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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考省灌南縣教育局所屬學校招聘新教師考試試卷及答案2022(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.有些課題主要包含高度結構性的知識和技能(如數學、物理、化學、計算、語法等),如果教學目標是要求學生盡快地掌握這種知識和技能,則宜于采用()。A.以學生為中心的發現學習B.師生互動策略C.合作學習策略D.以教師為中心的講授策略【答案】:D2.“人的發展是個體的內在因素與外部環境在個體活動中相互作用的結果”。這一觀點屬于個體發展上的()。A.內發論B.外鑠論C.多因素相互作用論D.三因素論【答案】:C3.個體難以清楚陳述、只能借助于某種作業形式間接推測其存在的,主要用來解決“做什么”和“怎么做”問題的知識稱為()。A.描述性知識B.程序性知識C.理性知識D.感性知識【答案】:B4.一學生決心改掉遲到的毛病,遵守學校紀律,可冬天一到,他遲遲不肯起床,結果又遲到了。對該生的教育應該培養其()。A.道德認識B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】:D5.學生害怕在社交場合講話,擔心自己會因發抖、臉紅、聲音發顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種()。A.焦慮癥B.恐怖癥C.強迫癥D.抑郁癥【答案】:B6.李老師不僅掌握了所教學科的定理法則,而且還能分析學生的心理特點與教學策略的密切關系,這主要體現了李老師的哪種教學能力?()A.教學認知能力B.教學監控能力C.教學反思能力D.教學操作能力【答案】:B7.宋明理學興盛時期,我國教師職業道德的最大特點是()。A.知行合一B.言傳身教C.天人合一D.反求諸己【答案】:A8.安德森的心智技能形成三階段論的第三個階段是()。A.自動化階段B.評價階段C.聯結階段D.認知階段【答案】:A9.提倡程序教學和機器教學的心理學家是()。A.布魯納B.奧蘇伯爾C.斯金納D.桑代克【答案】:C10.職業是人類社會發展到一定階段出現了()的產物A.階級統治B.社會關系C.勞動D.社會分工【答案】:D11.打破封建閉鎖的落后狀態,使教育處在全球共通的信息網絡中,實現信息和資源共享,以全球的視野組織教育過程,這主要體現了()。A.教育的國際化B.教育的法制化C.教育的個性化D.教育的普及化【答案】:A12.教育的質的規定性是()。A.義務教育B.培養人C.教育人D.普及教育【答案】:B13.目前世界范圍內,最普遍和最基本的教學組織形式是()。A.小班教學B.復式教學C.個別教學D.班級授課制【答案】:D14.勇敢、自私、誠實、懶惰、自強、樂觀等特征描述的是()。A.氣質B.個性C.興趣D.性格【答案】:D15.“以最好的教學效果使學生達到最理想的發展水平”是()的理論核心。A.瓦·根舍因的《范例教學原理》B.蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》C.贊可夫的《教學與發展》D.布魯納的《教育過程》【答案】:C16.教育是人類社會特有的一種自覺地()地促進人的發展的活動,促進受教育者的社會性和個性化。A.有計劃B.有要求C.有組織D.有目的【答案】:D17.根據我國《事業單位崗位設置管理試行辦法》的規定,下列不屬于我國事業單位崗位的是()。A.工勤技能崗位B.臨時聘用崗位C.專業技術崗位D.管理崗位【答案】:B18.在中國改革開放史上,有一個關鍵詞注定讓人們無法忘記,那就是“經濟特區”。30年來,它在我國經濟發展中書寫了濃墨重彩的一筆。下列不屬于我國首批經濟特區的是()。A.珠海B.廣州C.汕頭D.深圳【答案】:B19.秦始皇下令“焚書”反映出的實質是()。A.君主專制擴展到思想文化領域B.秦始皇個性暴虐C.秦始皇視傳統文化為統治障礙D.秦朝統治嚴酷殘暴【答案】:A20.下列屬于司法直接功能的是:A.解釋和補充法律B.保障人權C.調整社會關系D.解決糾紛【答案】:D21.感謝信是向幫助、關心和支持過自己的集體或個人表示感謝的專用書信。它的特點不包括()。A.感激性B.確指性C.事實性D.號召性【答案】:D22.在社會主義初級階段,作為公有制經濟重要組成部分的國有經濟處于主導地位,絕不是人為的,而是由()。決定的。A.共產黨的領導B.經濟規模和經濟結構C.社會主義制度D.國有經濟本身的性質【答案】:D23.我國第一部完整的藥物學著作是()。A.《神農本草經》B.《傷寒雜病論》C.《黃帝內經》D.《本草綱目》【答案】:A24.下列文學作品與其作者及作品中的主要人物對應正確的一項是()。A.《長生殿》—馬致遠—楊玉環B.《趙氏孤兒》—湯顯祖—趙五娘C.《牡丹亭》—王實甫—崔鶯鶯D.《桃花扇》—孔尚任—李香君【答案】:D25.以色列科學家在幾年前就提出:空氣中的微小顆粒(稱之為浮質)對氣候變化的影響甚至超過了溫室氣體,可能是引起氣候變化的主要原因。這一理論在氣象學界引起了巨大反響。但是,在進一步了解這些微粒是如何影響云層的形成以及氣候變化時,卻產生了很多疑問。以色列魏茲曼研究院環境和能源研究系的科倫博士和美國同行一道,在最新完成的研究中,對大氣中浮質對氣候影響的兩種截然相反的效果進行了綜合調查和分析,終于描繪出浮質對環境影響的整體面貌。下列說法與原文相符的是()。A.空氣中的微小顆粒是引起氣候變化的主要原因B.科學家對微粒影響云層的形成以及氣候變化有疑問C.大氣中的浮質對氣候的影響有兩種截然相反的效果D.浮質對氣候變化的影響甚至超過了溫室氣體【答案】:B26.那時候憑著一腔孤勇,覺得未來有什么可怕,就算——來攻打這愛情城墻,我都有勇氣拼一拼,誓死守城。可是卻未料到,愛情這城池,有時候也會___。

依次填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.兵臨城下不堪一擊B.波瀾壯闊堅如磐石C.千軍萬馬不攻自破D.百萬雄師莫名其妙【答案】:C27.我們的企業領導者必須清醒地認識到,企業固然要顧及股東的利益,盡可能實現股東利益的最大化,但是,企業在獲得社會資源進行生產的同時,也就承擔了對社會各方面利益相關者的責任。是否充分考慮了這些利益相關者的利益,已日益成為評價企業績效和企業倫理的重要尺度。對這段文字概括最準確的是()。A.評價企業績效和企業倫理的尺度發生了變化B.企業在獲取利益時更要承擔各種社會責任C.企業要兼顧股東及其他利益相關者的利益D.股東利益的重要性與其他社會利益相關者相當【答案】:C28.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是()。①杭州要解決交通擁堵問題難度非常大,但各有關部門仍要______為之。②要落實西部大開發戰略,就必須加強東部沿海經濟發達地區和西部地區的____。③形勢發展非常快,___出乎許多人意料。A.勉勵溝通以致B.勉力勾通以致C.勉力溝通以至D.勉勵勾通以至【答案】:C29.關于批評有一種概念,這種概念的批評表現得像是地方行政官和法官,正像另一種概念的批評表現得像是一個學究氣十足的教師和暴君一樣:這種概念認為批評的責任不是促進和指導藝術的生活——如果你愿意,可以說,藝術的生活只受到歷史的促進和指導,即促進和指導藝術生活的是歷史過程中心靈的復雜運動——而僅僅在已經產生的藝術中區分美與丑,以完全嚴謹的見解嚴肅地肯定美的,否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評”意見的一項是:()A.這種概念的批評主張批評僅僅是在已經產生的藝術中區分美與丑B.這種概念的批評反對批評的責任是促進和指導藝術生活C.這種概念的批評反對藝術的生活只受到歷史的促進和指導D.這種概念的批評表現得像是行政官和法官的藝術生活【答案】:C30.從科學史看,理論再偉大,也只有在特定的范圍內才是正確的。標準模型雖然即將被證實,但其依然位于微觀世界,無法解釋宏觀世界中的萬有引力。《新科學家》撰文寫道希格斯玻色子(也稱為‘上帝粒子’)是標準模型的最后一塊拼圖,但我們知道,這個模型之外,還有其他的粒子和力。”這意味著,盡管“上帝粒子”可能是驗證標準模型的最后一塊拼圖,但它絕對不是人類認識宇宙真理的最后一塊拼圖。與這段文字不相符的一項是()。A.“上帝粒子”如果不存在,說明標準模型之外還有其他粒子B.即使“上帝粒子”得到確認,我們認識宇宙任務仍未完成C.“上帝粒子”一旦得到確認,標準模型可能就此得到證實D.標準模型即使得到證實,但它也絕不會是宇宙的最終真理【答案】:A31.①出現在我們面前的是一座美麗的小城②城中有一條小河流過,河水清澈見底③到了扎蘭屯,原始森林的氣氛就消失了④白磚綠瓦的屋舍悠然倒映在水中⑤走出小城,郊外風景幽美,綠色的丘陵上長滿了柞樹⑥叢生的柳樹散布在山丘腳下將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()A.②⑤③①④⑥B.③①⑤⑥②④C.③⑤①④⑥②D.③①②④⑤⑥【答案】:D32.髙峰體驗:人在追求自我實現過程中,經過基本需求的追求并獲得滿足之后,在追求自我實現時體現到的一種臻于頂峰而又超越時空和自我的心理滿足感和成就感。下列不屬于高峰體驗的是()。A.電視機前的觀眾看到中國制造的火箭遨游太空時的豪邁心情B.“十年寒窗苦讀,今日金榜題名”時的愉悅心情C.科學家排除困難,解決重大科研難題后的暢快心情D.運動員經過奮力拼搏終于登上冠軍領獎臺時的激動心情【答案】:A二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.教育作為培養人的社會實踐活動,它是一種相對獨立的社會子系統,這個子系統包括的基本要素是()。A.受教育者B.教育者C.教育影響D.教育結果【答案】:ABC34.下面關于道德與法律關系的說法中,正確的是()。A.道德與法律可以相互替換B.道德與法律在內容上有相互重疊的部分C.道德作用力弱,法律作用力強D.道德與法律有相互轉換、相互作用的關系【答案】:BD35.思維的基本特征是()A.目的性B.概括性C.間接性D.形象性【答案】:BC36.教師應具備的心理素質是()A.社會適應能力強;善于自我調控,善于交往B.情緒樂觀、穩定;意志堅強、不怕困難、不怕挫折,正確對待順境和逆境。C.具備高尚的情感,對學生有愛心D.工作與生活態度積極,具備奮發向上的精神【答案】:ABCD37.[]廉潔從教的內容包括()A.發揮奉獻精神B.堅持高尚情操C.自覺抵制社會不良風氣D.不利用職權之便謀取私利【答案】:BCD38.傳統師德對教學之德的要求,具體說可分為哪些方面?()A.因材施教B.啟發誘導C.循序漸D.以身作則【答案】:ABC39.解釋知識遺忘的理論主要有()。A.提取失敗理論B.干擾理論C.衰退理論D.進化理論【答案】:ABC40.從品德的知、情、意、行出發,在品德培養中應遵循以下哪些培養原則?()A.動之以情B.導之以行C.持之以恒D.曉之以理【答案】:ABCD41.教師道德榮譽的作用體現在()。A.有助于教師養成高尚的人格B.促進社會各方面尊重教師,尊重知識,尊重人才C.激勵教師的奮發精神,調動教師的潛能D.促進教師更好的履行自己的職業道德義務【答案】:ABCD42.下面關于文明安全職業道德規范正確的表述是()。A.職業活動中,文明安全已經有相關的法律規定,因此不需要通過職業道德來規范從業人員的職業行為B.可以提高文明安全生產和服務的自律意識C.可以提高保護國家和人民生命財產安全的意識D.可以提高生產活動中自我保護意識【答案】:BCD43.當美元升值,即一美元能夠兌換更多其他貨幣,下列選項中會受到負面影響的有()。A.即將赴日本旅游的美國游客B.美國出口制造商C.即將赴美國旅游的日本游客D.一家計劃購買美國資產的日本企業【答案】:BCD44.“贈人玫瑰,手留余香”,人人都應該發揚助人為樂的精神,積極主動地愛護他人,幫助他人,具體來說,應該做到()。A.熱心公益B.我為人人C.遇難相幫D.見危相救【答案】:ABCD45.張某到保險公司商談分別為其62歲的母親甲和8歲的女兒張乙投保意外傷害險事宜。張某向保險公司詳細詢問了有關意外傷害保險的具體條件,也如實地回答了保險公司的詢問。

在張某為其母親甲投保的意外傷害保險中,依法不能確定為受益人的是()。A.以投保人張某為受益人,不須經甲同意B.以被保險人甲為受益人C.以投保人張某和被保險人甲共同指定的第三人為受益人D.以被保險人甲指定的張乙為受益人【答案】:A46.3月30日7時4分,“祥云”AS700從荊門漳河機場輕盈騰空。下列關于“祥云”AS700的研制過程中的“首次”說法正確的是()。A.首次實現了飛艇主要材料、艇載系統及設備的國產化,構建起了載人飛艇自主可控的供應鏈體系B.首次按照國際民航規章自行研制、具有自主知識產權的大型噴氣式民用飛機C.首次突破了輕質低成本囊體結構設計、飛艇推力矢量同步伺服控制等關鍵技術D.首次編制發布了國內載人飛艇適航規定的征求意見稿【答案】:ACD47.麥克利蘭的需要理論告訴我們,最優秀的管理者往往具有()。A.高成就需要B.高權力需要C.低關系需要D.高關系需要【答案】:BC48.中學生小剛放暑假后,天天沉迷于網絡游戲,既不學習,也不外出鍛煉身體。針對小剛的行為,社會工作者適宜的做法有()。A.和小剛一起制訂改變計劃B.了解小剛的想法C.建議小剛父母對孩子報培訓班D.建議小剛父母多陪伴孩子【答案】:BCD49.在與社區居民進行以招募為目的的接觸時,社會工作者

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