）具有良好的職業(yè)道德，能自覺遵守行業(yè)法規(guī)、規(guī)范和

企業(yè)規(guī)章制度；

（2）具有愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、廉潔自律、客觀公正、堅(jiān)

持準(zhǔn)則、參與管理的會(huì)計(jì)職業(yè)精神;

(3)具有適應(yīng)會(huì)計(jì)職業(yè)生涯發(fā)展、自主學(xué)習(xí)和繼續(xù)學(xué)習(xí)的

能力；

(4)具有良好的人際交往、溝通協(xié)調(diào)能力以及團(tuán)隊(duì)合作精

神和服務(wù)意識(shí)；

(5)具有正確的就業(yè)意識(shí)、良好的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和一定的創(chuàng)新

意識(shí)；

(6)具有現(xiàn)代公民基本的文化基礎(chǔ)知識(shí)、科學(xué)素養(yǎng)、環(huán)境

保護(hù)意識(shí)和健康生活態(tài)度；

(7)具有操作現(xiàn)代辦公軟件的基本能力0

2.專業(yè)知識(shí)和技能

(1)掌握會(huì)計(jì)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)；

(2)熟悉與會(huì)計(jì)職業(yè)相關(guān)的財(cái)經(jīng)法律法規(guī)、小企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)

則以及會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范；

(3)掌握會(huì)計(jì)基本核算方法和核算程序，能按會(huì)計(jì)操作規(guī)

范核算企業(yè)主要會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)；

(4)掌握點(diǎn)鈔、漢字錄入、小鍵盤輸入、會(huì)計(jì)數(shù)碼字書寫

等會(huì)計(jì)基本技能；

(5)能夠從事中小企業(yè)收銀和出納工作；

(6)能夠從事中小企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)核算工作；

(7)能夠從事中小企業(yè)會(huì)計(jì)信息化工作；

(8)熟悉會(huì)計(jì)電算化操作的一般流程和操作要求，能夠運(yùn)

用財(cái)務(wù)軟件從事企業(yè)會(huì)計(jì)電算化核算工作;

企業(yè)會(huì)計(jì)方向?qū)I(yè)技能

（9）能夠從事制造企業(yè)成本核算及信息化處理工作；

（10）能夠運(yùn)月Excel對財(cái)務(wù)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和系統(tǒng)管理工作;

（11）能夠勝任財(cái)經(jīng)文員工作，撰寫簡單的商務(wù)文案；

（12）能夠熟悉一款ERP軟件，能操作其中的財(cái)務(wù)系統(tǒng)模塊;

（13）能夠從事“財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)一體化”操作。

會(huì)計(jì)服務(wù)方向?qū)I(yè)技能

（14）能夠辦理企業(yè)工商登記與年檢事務(wù)；

（15）能夠從事財(cái)務(wù)軟件營銷與服務(wù)工作；

（16）具有財(cái)務(wù)軟件維護(hù)能力，能對財(cái)務(wù)軟件運(yùn)行的環(huán)境進(jìn)

行日常維護(hù)；

（17）能夠撰寫一般商務(wù)文案和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)文書。

六、課程設(shè)置及要求

本專業(yè)課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課。

公共基礎(chǔ)課程包括德育課、文化課、體育與健康、公共藝術(shù)、

歷史以及其他自然科學(xué)和人文科學(xué)類基礎(chǔ)課。

專業(yè)技能課包括專業(yè)核心課和專業(yè)（技能）方向課，實(shí)習(xí)實(shí)

訓(xùn)是專業(yè)技能課教學(xué)的重要內(nèi)容，含校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)I、頂崗實(shí)習(xí)等多

種形式。

L公共基礎(chǔ)課程

參

序考

課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求

號(hào)學(xué)

時(shí)

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)生涯規(guī)劃教

學(xué)大綱》開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生樹立正確

職業(yè)生涯規(guī)的職業(yè)觀念和職業(yè)理想，學(xué)會(huì)根據(jù)社會(huì)需

136

劃要和自身特點(diǎn)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃等在本

專業(yè)中的應(yīng)用能力，并以此規(guī)范和調(diào)整自

己的行為，為順利就業(yè)、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造條件。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校職業(yè)道德與法律

教學(xué)大綱》開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)道

職業(yè)道德與

2德素質(zhì)和法律素質(zhì)等在本專業(yè)中的應(yīng)用36

法律

能力，引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)主義榮辱觀，增

強(qiáng)社會(huì)主義法治意識(shí)。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)

教學(xué)大綱》開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)同我

經(jīng)濟(jì)政治與國的經(jīng)濟(jì)、政治制度，了解所處的文化和

336

社會(huì)社會(huì)環(huán)境等在本專業(yè)中的應(yīng)用能力，使學(xué)

生樹立中國特色社會(huì)主義共同理想，積極

投身我國經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校哲學(xué)與人生教學(xué)

大綱》開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生正確看待自

然、社會(huì)的發(fā)展，正確認(rèn)識(shí)和處理人生發(fā)

4哲學(xué)與人生36

展中的基本問題等在本專業(yè)中的應(yīng)用能

力，幫助學(xué)生樹立和追求崇高理想，逐步

形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》

開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生正確理解與運(yùn)用祖

國的語言文字，注重基本技能的訓(xùn)練和思

5語文216

維發(fā)展，加強(qiáng)語文實(shí)踐，培養(yǎng)語文的應(yīng)用

能力，為綜合職業(yè)能力的形成，以及繼續(xù)

學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》

開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生掌握必要的數(shù)學(xué)基

6數(shù)學(xué)礎(chǔ)知識(shí)，具備必需的相關(guān)技能與能力，為216

學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握職業(yè)技能、繼續(xù)學(xué)習(xí)

和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》

開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的英語基

礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)學(xué)生在日常生活

7英語和職業(yè)場景中的英語應(yīng)用能力；培養(yǎng)學(xué)生216

的文化意識(shí)，提高學(xué)生的思想品德修養(yǎng)和

文化素養(yǎng)；為學(xué)生的職業(yè)生涯、繼續(xù)學(xué)習(xí)

和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

教學(xué)大綱》開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生掌握

必備的計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)和基本技

計(jì)算機(jī)應(yīng)用能，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用計(jì)算機(jī)解決工作與生

8144

基礎(chǔ)活中實(shí)際問題的能力；使學(xué)生初步具有

應(yīng)用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的能力；提升學(xué)生的信

息素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生成為信息社會(huì)的合格

公民。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校體育與健康教學(xué)

大綱》開設(shè)，并注重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)生的健康

人格、增強(qiáng)體能素質(zhì)、提高綜合職業(yè)能力，

9體育與健康180

養(yǎng)成終身從事體育鍛煉的意識(shí)、能力與習(xí)

慣，提高生活質(zhì)量，為全面促進(jìn)學(xué)生身體

健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力服務(wù)。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修的

一門公共課程，其任務(wù)是陶冶學(xué)生的藝術(shù)

10公共藝術(shù)情操，培養(yǎng)學(xué)生具備基本的藝術(shù)素養(yǎng)，使36

學(xué)生具備一定的藝術(shù)鑒賞能力和審美能

力。

依據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校歷史教學(xué)大綱》

開設(shè)，其任務(wù)是通過特定的歷史文化氛圍

的渲染和獨(dú)特的歷史文化知識(shí)的熏陶，使

11歷史36

學(xué)生在職業(yè)發(fā)展的過程中，逐步樹立科學(xué)

的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，加強(qiáng)對學(xué)生

的愛國主義思想教育。

心理健康、普通話、書法、公共禮儀、

中華民俗風(fēng)情、食品健康與安全、人與自

12公共選修36

然、生態(tài)文明與環(huán)境保護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全與文

明、科技與社會(huì)進(jìn)步等

2.專業(yè)技能課

(1)專業(yè)核心課

參

課程名稱

序考

主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)

時(shí)

號(hào)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)核心課程，其要

求了解會(huì)計(jì)工作職責(zé)與要求，熟悉會(huì)計(jì)核

算工作程序；領(lǐng)會(huì)會(huì)計(jì)核算對象、會(huì)計(jì)核

1會(huì)計(jì)基礎(chǔ)算方法體系和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作規(guī)范要求；會(huì)108

填制與審核原始憑證；會(huì)運(yùn)用借貸記賬法

填制企業(yè)主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記賬憑證；會(huì)登記

主要會(huì)計(jì)賬簿；會(huì)編制簡單資產(chǎn)負(fù)債表和

利潤表，為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)核心課程，其要

2出納實(shí)務(wù)72

求是了解企業(yè)出納員崗位設(shè)置及其工作

職責(zé)與任務(wù)；理解現(xiàn)金及銀行結(jié)算制度要

求；會(huì)辦理庫存現(xiàn)金、銀行存款收付與盤

點(diǎn)業(yè)務(wù)；會(huì)填制常用的現(xiàn)金結(jié)算和銀行結(jié)

算單據(jù)；會(huì)登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日

記賬，掌握現(xiàn)金和銀行存款清查方法與工

作程序。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)核心課程，其要

求是了解企業(yè)會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及其工作職

企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)責(zé)與任務(wù)；理解企業(yè)會(huì)計(jì)事項(xiàng)的確認(rèn)、計(jì)

3216

務(wù)量和計(jì)算方法；會(huì)填制和審核典型經(jīng)濟(jì)業(yè)

務(wù)的原始憑證；會(huì)填制小企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的

各種記賬憑證；會(huì)登記總賬及其所屬各明

細(xì)賬；會(huì)編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)核心課程，其要

求是了解會(huì)計(jì)工作法律法規(guī)、制度與職業(yè)

道德體系；熟悉會(huì)計(jì)從業(yè)資格對財(cái)經(jīng)法規(guī)

財(cái)經(jīng)法規(guī)與

與職業(yè)道德的基本要求；能夠識(shí)記、理解

4會(huì)計(jì)職業(yè)道72

和辨析會(huì)計(jì)法律法規(guī)、支付結(jié)算法律制

律1心

度、稅收征管法律法規(guī)等主要條款內(nèi)容，

能夠通過案例分析，理解財(cái)經(jīng)法規(guī)和職業(yè)

道德規(guī)范，樹立法律意識(shí)、規(guī)范意識(shí)和誠

信公正意識(shí)。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)核心課程，其要

求是會(huì)辦理企業(yè)增值稅、消費(fèi)稅、營業(yè)稅、

納稅業(yè)務(wù)信

5企業(yè)所得稅、個(gè)人所得稅等稅種申報(bào)和繳72

息化處理

納；能運(yùn)用稅控機(jī)開具發(fā)票；會(huì)進(jìn)行小企

業(yè)常見稅費(fèi)的計(jì)算與會(huì)計(jì)處理，能夠熟練

完成企業(yè)主要稅種的期末網(wǎng)上申報(bào)。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)核心課程，其要

求是了解企業(yè)會(huì)計(jì)電算化實(shí)施與工作規(guī)

初級會(huì)計(jì)電范；了解小企業(yè)主要會(huì)計(jì)電算化軟件及主

672

算化要功能模塊；會(huì)實(shí)施會(huì)計(jì)賬套管理初始工

作；能熟練運(yùn)用總賬、報(bào)表、工資、固定

資產(chǎn)等基本功能模塊核算小企業(yè)日常經(jīng)

濟(jì)業(yè)務(wù)。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)學(xué)生必修的一門專業(yè)核心課程，是

《初級會(huì)計(jì)電算化》課程的后續(xù)課程。其

中級會(huì)計(jì)電

7要求是了解企業(yè)會(huì)計(jì)電算化實(shí)施與工作108

算化

規(guī)范；了解會(huì)計(jì)電算化軟件及主要功能模

塊；能熟練運(yùn)用購銷存等基本業(yè)務(wù)功能模

塊核算小企業(yè)日常經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)學(xué)生必修的一門技能實(shí)訓(xùn)課程，其要

求是掌握點(diǎn)鈔、中英文錄入、數(shù)字錄入與

會(huì)計(jì)基本數(shù)字書寫的基本方法；能熟練運(yùn)用單指、

8180

技能多指技法點(diǎn)鈔；能熟練操作計(jì)算機(jī)英文和

數(shù)字鍵盤；會(huì)正確填寫支票、發(fā)票等開票

日期及大小寫金額；會(huì)正確登記賬簿數(shù)

字。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)學(xué)生必修的一門技能實(shí)訓(xùn)課程，是會(huì)

計(jì)基礎(chǔ)課程的配套實(shí)訓(xùn)課程。其要求是掌

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)

9握原始憑的填制、審核的基本方法；能熟36

實(shí)訓(xùn)

練運(yùn)用借貸記賬法填制記賬憑證；能熟練

啟用及登記會(huì)計(jì)賬簿；能熟練編制簡易資

產(chǎn)負(fù)債表及利潤表。

(2)專業(yè)(技能)方向課

企業(yè)會(huì)計(jì)方向

參

考

序

號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)

時(shí)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)的一門技能方向課程，其要求是了解

成本費(fèi)用的基本概念與類型，熟悉企業(yè)成

成本核算信

本核算基本程序，掌握小企業(yè)要素費(fèi)用歸

1息化處理72

集與分配方法，能熟練運(yùn)用品種法、分批

法、分類法核算小企業(yè)成本，了解分步法

基本原理，會(huì)編制小企業(yè)常用成本費(fèi)用報(bào)

表。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)的一門技能方向課程，其要求是了解

統(tǒng)計(jì)信息整國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展主要統(tǒng)計(jì)指標(biāo)，企業(yè)

2理與應(yīng)用統(tǒng)計(jì)工作主要職責(zé)與內(nèi)容；理解企業(yè)統(tǒng)計(jì)72

指標(biāo)經(jīng)濟(jì)含義與數(shù)量關(guān)系；能夠熟練運(yùn)用

Excel整理和應(yīng)用企業(yè)統(tǒng)計(jì)信息；會(huì)編制

和報(bào)送小企業(yè)統(tǒng)計(jì)報(bào)表。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)的一門技能方向課程，其要求是了解

常見財(cái)經(jīng)應(yīng)用文的體例與書寫要求；理解

財(cái)經(jīng)應(yīng)用文

3企業(yè)相關(guān)經(jīng)營合同等文書條款；會(huì)撰寫市54

寫作

場調(diào)查報(bào)告，以及小企業(yè)財(cái)務(wù)情況說明

書、財(cái)務(wù)人員工作總結(jié)、減免稅申請書等

基本文書。

收銀業(yè)務(wù)系本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

4統(tǒng)專業(yè)的一門技能方向課程，其要求是了解72

應(yīng)用收銀員工作環(huán)境、安防措施和條形碼識(shí)別

知識(shí)，熟悉收銀員工作職責(zé)和商業(yè)企業(yè)收

銀工作基本流程。能熟練操作POS機(jī)及關(guān)

聯(lián)設(shè)備，會(huì)辦理收銀票款結(jié)算，能運(yùn)用收

銀禮儀與服務(wù)用語，會(huì)妥善處理顧客糾

紛。

會(huì)計(jì)服務(wù)方向

參

考

序

號(hào)課程名稱主要教學(xué)內(nèi)容和要求學(xué)

時(shí)

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)的一門技能方向課程，其任務(wù)是讓學(xué)

生充分掌握電子表格操作的基本技能、掌

Excel在會(huì)

1握電子表格在會(huì)計(jì)工作中的基本應(yīng)用，能72

計(jì)中的應(yīng)用

夠根據(jù)小企業(yè)會(huì)計(jì)工作要求，熟練運(yùn)用

Excel整理和應(yīng)用企業(yè)會(huì)計(jì)信息，為會(huì)計(jì)

管理實(shí)踐工作打下基礎(chǔ)。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)的一門技能方向課程，其任務(wù)是使學(xué)

會(huì)計(jì)事務(wù)代生熟悉會(huì)計(jì)事務(wù)代理服務(wù)內(nèi)容和工作流

272

理程，能夠代辦企業(yè)工商登記、企業(yè)稅務(wù)登

記、增值稅一般納稅人認(rèn)定、數(shù)字化證書、

發(fā)票業(yè)務(wù)、社保等會(huì)計(jì)事務(wù)。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)的一門技能方向課程，其任務(wù)是使學(xué)

生了解會(huì)計(jì)代理服務(wù)企業(yè)業(yè)務(wù)范圍，熟悉

財(cái)經(jīng)文員實(shí)

3會(huì)計(jì)代理事務(wù)工作流程，會(huì)辦理企業(yè)工商72

務(wù)

登記與年檢工作，會(huì)代購發(fā)票、辦理稅務(wù)

登記工作，會(huì)辦理社會(huì)保險(xiǎn)和住房公積金

手續(xù)。

本課程是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化

專業(yè)的一門技能方向課程，其任務(wù)是使學(xué)

生了解企業(yè)倉庫管理員崗位基本職責(zé)，熟

4庫管員實(shí)務(wù)54

悉物料收發(fā)工作流程與操作技能，會(huì)登記

物料明細(xì)賬和編制相關(guān)報(bào)表，掌握庫存物

料的盤存方法和安全管理知識(shí)。

（3）綜合實(shí)訓(xùn)

會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)訓(xùn)是中等職業(yè)學(xué)校會(huì)計(jì)電算化專業(yè)的一門

專業(yè)必修課程，同樣是從事企業(yè)會(huì)計(jì)崗位工作的一門必修的綜合

性操作技能課程。其主要任務(wù)是：通過模擬實(shí)訓(xùn)，即：學(xué)生通過

對某企業(yè)一個(gè)會(huì)計(jì)期間（月）發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行完整會(huì)計(jì)處理

操作，使學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會(huì)計(jì)核

算的基本程序和具體方法；加強(qiáng)學(xué)生對會(huì)計(jì)基本理論的理解、對

會(huì)計(jì)基本方法的運(yùn)用和對會(huì)計(jì)基本技能的訓(xùn)練。使學(xué)生能夠?qū)?huì)

計(jì)電算化專業(yè)知識(shí)和會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)有機(jī)地結(jié)合在一起，為畢業(yè)后從事

企業(yè)會(huì)計(jì)工作崗位打好基礎(chǔ)。

（4）選修課

1）管理類，如職業(yè)健康與安全、企業(yè)管理、市場營銷等。

2）專業(yè)前沿類，如電子商務(wù)企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)等。

4）技能拓展類，如金融理財(cái)、會(huì)計(jì)師考證課程等。

5）其它，如心理與健康、國學(xué)、創(chuàng)新教育、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)等

（5）頂崗實(shí)習(xí)

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校貫徹以服務(wù)為宗旨、就業(yè)為導(dǎo)向的指導(dǎo)方

針，強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力不可或缺的一個(gè)

教學(xué)環(huán)節(jié)。通過半年的頂崗實(shí)習(xí)，讓學(xué)生熟悉企業(yè)產(chǎn)品性能、生

產(chǎn)工藝流程，對財(cái)會(huì)專業(yè)中的相關(guān)知識(shí)有較深入的了解，獲得較

深入的實(shí)踐知識(shí)，增強(qiáng)對憑證、賬簿、報(bào)表的感性認(rèn)識(shí)，熟悉每

個(gè)月記賬、算賬、報(bào)賬、報(bào)稅、交稅等一系列程序；通過頂崗實(shí)

習(xí)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)與企業(yè)崗位對接，提高學(xué)生的業(yè)務(wù)操作技能，形成

良好的專業(yè)素養(yǎng)；通過頂崗實(shí)習(xí)，提高學(xué)生的分析問題和解決問

題的能力，形成良好的綜合業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

學(xué)校根據(jù)專業(yè)編寫實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)大綱與實(shí)施方案，建立健全實(shí)習(xí)

輔導(dǎo)員制，執(zhí)行教育部《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實(shí)習(xí)管理辦法》，確

保學(xué)生實(shí)習(xí)安全、健康、規(guī)范、實(shí)效。

七、教學(xué)進(jìn)程總體安排

1.基本要求

每學(xué)年為52周，其中教學(xué)時(shí)間40周（含復(fù)習(xí)考試和集中實(shí)

訓(xùn)），累計(jì)假期12周，周學(xué)時(shí)為33學(xué)時(shí)，頂崗實(shí)習(xí)按每周40

小時(shí)（1小時(shí)折合1學(xué)時(shí)）安排，3年總學(xué)時(shí)數(shù)為3000?3600。

課程開設(shè)順序和周學(xué)時(shí)安排，學(xué)?？筛鶕?jù)實(shí)際情況調(diào)整。

公共基礎(chǔ)課學(xué)時(shí)約占總學(xué)時(shí)的1/3,允許根據(jù)行業(yè)人才培養(yǎng)

的實(shí)際需要在規(guī)定范圍內(nèi)適當(dāng)調(diào)整，但必須保證學(xué)生修完公共基

礎(chǔ)課的必修內(nèi)容和學(xué)時(shí)。

專業(yè)技能課學(xué)時(shí)一般占總學(xué)時(shí)的2/3,其中專業(yè)核心課為必

修課，專業(yè)實(shí)踐課包括會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)。在確保學(xué)生

實(shí)習(xí)總量的前提下，學(xué)校可根據(jù)實(shí)際需要，集中或分階段安排實(shí)

習(xí)時(shí)間，行業(yè)企業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)應(yīng)安排在第一學(xué)年。

（4）課程設(shè)置中的選修課教學(xué)時(shí)數(shù)，占總學(xué)時(shí)的比例不低

于10%o

2.教學(xué)安排建議

各學(xué)期周數(shù)與學(xué)時(shí)

課程類課程周總學(xué)

123456

別名稱學(xué)時(shí)

2362

職業(yè)生涯規(guī)劃

2362

職業(yè)道德與法律

2362

經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)

2362

哲學(xué)與人生

122163333

公共基礎(chǔ)語文

122163333

課數(shù)學(xué)

122163333

英語

814144

計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)

101802222

體育與健康9

2362

公共藝術(shù)

2362

歷史

9

小計(jì)661188191713150

心理健康

610824

公共禮儀

普誦話等

6108002040

小計(jì)

61086

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)2362

101804222

會(huì)計(jì)基本技能

專4724

出納實(shí)務(wù)

業(yè)專業(yè)

技

企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)1221666

能核心

課

課財(cái)經(jīng)法規(guī)與會(huì)計(jì)4724

職業(yè)道德

納稅業(yè)務(wù)信息化61086

處理

4724

初級會(huì)計(jì)電算化

中級會(huì)計(jì)電算化61086

449721216141200

小計(jì)

收銀業(yè)務(wù)系統(tǒng)應(yīng)

用4724

成本核算信息化4724

企業(yè)

3543

會(huì)計(jì)財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作

方向

統(tǒng)計(jì)信息整理與4724

應(yīng)用

小計(jì)

Excel在會(huì)計(jì)中4724

的應(yīng)用

會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)代理4724

服務(wù)

4724

財(cái)經(jīng)文員實(shí)務(wù)

方向

庫管員實(shí)務(wù)3543

小計(jì)

2229

專業(yè)市場營銷8144

選修商品流通企業(yè)會(huì)

課計(jì)等

會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)（電

1221612

算化）

綜合

實(shí)訓(xùn)

ERP企業(yè)沙盤實(shí)61086

訓(xùn)

4096040

頂崗實(shí)習(xí)

八、實(shí)施保障

主要包括師資隊(duì)伍、教學(xué)設(shè)施、教學(xué)資源、教學(xué)方法、學(xué)習(xí)

評價(jià)、質(zhì)量管理等方面。

（一）師資隊(duì)伍

L開辦本專業(yè)應(yīng)應(yīng)具有一定數(shù)量的專業(yè)教師，專業(yè)教師應(yīng)具

有中等職業(yè)學(xué)校及以上學(xué)校的教師任職資格。

2.專任教師隊(duì)伍中至少應(yīng)有1名專業(yè)帶頭人，專業(yè)帶頭人應(yīng)

具有講師以上（含講師）和會(huì)計(jì)師（含會(huì)計(jì)師）以上專業(yè)技術(shù)資

格。專業(yè)教師與本專業(yè)學(xué)生數(shù)之比為1：20-1：30,具有中級以

上職稱者不低于60%,具有高級職稱者不低于15%。

3.專業(yè)設(shè)置的課程中的70%以上的授課任務(wù)由經(jīng)過相關(guān)專業(yè)

系統(tǒng)培訓(xùn)I、具有中級以上職稱和一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專職教師擔(dān)任。

4.根據(jù)專業(yè)教學(xué)需要，可聘請一定數(shù)量、相對穩(wěn)定的兼職教

師，行業(yè)企業(yè)兼職教師不少于20%,兼職專業(yè)教師應(yīng)具有本科以

上學(xué)歷和中級以上職稱，從事與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐工作3年以上。

5.可根據(jù)實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要配備1?2名實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，協(xié)助主

講教師完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)任務(wù)。實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)具有豐富的實(shí)訓(xùn)經(jīng)

驗(yàn)，具有組織教學(xué)的能力，應(yīng)具備本專業(yè)?？埔陨蠈W(xué)歷。

6.專業(yè)教師應(yīng)具有良好的師德風(fēng)尚和終身學(xué)習(xí)能力，能夠按

照人社部門和會(huì)計(jì)主管部門要求，完成教師和會(huì)計(jì)技術(shù)職務(wù)繼續(xù)

教育項(xiàng)目。能夠每兩年參加不少于2個(gè)月的企業(yè)實(shí)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)。

（二）教學(xué)設(shè)施

1、教室是教師向?qū)W生傳授課業(yè)的場所，也是學(xué)生在學(xué)校學(xué)

習(xí)的主要場所。良好的教室環(huán)境對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和優(yōu)

秀品德的形成起其積極作用。按照每班50學(xué)生計(jì)算，每個(gè)教室

實(shí)際使用面積應(yīng)不低于60平方，且應(yīng)該配置標(biāo)準(zhǔn)化黑板、學(xué)生

成套課桌椅、講臺(tái)等。隨著現(xiàn)代教育技術(shù)和教學(xué)手段的不斷更新

和發(fā)展，教師利用多媒體技術(shù)授課已十分普遍，因此多媒體成為

了教室中必備的設(shè)施。

2、實(shí)訓(xùn)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)場地應(yīng)滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)基本要求（能滿

足50人上課需求）。學(xué)校會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)場地，包括手工會(huì)計(jì)實(shí)

訓(xùn)室、電算會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)室、模擬銀行、企

業(yè)模擬經(jīng)營沙盤實(shí)訓(xùn)室、計(jì)算機(jī)房等七間實(shí)訓(xùn)室。購置相關(guān)的

專業(yè)實(shí)訓(xùn)軟件，創(chuàng)造真實(shí)和仿真的職業(yè)環(huán)境，讓學(xué)生在校期間

就能到“真實(shí)的企業(yè)環(huán)境”中工作，更好地將理論與實(shí)踐相結(jié)

合，縮短學(xué)生從畢業(yè)到進(jìn)入工作崗位的心理轉(zhuǎn)換期企業(yè)、社會(huì)

培養(yǎng)所需的應(yīng)用型人才。

校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室主要設(shè)施設(shè)備及數(shù)量見下表。

主要工具和設(shè)施設(shè)備

序

實(shí)訓(xùn)室名稱

號(hào)數(shù)量（生均臺(tái)

名稱

套）

練功券40把

扎條若干

1會(huì)計(jì)基本技能實(shí)訓(xùn)室

印章印泥等用具1套

翰林提或計(jì)算器1臺(tái)

桌椅1套

多媒體教學(xué)設(shè)備1套

點(diǎn)驗(yàn)鈔機(jī)5人1臺(tái)

訓(xùn)練題本40把

會(huì)計(jì)憑證5本

現(xiàn)金日記賬2本

銀行存款日記賬2本

手工會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)室

2總賬2本

各式明細(xì)賬2本

科目匯總表10頁

會(huì)計(jì)核算印鑒1套

手工核算工具1套

裝訂機(jī)5人1臺(tái)

打印機(jī)5人1臺(tái)

手工會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)

共用

軟件

電腦1臺(tái)

多媒體教學(xué)設(shè)備共用

服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備共用

實(shí)訓(xùn)工作臺(tái)、椅1套

會(huì)計(jì)手工實(shí)訓(xùn)資料1套

3會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)

會(huì)計(jì)核算印鑒1套

室

會(huì)計(jì)電算化軟件共用

電腦1臺(tái)

多媒體教學(xué)設(shè)備共用

服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備共用

工作臺(tái)、椅1套

會(huì)計(jì)信息化實(shí)訓(xùn)資

1套

料

收銀POS機(jī)1套

磁卡讀卡器1臺(tái)

4收銀實(shí)訓(xùn)室

掃碼器1臺(tái)

收銀管理軟件共用

多媒體教學(xué)設(shè)備共用

服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備共用

桌、椅1套

超市收銀工作臺(tái)全

10人1套

套設(shè)備

收銀實(shí)訓(xùn)資料1套

電腦8人1臺(tái)

投影設(shè)備共用

企業(yè)模擬經(jīng)營沙盤實(shí)

5

訓(xùn)室投影幕布共用

企業(yè)模擬經(jīng)營電子

共用

沙盤

企業(yè)模擬經(jīng)營物理

8人1套

沙盤

桌8人1張

椅1把

企業(yè)模擬經(jīng)營實(shí)訓(xùn)

1套

資料

3.校外實(shí)訓(xùn)基地

學(xué)?？筛鶕?jù)本專業(yè)認(rèn)知教學(xué)需要，依托校外企業(yè)財(cái)務(wù)部門、

會(huì)計(jì)服務(wù)機(jī)構(gòu)等建立若干專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)和會(huì)計(jì)頂崗實(shí)習(xí)基地；根

據(jù)學(xué)生營銷、收銀崗位就業(yè)需要，依托校外商貿(mào)服務(wù)企業(yè)，建立

若干營銷、收銀崗位實(shí)訓(xùn)基地。

（三）教學(xué)資源

會(huì)計(jì)專業(yè)的思政課和文化基礎(chǔ)課必須統(tǒng)一使用國家規(guī)劃教

材，要嚴(yán)格按照教育部的規(guī)定，開足開齊思政課必修課程，不得

以任何理由削弱課程，減少課時(shí)。專業(yè)課教材的規(guī)劃、編寫與審

定實(shí)行“兩級規(guī)劃、兩級審定”的原則，教材的選用要根據(jù)教育

部確定的中等職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和實(shí)際需求，原則上從教育廳發(fā)

布的《河南省中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)用書目錄》中選用相應(yīng)的經(jīng)教育

部和省教育廳兩級中職教材審定委員會(huì)審定的國家、省規(guī)劃教

材，或選用經(jīng)省教育廳中職教材審定委員會(huì)審定的以國家最新頒

布的會(huì)計(jì)法規(guī)、制度、準(zhǔn)則為依據(jù)，具有較強(qiáng)的理論性，具有較

強(qiáng)的性和通俗性地方特色的傳統(tǒng)的教材，或選用全國會(huì)計(jì)技術(shù)資

格考試教材，滿足學(xué)生的考證需要。

適用印刷圖書生均不少于30冊；會(huì)計(jì)專業(yè)報(bào)刊種類5種以

上；教師閱覽（資料）室和學(xué)生閱覽室的座位數(shù)應(yīng)分別按不低于

專任教師總數(shù)的20%和學(xué)生總數(shù)的10%設(shè)置。

學(xué)校應(yīng)按照每5