范進(jìn)中舉同步練習(xí)【課內(nèi)檢測】

一、基礎(chǔ)知識1、根據(jù)拼音寫漢字。

星xiǜ（）

不xǐng（

）人事

商zhuó（

）

zuàn（）緊

作yī（）

帶qiè（

）

避huì（

）

jiè（）元2、根據(jù)上下文解釋加粗詞語。

①.說著往后一跤跌倒，牙關(guān)緊咬不省人事。

②.眾鄰居道：“這自然，何消吩咐。”說著，一直去了。

③.屠戶被眾人局不過，只得連斟兩碗酒喝了，壯一壯膽，把方才這些小心收起，將平日的兇惡樣子拿出來，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。

④.張鄉(xiāng)紳先攀談道：“世先生同在桑梓，一向有失親近。”

3、選詞填空。

①.屠戶橫披了衣服，______(Ａ.挺B.鼓C.腆)著肚子去了。

②.范進(jìn)抱著雞，手里插個(gè)草標(biāo)，一步一______（A.跌B.歇C.踱）的，

東張西望，在那里尋人買。

③.弟有空房一所，就在東門大街上，三進(jìn)三間，雖不______(A.漂亮B.華麗C.軒敞)，也還干凈，就______(A.給B.送C.借)與世先生；搬到那里去住，早晚也好______(A.看望B.請教C.留心)些。

④.屠戶把銀子______（A.拿B.捏C.攥）在手里緊緊的，把拳頭______(A.伸B.舒C.張)過來，道：“這個(gè)，你且收著……”范進(jìn)道：“……若用完了，再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭______（A.收B.縮C.放）了回去，往腰里______（A.揣B.塞C.放）……4．下列句子各用了怎樣的修辭手法？請指出。

（1）你不看見城里張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個(gè)個(gè)方面大耳？（

）

2）鄰居內(nèi)一個(gè)道：“胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來！”（

）

（3）（范進(jìn)）雖然是我女婿，如今卻做了老爺，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的！（

）

（4）你自己只覺得中了一個(gè)相公，就“癩蛤蟆想吃天鵝肉”來。（

）

5．對下面各句表現(xiàn)的人物性格有誤的一項(xiàng)是（

）

A．“娘子胡氏道：‘早上好好出去，怎的就得了這樣的病！卻是如何是好？’”這句表明胡氏對丈夫病情的關(guān)心和考慮怎樣治病的心理。

B．“當(dāng)下鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有提兩只雞來的”。這幾句寫“眾鄰居”周濟(jì)他人，表現(xiàn)鄰里相處和睦的好風(fēng)氣。C．“老太太哭道：‘怎生這樣苦命的事！中了一個(gè)甚么舉人，就得了這個(gè)拙病！這一瘋，幾時(shí)才得好？’”這句表現(xiàn)老太太只是悲嘆命苦，而束手無策的心理。

D．“張鄉(xiāng)紳急了，道：‘你我年誼世好，就如至親骨肉一般。’”這句寫張鄉(xiāng)紳故意與范進(jìn)親近，表現(xiàn)他另有意圖的虛偽性格。6、下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》，作者是明代小說家吳敬梓。

B.《儒林外史》是一部章回體長篇小說。

C.《儒林外史》是中國古代長篇小說中諷刺藝術(shù)的高峰，主要描寫封建知識分子的生活和精神狀態(tài)，揭露科舉制度的腐朽以及在這個(gè)制度奴役下的士人的丑惡靈魂。

D.夸張是諷刺常用的手法。7．下列的句子中標(biāo)點(diǎn)使用的有誤的一項(xiàng)是：（）

A.正在吵鬧，又是幾匹馬，二報(bào)，三報(bào)到了，擠了一屋的人，茅草棚地下都坐滿了。

B.那鄰居飛奔到集上，一地里尋不見；直尋到集東頭，見范進(jìn)抱著雞，手里插個(gè)草標(biāo)，一步一踱的，東張西望，在那里尋人買.

C.范進(jìn)看了眾人，說道：“我怎么坐在這里?”又道：“我這半日，昏昏沉沉，如在夢里一般。”

D.范進(jìn)再三推辭，張鄉(xiāng)紳急了，道：“你我年誼④世好，就如至親骨肉一般；若要如此，就是見外了。”8．巴以沖突由來已久，爭取和平是兩國人民的共同的心聲。在一次聯(lián)合國會(huì)議上，巴勒斯坦領(lǐng)導(dǎo)人阿拉法特發(fā)表了一篇著名的演講，最后一段是：“我是帶著橄欖枝來的，也是帶著一個(gè)自由戰(zhàn)士的槍來的，請不要讓橄欖枝從我手中滑落〉”

這一段話表明了阿拉法特對以今以后巴以關(guān)系的鮮明的態(tài)度，每一句都意味深長。

你的理解：

二、閱讀理解

（一）閱讀文章選段，回答后面文題。

范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了。”老太太哭道：“怎生這樣苦命的事！中了一個(gè)甚么舉人，就得了這個(gè)拙病！這一瘋了，幾時(shí)才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的病！卻是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為商酌。”

當(dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。娘子哭哭啼啼，在廚房下收拾齊了，拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳，請報(bào)錄的坐著吃酒，商議他這瘋了，如何是好。報(bào)錄的內(nèi)中有一個(gè)人道：“在下倒有一個(gè)主意，不知可以行得行不得？”眾人問：“如何主意？”那人道：“范老爺平日可有最怕的人？他只因歡喜狠了，痰涌上來，迷了心竅。如今只消他怕的這個(gè)人來打他一個(gè)嘴巴，說：‘這報(bào)錄的話都是哄你，你并不曾中。’他吃這一嚇，把痰吐了出來，就明白了。”眾鄰都拍手道：“這個(gè)主意好得緊，妙得緊！范老爺怕的，莫過于肉案子上胡老爹。好了！快尋胡老爹來。他想是還不知道，在集上賣肉哩。”又一個(gè)人道：“在集上賣肉，他倒好知道了；他從五更鼓就往東頭集上迎豬，還不曾回來。快些迎著去尋他。”

9。選文第一段除了從______、______、______等方面對范進(jìn)進(jìn)行了正面描寫外，還對他進(jìn)行了____________描寫。

10.用“‖”將第一段分為五層，并概括層意（每層層意不超過6個(gè)字）。

第一層____________________________第二層____________________________

第三層____________________________第四層____________________________

第五層____________________________

11.描寫范進(jìn)發(fā)瘋的過程中，貫穿始終的動(dòng)作是__________，表情是__________。

12.第二段中寫報(bào)錄人出主意打范進(jìn)一個(gè)嘴巴說明了什么？作者安排這一情節(jié)有何用意？

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

13.作家對各色人等的性格把握得十分精細(xì)。眾鄰居勸說的話，稱范進(jìn)為范老爺，又主動(dòng)提出要拿雞蛋酒米，聯(lián)系全文說說這反映了什么社會(huì)問題？

___________________________________________________________________________

14．范進(jìn)喜瘋這一情節(jié)，用的雖是＿的寫法，但不失真且令人可信。產(chǎn)生這種效果的原因有二：一方面是生活的真實(shí)，即“中舉發(fā)瘋”是當(dāng)時(shí)生活中“會(huì)有的實(shí)情”；另一方面是藝術(shù)的真實(shí)，即作者運(yùn)用

和

相結(jié)合的描寫方法，使人物窮形盡相，躍然紙上。

15．文段寫范進(jìn)的瘋癲，刻畫出一個(gè)為

而神魂顛倒的典型形象，尖銳地批判了

對知識分子的毒害。

16．范進(jìn)言語中的“好了！”“好！”的言外之意是

。

17。文中寫老太太、報(bào)錄人和鄰居的內(nèi)容都屬于______描寫。

18.指出下列句子的表達(dá)作用。

①老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。

答：__________________________________________________________________

②眾人大眼望小眼……

答：__________________________________________________________________

19.“眾人大眼望小眼”的情形可用一個(gè)成語來概括，那就是________________。

20.文中寫范進(jìn)見報(bào)帖以后“看了一遍，又念一遍”的原因是（）

A．喜訊來得太突然，不敢輕易相信？B．范進(jìn)已沉浸在喜悅之中。

C．范進(jìn)已處于瘋癲狀態(tài)。D．范進(jìn)對中舉無動(dòng)于衷。

21.根據(jù)“噫！好了！我中了！”一句，結(jié)合你的理解，試寫出當(dāng)時(shí)范進(jìn)的心理活動(dòng)。(60字以內(nèi))

22．范進(jìn)中舉發(fā)瘋說明了

23.請發(fā)揮想象，寫出范進(jìn)發(fā)瘋的丑態(tài)。（字?jǐn)?shù)1O0左右）

24.作者借一個(gè)報(bào)錄人之口，設(shè)計(jì)治療這種瘋病的靈丹妙藥是狠狠打他一個(gè)嘴巴，這里表現(xiàn)了作者怎樣的思想感情？

答：_______________________________________________________25.作品用范進(jìn)丈人胡屠戶的前倨后恭，表現(xiàn)科舉制度對整個(gè)社會(huì)有何影響？

答：_______________________________________________________

(二)、閱讀下面文段，回答文后問題

胡屠戶道：“我自倒運(yùn)，把個(gè)女兒嫁與你這，歷年以來，不知累了我多少。如今不知因我積了甚么德，帶挈你中了個(gè)相公，我所以帶個(gè)酒來賀你。”范進(jìn)唯唯連聲，叫（）家把腸子煮了，燙起酒來，在茅草棚下坐著。母親自和媳婦在廚下造飯。胡屠戶又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起個(gè)體統(tǒng)來。比如我這行事里，都是些正經(jīng)有臉面的人，又是你的長親，你怎敢在我們跟前裝大？若是家門口這些做田的，扒糞的，不過是平頭百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，這就是壞了學(xué)校規(guī)矩，連我臉上都無光了。你是個(gè)，所以這些話我不得不教導(dǎo)你，免得惹人笑話。”范進(jìn)道：“岳父見教的是。”胡屠戶又道：“親家母也來這里坐著吃飯。老人家每日小菜飯，想也難過。我女孩兒也吃些。自從進(jìn)了你家門，這十幾年，不知豬油可曾吃過兩三回哩！可憐！可憐！”說罷，婆媳兩個(gè)都來坐著吃了飯。吃到日西時(shí)分，胡屠戶吃的醺醺的。

范進(jìn)即將這銀子交與（）家打開看，一封一封雪白的細(xì)絲錠子，即便包了兩錠，叫胡屠戶進(jìn)來，（）與他道：“方才費(fèi)老爹的心，拿了五千錢來。這六兩多銀子，老爹拿了去。”屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個(gè)，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問爹討來用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里（），口里說道：“也罷，你而今相與了這個(gè)張老爺，何愁沒有銀子用？他家里的銀子，說起來比皇帝家還多些哩！他家就是我賣肉的主顧，一年里就是無事，肉也要用四五千斤，銀子何足為奇！”又轉(zhuǎn)回頭來望著女兒，說道：“我早上拿了錢來，你那該死行（）的兄弟還不肯，我說：‘今非昔比，少不得有人把銀子送上門來給他用，只怕姑老爺還希（）。’今日果不其然！如今拿了銀子家去，罵這死砍頭短命的奴才！”說了一會(huì)，

１、按拼音依次在(

)處填上恰當(dāng)?shù)臐h字

húndìchuāiwēnhan

2、所引兩段中畫曲線的語句，表現(xiàn)出胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度說出胡屠戶這種不同態(tài)度的思想根源是什么，并從文中找出依據(jù)。

答：

3、胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度反映出他怎樣的性格特點(diǎn)？

答：

4、從所引的第2段中找出胡屠戶見財(cái)心喜卻又假意推讓的一系列動(dòng)作的描寫語句。

答：

5、所引第2段畫橫線句了的表達(dá)作用是什么？

答：

6、所引第2段中胡屠戶對女兒所說的話暴露出他怎樣的心機(jī)？

答：

7、兩段引文中的兩個(gè)“千恩萬謝”各自的含義是什么？

8、范進(jìn)中舉前稱胡屠戶為“岳父”，中舉后卻稱他為“老爹”這說明了什么？

9、語段側(cè)重于______、______、______方面的描寫。(三)傘

周麗萍吃過早飯，走出家門準(zhǔn)備上班。她看了看天，心里想著，帶不帶雨傘呢？正在猶豫時(shí)，鄰居同單位的張大姐，正拿著一把粉紅色的雨傘，笑瞇瞇地向她走來，張大姐一晃，說：“周姐，我?guī)狭恕！苯又熘茺惼嫉氖郑瑐z人有說有笑地向單位走去。

最近一段日子，周麗萍自己也不大明白，無論是雨天還是驕陽高照的晴天，她上班下班都常有人幫她撐傘，紅的、青的、花的、各種顏色的雨傘，不時(shí)地在她頭上更換。

“周姐，我家住房問題，有勞你丈夫幫忙。”撐紅傘的人說。“周嫂，我愛人工作調(diào)換的事，麻煩你在你愛人面前多美言幾句。”撐黑傘的人說。“主任夫人，那件事就拜托你了。”撐花傘的人說。當(dāng)初，周麗萍對別人為她撐傘，心里感到不舒服，后來，她感到是一種光榮。久而久之，也就自然了。

這天下班，天突然間下起雨來。周麗萍站在門口盼著別人給她撐傘。那紅色的、黑色的、青色的個(gè)個(gè)都從她身邊匆匆而過，一個(gè)人也沒給她撐傘。雨越下越大，時(shí)間一分一秒地過去了，還要趕回去接孫女。怎么辦？突然，傳達(dá)室的劉伯從屋里拿出自己的傘，送到周麗萍的手里，說：“周嫂，以后還是自己撐傘好。”

周麗萍接過雨傘，不知說什么才好，心里油然生起孤獨(dú)的感覺。但她馬上釋然了：以后假使遇到雨天忘記帶傘，退休后的丈夫應(yīng)該是有時(shí)間替她送來的。

（原載《福州晚報(bào)》

1999年6月7日）

l．這篇小說的敘事明線是

，暗線是周麗萍丈夫的沉浮。小說所涉及的自然環(huán)境有

，也有

。小說故事發(fā)生的地點(diǎn)都集中在周麗萍從單位到

的路上。

2．本文環(huán)境描寫的作用是（

）

A．渲染氣氛，烘托人物心情。

B．表現(xiàn)它的象征意義或烘托主題。

C．交代人物活動(dòng)的場景。

3．這篇小說著墨最多的人物是

，主人公（作品著力表現(xiàn)的人物群體）是：

。

4本文故事發(fā)展的背景，沒有正面寫出，而是隱藏在人物的語言描寫和心理描寫中側(cè)面表現(xiàn)出來的，這個(gè)背景有兩方面，其一是

，其二是

。這兩組隱含的畫面恰巧構(gòu)成鮮明的對比。5．文中人們?yōu)橹茺惼紦蝹愫筒粨蝹愕母驹蚴鞘裁矗窟@種對比反映了什么社會(huì)現(xiàn)象？揭示了怎樣的主題？

(四)輕點(diǎn)關(guān)門

石文

①費(fèi)了九牛二虎之力，我們終于搬進(jìn)了新居。送走了最后一批前來祝賀的朋友，我與妻子便重重躺在沙發(fā)上休息。忽然，門鈴響了。咦，這么晚了還有客人？忙起身開門，門外站著兩位不認(rèn)識的儒雅的中年男女，看上去是一對夫妻。在疑惑中，那男子介紹他們是一樓的住戶，姓李，特地上來向我們祝賀喬遷之喜。哦，原來是鄰居啊！趕緊往屋里讓。

②李先生連忙擺手：'不麻煩了，不麻煩了，還有一件事要請你們幫忙。'我說：'千萬別客氣，有什么事情需要我們效勞？'李先生道：'以后出入單元防盜門的時(shí)候，能不能輕點(diǎn)關(guān)門，我老父親心臟不太好，受不了重響。'說完，靜靜地看著我們，眼里流露出一股濃濃的歉意。

③我沉吟了片刻：'當(dāng)然沒問題，只是怕有時(shí)候急了便會(huì)顧不上。既然你父親受不了驚嚇，為什么還要住一樓？'李太太解釋道：'其實(shí)我們也不喜歡住一樓，既潮濕又臟，但是老父親腿腳不方便，而且心臟病人還要有適度的運(yùn)動(dòng)。'聽完后，我心里頓時(shí)一陣感動(dòng)，便答應(yīng)以后盡量小心。兩口子千恩萬謝，弄得我們挺不好意思的。

④在接下來的日子里，我發(fā)現(xiàn)我們的單元門與別的單元門的確不太一樣。大伙兒開頭鐵防盜門時(shí)，都是輕手輕腳的，絕沒有其他單元時(shí)不時(shí)'咣當(dāng)'一聲巨響，一問，果然都是受李先生所托。時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼一年過去了。有一天晚上，李先生夫婦又摁響了我們家的門鈴，一見到我們，二話沒說，先給和與妻子深深地鞠了躬，半晌，頭也沒抬起來。

⑤我急忙扶起來詢問。李先生的眼睛紅腫，原來昨天晚上，李老先生在醫(yī)院里病故了。前些時(shí)候，他對兒子交代過：非常感謝大家這些年對自己的照顧，麻煩各位了，要兒子見到年紀(jì)大的鄰居叩個(gè)頭，年紀(jì)輕的，鞠一躬，以表示自己對大家的感激。我用眼睛偷偷一掃，果然在李先生筆挺褲子的膝蓋處有兩塊灰跡，想必是叩頭叩的。

⑥送走了李先生夫婦，我不禁感慨：'輕點(diǎn)關(guān)門只是舉手之勞，居然換來了別人如此大的感激，真是想不到也擔(dān)不起哪。'生活就是這樣，

。

（選文有改動(dòng)）

13、李先生夫婦兩次來'我'家的目的分別是什么？

答：①第一次：

②第二次：

14、李先生的儒雅主要是從哪些方面表現(xiàn)出來的？

答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15、文章第②段畫線句子表現(xiàn)了李先生的什么心情？

答：___________________________________________________________________________

16、文章第③段中'我心里頓時(shí)一陣感動(dòng)'的原因是什么？）

答：______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17、李老先生臨終前對兒子交代表明他是一個(gè)什么樣的人？

答：_______________________________________________________________________________

18、把第⑥段畫線處應(yīng)填寫的揭示文章中心的話寫在下面。（3分）

答：生活就是這樣，___________________________________________________________________________

【寫作訓(xùn)練】

20、微笑是一種品格，是一份美麗。微笑的瞬間，我們完成了對自己努力的肯定，也感謝了支持和幫助我們的人。微笑的瞬間，我們原諒了別人，也贏得了別人的尊敬。微笑的瞬間，我們發(fā)現(xiàn)了愛的奉獻(xiàn)、愛的力量。請根據(jù)自己的生活實(shí)際，以'微笑'為話題寫一篇600字以上的文章，文體不限（詩歌除外）。

參考答案1宿、酌、攥、揖、挈、諱、解2、①.昏迷，什么都不知道了。②.哪用得著。

③這里是顧慮的意思。④.這里是故鄉(xiāng)的意思。3、①、C②、C③、CBB④、CBBA

4、C5、A3.反問夸張比喻引用4.B二7.行動(dòng)語言外貌側(cè)面

8第一層（范進(jìn)不看便罷，……不省人事）寫昏蹶；第二層（老太太慌了，……把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳）寫瘋跑；第三層（走出大門不多路，……淋淋漓漓一身的水）寫跌倒；第四層（眾人拉他不住，……一直走到集上去了）寫瘋走上集；

第五層（老太太哭道……再為商酌）寫眾人的反應(yīng)。

9.拍手笑

10.說明中舉發(fā)瘋在當(dāng)時(shí)不是個(gè)別現(xiàn)象。安排這一情節(jié)表現(xiàn)了作者對這類讀書人的無情鞭撻，也