浙江省嘉興市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版期末考試（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讓生字走進語境。

1．新年的鐘聲敲響了，huìjí在廣場上的人群fèiténɡ了。

2．狂風páoxiào著，xiōnɡyǒnɡpénɡpài的海浪拍擊著海岸，桑娜看著這zāoɡāo的天氣，盼著丈夫平安歸來。

3．地球是無私的，它向人類kānɡkǎi地提供著各種zīyuán。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音寫詞語。

zī(

)格

徘huái(

)

dān(

)擱

pì(

)靜

司kōng(

)見guàn(

)2）.看拼音，寫詞語。

穿上漂亮的yīshang(

)，走進大自然，這里有xiōngy?ngpéngpài(

)的大海，有wēifēnglǐnlǐn(

)的駿馬，有陡峭的xuányá(

)……讓我們欣賞xiūsè(

)的蜜蜂親吻小花，美麗的彩虹diǎnzhuì(

)雨后的天空。3）.看拼音，寫詞語。

人最好的狀態是：不管你chǔjìng_______如何，都能平心靜氣。順境時，不zìào_______，腳踏實地，不kōngxū_______；逆境時，能lǐzhì_______對待，不qīngyì_______放棄，并告訴自己：所有糟糕的gǎnjué_______都能被克服的。4）.根據所學知識填空。

（1）【詩詞品悟】詩中有春：《春夜喜雨》中的“___________，當春乃發生”和《早春呈水部張十八員外》中的“_________________，__________________

”都寫到了春雨；詩中有志：《馬詩》和《竹石》都是托物言志詩，能體現詩人遠大理想或堅貞品質的詩句分別是“____________，走路踏清秋”“千磨萬擊還堅勁，_____________

”；詩中有情：王建在《十五夜望月》中用“____________，

____________

”抒發了中秋夜對月懷人的思念；范仲淹在《江上漁者》這首詩中通過“___________，出沒風波里”的描寫，表達了對勞動人民的同情。

（2）【言中明理】我們也能從名言警句中深受啟發，汲取力量。如：“窮則變，________，通則久”告訴我們落后就必須有所變革，才能不斷發展；“______________，莫把無時當有時”告訴我們要懂得居安思危。5）.根據語境提示填寫古詩句。

《石灰吟》中表達了作者于謙不愿同流合污，堅決與惡勢力抗爭到底的決心的詩句是“______，______”。同時清朝詩人鄭燮則用“______，______”來表明自己剛正不阿、正直不屈、鐵骨錚錚的骨氣。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字的注音不正確的一項是（

）A．馳騁（chěng）

模擬（nǐ）B．尷尬（gà）

戛然而止（jiá）C．徹底（qiè）

仆人（pú）D．繼承（chéng）

奴隸（nú）2）.小明在閱讀中積累了一些詞語，下列字形和字義完全正確的一項是（

）A．撥弄挪移唯恐游園不值（值得）B．通宵青脆絞邢終日不成章（花紋）C．熬粥慈祥書藉赴湯蹈火（熱水）D．韁繩覺察會意才始送春歸（方才）3）.下列句子中，表現手法與其它不相同的一項是（

）A．班主任陸老師大吼了一聲，整個教室都抖了三抖。B．過了五月份，日子過得更快了，暑假眨眼就到了。C．陸老師急得漲紅了臉，不停地跺著腳，拍著桌子。D．畢業考試的教室里，靜得連根針掉地上都能聽到。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.想象句中描寫的情景，再從下列詞語中選擇一個，仿造例句寫句子。

例：太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來熱靜吵快____________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將古詩的上下句連起來。

縱使晴明無雨色

人間遍種自由花

沾衣欲濕杏花雨

留取丹心照汗青

取義成仁今日事

入云深處亦沾衣

人生自古誰無死

吹面不寒楊柳風

2）.連一連。

最是一年春好處

松間沙路凈無泥

《早春呈水部張十八員外》

山河破碎風飄絮

絕勝煙柳滿皇都

《浣溪沙》

行到中庭數花朵

身世浮沉雨打萍

《春詞》

山下蘭芽短浸溪

蜻蜓飛上玉搔頭

《過零丁洋》

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子整理成一段意思連貫的話。

(

)他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。

(

)老鼠見皇帝和百官都怕它，膽子越來越大，甚至把龍袍咬破了。

(

)聽說皇帝連金鑾殿都不敢上了，百官也嚇壞了。

(

)金鑾殿出現一只老鼠，愚蠢的皇帝沒見過老鼠，以為是個妖怪。

(

)這樣一來，大家更加驚慌起來。2）.在括號里填上合適的序號。

()在南坡，帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷，棵棵巨杉直插云天。

()在北坡五花甸草原上，你可以看見新疆細毛羊群和奔馳的伊犁馬群。

()在遮天蔽日的杉樹下，馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。

()吃完早飯后，繼續南下，就進入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。

()各種森林鳥類，鳴聲不斷。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據所學知識判斷對錯，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《西江月·夜行黃沙道中》中“西江月”是詞牌名，“夜行黃沙道中”是詞的題目。(

)

2．《江南春》的作者是杜牧，他與李白被后人并稱“李杜”。(

)

3．《七律·長征》中“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”表現了紅軍戰士不畏艱難險阻、勇往直前的英雄氣概。(

)

4．農諺“不熱不長，不熱不大”指的是天氣不熱孩子就長不高長不大。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩歌鑒賞。石灰吟千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。1．本詩的作者是__________代詩人__________。

2．下列賞析有誤的一項是（

）A．這是一首托物言志詩。作者以石灰自喻，表達自己為國盡忠、不怕犧牲的意愿和堅守高潔情操的決心。B．“烈火焚燒若等閑”中，說的雖然是石灰的開采過程，但它實際是象征志士仁人無論面臨何種考驗，都能從容不迫。C．“粉骨碎身渾不怕”中“渾不怕”三字使讀者聯想到不怕犧牲的精神。D．最后一句“要留清白在人間”，“清白”一詞一語雙關，既是指石灰的顏色也是指詩人立志要做純潔清白的人。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.讀書節活動即將結束，和同學分享一個你讀書過程中發生的故事吧！可能十分有趣，可能非常悲傷；也許讓你受了委屈，也許令你一直苦惱……結合自己的經歷，寫出真情實感。題目自擬，不少于400字。文中不得出真實的校名、人名等信息。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。①

我們是為人民服務的，

，我們

有缺點，不怕別人批評指出。②

是什么人，誰向我們指出行。③

你說得對，我們改正。④你說的辦法對人民有好處，我們就照你的辦。(1)根據課文內容在括號里填入正確的關聯詞。

(2)這四個句子聯系緊密，意思層層遞進，都是緊扣“_____________”這個意思來寫的。第①句講_____，第②句講_____，第③句講_____，第④句講_____（填序號）。

A．接受任何人的正確批評

B．正確批評的標準

C．不怕別人批評指出缺點

D．不怕任何人批評

(3)從這段話中可以看出，衡量批評正確與否的標準只有一個，就是是否符合__________。接受任何人的正確的批評的目的只有一個，就是___________。

(4)為什么要采用“精兵簡政”這一條意見呢？（結合選段中的句子回答）

______________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下面的句子選擇恰當的描寫方法，填序號。

①語言描寫

②動作描寫

③外貌描寫

④心理描寫

（1）他那淡黃的頭發、鼻子上的雀斑、皮褲和襪子上的補丁都和過去一模一樣，只不過變得很小很小罷了。(

)

（2）“怎么了，孩子！喂，快來人哪！快拿杯水來！”(

)

（3）“這大概是一場夢，一種幻覺吧！”他想。(

)

（4）于是他放下風箏線朝它摸索著走了過去。(

)2）.請你結合語境，幫奇奇辨析下列成語。

不可思議

不出所料

（1）奇奇看到了一場_____________的魔術表演，他簡直不敢相信自己的眼睛。

（2）_____________，這場