擇優錄取。因此，全省教師招聘考試應當具有較高的信度、效度、區分度和適當的難度。II、考試目標與要求浙江省教師招聘考試中學英語學科考試旨在選拔具有優秀英語教師潛質的考生入職中學英語教學。其具體目標制訂如下；1理解和分析綜合為基礎，在閱讀方面發展了的能力層級。EIII、考試內容和范圍浙江省中學英語教師招聘考試是根據目前各中學對合格英語教師的一般要求，根據語教學內容及中學英語課程與教學論內容。優劣作出基本判斷，識別作文中措辭、時態、語態、審題等不當之處。（能力層級：A,C,E）C,E）(criticalreading)和鑒賞性閱讀(aestheticreading)三個方面的能力。（能力層級：4.語言的變化要求考生了解語言詞匯的變化,變化的趨勢和產生語言變化的原因。5.語言與文化考生應該了解文化的概念，語言與文化的關系，文化教學的意義和IV.考試形式、試卷類型與試卷結構選擇題、填空題、簡答題、翻譯題、論述題、寫作題等。節一55二55三四1一55二15三四1一55二55三3四1uses.2.–Whichshirtwillyoutake,Betty?disabled.Valid---isLucy,notJerry,wholikesmovies.9.昨天我們見了面，我做自我介紹時，他靠得很近。10.事情得經過時這樣的。第三節；完形填空閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的四個選thelittlegirlaboutthebeautifulChristmastreethatwou（偷看）atthemuch-heard-ofChridisobeytherules.Thelibreakfast,thelittlegirlstayedinherbed.Later,asthechildrencamebackupstairs,thelittlegirlwassurprisedtostrict宿家庭,你有意申請。請根據下表提供的信息用英語給校長寫封信，說明你申請的理由。……（內容由考生自己添加）注意：1.文章必須包括所有要點。Dearsir,theliteraryhistoryweek.”as.feverythinghesells.quiet!'”snappedtheofficer.“OrI'mgoingtoletyoucooloffinjailuntilthechiefgetsback.”''Butofficer,Ijustwantedtosay...”“AndI outletsmaybeaninsulttoouraestheticsensibilities,buttheyare,researchresults,withthecommercialinterestiuniversitymorelikeabusinessthattreatsindustryandstudentsasclientsPrivatizationisparticularlyfrighteningfromthepointofviewofpublicwell-being.Aresearcheremployedbyauniversity-affiliatedhospitalherfindingsthatapartonsecrecy,too,asdidtheBritishMinistryofAgriculture,Fisheries,andlettingon.B.littleattentiontoappliedsubjectsresearchresults 31.ItisimpliedinthepassagethatA.thegeneralpublicistoona?vetoacceptthe“prijusticeisregardedasoneformofequality,wefindinitsearliertohealtheindividual,notsimplytogetwithhim.Th32.AccordingtotheBible,theconceptofequalityinjusticeA.thecriminal’swinningofatrC.thecriminal’sdenialofhistrueselfD.therestorationofthecriminal’sguiltyselftotheselfbeforethebeinterpretedas:society.is.C.thelatterplacesthecriminal’sequalrightsinlifeaboveeverythingelseopportunitiesinsocietyA.lessvengefulB.lesseffectiveC.lessjustD.less分，分為四節。第一節：單項選擇填空；第二節：填空題；第三節：簡答題；第四節：論述題。課程標準》對語言技能、語言知識、、學習策略和文化意識等五方面都提出了相應的、具體的標準和要求。業系統和圖表系統是流，三者相輔相成。40.英語與漢語不盡相同，英語是。就英語閱讀過程而言，閱讀首先是個體把文字符號轉換為語音碼的過程；其次，英語語音與字母或字母組合有著相對的對應關載體。A.logicalB.feasibleC.authenticD.natural43.Theoryis_______inthepracticeoflanguageteaching.Itrevealsitselfofmystudyofartificialinteligence.）9.昨天我們見了面，我做自我介紹時，他靠得很近。10.事情得經過時這樣的。第三節；完形填空閱讀下面短文，掌握其大意，然后從各題所給的四個選Dearsir,time.Besides,my辯解說，“聽我解釋－”“你閉嘴！”警官喝道：“等長官回來，我讓你到監獄里去反望了，”嫌犯說：“我是新郎，他是我岳父。”Inrecentyears,theinternationaloilpricehasskyrocketed,andtheFirst,theunstableoilpricewillthreatensocialstability.Asweknow,oilisveryessentialtonationaleconomythuIfoilpricekeepsincreasing,thecountrieswillfightmorefiercelytotakecontrolofthelimSecond,theoilpricerisingwillincreasethelivingcostofpeople.otherproducts.Iftheoilpricegoesup,thenthepricesoftheoilbyproductswillalsorise,includingsomelifenecessitiesmaterialssuchastodowiththeirlives,butitisnotthecase.Therisinginoilpricehaspossesscars.Consideringthesignificantinfluenceoftheoilpricering,weworld.會和心理過程。因此，英語語法教學是基于語法學習的存在。是衡量語篇可讀性的重要指標，于是，生詞量和語教學的重要參數。英語生詞量的多寡，語法難易度解和語義建構，也影響著個體語言能力的發展。過理解變得更加困難，甚至使語篇語義無法建構。讀詞匯總量的1％。如果教材的生詞總量過大，首先，教師應在教學中適當增加閱讀量，以便降低閱讀的生詞量，減少有生詞量過大而造成從而減輕學生記憶上的負擔，提高學習效率。存在，又是元語言