第頁第三次月考試卷滿分120分考試時間120分鐘一基礎與運用（25分）1．下列加粗字注音有誤的一項是（）A．交卸（xiè）奔喪（sāng）狼藉（jié）燥熱（zào）B．窒息（zhì）倘若（tǎnɡ）松懈（xiè）惦記故鄉（diàn）C．遏制（è）點綴（zhuì）瓦礫（lì）精神頹唐（tuí）D．迂腐（yū）瑣屑（xiè）欺凌（línɡ）瀕臨倒閉（bīn）【答案】A【解析】【分析】本題考查字音。要熟記拼寫規則，形似字，誤讀字、生僻字更要注意。A．“藉”應讀“jí”；B．正確；C．正確；D．正確。2．下列字形完全正確的一項是（）A．杳無消息任勞任怨懨懨欲睡銳不可擋B．一絲不茍如夢初醒彈精竭慮抑揚頓挫C．觸目傷懷自出心裁藏污納垢春寒料峭D．正襟危坐因地制宜深惡痛疾自漸形穢【答案】C【解析】【分析】A.“銳不可擋”改為“當”；

B.“彈精竭慮”應改為“殫”；

D.“自漸形穢”應改為“慚”；故選C。

3．下列句中加下劃線詞語使用不恰當的一項是（）。A．湖邊的那棵柳樹，依舊舒展著美麗的枝丫，隨風輕輕地搖曳著它妖嬈的身子。B．撕書背離了學校育人的宗旨，也不是排遣考試心理壓力的正確方法，應予以糾正。C．在讀書匯報會上，語文課代表旁征博引，妙語連珠，贏得了同學們的一致好評。D．“最美校園”攝影比賽結果揭曉，小小拍攝的作品《菁菁白玉蘭》首當其沖榮獲金獎。【答案】D【解析】【分析】A.妖嬈：嬌艷美好的。使用正確。

B.排遣：指消除寂寞和煩悶。使用正確。

C.妙語連珠：巧妙風趣的話一個接一個。使用正確。

D.首當其沖：比喻最先受到攻擊或遭到災難。使用不正確。

4．下列對病句的修改不正確的一項是（）A．2018雅加達亞運會已經圓滿落幕，跳水賽場依然是中國軍團最穩定的奪金點，中國隊在比賽中收獲了10金6銀，完成了包攬冠軍。（在“包攬冠軍”后面加上“的壯舉”）B．斯諾對中國共產黨的描述和發現，與哥倫布對新大陸的發現一樣，是震撼世界的成就。（將“描述”和“發現”互換位置）C．香港影片《無雙》的主演是周潤發和郭富城共同演出的。（應將“共同演出的”刪去）D．智能出行模式逐漸落地，成為眾多市民和上班族的首選出行方式。（在“成為”前添加主語“它”）【答案】D【解析】【分析】D項的修改不正確，“眾多”一詞，在句子中有歧義，可以修飾“上班族”，也可以形容“市民”，可以將“眾多”調整至“市民”的前面，改為“成為上班族和眾多市民的首選出行方式”。

5．下列文學常識、文化常識表述有錯誤的一項是（）A．中國古典園林興起于秦漢，繁榮于唐宋，全盛于明清，是一種獨具中國特色的建筑形式，葉圣陶先生在《蘇州園林》一文中以“拙政園”為例詳細地介紹了蘇州園林的特征。B．詞是一種韻文形式，由五言詩、七言詩和民間歌謠發展而成，起于隋唐，盛于宋代，又叫作長短句，李清照的《漁家傲》、歐陽修的《采桑子》等就屬于詞。C．司馬遷是西漢歷史學家，他撰寫的《史記》是我國第一部編年體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝共三千年的史事，《周亞夫軍細柳》就是選自《史記》D．“月”是古詩文中常見的意象，其意蘊豐富，如北宋詩人蘇軾在《記承天寺夜游》中以“積水空明”的月色既表達郁郁不得志的悲涼，又表達自我排遣的悠閑與曠達。【答案】C【解析】【分析】C.有誤。《史記》是我國第一部紀傳體通史。故答案為：C6．下列說法有誤的一項是（）A．《一著驚海天——目擊我國航母艦載戰斗機首架次成功著艦》采用現場特寫的手法，生動再現了舉世矚目的我國航母艦載戰斗機首次成功著艦那驚心動魄的一刻。B．《美麗的顏色》節選自《居里夫人傳》，該書詳細敘述了居里夫人的一生。作者艾芙·居里曾先后獲1903年諾貝爾物理學獎和1911年諾貝爾化學獎。C．《三峽》是北魏地理學家酈道元寫的一篇散文，捕繪了三峽各具特色的四季風光，展現出了長江萬里圖中一幀挺拔雋秀的山水畫。D．《記承天寺夜游》是北宋文學家蘇軾貶官黃州期間所寫，描繪了一幅美麗月色圖，創設了一種清冷皎潔的意境，表達了作者曠達的心境。【答案】B【解析】【分析】本題考查文學常識。

B作者艾芙?居里是居里夫人的次女。居里夫人是法國物理學家、化學家，曾獲諾貝爾物理學獎和諾貝爾化學獎。7.綜合性學習（7分）某班級舉辦以“那些年走過的橋”為主題的綜合性實踐活動，請你積極參與。（1）假設你從電視新聞頻道獲悉，政府決定在家鄉河流的上游新建一座大橋。作為校報的一名小記者，你準備就這件事采訪旅游局局長，請將你的問題寫出來：。（2分）（2）趙州橋由于年代久遠，正面臨著年久受損失修的問題，而對于是否需要整修，人們意見不一。請說說你的看法：。（3分）（3）現實中的橋易過，而人生中的“橋”難走。閱讀下面語段，其中有兩個病句，請把它們找出來，并提出修改意見。（2分）（A）漫長人生中，誰也不可能不一帆風順，誰也不可能不經歷挫折。（B）被挫折歷練過，總是更頑強、更成熟、更勇敢，正所謂“寶劍鋒從磨礪出”。（C）遭受挫折不但可以積累經驗，而且使人生得到升華，所以我們更應該正視挫折。①句有語病，修改意見：②句有語病，修改意見：【答案】（1）（示例）尊敬的局長，您好！請問這座大橋的開通，對我們這個地區旅游業的發展有什么重要的意義？（2）（示例）我認為需要整修。趙州橋既是國家重點保護的文物，又是中國“橋”文化的代表，更是中國“橋”歷史的見證，政府有責任、有義務為維護它提供人力、物力、財力支持，使古橋永遠屹立不倒。（3）①A；將“不一帆風順”中的“不”去掉；②B；在“被挫折歷練過”后加“的人”。【解析】【分析】（1）答題時，可以根據題干提示，把握采訪對象的身份，從旅游發展方面進行提問。同時，需要有稱呼和問候語，做到語言得體。示例：尊敬的局長，您好！請問這座大橋的修建，對我們這個地區的交通和經濟發展有什么重大影響？

（2）答題時，可以從文物保護的角度提出自己的觀點，言之有理即可。示例：我同意整修趙州橋。趙州橋是世界上現存最早、保存最好的巨大石拱橋，被譽為“華北四寶之一”，到現在已經1300多年了，是國家重點保護的文物。其建造工藝獨特，在世界橋梁史上首創“敞肩拱”結構形式，具有較高的科學研究價值；雕作刀法蒼勁有力，藝術風格新穎豪放，顯示了隋代渾厚、嚴整、俊逸的石雕風貌，橋體飾紋雕刻精細，具有較高的藝術價值。

（3）【A】句否定詞使用不當，刪掉“不一帆風順”中的“不”；【B】句缺少主語，在“被挫折歷練過”后加“的人”。

故答案為：⑴（示例）尊敬的局長，您好！請問這座大橋的開通，對我們這個地區旅游業的發展有什么重要的意義？

⑵（示例）我認為需要整修。趙州橋既是國家重點保護的文物，又是中國“橋”文化的代表，更是中國“橋”歷史的見證，政府有責任、有義務為維護它提供人力、物力、財力支持，使古橋永遠屹立不倒。

⑶1、①A

2、將“不一帆風順”中的“不”去掉

3、②B

4、在“被挫折歷練過”后加“的人”。8.根據語境及提示，填寫相應的古詩文（8分）（1）補寫下列名句中的上句或下句。①，獵馬帶禽歸。（王績《野望》）②，歸雁入胡天。（王維《使至塞上》）③山隨平野盡，。（李白《渡荊門送別》）④亂花漸欲迷人眼，（自居易《錢塘湖春行》）⑤《三峽》中“雖乘奔御風，不以疾也”一句寫水勢湍急，《與朱元思書》一文中哪句話與它有異曲同工之妙？，。⑥王維《使至塞上》中，用比喻的修辭手法交代了作者行程的句子是：“，。”⑦《答謝中書書》中，陶弘景以“，。”兩句描寫了夕陽西下時潛游魚兒爭先恐后跳出水面的情景。【答案】（1）牧人驅犢返；征蓬出漢塞；江入大荒流；淺草才能沒馬蹄；急湍甚箭；猛浪若奔；征蓬出漢塞；歸雁入胡天；夕日欲頹；沉鱗競躍（2）晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉關何處是？煙波江上使人愁（重點字：萋萋鄉關）【解析】【分析】本題為名篇名句默寫，要注意難寫字和易錯字，應該熟記大綱要求的背誦篇目，并且在默寫中注意不能添字、漏字、錯字，順序顛倒等現象。故答案為：(1)牧人驅犢返；征蓬出漢塞；江入大荒流；淺草才能沒馬蹄；急湍甚箭，猛浪若奔；征蓬出漢塞，歸雁入胡天；夕日欲頹，沉鱗競躍

二閱讀（45分）（一）古詩閱讀（6分）寒夜杜未寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅。尋常一樣窗前月，才有口口便不同。請展開合理想象，用形象生動的語言描繪詩歌一、二句的情景。（3分）（2）詩中口口（空格）處，填入哪一個選項更符合詩意？請作出判斷并簡要分析。（3分）A雪花B菊花C梅花【答案】（1）冬天的夜晚，來了客人，用茶當酒，吩咐小童煮茗，火爐中的火苗開始紅起來了，水在壺里沸騰著，屋子里暖烘烘的。（2）B梅花與窗前月構成清雅畫面，與煮茶當酒的高雅意趣相符，以梅花的高潔暗贊來客。【解析】【分析】（1）“寒夜客來茶當酒，竹爐湯沸火初紅”兩句：詩人與客人夜間在火爐前，火爐炭火剛紅，壺中熱水滾滾，主客以茶代酒，一起喝著芳香的濃茶，向火深談，屋內是溫暖如春。

（2）這里應該選梅花，因為三四句寫到窗外剛剛綻放的梅花，使得今晚的窗前月別有一番韻味，顯得和平常不一樣。詩人寫梅花，固然有贊嘆梅花高潔的意思在內，更多的是在暗贊來客。尋常一樣窗前月，來了志同道合的朋友，在月光下啜茗清談，這氣氛可就與眾不同了。

（二）文言文閱讀（11分）閱讀【甲】【乙】兩文，回答問題。【甲】舜發于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恒過，然后能改；困于心，衡于慮，而后作；征于色，發于聲，而后喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。——孟子《生于憂患死于安樂》【乙】仆①亦欲以究天人之際②，通古今之變，成一家之言。草創③未就，會遭此禍，惜其不成，是以就極刑而無慍色。仆誠以著此書，藏之名山，傳之其人④，通⑤邑大都，則仆償前辱之責⑥，雖萬被戮⑦，豈有悔哉？——選自司馬遷《報任安書》【注】①仆：古時男子對自己的謙稱。②究天人之際：研究天象和人事的關系。③草創：開始創立或創辦。④其人：指那些和自己志趣相同的人。⑤通：通達。⑥責：同“債”，負欠。⑦戮：殺。10．解釋下列句中加點詞的意思。（2分）①曾益其所不能②而后喻11．用現代漢語翻譯下面句子。（2分）入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恒亡。12．【甲】文第二段可分為兩層，第一層從①面進行論證，第二層從②面進行論證，論證的內容從③推廣到④。（4分）13．結合【甲】【乙】兩文，探究司馬遷最終能彪炳千古，受后人敬仰的原因。（3分）【答案】10．同“增”，增加；了解，明白11．國內沒有守法度的大臣和輔佐君王的賢士，國外沒有勢力地位相當的國家和來自外國的禍患，國家常常會滅亡。12．正；反；個人（造就人才）13．示例：孟子認為經歷磨難能夠磨礪意志，增長才干，讓人奮起而有所作為。司馬遷雖遭受宮刑，卻沒有意志消沉，自暴自棄，反而立下鴻志，奮發有為，著書立說，傳與后人，一雪恥辱，故而受到后人敬仰。參考譯文：

舜從田野耕作之中被起用，傅說從筑墻的勞作之中被起用，膠鬲從販魚賣鹽中被起用，管夷吾被從獄官手里救出來并受到任用，孫叔敖從海濱隱居的地方被起用，百里奚被從奴隸集市里贖買回來并被起用。所以上天要把重任降臨在某人的身上，必定要先使他的內心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經受饑餓之苦，以致肌膚消瘦，使他受貧困之苦，使他的每一行動都不如意，這樣來使他的心靈受到震撼，使他的性情堅忍起來，增加他所不具備的能力。

人常常犯錯，然后才能改正；內心憂困，思想阻塞，然后才能奮起；心緒顯露在臉色上，表達在聲音中，然后才能被人了解。一個國家，在內如果沒有堅守法度的大臣和足以輔佐君王的賢士，在外沒有與之匹敵的鄰國和來自外國的禍患，就常常會有覆滅的危險。這樣，就知道憂愁患害足以使人生存，安逸享樂足以使人滅亡的道理了。

鏈接材料：我也是想研究自然現象和人類社會之間的關系，貫通古往今來變化的脈絡，成為一家的言論。剛開始草創還沒有成書，恰恰遭遇到這場災禍，我痛惜這部書不能完成，因此受到最殘酷的刑罰也沒有怨怒之色。我確實想完成這本書，把它（暫時）藏在名山之中，（以后）再傳給跟自己志同道合的人，再讓它廣傳于天下。那么，我便抵償了以前所受的侮辱，即使受再多的侮辱，難道會后悔嗎？（三）名著導讀（7分）請你閱讀下面兩則材料，完成題目。（材料一）他顯然是中國一切人物中最稀罕的一個，他是一個純粹的知識分子，他的行動完全和學識及信仰相協調。他是一個學者，卻轉變為造反者。他是一個世家子弟，祖父是清代高官，父親是聲望卓著的學者，母親也非常奇特（她讀書很多，實際上還歡喜現代文學）。他從小就表現出驚人的文學天才，所以他似乎是注定了要做一個學者。可是，像他同一時代的許多人一樣，他在民族意識覺醒的大時代中，對于文學的興趣轉變了。經過了一九一一年的辛亥革命以后，中國新文化運動開始萌芽而逐漸成長起來，他也就被卷入了搖撼中國的社會革命運動。他進天津南開中學讀書，后來升入南開大學。南開是美國教會主持的學校，他在那里學習英文并受到了“自由的”教育。他是全班的高材生，領到過三年的裝學金。不久，日本向中國提出了“二十一條”，袁世凱企圖恢復帝制，全國爆發起義，產生了民主革命和社會革命的運動，接著是一九二九年的學生運動。他因為是學生領袖，在天津被捕，監禁一年。和他同時被捕入獄的愛國青年很多，其中有一個是天津女子師范的學生，思想激進，她現在是他的妻子和同志。14.上述文字選自《》。（1分）15.選文中的“他”指誰？請你結合材料一，說說“他”具有怎樣的精神品質？（3分）16.從《星星離我們有多遠》《寂靜的春天》中任選一部，結合具體內容，任選一個角度，談談你對下述這段文字的理解。（3分）（材料二）生物學家約翰?霍普金斯說：“任何一門科學都好象是一條河流。它有著朦朧的、默默無聞的開端；有時在平靜地流淌，有時湍流急奔；它既有涸竭的時候，也有漲水的時候。借助于許多研究者的辛勤勞動，或是當其他思想的溪流給它帶來補給時，它就獲得了前進的勢頭，它被逐漸發展起來的概念和歸納不斷加深和加寬。”【答案】14.紅星照耀中國15.他指周恩來。在民族覺醒的大時代中，周恩來沒有走上做學者的道路，投身社會革命運動。一九二九年學生運動中，周恩來作為學生領袖，參加了民主革命和社會革命的運動。周恩來是一個儒雅的革命者，充滿革命信仰和犧牲精神，是一個行動同知識和信仰完全一致的純粹知識分子16.這段話用了比喻（排比）修辭手法。意思是：任何一門科學始于朦朧的開端后都會經歷一段發展或快或慢或停滯不進的迂回時期；任何一門科學都需要有研究者人力精力的投入或其他思想的補給才能獲得縱深發展。例：《寂靜的春天》生物控制學是門原始的科學，人類曾經有生物方法控制有害昆蟲的嘗試和實踐。一些科學家己經認識到化學物質的危害，并致力于相關研究，生物控制方法在室內實驗己獲得成功。《星星離我們有多遠》科學家在研究星星的距離的過程中，首先弄懂了地球是圓形的，并且初步測出了地球的周長；后來的科學家們利用三角網，測定出了子午線的長度，更精確地測出了地球的形狀。古希臘的天文學家初步測量出了月球到地球的距離；法國天文學家利用三角法測量出了月亮到地球的距離；后來的科學家先用雷達，再用激光精確地測量出了月亮到地球的距離。《星星離我們有多遠》天文學家用三角視差法測得了第一批天體的距離，于是，“接力棒”傳給了分光視差法一一造父星周光關系一一新星、超新星一一星系普遍紅移，星星的距離極其遙遠，人們探索天體距離的努力連續幾千年。（四）非連續性文本閱讀（7分）閱讀下面的文字，完成各題。材料一：2021年5月15日，“天問一號”探測器圓滿著陸火星。“天問一號”探測器主要由環繞器和著陸巡視器（含“祝融號”火星車）兩部分組成。前期，環繞器是搭載“祝融號”火星車的星際專車。在將“祝融號”火星車安全送達火星后，環繞器上升至中繼軌道，此后數月它將變身為通信器，建立起“祝融號”火星車與地球之間的中繼通信。“祝融號”火星車在著陸初期階段，它與地面的通信通過環繞器采用UHF頻段+X頻段兩種中繼通信方式進行。X頻段深空應答機負責環繞器與地面的通信，UHF頻段收發信機負責“祝融號”火星車與環繞器之間通信，再加上2.5米口徑的大天線，共同構成一個立體通信網。(選自《中央紀委國家監委網站》2021年5月26日有改動）材料二：“祝融號”火星車長啥樣？“祝融號”火星車從外貌上看，就像一只美麗的“藍色閃蝶”，重240公斤，長33米，寬3.2米，高1.85米，攜帶多光譜相機、次表層探測雷達、火星表面成分探測儀、火星表面磁場探測儀、火星氣象測量儀、地形相機等6臺科學載荷，可以全方位了解火星，并且回傳珍貴的數據和照片。“祝融號”火星車由結構與機構、移動、天線、熱控、供配電等10個分系統組成，具有四大主要功能：一是能夠承受整個任務過程中的力學、熱、輻射等空間環境：二是降落火星后與進入艙配合完成釋放、分離任務；三是在火星自動完成火星表面感知、探測、移動等工作，在火星夜間進入待機狀態；四是能夠適應火星表面環境，具有自主休眠和喚醒能力。按任務要求，火星車擁有90個火星日（一個火星日約為一個地球日）的設計壽命。(選自《中國青年報》2021年5月25日有改動）材料三：“祝融號”火星車如何在火星“荒野求生”？火星的環境是出了名的惡劣，要想完成使命，火星車首先得存活下來，這就需要“祝融號”火星車足夠強大。火星表面氣壓大約是地球大氣的1%，火星表面白天最高溫度大約27攝氏度，晚上最低溫度大約零下130攝氏度；為了應對火星表面的低氣壓以及晝夜溫差，研制團隊為火星車配置了兩套集熱器，并采用了納米氣凝膠保溫。火星大氣表層光照強度大約是月球表層的三分之一，火星大氣吸收太陽藍綠光，容易造成光譜紅偏，而且火星沙塵沉積也會影響太陽電池發電；為此，研制團隊專門針對光照、沙塵等情況，設計了蝶形四展太陽翼，配置了特殊的電池等。火星上的風速可達每移180米，這幾乎是地球上特大臺風風速的三倍還多，狂風會掀起大量的沙塵、石塊，形成特大沙暴，讓火星車的眼睛蒙塵、翅黯不再靈活；為了應對這些狀況，研制團隊使用了一種新材料，這種材料不易沾上灰塵，即使沾上也可以通過振動將其科落。火星表面巖石密度大約是月球表西的2倍，其土壤的物理、力學特性雖然與月壤類似，但存在表層土壤堅硬、里層土壤松軟的情況；研制田隊對此采用了主動懸架設計，讓火星車可以實現抬輪和姊動，便于車輪下陷后脫困。(選自《中國青年報》2021年5月25日有改動）17.下列對上述材料的理解分析，不正確的一項是（)（2分）A．“天問一號”探測器中的環繞器和“祝融號”火星車共同構成一個立體通信網。B．環繞器攜帶6臺科學載荷，可以全方位了解火星，并且回傳珍貴的數據和照片。C．火星車由十個分系統組成，具有四大主要功能，它擁有90個火星日的設計壽命。D．“祝融號”火星車能夠在環境惡劣的火星中存活下米，是因為火星車足夠強大。18.材料二，畫橫線的句子運用了什么說明方法？請作簡要分析。（3分）19.“祝融號”火星車是如何在惡劣的火星表面“荒野求生”？（3分）【答案】17．B18．打比方；將“祝融號”火星車比作“藍色閃蝶”形象、具體地說明了“祝融號”火星車的形狀。19．配置了兩套集熱器，并采用了納米氣凝膠保溫；設計了蝶形四展太陽翼，配置了特殊的電池等；使用了一種不易沾上灰塵的新材料；采用主動懸架設計，讓火星車可以抬輪和蠕動。1．本題考查對文章內容的理解與分析。

ACD.正確。

B.有誤，依據材料二“‘祝融號’火星車從外貌上看，...攜帶多光譜相機、次表層探測雷達、火星，表面成分探測儀、火星表面磁場探測儀、火星氣象測量儀、地形相機等6臺科學載荷，可以全方位了解火星，并且回傳珍貴的數據和照片”可知，選項中的“環繞器”應該是“‘祝融號’火星車”。

故答案為：B2．本題考查說明方法及其作用。語句“‘祝融號’火星車長啥樣?‘祝融號’火星車從外貌上看，就像一只美麗的‘藍色閑蝶’”，將“祝融號”火星車比作“藍色閃蝶”，運用的是打比方的說明方法，生動形象地說明了“祝融號”火星車的形狀。

故答案為：打比方；將“祝融號”火星車比作“藍色閃蝶”形象、具體地說明了“祝融號”火星車的形狀。3．本題考查篩選信息并整合信息的能力。本題可依據材料三中內容概括作答。從“為了應對火星表面的低氣壓以及晝夜，溫差，研制團隊為火星車配置了兩套集熱器，并采用了納米氣凝膠保溫”可知，研究團隊配置了兩套集熱器，并采用了納米氣凝膠保溫；從“研制團隊專門門針對光照、沙塵等情況，設計了蝶形四展太陽翼，配置了特殊的電池等”可知，研究團隊設計了蝶形四展太陽翼，配置了特殊的電池等；從“為了應對這些狀況，研制團隊使用了一種新材料，這種材料不易沾上灰塵，即使沾上也可以通過振動將其抖落”可知，為了應對特大風暴，研究團隊使用了一種不易沾上灰塵的新材料；從“研制團隊對此采用了主動懸架設計，讓火星車可以實現抬輪和蠕動，便于車輪下陷后脫困”可知，針對火星土壤的特點，采用主動懸架設計，讓火星車可以抬輪和蠕動。

故答案為：配置了兩套集熱器，并采用了納米氣凝膠保溫；設計了蝶形四展太陽翼，配置了特殊的電池等；使用了一種不易沾上灰塵的新材料；采用主動懸架設計，讓火星車可以抬輪和蠕動。（五）現代文閱讀（14分）透早的棗子園林清玄①返鄉的時候，我的長褲因脫線裂開了，媽媽說：“來，我幫你車一車。②我隨媽媽走進房間，她把小桌上的紅絨布掀開，一臺裁縫車赫然呈現在我的眼前，這個景象震懾了我，這不是三十多年前的那臺裁縫車嗎？怎么現在還在用？而且看起來像新的一樣？“媽？這是從前那一臺裁縫車嗎？”媽媽說：“當然是從前那一臺了。”媽媽熟練地坐在縫紉機前，把褲腳翻過來，開始專心地車我裂開的褲子，我看著媽媽專注的神情，忍不住摩挲著縫紉機上優美的木質紋理，那個畫面突然與時空交疊，回到童年的三合院。③當時，這一臺縫紉機擺在老家的東廂房側門邊，門外就是爸爸種的一大片棗子園，媽媽忙過了養豬、耕田、曬谷、洗衣等粗重的工作后，就會坐在縫紉機前車衣服，一邊監看在果園里玩耍的我們。④善于女紅的媽媽，其實沒有什么衣料可以做衣服，她做的是把面粉袋、肥料袋車成簡單的服裝，或者幫我們這一群“像牛一樣會武”的孩子補撕破的衫褲，以及把太大的衣服改小，把太小的衣服放大。⑤媽媽做衣服的工作是至關重大的，使我們雖然生活貧苦，也不至于穿破衣去上學。不車衣服的時候，我們就會搶著在縫紉機上寫功課，那是因為孩子太多而桌子太少了，搶不到縫紉機的孩子，只好拿一塊木板墊膝蓋，坐在門檻上寫字。⑥有一次，我和哥哥搶縫紉機，不小心跌倒，撞在縫紉機的鐵腳上，在我的耳后留下一條二十幾厘米的疤痕，如今還清晰可見。⑦我喜歡爬上棗子樹，回頭看媽媽坐在廂房門一邊車衣服，一邊吃著清脆香甜的棗子。那時的媽媽青春正盛，有一種秀氣而堅毅的美。由于媽媽在生活中表現得堅強，常使我覺得生活雖然貧乏素樸，心里還是無所畏懼的。⑧如果是星期天，我們都會趕透早去采棗子，因為清晨剛熟的棗子最是清香，晚一點就被兄弟吃光了。⑨媽媽是從來沒有假日的，但是星期天不必準備中午的便當，她總是透早就坐在縫紉機前車衣服。⑩坐在棗子樹上，東邊的太陽剛剛出來，寒冬的棗子園也變得暖烘烘的，順著太陽的光望過去，正好看見媽媽溫柔的側臉，色彩非常印象派，線條卻如一座立體派的浮雕。?這時我會感到無比的感動，想著要把剛剛采摘的最好吃的棗子獻給媽媽。?我跳下棗子樹，把口袋里最好吃的棗子拿去給媽媽，她就會停下手邊的工作，摸摸我的頭說：“真乖。”然后拉開縫紉機右邊的抽屜放進棗子，我瞥見抽屜里滿滿都是棗子，原來，哥哥弟弟早就采棗子獻給媽媽了。?這使我在冬日的星期天，總是透早就去采棗子，希望第一個把棗子送給媽媽。有時覺得能坐在棗子樹上看媽媽車衣服，生命里就有無邊的幸福了。“車好了，你穿看看。”媽媽的聲音使我從回憶中回過神來，媽媽忍不住笑了：“大人大種了，整天憨呆憨呆。”?我看著媽媽依然溫柔的側臉，頭發卻都花白了，剛剛那一失神，時光竟匆匆流過三十幾年了。[注]透早：是閩南方言，指清晨。20.[往事拾掇]文章圍繞裁縫車描寫了很多事情，閱讀文章并填空。（3分）裁縫車當“我”的長褲脫線時①當“我們”在果園里玩耍時媽媽一邊車衣服一邊監看“我們”當媽媽不車衣服時②③媽媽將棗子放進縫紉機的抽屜里21.[真情細品]本文語言自然真摯，平易中有著感人的力量，請賞析文中的畫線句。（4分）①媽媽做衣服的工作是至關重大的，使我們雖然生活貧苦，也不至于穿破衣去上學。②媽媽忍不住笑了：“大人大種了，整天憨呆憨呆。”22.[視角探究]仔細閱讀第④段和第?段，參考知識卡片，結合相關內容，說說你從這兩段中分別讀到了怎樣的“我”？（4分）知識卡片回憶性散文最大的特點就是具有雙重視角：一是體驗主體一過去的“我”，二是回憶主體一現在的“我”。23.[意蘊發掘]結合全文，探究題目“透早的棗子園”的內涵。（3分）【答案】20．母親用縫紉機為“我"車長褲；我們”搶著在縫紉機上寫功課；當“我們”獻棗子時21．①示例一：“至關重大”一詞突出了母親對這個清貧的家庭貢獻巨大，寫出了母親的偉大。示例二：“雖然”“也不至于”寫出了家庭雖然貧困，但母親的勤勞和智慧維護了我們起碼的體面，突出了母親對于家庭重要性。②示例一：“忍不住”修飾“笑”，一個“忍不住”寫出了母親對孩子難掩的愛意。示例二：運用語言描寫，使用方言使話語變得更加親切，母親的嗔怪濃烈地表達了母親對“我”的愛。22．第?段中童年的“我”和兄弟們爭著摘棗子，去獻給媽媽，盡顯孩童的天真爛漫；而第④段中會用“像牛一樣會武”這樣的言語去形容自己和兄弟們的“我”，卻是成人的視角了，當“我”重新審視童年，對于物質生活的貧乏、母親的不易自然多了更深刻的認知，顯然成熟了。23．母親常年透早在棗子園里工作，在清貧的歲月里保障了“我們”的溫飽，她深愛著“我們”，“我們”也依戀、敬愛、孝順她；父親種棗樹，母親在棗園里做女工，“我們”在棗園里玩耍、寫功課，其樂融融的家庭氛圍令“我”難以忘懷，棗子園里蘊含著“我”對童年時光的懷念；但棗園里的三十幾年時光仿佛僅在失神之間便轉瞬即逝，對于時光的流逝“我”充滿了無限感慨；“透早”還代表著一種生活態度，母親即使周日不需要準備便當也會為了生活透早地車衣服，為著生活而勤奮努力，是她樂觀、勤勞、堅強的精神指引著“我們”成長。三作文（50分）24.根據要求作文一株株筆直的、傲然挺立的白楊樹，觸發了茅盾對樸質、堅強，力求上進精神的禮贊；一個肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影，寄托了朱自清與父親催人淚下的深情：幾只爭落向陽暖枝的鶯鳥，撩撥了白居易深愛早春的心弦……物雖微，事雖小，用心去感悟，往往能讀出真情深意。請以“觸動了我”為題目，寫一篇文章。要求：①請先在橫線上將題目補充完整；②除詩歌外，文體不限，不少于500字；③文中請不要出現真實的姓名、校名。【答案】【參考例文】一片落葉觸動了我深秋，一個萬物衰敗的季節。豐收的碩果已經收藏，瑟瑟的秋風無情的把樹葉吹黃，就連青蛙也在為準備冬眠忙碌著。望著這毫無生機的天地，我思緒萬千。一陣颯颯的秋風吹來，吹亂了我的頭發，滿樹的黃葉在風中飄散。一陣