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文檔簡介
廣西玉林市(2024年-2025年小學五年級語文)統編版質量測試(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).漢字顯風骨。請你用規范、整潔的字體,寫一句你喜歡的有關為人處事的名言送給大家。(書寫小提示:字的中心要在橫格的中線上,保持水平;字距要適中。)評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).看拼音,寫詞語。
(1)這首以gǎn
ēn(
)為主題的歌曲很有yùn
wèi(
),同學們非常喜歡。
(2)相框中有一張照片,上面是一只身體修長的dān
dǐng
hè(
),它的頭頂有一抹zhū
hóng(
)色。
(3)這個價格pián
yi(
)的kǒu
shào(
)質量不好。2).結合語境,看拼音寫漢字。
中華漢字zònghéng(
)千年,一筆一畫成文章,無數名著xiǎngyù(
)世界,彰顯了作家運用文字方面極高的造yì(
),kān(
)稱佳作??戳诉@些名作讓游子對家鄉無比juànliàn(
)。讓我們來書寫吧,duànliàn(
)運用文字的能力,讓文字的內涵不斷biāncè(
)我們前行。3).寫出下列句子運用的修辭手法。
(1)少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。(
)
(2)紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。(
)
(3)天戴其蒼,地履其黃??v有千古,橫有八荒。(
)4).根據所學內容填空。
(1)在詩人眼中,童年有“童孫未解供耕織,_______________”的可愛;有“_____________,彩絲穿取當銀鉦”的奇思;更有“_____________,短笛無腔信口吹”的灑脫。
(2)王昌齡說,愛國是“黃沙百戰穿金甲,_____________”的錚錚誓言;陸游說,愛國是“_____________,南望王師又一年”的熱切期盼。李白用“孤帆遠影碧空盡,______________”抒發了與友人的不舍。
(3)《楊氏之子》中,面對孔君平的發問,楊氏子思維敏捷,以“_________________”巧妙反駁了孔君平。
(4)君子和小人的價值取向不同,就像《論語》中說的“______________,小人喻于利”;他們的胸懷也不同,“______________,小人長戚戚”。5).根據對課文的理解,完成下面的思維導圖。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語中,帶點字的注音完全正確的一項是(
)A.間隔(jiān)
勉強(qiáng)
計劃(huà)
削弱(xiāo)B.悄然而至(qiǎo)
果實累累(léi)
默而識之(shí)C.風一更雪一更(gēng)
此日中流自在行(háng)D.冠軍(guàn)
奪冠(guàn)
雞冠花(guān)
張冠李戴(guān)2).下列表述不正確的一項是(
)A.為了提高閱讀速度,遇到不懂的詞語,可以不管它,繼續往下讀。B.在和別人分享好故事時,可以變換情節的順序,設置一些懸念。C.閱讀時,品味印象深刻的場景、細節,可以幫助我們更好地體會作者的思想感情。D.恰當地運用靜態描寫和動態描寫,能夠呈現出景物獨特的魅力。3).下列詞語的書寫和讀音全部正確的一組是(
)A.琴弦(qínxuán)
窈窕(yǎotiǎo)
噘嘴(juēzuǐ)
膘肥體壯B.軋傷(yàshāng)飛馳(fēichí)
泥漿(níjiāng)
風平浪靜C.造詣(zàoyì)
腳腕(jiǎowǎn)
監生(jiànshēng)
齜牙咧嘴D.發怔(fāzhēng)
威嚇(wēihè)
公爵(gōngjué)
養尊處優評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求寫句子。
(1)例:它的果實埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝上,使人一見就生愛慕之心。(用相同的方法描述生活中某種事物的特點。)
_______________________________________
(2)把“迫不及待”的意思用具體的情景表現出來。
_______________________________________
(3)藺相如見了秦王說:“您可以殺了我,但請好好考慮我的話?!保ǜ臑檗D述句)
_______________________________________
(4)為了粉碎敵人的“掃蕩”,冀中人民在中國共產黨的領導下,創造了新的斗爭方式。(縮句)
_______________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).愛經典,樂積累。(連線)
忽然一夜清香發,
勸君惜取少年時。
勸君莫惜金縷衣,
八千里路云和月。
商女不知亡國恨,
涵泳工夫興味長。
三十功名塵與土,
隔江猶唱后庭花。
讀書切戒在慌忙,
散作乾坤萬里春。2).黃金搭檔(把詞語和相應的解釋連一連)。
三眼一板
形容辦事認真,連最細微的地方也不馬虎。
一絲不茍
比喻言語有分寸,有條理。
空空如也
形容小心謹慎,絲毫不敢疏忽。
不勝其煩
什么也沒有了。
小心翼翼
指忍受不了某種麻煩。評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).按原文排序,把序號填在前面的(
)里。
(
)苔痕上階綠,草色入簾青。
(
)可以調素琴,閱金經,
(
)斯是陋室,惟吾德馨。
(
)山不在高,有仙則名。
(
)南陽諸葛廬,西蜀子云亭。
(
)談笑有鴻儒,往來無白丁。
(
)孔子云:何陋之有?
(
)水不在深,有龍則靈。
(
)無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。2).亂句重組。
(
)經手的款項,總在數百萬元;但為革命而籌集的金錢,是一點一滴都用之于革命事業的。
(
)我從事革命斗爭,已經十余年了。
(
)這在國方的偉人們看來,頗似奇跡,或認為夸張;
(
)在這長期的奮斗中,我一向是過著樸素的生活,從沒有奢侈過。
(
)而矜持不茍,舍己為公,卻是每個共產黨員具備的美德。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).文章中抒發情感的方法有很多,借助具體事物是其中的一種方法。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).默寫《鄉村四月》,并完成練習。鄉村四月
,
。
,
。1.默寫出《鄉村四月》詩句。
2.這首詩是________朝詩人________所作,描繪的是________(季節)的景象。前兩句著重寫________,后兩句著重寫________。
3.這首詩不僅表現了詩人對________的熱愛與欣賞,也表現出對________的贊美。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
寫寫喜歡的人。
葉圣陶說,讀書是吸收,寫作是傾吐。這學期我們讀了這么多書,還認識了身邊許多特點突出人。想想自己的同學,想想自己的老師,或者親朋好友…他們在外貌、性格、喜好等方面有什么特點,再選擇一兩件能突出其特點的事來寫。讓我們用文字將他們“畫”出來吧,題目自擬!請先用完成人物名片,然后再寫吧?。ㄗⅲ何闹械娜宋锊荒艹霈F真實姓名)
名字:
(不能出現真實姓名)
年齡:
性格:
喜好:
具體事例:(1)
(2)
評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).課內閱讀。手指(節選)大拇指在五指中,形狀實在算不上美。身體矮而胖,頭大而肥,構造簡單,比人家少一個關節。但在五指中,卻是最肯吃苦的。例如拉胡琴,總由其他四指按弦,卻叫他相幫扶住琴身;水要噴出來,叫他死力抵住;血要流出來,叫他拼命按住;重東西要翻倒去,叫他用勁頂住;要讀書了,叫他翻書頁;要進門了,叫他撳電鈴。討巧的事,卻輪不上他。例如招呼人,都由其他四指上前點頭,他只能呆呆站在一旁;給人搔癢,人舒服后,感謝的是其他四指。1.抓住選文的重點語句,找出大拇指的長處和短處。手指名稱長處短處大拇指____________2.文中從___________、___________等方面描寫了大拇指的樣子。
3.選文語言很有特點,敘述很風趣,請找出一個你認為有趣的句子,用“﹏﹏”畫出來,并說一說它有趣在哪里。
4.大拇指讓你想到了生活中的哪些人?
__________________________
5.讀畫“”的部分,體會作者是怎樣表達自己的想法的,再照樣子寫一段話。
_________________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下列詞語中,沒有錯別字的一項是(
)
①驚凝
承認
軍令狀
興致勃勃
②相貌
生畜
眼巴巴
躍躍欲試
③賞識
放肆
由衷
手疾眼快2).給下列詞語分分類,把同一類的序號寫在一起,并選擇一個成語寫一段話。
A.專心致志
B.得寸進尺
C.利欲熏心
D.豁達開朗
E.彬彬有禮
F.同流合污
G.居功自傲
H.嘔心瀝血
表示褒揚的詞語有:____________表示貶斥的詞語有:_______________
我來寫話:_________________
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