2024年社區工作者考試必考1000題帶答案（新）

第一部分單選題（800題）

1、小李夫妻感情不縉，但時常為孩子的教育問題發生爭吵，丈夫認為

妻子溺愛孩子，而妻子認為丈夫對孩子的要求過分嚴厲。針對小李夫

妻的上述情況，社會工作者可以展開的改善夫妻關系的服務是

（）O

A.協助夫妻溝通并就孩子的教育達成共識

B.幫助夫妻解決與孩子溝通中的問題

C.指導夫妻獎勵孩子適當的行為

D.提高夫妻指導孩子學習的能力

【答案】：A

2、（2015年真題）張老師發現自己班上的學生小花最近總是悶悶不樂、

情緒低落，于是帶著小花來見社會工作者小江。小江在詢問過程中觀

察到，小花一直低著頭不說話，都是張老師在替她回答問題。

A.潛在

B.現有

C.自愿

D.外展

【答案】：A

3、社會救助以（）為基礎，由政府和社會為陷入貧困的城鄉困

難家庭提供直接的物質救助和服務，幫助他們解決基本的生存問題。

A.素質調查

B.家庭經濟狀況

C.人口調查

D.財產調查

【答案】：B

4、（2018年）某社會工作服務機構在對口扶貧村開展精準脫貧工作。該

機構在當地政府支持下，協助村民成立了養殖合作社，合作社理事會

成員有一半是貧困婦女，并形成了婦女參與合作社事務決策的相關制

度。這一做法（）。

A.滿足了婦女的實用性社會性別需求

B.滿足了婦女的戰略性社會性別需求

C.既滿足了婦女的實用性社會性別需求，又滿足了戰略性社會性別需

求

D.既沒滿足婦女的實用性社會性別需求，又沒滿足戰略性社會性別需

求

【答案】：C

5、兒童社會工作是現代兒童福利制度的有機組成部分；兒童社會工作

者在兒童權利價值理念的指導下，以（）為服務對象，聚焦困

境兒童，通過對具體服務對象個體或群體服務需求的專業評估。

A.全體兒童

B.新生兒

C.失依兒童

D.農村兒童

【答案】：A

6、（）是通過講座、宣傳、娛樂性活動、知識競賽等方式提高家庭和

家庭成員預防和解決家庭問題的能力，強化家庭的社會功能。

A.家庭救助

B.家庭生活服務

C.家庭生活教育

D.家庭能力建設

【答案】：C

7、為了準備接案，社會工作者除了需要了解服務對象的來源、類型外,

還要了解他們的（）。

A.外貌

B.求助過程

C.對社工的認可度

D.學歷情況

【答案】：B

8、學校社會工作者積極協助學校提供最有利于學生學習的環境與條件,

滿足全體學生在知識、能力、情緒等方面的發展需要。協助學生獲得

實際有用的知識和能力，以適應其所處社會的生活需要與發展需要。

這里體現的學校社會工作的功能是（）。

A.幫助處境不利學生，促進教育機會均等

B.推進學生知識學習，為豐富人生奠定基礎

C.促進學生能力提升，適應社會發展需要

D.協調各方教育資源，形成優質教育合力

【答案】：B

9、（2015年真題）小李是兒童福利院負責家庭寄養服務的社會工作

者.在對寄養家庭進行跟蹤回訪時，從村委會和鄰居那里了解到，有

一戶寄養家庭的家長經常用諷刺、挖苦和侮辱性語言對寄養的殘疾兒

童進行管教。

A.向派出所報案

B.終止該家庭寄養

C.為家長提供培訓

D.要求村委會嚴格監管

【答案】：B

10、針對軍休所離退休老于部，軍休所的社會工作者組織了老干部志

愿工作隊，幫助他們受聘作為專家顧問為社區的環境建設出謀劃策。

在上述案例中，社會工作者的工作具有（）的功能。

A.利用社會資源，拓展安置渠道

B.發揮軍休干部才干，促進其社會實踐參與

C.發揮軍休干部專長，增加個人收入

D.利用社會資源，展示軍休干部風采

【答案】：B

11、一對殘疾人夫婦生了個孩子，由于家庭經濟困難和身體殘障照顧

孩子能力有限，他們來到了社工機構來尋求社工的幫助。此時，社工

需要為他們提供（）服務。

A.促進兒童成長健康

B.補充和改善家庭監護狀況

C.救助和保護兒童

D.為其提供兒童健康成長的知識

【答案】：B

12、9歲的小芹患上了影響正常呼吸的神經炎癥，嚴重時需要呼吸機幫

助其呼吸，目前入住醫院的重癥監護室，在一段時間內父母不能探望。

據醫護人員反映，小芹以為父母不要她了，不配合治療。于是，小芹

父母向社會工作者求助。下列做法中，對小芹來說最合適的是（）。

A.購買禮物送給她

B.轉達父母對她的伺候

C.請父母寫信給她

D.請父母參加，支持小芹

【答案】：D

13、能夠發展社會資源和青少年潛能，使青少年的能力得到增強的社

會工作服務稱為（）。

A.預防性的青少年社會工作

B.發展性的青少年社會工作

C.矯正性的青少年社會工作

D.擴展性的青少年社會工作

【答案】：B

14、“3R”理論對青少年自我管理服務的開展提供了邏輯依據，其中，

“3R”不包括：

A.“責任”

B.“人性”

C.“現實”

D.“正確”

【答案】：C

15、某地區醫療中心重癥醫學科李主任已有20年的工作經歷，搶救過

很多危重病人。由于長期的能量透支和巨大的工作壓力，李主任最近

出現了嚴重的身心不適，常說“我感覺自己很失敗，做不了手術了。”

這種狀態影響到了他的正常工作，面對這種情況，醫務社會工作者首

先應采取的措施是（）。

A.策劃李主任家庭會議，增強他的家庭動力系統

B.進行個案干預，舒緩壓力，調整自我認知

C.組織舉辦重癥醫生支持小組，進行群體減壓

D.推動醫院建立一線骨干醫生強制輪休

【答案】：B

16、（2019年真題）單親媽媽阿芳因經濟困難向街道辦事處提出最低

生活保障申請。街道辦事處收到申請后，委托某社會工作服務機構跟

進阿芳的低保申請。機構社會工作者小王探訪了阿芳家，了解了其家

庭的經濟狀況，還走訪了她的鄰居，并核查了相關信息。小王的上述

做法屬于最低生活保障服務內容中的（）o

A.幫助申請救助

B.提供心理支持

C.識別服務對象

D.促進社會融入

【答案】：C

17、社工小李正在運用人生回顧的干預措施為趙老提供回顧一生經歷

的機會，在老趙傾訴的過程當中，小李用“嗯、對、沒錯”等語氣詞

予以“口頭”跟隨，或者以點頭、投以關注的眼神、將身體向服務對

象稍微傾斜、握住服務對象的手等方式予以“行為”肯定，這里，小

李積極傾聽的過程中，所運用的具體步驟是（）。

A.聆聽

B.回應

C.否定

D.邀請

【答案】：B

18、單親家庭是指（）。

A.父母親有一位已經過世的家庭

B.母親與子女一起生活的家庭

C.父親或者母親一方與未成年子女一起生活的家庭

D.父親或者母親一方與子女一起生活的家庭

【答案】：C

19、老趙為了讓自己的孩子接受更好的教育，把兒子送到市重點高中

讀書。為了多賺點錢供孩子上學，老趙每天起早貪黑，工作非常辛苦。

但是，兒子卻不能理解父親的用心，在學校與同學拉幫結派，打架斗

毆，上課不專心聽講，甚至還和老師頂嘴，傷透了老趙的心。老趙對

自己的兒子倍感無奈，于是求助社會工作者小何。針對老趙家的情況,

為了改變孩子的行%，小何應該開展（）服務。

A.家庭心理疏導

B.家庭健康教育

C.家庭行為學習

D.家庭情緒管理

【答案】：C

20、小穎成績一直很好，對人也很有禮貌，但是班主任秦老師卻發現

小穎最近常悶悶不樂，神情恍惚，脾氣很暴躁，找她談話沒有任何效

果。因此秦老師找到學校社會工作者馬莉，希望她能給予幫助。針對

此類服務對象的特性，馬莉第一次與小穎見面時應采取的恰當表達是

（）O

A.“秦老師讓你來找我，你自己覺得怎么樣？”

B.“秦老師讓你來找我，你知道為什么嗎？”

C.“秦老師讓你來找我，我現在就分析你存在的問題吧。”

D.“秦老師讓你來找我，以后每個星期五下午我在這里等你。”

【答案】：D

21、多數青少年的道德發展到達循規期，主要是為了避免他人反對或

不悅，以及為了避免受到法律制裁而遵守規范。體現的道德發展論是

由（）提出的。

A.科爾伯格

B.盧梭

C.哈維赫斯特

D.米紐秦

【答案】：A

22、社會工作者制訂服務計劃的第一步是（）。

A.構建行動計劃

B.選擇介入系統

C.設定工作的目的和目標

D.探究服務對象的問題與需要

【答案】：C

23、下列關于企業社會工作的表述不正確的是（）。

A.提供者是專業社會工作者

B.主要策略是兼顧公共性、公益性與多方共贏的統一

C.核心工作對象是企業

D.目標是促進職工發展和福利目標實現

【答案】：C

24、家庭照顧技巧訓練是根據行為學習理論的原理設計的，它針對家

庭中的（）。

A.兒子

B.女兒

C.老年人

D.父母親

【答案】：D

25、（2016年）某中學在招生廣告中明確提出：“從我校畢業的學生,

男生是紳士，女生是淑女”。該校的培養目標反映了（）O

A.男女兩性的發展特點

B.男女兩性的自我選擇

C.社會對男女兩性的刻板要求

D.社會發展對兩性的要求

【答案】：C

26、如果職工面臨職業或生活困擾，企業社會工作者幫助他們分析面

臨的問題和困境，確認問題原因，協助他們發掘自身的潛力和資源促

使其更有效地解決何題。這種情況下企業社會工作者扮演了（）角色。

A.咨詢輔導者

B.促進者

C.聯結者

D.調節者

【答案】：B

27、復員退伍軍人安置社會工作，個案介入旨在增強服務對象的自我

能力，以應對新工作和新生活的壓力，社會工作者主要擔當（）

的角色。

A.管理者

B.人力資源專家

C.教育者

D.同行者

【答案】：D

28、張大爺是社會工作者小鄭的服務對象，小鄭對張大爺的印象特別

深刻，他骨瘦如柴，身上的衣服破破爛爛、臟兮兮的。經過一段時間

的接觸，小鄭了解到張大爺在老伴去世后跟兒子一起生活，兒媳嫌張

大爺身上總有一種說不出來的怪味，將他趕到院子西邊一間破陋的房

間居住。每天吃飯時，兒媳也不會主動喊張大爺吃板，張大爺知道自

己的兒媳嫌棄自己，所以，每次吃飯不管吃飽與否都不敢跟兒媳講。

在社會工作者看來，張大爺兒媳對待張大爺的行為屬于（）老

人。

A.虐待

B.忽視

C.剝削

D.疏于照顧

【答案】：D

29、（2017年）社會工作者小趙發現，部門入職2~3年的職工為未來個

人職業生涯發展感到迷茫，找不到工作努力的方向。對此，小趙打算

為這些職工舉辦職業生涯探索小組。在小組工作的準備階段，小趙正

確的做法是（）

A.傳授職業生涯規劃知識

B.為組員制定職業生涯規劃

C.協助組員進行自我規劃與決策

D.分析評估組員職業發展迷茫的原因及需求

【答案】：D

30、社會工作者參與社會救助的過程中，不能提供的服務是：

A.提供心理支持

B.是供低保金

C.進行低保對象識別

D.開展能力建設

【答案】：B

31、未成年人小李因搶劫而被判刑，社會工作者小王得知小李因為學

習成績不好而逃學，繼而在社會上一些不懷好意的成年人的唆使下，

做了違法的行為，便聯系了相關的部門。相關部門決定加大社區整治

力度，將網吧、歌舞廳轉移到其他地區。小王使用的矯正社會工作方

法的類型屬于（）。

A.直接方法

B.間接方法

C.主觀方法

D.客觀方法

【答案】：B

32、（2015年）2014年，非洲爆發埃博拉疫情的消息引發了某小區部分

居民的恐慌，擾亂了正常的生活秩序。社會工作者老顧及時聯系了某

醫院感染科的專家深入社區進行專題健康講座，解除了大家的恐慌情

緒，穩定了社區秩序。在這一過程中，老顧的工作起到了（）的

作用。

A.宣傳教育

B.資源連接

C.組織動員

D.防疫管理

【答案】：A

33、了解青少年的特點，（）,是青少年社會工作服務的基本前提。

A.滿足青少年的需要

B.研究青少年服務

C.青少年社會服務研究

D.青少年群體特征研究

【答案】：A

34、可以被社區運用，為社區居民服務的一切人力、物力、財力、文

化和組織等資源是（）。

A.社區資源

B.人力資源

C.物力資源

D.財力資源

【答案】：A

35、黃玲要為服務對象撰寫預估摘要，則對服務對象自身系統的預估

不包括（）。

A.自身存在的優勢

B.服務對象解決問題的動機

C.自身存在的可能導致其困難的問題

D.服務對象家庭情況

【答案】：D

36、醫務社會工作者小許在探訪一名肺癌晚期住院患者時發現，面對

日漸惡化的病情。該患者及其子女處于極度悲傷和絕望中，其子女因

聯系社區照護機構屢屢受挫而身心疲憊。小許綜合評估了該患者家庭

的狀況，用冥想與正念治療對該患者及其子女進行干預以緩解他們的

身心壓力。小許的干預過程屬于舒緩療護中的（）。

A.情緒心理輔導

B.臨終關懷

C.照護支持服務

D.哀傷輔導

【答案】：A

37、某地政府對當地婦女兒童發展規劃（2010~2020）進行了終期評估,

發現在“兒童與教育”領域，性別平等課程進校園工作做得不盡如人

意。在整改中，當地教育行政部門組建了工作小組，開發出性別平等

課程，在中小學開設專門課堂，引入專業社會工作力量開展了豐富多

彩的性別平等教育活動。上述材料的最終目的是（）。

A.推動社會性別主流化

B.提升教師性別平等教育能力

C.在學生中開展性別平等教育

D.豐富學校性別平等教育內容

【答案】：A

38、在收集資料時，詢問這一方法可以借助的方式不包括（）。

A.問卷

B.咨詢

C.角色扮演

D.會談

【答案】：B

39、孑身一人的錢老已年逾80,抗日戰爭時期入伍，1993年入住若榮

院。近期錢老越來越虛弱，自己感覺“人生的大限”就要到了，每每

“送走”身邊的同伴，這位老人久久難以平復那份不舍與憂傷。作為

社會工作者，光榮院社會工作的介入重點是（）。

A.社會再適應

B.生命回顧與哀傷輔導

C.危機干預

D.認知和情緒問題的處理

【答案】：B

40、煤礦工人老王患有塵肺病多年，呼吸困難，身體虛弱，喪失了勞

動能力，老王要求企業支付醫療費用和營養費，但遭拒絕，于是老王

向社會工作者小馬求助。小馬在制定服務方案時，需設定的工作目標

是（）

A.協調勞資沖突

B.提升老王的身體素質

C.協助老王平衡工作和生活

D.為老王提供職業生涯規劃服務

【答案】：A

41、（2020年真題）大剛因吸食毒品被責令社區戒毒。社會工作者小

林家訪時發現，大剛對吸毒的危害知之甚少，認為小吸無礙；大剛的父

親和幾位鄰居也曾是吸毒者；大剛居住的社區周邊有許多網吧，一些青

少年流連其中。小林計劃采用社區工作的方法幫助大剛戒毒。下列做

法中適宜的是（）。

A.以父親吸毒的前車之鑒激發大剛的戒毒決心

B.讓大剛從模擬影像中看“吸毒10年后”自己的樣子

C.與相關部門會商，聯動治理大剛居住周邊的生活環境

D.采用青少年拓展訓練的方法，助其增強體質，調節情緒

【答案】：C

42、學校社會工作者對學業困境學生進行輔導方法的選擇時，對那些

在學習障礙方面存在共性的學生，可以采取（）的方法。

A.個案幫助

B.團體互助

C.學校社會工作者與任課教師合作

D.學校社會工作者協調利用社會資源

【答案】：B

43、為推動“新時代文明實踐活動”的開展，某社會工作服務機構擬

與新星社區共建社區志愿服務“時間銀行”。該機構的社會工作者依

據布雷德紹需求分類法進行社區需求分析時發現，對于建立“時間銀

行“，該社區有感覺性需求、表達性需求和規范性需求，但沒有比較

性需求。上述需求分析結果表明（??）。

A.在社區建立“時間銀行”困難重重

B.建立“時間銀行”不能給社區帶來利益

C.建立“時間銀行”不是社區真正的需求

D.建立“時間銀行”是創新服務的最佳時機

【答案】：I）

44、對于有問題的家庭，從系統論的角度看，家庭社會工作的核心目

標是（）。

A.給家庭提供經濟援助

B.給家庭提供情緒疏導

C.幫助家庭恢復其社會功能

D.幫助家庭協調家庭關系

【答案】：C

45、（2018年）小李夫婦的獨生女兒性格內向，不善與他人交流，學習

成績總是排在班級最后。小李夫婦經常因孩子的教育問題發生爭吵。

小李認為孩子太懶，學習不用功，而妻子又縱容孩子，才使得孩子學

習不好：妻子則認龍小李只關心孩子的學習，不了解孩子的想法，對

孩子太嚴厲，影響了孩子性格的健康發展。依據家庭系統理論，下列

說法正確的是（）。

A.小李夫婦倆的問題是由孩子的不良行為導致的

B.孩子的問題是由整個家庭的不良溝通方式導致的

C.小李夫婦倆的問題是由他們的教育方式不同導致的

D.孩子的問題是由小李夫婦倆的教育理念不同導致的

【答案】：B

46、（2020年真題）在一次督導會上，社會工作者小李和小劉對是否

需要繼續為外來務工青年大明提供服務產生了分歧。小李認為大明已

經返回原籍，個案就結案了。小劉則建議聯絡大明戶籍所在地的社會

工作服務機構，由他們繼續為大明服務，以鞏固大明改變的信心和成

果。小劉上述建議依據的是對結案階段（）的要求。

A.轉介服務

B.跟進服務

C.時機選擇

D.情緒處理

【答案】：B

47、下列不屬于專項社會救助的是()。

A.教育救助

B.醫療救助

C.災害救助

D.住房救助

【答案】：C

48、盲人老錢帶導盲犬上公交車，遭到部分乘客的反對。這一事件說

明殘疾人的()應被重視。

A.社區康復權

B.社會福利權

C.文化生活權

D.環境友好權

【答案】：D

49、殘疾人的權利和基本需求不包括()o

A.康復權

B.教育權

C.投票權

D.文化生活權

【答案】：C

50、()是指社會工作者運用社會工作的專業理論、方法和技巧，去

推行與參觀憑吊人群、烈士遺屬、工作人員和系統有關的社會政策或

措施，大力弘揚英烈精神的工作過程。

A.軍供社會工作

B.軍休社會工作

C.光榮院社會工作

D.烈士褒揚社會工作

【答案】：D

51、優撫醫院社會工作和光榮院社會工作的服務對象藥物濫用和藥物

依賴現象中，最常見的是（）。

A.服用違禁藥物

B.濫用處方藥

C.服用抗生素

D.過量服用藥物

【答案】：B

52、某社會工作服務機構踐行鄉村振興戰略，積極投入“美麗鄉村建設

行動”在某村開展生態環保項目。該機構在項目設計中，將培育“新鄉

賢”社區骨干.發展“綠色志愿者”隊伍.倡導“保護環境從我做起”

等活動作為推進項目的手法，開展社區服務。該機構的做法屬于社區資

源鏈接的（）方式。

A.資源整合

B.資源共享

C.資源流通

D.資源互補

【答案】：C

53、（）是成就一個快樂、健康、積極向上兒童群體的前提，

也是一個社會發展和進步的基本保障。

A.童年的健康成長

B.兒童社會工作

C.兒童福利

D.兒童教育

【答案】：A

54、提升婦女的性別意識，促進自省、自信和自我認同。屬于婦女社

會工作的（）目標。

A.直接

B.間接

C.中間

D.最終

【答案】：C

55、如果一個老人說：“我要了結自己”或者“有時我真想結束一

切“，那么這屬于評估老人自殺傾向的（）線索。

A.直接

B.行為

C.主觀

D.間接

【答案】：A

56、張鳴高中畢業后一直沒有找到合適的工作，整天閑著，不務正

業，前幾天他和幾個好友在溜冰場溜冰時跟別人發生了沖突，溜冰

場的老板好不容易才把他們拉開，張鳴的一個朋友受傷了，為了替哥

們兒出口惡氣，他趁別人不注意，拿起一塊石頭朝“仇人”頭上砸

去，不小心將對方打死。在司法判決前，社會工作者的服務對象除

了張鳴之外，還有（）。

A.受害者的親人

B.張鳴的親友

C.張鳴的朋友

D.當天參與打架的人

【答案】：B

57、扶貧開發工作是是一項長期而重大的任務。下列各項不屬于農村

社區社會工作扶貧開發工作的是（）。

A.執行國家扶貧開發相關政策

B.開展促進農村生計發展的社會工作服務項目

C.借助城鄉合作平臺發展農民互助組

D.提升農民素質能力

【答案】：D

58、劉軍因偷盜搶抽服刑結束后，矯正社會工作者張波接手了劉軍的

矯正工作。接案時張波了解到劉軍父親很早就去世了，而母親改嫁后

一直不愿管他，張波對劉軍的需要進行了評估。此時，小軍最需要滿

足的是（）需要。

A.就業

B.改掉偷盜的惡習

C.基本生存條件的保障

D.法制教育

【答案】：C

59、社會工作者在制訂服務計劃時所需關注的對象是（）。

A.要改變的人際關系

B.要改變的問題

C.要改變的人和系統

D.要改變的社會環境

【答案】：C

60、（2019年真題）社會工作者小謝在某村開展精準扶貧時發現一戶

需要幫助的家庭，這家的父母一年前意外離世，留下三個孩子，老大

已成年在外務工，老二和老三在鎮上讀初中，家庭經濟困難。老二和

老三在小謝的協助下遞交了孤兒資格條件認定的申請并獲得通過，按

時領到了生活費。小謝的上述服務屬于（）

A.鏈接政策資源

B.提供家庭支持

C.改善家庭監護

D.開展家庭寄養

【答案】：A

61、下列關于家庭社會工作的說法，錯誤的是（）。

A.家庭社會工作是運用社會工作的專業理論和方法而開展的專業服務

活動

B.目的是幫助有需要的家庭更好地發揮家庭的社會功能

C.家庭社會工作關注有需求的家庭成員的需要

D.家庭社會工作是一種以家庭作為服務幫助對象的各種服務活動的總

稱

【答案】：C

62、社會工作者小凌發現，社區內有些老年人盲目購買保健品，花了

很多錢卻沒什么效果。為回應老年人的健康維護需要，小凌可為老年

人提供的服務是（）。

A.舉辦理財知識講座

B.舉辦防詐騙知識講座

C.建立社會支持網絡

D.舉辦常見病預防知識講座

【答案】：D

63、（）的核心是強調動員社區內的資源，發動在社區內的親戚朋友和

居民協助提供照顧。

A.“在家庭照顧”

B.“在社區照顧”

C.“為社區照顧”

D.“由社區照顧”

【答案】：C

64、下列敘述不是關于老年精神問題的是（）。

A.老人擁抱此時此刻非常重要。這包括欣賞時間的珍貴，以及真實地

活在當下，學習享受生活

B.找到往事的意義，以此建構生命的意義

C.做政策方面的倡導和輿論方面的呼吁，改變和調整被虐待和被疏于

照顧老人的家庭和社區環境

D.接受生活中好的一面和不好的一面，尋求和解和寬恕，彌補過往生

活留下的缺憾

【答案】：C

65、老年社會工作者在做顯示出自殺傾向的老年人的工作時要擔當

<）的角色，把工作聚焦在當前促使老人決定終結生命的危機

上。

A.先行預防者

B.教育者

C.治療者

D.診斷者

【答案】：A

66、為協助新近復員退伍軍人盡快找到新工作、適應新生活，社會工

作者擬為其開展小組輔導。下列內容中，屬于小組后期要做的工作是

()o

A.讓組員分享對復員退伍的看法

B.協助組員進行職業生涯規劃

C.為組員鏈接職業培訓資源

D.為組員介紹當前軍改政策背景

【答案】：C

67、老張是某精神衛生中心的社會工作者，目前正在為16歲的患者小

剛提供服務，幫助其回歸社會。老張的下列做法中，正確的是()。

A.到小剛所在社區宣傳心理衛生知識

B.協助小剛加強與家庭和有關機構的聯結

C.告知鄰居小剛的病情和他即將出院的消息

D.告知精神科醫生小剛的發病史和生活習慣

【答案】：B

68、(2016年)企業社會工作者小張發現，有一些員工工作幾年后工作

熱情下降，紀律散漫，不能安心工作，且有跳槽念頭，針對這種情況,

小張應開展的小組工作類型是()。

A.娛樂小組

B.支持小組

C.成長小組

D.治療小組

【答案】：B

69、社會工作者小林到老伴剛去世的張奶奶家探訪，碰到張奶奶正與

女兒聊天，聊天過程中，張奶奶表示要修改之前和老伴一起訂的遺囑,

還要盡快將老伴留下的字畫分給孩子們……張奶奶女兒還悄悄對社會

工作者說，她收拾房間時，在張奶奶的枕頭下發現不少安眠藥。針對

上述情況，小林首先要做的是()。

A.請親朋好友陪伴張奶奶

B.對張奶奶進行哀傷輔導

C.對張奶奶進行自殺風險評估

D.請法律志愿者協助張奶奶修改遺囑

【答案】：C

70、張某因詐騙罪在監獄服刑15年，獲假釋出獄后在社區接受3年矯

正服務。社會工作者小秦接受任務后，認真查閱張某的相關檔案材料,

做了充分準備。與張某第一次見面時，小秦以尊重、平等、接納、關

懷的價值理念與張某進行交談。下列問話中最恰當的是（）。

A.“請您告訴我您的姓名、年齡和犯罪事實，好嗎？”

B.“您了解社區的紀律和規定嗎？”

C.“剛才我握您的手覺得很涼.您的身體有什么不舒服嗎？”

D.“我看到您一個人很孤獨，您的太太和孩子為什么離開您？”

【答案】：C

71、在山里長大的小李，上大學之前從來沒有離開家，剛來大學，什

么也不懂，不知道怎么坐公交，不懂得如何和別人溝通，性格很內向,

喜歡獨來獨往。學校社會工作者小劉了解情況后，認為小李面臨的主

要問題是（）。

A.學習困難

B.家庭生活困難

C.人際關系困難

D.心理狀況困難

【答案】：C

72、我國殘疾預防體系分為一級、二級和三級，下列防御措施中屬于

第二級預防的是（）。

A.免疫接種、圍產期保健

B.預防致殘性傷害和殘疾的發生

C.防止殘疾后出現殘障

D.防止傷害后出現殘疾

【答案】：D

73、（2017年）社會工作者小王在社區開展宣傳活動，勸導居民將機動

車和自行車停放在規定車位上，不亂停，不占用盲道，上述宣傳活動

旨在保護殘疾人的（）

A.康復權

B.文化生活權

C.社會福利權

D.環境友好權

【答案】：D

74、在一次婦女互助小組中，張華抱怨婆婆與丈夫、兒子太過親近，

把自己當外人，委屈得哭個不停。社會工作者于燕對她實施個案會談,

進行輔導。以下于燕在調節婆媳關系時（）的做法是可取的。

A.指責張華不大度，奶奶疼孫子做母親的應該高興

B.指責婆婆不懂教育，應該讓兒媳教育孩子

C.指責丈夫不照顧妻子的感受

D.幫助婆婆認識與兒子和孫子之間的關系、角色、權力的邊界

【答案】：D

75、（2015年）社會工作者大智為失學、失業的青少年開展服務，擬根

據“社會連接理論”組建一個小組。

A.幫助青少年形成良好的行為習慣

B.協助青少年樹立正確的就業意識

C.提高青少年的合作意識和能力

D.引導青少年更多地參與社會活動

【答案】：D

76、下列哪項不屬于革命傷殘軍人休養院、光榮院內的社會工作內容

（）

A.管理機構

B.協助優撫對象適應機構生活

C.協助老年優撫對象發揮余熱

D.協助殘疾退役軍人融入社會

【答案】：A

77、社會工作者為某打工子弟中學的新生設立了“大哥哥大姐姐”項

目，其主要內容包括幫助新生適應學校生活，并在他們學習遇到困難

的時候提供課業輔導，促進新老學生的交流。該項目屬于（）青少年社

會工作。

A.治療性

B.發展性

C.預防性

D.康復性

【答案】：C

78、小李發現鄰居小張經常打女兒，于是向社會工作者小鄧反映，希

望小鄧進行干預。小張表示打罵孩子是自己的家事，不用外人管。小

鄧告訴小張，不能用打罵的方式管教孩子，管教不當造成嚴重傷害將

承擔相應法律責任。小鄧上述說法依據的基本價值理念是（）。

A.家長對兒童具有權威性

B.兒童權利的保護和實現

C.保障家庭利益的最大化

D.兒童教育發展的最優化

【答案】：B

79、（2018年）為了幫助流浪乞丐人員在需要時及時獲得救助，某地救

助站的社會工作者上街向他們發放“救助指引卡”，并動員志愿者給

予指引和幫助。該救助站的這種做法屬于臨時救助服務中的

（）O

A.危機干預

B.生活救助

C.外展服務

D.能力建設

【答案】：C

80、（2018年）某婦女發展機構發動村里的婦女成立了“巧娘草編合作

社”。近期，鎮政府將舉辦手工藝大賽，婦女們的參與積極性很高，

社會工作者小王運用增能的方法，協助婦女們為大賽做準備，其適宜

的做法是（）。

A.讓“巧娘”們自己商量制作參賽作品

B.由村里的能人幫助改進“巧娘”們的作品

C.請工藝美術大師設計產品，由“巧娘”們制作

D.由小王從以往“巧娘”們的作品中挑選有特色的去參賽

【答案】：A

81、（2020年真題）自獨生女兒過世后，張女士與丈夫的關系變得越

來越冷淡，丈夫逐漸染上了酗酒惡習，對家里的事不聞不問，還多次

動手打張女士。無奈之下，張女士向社會工作者求助。為了幫助張女

士界定其夫妻間存在的問題，下列社會工作者的提問中.最適宜的是

（）O

A.“你希望我們提供什么幫助？”

B.“你認為自己目前遭遇的問題是什么？”

C.“你認為丈夫染上酗酒惡習的原因是什么？”

D.“你認為你們夫妻關系惡化的原因是什么？”

【答案】：B

82、在性別角色中，男女都承擔的社會角色是()。

A.社區政治活動

B.社區管理

C.生育管理

D.生產管理

【答案】：D

83、王爺爺的兒子外出打工，兒媳與她常鬧矛盾，前天又因管教孩子

發生了沖突，兒媳一氣之下回了娘家，王爺爺請社會工作者“管管兒

媳“。為了有效幫助王爺爺一家，社會工作者請王爺爺和王奶奶詳細

講述事情原委，還請鄰居介紹李奶奶家的情況。在本案例中，社會工

作者收集服務對象資料的方法是()。

A.家訪

B.咨詢

C.問卷

D.詢問

【答案】：D

84、某社區在暑假期間，希望能開展一些覆蓋面廣、參與度高的青少

年社區活動，于是召集了社區二十多位青少年成立了一個小組，請大

家為活動形式、內容等獻策獻計，這一小組屬于()。

A.任務小組

B.焦點小組

C.教育小組

D.問題解決和決策小組

【答案】：B

85、小芳曾經吸毒，戒毒后偶有復吸。一次，小芳在與社會工作者小

林會談中提到，為防止被抓，有時會帶著兒子去買毒品以作掩護。針

對此情況，遵循兒童社會工作原則，小林應該（）。

A.申請剝奪小芳對兒子的監護權

B.提議小芳將兒子長期寄養在親戚家

C.評估小芳行為對兒子的潛在風險，盡量避免母子分離

D.關注小芳積極改變的一面，相信她不會傷害到自己的孩子

【答案】：C

86、社區社會工作基本目標不包括（）。

A.改善社區關系一提升社區意識

B.資源共享，共駐共建

C.挖掘社區資源，滿足社區需求

I）.促進居民參與，解決社區問題

【答案】：B

87、王某因入室盜竊被判有期徒刑5年，在服刑期間妻子與他離婚，

后將其共有房產變賣帶著兒子遠走他鄉。王某出獄后，只能與父母一

起住在30平方米的房子里。王某決定改過自新好好找工作，但是由于

有犯罪前科，導致他找工作屢屢失敗，生活難以維持，對社區矯正的

監管措施也十分抵觸。社會工作者趙蘭了解情況后，決定為王某提供

服務，面對王某的情況，趙蘭當前首要的介入目標是（）。

A.做王某前妻的工作，幫助他恢復家庭關系

B.對王某進行心理輔導，使其消除犯罪心理結構

C.宣講社區矯正的意義，從思想上進行交流，使王某配合監管

D.協助王某獲得城市最低生活保障，維持其基本生存條件的保障需要

【答案】：D

88、全國助殘日是每年（）的第三個星期日。

A.2月

B.3月

C.5月

D.6月

【答案】：C

89、在社工老李與因瘦少年小明進行個案輔導一個月后，小明感覺自

己可以戒掉網癮，自己可以控制自己了，就主動要求終止與社工老李

的工作關系，此時社會工作進入到（）階段。

A.評估

B.計劃

C.結案

D.研究

【答案】：C

90、在街道辦事處和工商部門的支持下，某社會服務組織在臨街的公

共場地上搭建起一些小商品攤位，計劃供社區貧困家庭低價租用。在

向居民代表征集攤位租用意見時，大家看法不一。下列對貧困家庭進

行救助的意見中，最符合社會工作理念的是（）。

A.“既然是貧困家庭，就把租金全免了”

B.“為申請到攤位的家庭提供創業培訓”

C.“小買賣不掙錢，還不如讓貧困家庭領低保”

D.“將公共場地進行商業出租，租金直接發給貧困家庭”

【答案】：B

91、社會工作者小王計劃在養老院組織小組活動，加強老人的相互溝

通。可是，患病多年的張奶奶一向不愿主動與人交流，無論小王怎么

動員，就是不肯參加。對此，小王采取的正確做法是（）。

A.向院長匯報，請院長說服她參加

B.給她子女打電話，請他們勸她參加

C.發動幾位活躍老人，鼓勵她參加

D.找張奶奶談心，傾聽并尊重其決定

【答案】：D

92、某醫院的社會工作者小申接到病人家屬的求助，希望她參與處理

一起病人與醫院的醫療糾紛。此時，小申的立場應當是（）。

A.站在病人的立場，協助處理糾紛

B.站在醫院的立場，協助處理糾紛

C.代表醫政管理部匚，協調雙方糾紛

D.站在第三方的立場，協助處理糾紛

【答案】：I）

93、軍休所社會工作者小徐發現，一些軍休老人對社會組織提供的社

會化養老服務存在疑惑，尤其不能接受這類機構的有償服務。為此，

小徐設計了小組工作方案，旨在幫助軍休老人轉變對社會化養老服務

的態度，讓他們更好的適應社會化養老服務，在小徐的方案中，其工

作介入重點應聚焦在軍休老人的（）。

A.健康養生

B.認知重構

C.居家安全

D.社交技能

【答案】：B

94、社會工作者小賈為社區內的老年人設計了一個服務項目，運用音

樂治療方法為老年人開展有益身心的治療性服務。在活動的設計上，

小賈應選擇（）。

A.帶有創意的手工活動

B.有啟發性的活動

C.有益于老人健康的簡單活動

D.帶有競爭性的活動

【答案】：C

95、老年社會工作中，社區照顧正在由（）轉變。

A.管理導向型向服務導向型

B.服務導向型向管理導向型

C.需求導向型向服務導向型

D.服務導向型向需求導向型

【答案】：D

96、目前的社會是個快速變化的社會，家庭結構轉變、人口遷移、就

業壓力、升學競爭等直接對青少年造成很大的沖擊，所以社會工作中

要遵循（）原則。

A.尊重青少年的價值與尊嚴

B.協助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力

C.區別對待每一個青少年

D.注重青少年的個別需求

【答案】：B

97、社會工作者為協助做好社區的計劃生育管理工作，

A.轄區內育齡婦女計劃生育知情選擇的比例

B.符合條件的育齡婦女采取長效節育措施的比例

C.對轄區內新婚夫婦進行計劃生育培訓的人次

D.對轄區內育齡婦女開展生殖健康培訓的次數

【答案】：C

98、兒童收養服務是救助和保護兒童的內容之一，在兒童收養服務中

的一個重要環節就是收養家庭評估，其中需要評估的最重要內容是

()O

A.家庭環境

B.家庭成員互動

C.家庭經濟狀況

D.家庭育兒理念

【答案】：D

99、在專項救助社會工作中，社會工作者能夠介入的工作是()。

A.制定教育救助的政策

B.為貧困患者報銷醫療費用

C.幫助貧困家庭了解住房救助政策

D.為受災群眾提供基本的生活保障

【答案】：C

100、《中華人民共和國未成年人保護法》也將未成年人界定為

()的公民，與《兒童權利公約》對兒童的界定一致。

A.未滿12周歲

B.未滿6周歲

C.未滿16周歲

D.未滿18周歲

【答案】：D

10k社會工作者晨晨一年來一直在協助C社區的居民就搬遷安置和補

償標準與開發商進行談判。在晨晨的協助下，社區居民成立了維權小

組，他們參與了社區重建規劃的修改，社區居民的歸屬感得到了噌強。

此時晨晨因工作調動結束了在C社區的工作。在結束與C社區的工作

關系前，晨晨需要做的工作之一是（）。

A.肯定社區居民的能力，增強其信心

B.告訴社區居民自己與他們不再有關系

C.向居民承諾隨叫隨到，減輕居民的憂慮

D.悄悄離開，免得社區居民傷心

【答案】：A

102、社工大李深入了解救助對象家庭的時候，他發現老人臉色憔悴，

滿臉愁容，說話的時候不停地嘆氣，搖頭，很明顯能感受到老人對于

家庭生活困窘的無奈，便以此獲取了評估的信息。這里，社工大李獲

得評估信息的具體方法屬于（）。

A.使用量表

B.直接詢問

C.家庭探訪

D.觀察身體語言

【答案】：D

103、下面哪一項是屬于婦女社會工作的中間目標？（）

A.緩解壓力和宣泄情緒

B.重塑自信，提升對自我的認識

C.解決婦女的實際困難和需要

D.協助婦女重新界定婦女問題，認識到“個人的即政治的”

【答案】：D

104、結婚五年的小趙夫婦倆夫妻關系一直不錯，很恩愛，但是最近他

們時常為是否生二胎吵架，妻子認為家里只有一個孩子，小孩太孤單,

再要一個孩子不孤單，小趙則認為生二胎麻煩不說，也養不起，壓力

太大，兩人互不讓步。針對小趙夫妻的上述情況，社會工作者可以展

開的改善夫妻關系的服務是（）。

A.提供夫妻生二胎政策指南

B.協助夫妻溝通并就在生二胎問題上達成共識

C.指導夫妻和睦相處的方法

D.提高夫妻情緒管理的能力

【答案】：B

105、（2019年真題）社會工作者小丁在社區為青少年的父母開展親職

教育小組工作，其中一節是根據父母效能訓練模式幫助這些父母了解

“積極傾聽”的意義。小丁應在該節小組工作中幫助他們（）

A.覺察自己以往對子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表達自己的想法

C.從子女視角看問題，了解他們所思所想

D.學習使用“我”訊息，與子女進行溝通

【答案】：C

106、一對關系緊張的父子希望改善關系，社會工作者小劉針對“建

立良好的父子關系”這個目的，制汀了一些具體、可測量的目標。以

下屬于具體目標的是（）。

A.促進父子之間關系的和諧

B.緩解父子之問的緊張關系

C.要求父子倆每周共同參加一次“家庭生活教育”小組活動

D.促使父子之間隔離，避免沖突

【答案】：C

107、（）的重點是充分運用環境自身的力量，通過環境培育的

方法促進兒童的發展。

A.支持性服務

B.保護性服務

C.補充性服務

D.替代性服務

【答案】：A

108、2012年2月，國務院發布新修訂的《環境空氣質量標準》增加了

細顆粒物監測指標。社會公眾對其具體含義及有效預防知識知之其少,

為此醫務社會工作者通過展板和單張的形式在社區中開展相關的教育

工作。社會工作者運用了公共衛生社會工作的（）方法。

A.健康宣傳

B.慢性病理

C.健康管理

D.傳染病預防

【答案】：A

109、嬰幼兒先會抬頭，后會抬胸，再會坐、立、行，這是從上到下的

順序；嬰幼兒的身體運動遵循從臂到手，從腿到腳的順序；在骨骼和

肌肉的協調發展中遵循先大骨髓與大肌肉，再小骨髓與小肌肉的順序。

說明兒童身體發育具有（）。

A.階段性

B.差異性

C.順序性

D.同一性

【答案】：C

110、（2015年真題）2014年，非洲爆發埃博拉疫情的消息引發了某

小區部分居民的恐慌，擾亂了正常的生活秩序。社會工作者老顧及時

聯系了某醫院感染科的專家深入社區進行專題健康講座，解除了大家

的恐慌情緒，穩定了社區秩序。在這一過程中，老顧的工作起到了

（）的作用。

A.宣傳教育

B.資源連接

C.組織動員

D.防疫管理

【答案】：A

111、兒童社會工作者需要掌握有關兒童發展的理論知識，在嬰幼兀身

體快速生長和發育過程中，他們先學會抬頭，后學會拍胸、坐立和行

走，這一過程體現了兒童成長發展的（）特點。

A.快速性

B.階段性

C.順序性

D.差異性

【答案】：C

112、社會工作者在社區服務狀況調查中，記錄了不同人群所表達的需

求。

A.要加強社區綠化管理

B.要建立一個書法藝術室

C.社區應建立一個養老中心

D.按規定應建立一個社區衛生服務中心

【答案】：D

113、依據我國最高人民法院在《關于對婚姻法若干問題的司法解釋》

中對“家庭暴力”的界定，下面（）行為不屬于家庭暴力。

A.小麗老公懷疑小而出軌，禁止其外出

B.小麗老公患上精神分裂癥后，常常毆打小麗

C.小張因為兒子成績差，將其捆綁鞭打

D.小麗因經濟糾紛，被嫖客勒頸至死

【答案】：I）

114、（）其3的是為了增進人們有關婚姻的知識，學習處理婚

姻中出現的矛盾和沖突，改善人們的婚姻狀況和家庭生活狀況外。

A.家庭學校

B.婚姻學校

C.親子學校

D.家長學校

【答案】：B

115、殘疾人的教育康復是指狹義上的殘疾人特殊教育。下列不屬于殘

疾人社會工作在教育康復中的主要內容的是（）。

A.開展康復評定和建檔工作

B.針對殘疾父母或監護人、家屬等的工作

C.針對社會組織、殘疾人服務組織和各類愛心人士的工作

D.對殘疾人群體的教育康復

【答案】：A

116、關于殘疾人社會工作，以下表述錯誤的是（）。

A.殘疾人社會工作就是一般的殘疾人服務

B.殘疾人社會工作主要包括醫療、就業、教育、文化體育、維權、社

會救助、輔助用品用具等方面

C.殘疾人既是社會工作的主要服務對象，也是社會工作者的工作資源

D.社會工作者必須注重殘疾人群體，因為他們既需要政府和社會的扶

助，同時也是社會發展的動力

【答案】：A

117、（2020年真題）殘疾人小紅在與社會工作者小王的交流中提起，

自己先天殘疾是父母姨表親結婚的結果，因此對父母充滿怨恨。小王

聽后，與小紅就近親結婚和致殘原因進行了討論，使小紅認識到，近

親結婚只是導致殘疾的因素之一，如果父母當時有機會學習優生優育

知識，情況就會有所不同。小王對致殘原因的分析依據的是（）理

論。

A.個人責任

B.社會責任

C.社會照顧

D.回歸社會

【答案】：B

118、兒童的神經系統、循環系統、內臟器官、肌肉骨骼組織等都處于

成長之中。這樣全方面的發展，只發生在兒童期。這說明兒童具有

（）特點。

A.基礎性

B.快速性

C.發展性

D.可塑性

【答案】：B

119、在收集服務對象資料時，為探詢兒子對父親的感受，可以請當事

人完成下面的句子：我和媽媽在一起時不快樂，因為o使用的

是（）的方法。

A.會談

B.問卷

C.角色扮演

D.完成句子

【答案】：D

120、殘疾人獲得良好生活質量的前提條件是（）

A.殘疾人康復權

B.殘疾人教育權

C.殘疾人勞動權

D.殘疾人文化生活權

【答案】：A

121、最近小商對生活充滿困惑，向社會工作者求助。在制訂目的和目

標階段，社會工作者認真詢問了她的愿望，并與她討論協商，最后她

們對需要達到的目的達成了一致意見。社會工作者的這種做法充分體

現了制訂服務計劃時應遵循（）原則。

A.詳細和具體

B.平等和協商

C.計劃與宗旨相符合

D.要尊重服務對象意愿

【答案】：I）

122、老錢退休后被易地安置到甲市某軍隊離休退休干部休養所。離開

工作了大半輩子的軍營，到來人生地不熟的甲市，原本外向開朗又多

才多藝的老錢仿佛變了一個人，整天“宅”在家里，感覺失落與茫然。

對此，休養所社會工作者的工作重點為（）。

A.對老錢進行危機干預

B.對老錢實施系統脫敏

C.協助老錢樹立健康休養觀

D.協助老錢構建社會支持網絡

【答案】：D

123、以（）的方式讓一對關系緊張的父子將他們的互動方式展

示出來，社會工作者可借此了解父親和兒子各自的需要和感受，以及

他們的問題在哪里。

A.會談

B.詢問

C.角色扮演

D.問卷

【答案】：C

124、殘疾人需求評，'古的特殊性體現在理解殘疾人及其家庭的內心感知

和()。

A.殘疾人能夠平等地參與社會生活

B.專業關系就是信任關系

C.專業關系的建立是一個過程

D.消除社會上對殘疾人的錯誤理解

【答案】：D

125、吳女士長期以來忍受丈夫的家庭暴力。這天，因飯菜不合口睬，

丈夫給吳女士一耳光，吳女士剛辯解幾句，丈夫用繩子將其勒得喘不

過氣來，并將其手臂砍傷。鄰居們聞聲沖開門把吳女士救出來并請來

了社會工作者。根據這種情況，社會工作者首先應該()。

A.送吳女士就醫并確保其安全

B.收集診斷證明等相關證據，為吳女士維權做準備

C.向媒體披露事實，獲得社會的同情與支持

D.請律師找吳女士丈夫商議離婚事宜

【答案】：A

126、(2018年)有些農村留守兒童在與父母長期分離的生活狀態中，由

于缺失親情關愛和家庭教育，容易出現情緒和心理健康問題，也容易

遭受意外傷害和不法侵害。上述現象反映出這些留守兒童存在

()問題。

A.生存保障

B.貧困

C.家庭監護

D.輟學

【答案】：C

127、關于學校社會工作者，下列理解不正確的是（）。

A.獨立工作

B.是專業工作者

C.學校社會工作者要重視學生人格發展和完善

D.需要與學生家長、學校人員及社區人士進行溝通與協調

【答案】：A

128、在家庭社會工作介入階段，社會工作者扮演的（）角色是

指社會工作者在了解受助家庭成員資源限制的同時，認識和調動受助

家庭成員的能力，并在此基礎上與受助家庭成員建立積極、信任的合

作關系，推動受助家庭成員發生積極的改變。

A.使能者

B.教育者

C.支持者

D.資源調動者

【答案】：C

129、矯正社會工作服務對象的特點不包括（）o

A.具有沖動好斗的人格特征

B.具有自卑消沉的心理特征

C.具有與社會嚴重脫節的社會特征

D.具有暴力傾向的特征

【答案】：D

130、三年前父親因病去世后，小麗與母親相依為命。小麗學習很認真,

但學習成績一直不是很好，小麗的母親花了很多時間輔導小麗，仍不

見效果，母女倆都很著急，便向社會工作者求助。社會工作者小丁與

小麗及其母親一起分析情況，討論提高小麗學習成績的可行方法，小

丁讓小麗的母親看到，小麗雖然在學習新知識時，領會和理解較慢，

可是她一旦理解后就能很好地掌握，以此來增強母親對小麗學習的信

心，社會工作者進一步指出，母親也應培養小麗獨立思考和自主學習

的能力。在小丁的服務中，突出體現了家庭社會工作中的()原則。

A.家庭處境

B.幫助家庭成員增能

C.家庭個別化

D.滿足家庭成員需要

【答案】：B

131、張某曾是一家私營企業的總經理，因犯詐騙罪被判處有期徒刑10

年，剝奪政治權利3年。在監獄服刑7年后，張某被判減刑出獄，作

為被剝奪政治權利的人員，要在社區接受3年矯正。張某對剝奪權利

期問的社區監管認識不足、配合不力，被人認為是個抗拒監管的“刺

頭”。社區矯正社會工作者小劉接手張某的矯正任務后，在第一次與

其見面時，跟張某主動握手，并且對張某說“首先謝謝你能夠安排時

間來和我見面”，這使得張某覺得備受尊重。這反映了社區矯正社會

工作者()。

A.有重點、分步驟進行矯正工作

B.重視和善于與矯正對象建立良好的專業關系

C.著眼于矯正對象潛能的挖掘

D.妥善處理保密原則與社會工作價值倫理的關系

【答案】：B

132、（2018年真題）初中一年級的孫同學懷疑李同學偷走了自己的課

外書，放學后，二話不說就將其暴打一頓，還當眾辱罵其是“三只

手”，致使李同學第二天不敢到學校上課。學校社會工作者得知此事

后，首先應做的是（）。

A.為初一學生開辦社交技巧訓練小組

B.幫助孫同學認識到暴力行為的后果

C.通過個案工作.為李同學提供心理支持

D.與學校領導共同制定學校暴力的懲罰制度

【答案】：C

133、W市爆發傳染性肝炎，大批病人被感染并住進隔離病房。為遏制

肝炎進一步傳染更多的人，該市某社區負責公共衛生事務的社會工作

者首先應（）。

A.在社區公布病患的名單

B.開展防治肝炎的科普知識宣傳

C.對病患進行個案干預

D.將病患者組織起來開展小組活動

【答案】：B

134、由政府、法院或其他有權力的部門或個人將需要協助的服務對象

轉介給社會工作服務機構，從而協助其解決問題的服務對象屬于

（）O

A.自愿型服務對象

B.非自愿型服務對象

C.外展型服務對象

D.咨詢型服務對象

【答案】：B

135、小劉退伍后總覺得自己什么都干不了，針對這種情況，社會工作

者應以（）方法介入。

A.肯定贊許

B.疏導情緒

C.化解不滿

D.加強溝通

【答案】：A

136、老高夫妻倆關系很好，有一個兒子，很乖巧聽話，學習也很好。

自從兒子離家上大學后，老高的妻子開始郁郁寡歡，感覺很孤獨，于

是向社會工作者求助。社會工作者分析老高妻子的情況后，向其妻子

介紹每一個家庭發展階段都有不同的任務和要求，家庭成員應及時調

整自己的角色和分工。以上案例中社會工作者使用的理論解釋是

（）O

A.家庭系統理論

B.家庭生命周期理論

C.生態系統理論

D.結構式家庭治療理論

【答案】：B

137、在某社區中有一些行為存在偏差甚至有過犯罪記錄的青少年，該

社區居委會的個別工作人員在開展有關活動時認為，不必對這些青少

年“仁慈”，態度需要嚴厲些。上述行為主要違背了青少年社會工作

中的（）原則。

A.尊重青少年的價值與尊嚴

B.接納與關愛青少年

C.注重青少年的個別需求

D.保密

【答案】：A

138、（2016年真題）小芳曾經吸毒，戒毒后偶又復吸，一次，小芳在

與社會工作者小林會談中提到，為防止被抓，有時會帶著兒子去買毒

品，以作掩護。針對此情況，遵循兒童社會工作原則，小林應

（）O

A.申請剝奪小芳對兒子的監護權

B.提議小芳將兒子長期寄養在親戚家

C.評估小芳行為對兒子潛在的風險，盡量避免母子分離

D.關注小芳積極改變的一面，相信她不會傷害自己的孩子

【答案】：C

139、河南周口鹿邑農婦武文英堅持照料兩個患病兒子長達二十年，最

后卻故意毒殺腦癱雙胞胎兒子，站在社會工作者的視角，可以得出的

結論有（）。

A.武文英是個不合格的母親

B.不能將這個慘劇的責任全部推給武文英

C.武文英是自私的

D.武文英應遭到所有人的唾棄

【答案】：B

140、（2019年）初三⑸班班主任向社會工作者小秦反映，中考臨近，

部分同學因信心不足.不會合理安排學習時間導致學習效率下降。為提

升同學們的自信心，小秦以自我效能理論為基礎策劃了小組工作方案。

小秦策劃的下列小組活動中，能夠提升學生自我效能感的是（）o

A.分享各自的成功經驗

B.培養親社會的道德思考

C.學習遵守學生行先規范

D.學習承擔應盡的社會責任

【答案】：A

14k（2015年真題）社會工作者大智為失學、失業的青少年開展服務,

擬根據“社會連接理論”組建一個小組。

A.幫助青少年形成良好的行為習慣

B.協助青少年樹立正確的就業意識

C.提高青少年的合作意識和能力

D.引導青少年更多地參與社會活動

【答案】：D

142、社會工作者小鄭向督導者老張詢問如何與殘疾人建立專業關系。

老張提供的下列建議中，符合與殘疾人建立專業關系指導原則的是

OO

A.同情殘疾人的處境

B.避免當面談論殘疾問題

C.為殘疾人提供建議

D.設身處地理解殘疾人感受

【答案】：I）

143、預估階段的最終目的是（）。

A.制訂出正確的計劃

B.了解服務對象的來源

C.消除服務對象的問題

D.認定服務對象的類型

【答案】：A

144、協同相同處境的婦女建立支持小組時，時間和場地一定要根據

（）的情況而定。

A.社會工作者

B.婦女

C.家庭成員

D.領導小組

【答案】：B

145、孤老優撫對象最為關注和渴望滿足的需要是（）。

A.婚姻家庭需要

B.健康維護需要

C.社會參與需要

D.社會尊重需要

【答案】：B

146、張女士因遇到許多家庭問題而向社會工作者小李求助，她說，公

婆不喜歡她，丈夫賭博不管孩子，上初中的兒子既叛逆成績又差，家

庭收入不高，住房緊張，她簡直不知該怎樣生活下去。小李打算采用

家庭干預的聚焦技巧對張女士提問，合適的問法為（）。

A.“聽起來你遇到了許多不開心的事，是嗎？”

B.“你真的覺得不知道怎么活下去了嗎？”

C.“在你剛才說的這些問題里，對你最重要的是什么？”

D.“你希望我幫你一起分析和解決這些問題，是嗎？”

【答案】：C

147、根據著名心理學家艾德沃特的說法，從認知與就業的角度來說，

青少年范圍結束的標志為（）。

A.達到自我修正的個人認定狀態

B.能夠邏輯思考并自主作決定

C.進入個人、家庭與工作角色中

D.完成儀式或慶典

【答案】：B

148、在社區社會工作中，下列不屬于社區教育的服務功能是()。

A.道德教育

B.家庭生活教育

C.健康教育

D.公民教育

【答案】：A

149、企業的個案工作主要是協助職工解決在工作生活中碰到的直接的、

實際的問題和困難，下列選項中不屬于一般信息咨詢性問題的是

()O

A.職工對企業的各項作業程序不清楚，向社會工作者咨詢尋求幫助

B.新進職工對企業內各項規章制度缺乏了解，需要幫助

C.職工家庭關系失調，與社會工作者交流

I).職工對企業內外的相關資源不清楚，需要幫助

【答案】：C

150、社會工作者在醫療機構中通常以團隊的形式開展工作。醫務社會

工作中的團隊合作是指()。

A.社會工作者之間的合作

B.社會工作者與院內其他專業人員的合作

C.社會工作者與社區的合作

D.社會工作者與患者家屬的合作

【答案】：B

151、當前復員退伍軍人的需要主要集中在()。

A.社會再適應方面

B.就業方面

C.社會參與方面

I).健康維護方面

【答案】：B

152、張老師患病后留下了偏癱后遺癥，經住院康復治療，身體有所恢

復，在出院前，他請社會工作者小李幫助其進行居室無障礙改造。此

時，小李首先應該做的事情是（）。

A.認真征求醫護人員的意見

B.與工程技術人員進行協商

C.到張老師家進行實地勘察

D.聽取社區和鄰居的意見

【答案】：C

153、家庭社會工作起源于（）。

A.日本

B.德國

C.中國

D.美國

【答案】：I）

154、江女士在出差時遭遇車禍。住院期間，她不斷地向病友哭訴車

禍的發生過程，在病友的建議下，她尋求社會工作者的幫助。江女

士屬于0型的服務對象。

A.轉介

B.外展

C.非自愿

D.自愿

【答案】：D

155、以下不屬于家庭社會工作特征的是（）。

A.針對家庭的日常生活和溝通交流方式進行干預

B.邀請社區中的所有家庭參與社區行動

C.協助家庭成員改善家庭困擾產生的環境因素

D.為家庭成員提供直接、具體的支持和幫助

【答案】：B

156、(2019年)為了配合抑郁癥患者大劉的臨床治療，社會工作者小趙

對他進行了個案輔導。在服務過程中，小趙引導大劉認識到他的積極

改變是自己努力的結果。小趙的這種做法屬于認知行為治療中()O

A.行為改變的強化

B.行為改變的表達

C.行為改變的認同

D.行為改變的支持

【答案】：C

157、()的甘的是協助孤老優撫對象維持身心健康，保障老年

生活各項必需的福利服務，使孤老優撫對象過上正常、安全的生活。

A.光榮院社會工作

B.烈士褒揚社會工作

C.軍供社會工作

D.軍體社會工作

【答案】：A

158、下列描述中關于單親母親家庭的描述錯誤的是()o

A.應當建立社會支持體系，充分發揮正式支持和非正式支持的作用

B.單親母親的問題是單親母親的個人問題，不是社會福利不足

C.提高正式支持的專業性和有效性

D.單親家庭不是導致孩子問題的根源

【答案】：B

159、（2019年）“不聽老人言，吃虧在眼前！”這一俗語說明，老年人

的（）優于年輕人。

A.液態智力

B.空間關系能力

C.結晶智力

D.形象思維能力

【答案】：C

160、（2018年）初二（1）班的班主任發現小娟近來情緒低落，常常遲至U,

不愛學習，成績下滑，將其轉介到學校社會工作服務站尋求幫助。接

案的社會工作者小敏通過家訪了解到，小娟的媽媽最近經常加班，無

暇照顧小娟，還常說小娟又笨又懶，不好好學習，小娟也覺得自己學

習不好，不是個好學生。針對小娟的情緒，小敏首先應采取的做法是

（）O

A.尋求社會資助，改善小娟的家庭經濟狀況

B.鏈接培訓資源，提升小娟媽媽的職業技能

C.與小娟談心，改變小娟的懶惰思想和行為

D.與小娟媽媽積極溝通，幫助其改進管教方式

【答案】：D

161、莉莉是一名外來務工人員子女，由于有很重的家鄉口音，怕被同

學笑話，平時在學校很少大聲說話，與別人很少有眼神接觸，總是一

味地順從別人，往往忽略自己真正的需要。根據學生的性格特點，莉

莉屬于（）。

A.“好斗型”性格

B.“被動型”性格

C.“決斷關心型”性格

D.“抗壓型”性格

【答案】：B

162、趙大爺年近七旬，生活在農村。幾年前趙大爺的獨子因交通意外

身亡；老伴受不了打擊也去世了，目前趙大爺無親無故，以拾荒為生,

社會工作者老宋計劃協助趙大爺申請救助。下列救助類別中，最能幫

助趙大爺解決生活困難的是（）。

A.最低生活保障

B.特困人員供養

C.就業救助

D.臨時