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文檔簡介

江西省吉安市四校聯考2025屆高三下第一次測試數學試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.總體由編號為01,02,...,39,40的40個個體組成.利用下面的隨機數表選取5個個體,選取方法是從隨機數表(如表)第1行的第4列和第5列數字開始由左到右依次選取兩個數字,則選出來的第5個個體的編號為()A.23 B.21 C.35 D.322.羽毛球混合雙打比賽每隊由一男一女兩名運動員組成.某班級從名男生,,和名女生,,中各隨機選出兩名,把選出的人隨機分成兩隊進行羽毛球混合雙打比賽,則和兩人組成一隊參加比賽的概率為()A. B. C. D.3.如圖是函數在區間上的圖象,為了得到這個函數的圖象,只需將的圖象上的所有的點()A.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變為原來的,縱坐標不變B.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變為原來的2倍,縱坐標不變C.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變為原來的,縱坐標不變D.向左平移個長度單位,再把所得各點的橫坐標變為原來的2倍,縱坐標不變4.如圖,內接于圓,是圓的直徑,,則三棱錐體積的最大值為()A. B. C. D.5.已知復數在復平面內對應的點的坐標為,則下列結論正確的是()A. B.復數的共軛復數是C. D.6.數列{an},滿足對任意的n∈N+,均有an+an+1+an+2為定值.若a7=2,a9=3,a98=4,則數列{an}的前100項的和S100=()A.132 B.299 C.68 D.997.拋物線y2=ax(a>0)的準線與雙曲線C:x28A.8 B.6 C.4 D.28.某網店2019年全年的月收支數據如圖所示,則針對2019年這一年的收支情況,下列說法中錯誤的是()A.月收入的極差為60 B.7月份的利潤最大C.這12個月利潤的中位數與眾數均為30 D.這一年的總利潤超過400萬元9.設是兩條不同的直線,是兩個不同的平面,則下列命題正確的是()A.若,,則 B.若,,則C.若,,,則 D.若,,,則10.已知,若則實數的取值范圍是()A. B. C. D.11.下列不等式成立的是()A. B. C. D.12.已知底面是等腰直角三角形的三棱錐P-ABC的三視圖如圖所示,俯視圖中的兩個小三角形全等,則()A.PA,PB,PC兩兩垂直 B.三棱錐P-ABC的體積為C. D.三棱錐P-ABC的側面積為二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設是等比數列的前項的和,成等差數列,則的值為_____.14.若展開式中的常數項為240,則實數的值為________.15.已知為等差數列,為其前n項和,若,,則_______.16.從4名男生和3名女生中選出4名去參加一項活動,要求男生中的甲和乙不能同時參加,女生中的丙和丁至少有一名參加,則不同的選法種數為______.(用數字作答)三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在底面為菱形的四棱柱中,平面.(1)證明:平面;(2)求二面角的正弦值.18.(12分)如圖,在直三棱柱中,,,D,E分別為AB,BC的中點.(1)證明:平面平面;(2)求點到平面的距離.19.(12分)第7屆世界軍人運動會于2019年10月18日至27日在湖北武漢舉行,賽期10天,共設置射擊、游泳、田徑、籃球等27個大項,329個小項.共有來自100多個國家的近萬名現役軍人同臺競技.前期為迎接軍運會順利召開,武漢市很多單位和部門都開展了豐富多彩的宣傳和教育活動,努力讓大家更多的了解軍運會的相關知識,并倡議大家做文明公民.武漢市體育局為了解廣大民眾對軍運會知識的知曉情況,在全市開展了網上問卷調查,民眾參與度極高,現從大批參與者中隨機抽取200名幸運參與者,他們得分(滿分100分)數據,統計結果如下:組別頻數5304050452010(1)若此次問卷調查得分整體服從正態分布,用樣本來估計總體,設,分別為這200人得分的平均值和標準差(同一組數據用該區間中點值作為代表),求,的值(,的值四舍五入取整數),并計算;(2)在(1)的條件下,為感謝大家參與這次活動,市體育局還對參加問卷調查的幸運市民制定如下獎勵方案:得分低于的可以獲得1次抽獎機會,得分不低于的可獲得2次抽獎機會,在一次抽獎中,抽中價值為15元的紀念品A的概率為,抽中價值為30元的紀念品B的概率為.現有市民張先生參加了此次問卷調查并成為幸運參與者,記Y為他參加活動獲得紀念品的總價值,求Y的分布列和數學期望,并估算此次紀念品所需要的總金額.(參考數據:;;.)20.(12分)已知函數(1)若,不等式的解集;(2)若,求實數的取值范圍.21.(12分)已知函數,曲線在點處的切線在y軸上的截距為.(1)求a;(2)討論函數和的單調性;(3)設,求證:.22.(10分)在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(為參數),以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線極坐標方程為.若直線交曲線于,兩點,求線段的長.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據隨機數表法的抽樣方法,確定選出來的第5個個體的編號.【詳解】隨機數表第1行的第4列和第5列數字為4和6,所以從這兩個數字開始,由左向右依次選取兩個數字如下46,64,42,16,60,65,80,56,26,16,55,43,50,24,23,54,89,63,21,…其中落在編號01,02,…,39,40內的有:16,26,16,24,23,21,…依次不重復的第5個編號為21.故選:B【點睛】本小題主要考查隨機數表法進行抽樣,屬于基礎題.2、B【解析】

根據組合知識,計算出選出的人分成兩隊混合雙打的總數為,然后計算和分在一組的數目為,最后簡單計算,可得結果.【詳解】由題可知:分別從3名男生、3名女生中選2人:將選中2名女生平均分為兩組:將選中2名男生平均分為兩組:則選出的人分成兩隊混合雙打的總數為:和分在一組的數目為所以所求的概率為故選:B【點睛】本題考查排列組合的綜合應用,對平均分組的問題要掌握公式,比如:平均分成組,則要除以,即,審清題意,細心計算,考驗分析能力,屬中檔題.3、A【解析】

由函數的最大值求出,根據周期求出,由五點畫法中的點坐標求出,進而求出的解析式,與對比結合坐標變換關系,即可求出結論.【詳解】由圖可知,,又,,又,,,為了得到這個函數的圖象,只需將的圖象上的所有向左平移個長度單位,得到的圖象,再將的圖象上各點的橫坐標變為原來的(縱坐標不變)即可.故選:A【點睛】本題考查函數的圖象求解析式,考查函數圖象間的變換關系,屬于中檔題.4、B【解析】

根據已知證明平面,只要設,則,從而可得體積,利用基本不等式可得最大值.【詳解】因為,所以四邊形為平行四邊形.又因為平面,平面,所以平面,所以平面.在直角三角形中,,設,則,所以,所以.又因為,當且僅當,即時等號成立,所以.故選:B.【點睛】本題考查求棱錐體積的最大值.解題方法是:首先證明線面垂直同,得棱錐的高,然后設出底面三角形一邊長為,用建立體積與邊長的函數關系,由基本不等式得最值,或由函數的性質得最值.5、D【解析】

首先求得,然后根據復數乘法運算、共軛復數、復數的模、復數除法運算對選項逐一分析,由此確定正確選項.【詳解】由題意知復數,則,所以A選項不正確;復數的共軛復數是,所以B選項不正確;,所以C選項不正確;,所以D選項正確.故選:D【點睛】本小題考查復數的幾何意義,共軛復數,復數的模,復數的乘法和除法運算等基礎知識;考查運算求解能力,推理論證能力,數形結合思想.6、B【解析】

由為定值,可得,則是以3為周期的數列,求出,即求.【詳解】對任意的,均有為定值,,故,是以3為周期的數列,故,.故選:.【點睛】本題考查周期數列求和,屬于中檔題.7、A【解析】

求得拋物線的準線方程和雙曲線的漸近線方程,解得兩交點,由三角形的面積公式,計算即可得到所求值.【詳解】拋物線y2=ax(a>0)的準線為x=-a4,雙曲線C:x28-y24【點睛】本題考查三角形的面積的求法,注意運用拋物線的準線方程和雙曲線的漸近線方程,考查運算能力,屬于基礎題.8、D【解析】

直接根據折線圖依次判斷每個選項得到答案.【詳解】由圖可知月收入的極差為,故選項A正確;1至12月份的利潤分別為20,30,20,10,30,30,60,40,30,30,50,30,7月份的利潤最高,故選項B正確;易求得總利潤為380萬元,眾數為30,中位數為30,故選項C正確,選項D錯誤.故選:.【點睛】本題考查了折線圖,意在考查學生的理解能力和應用能力.9、C【解析】

根據空間中直線與平面、平面與平面位置關系相關定理依次判斷各個選項可得結果.【詳解】對于,當為內與垂直的直線時,不滿足,錯誤;對于,設,則當為內與平行的直線時,,但,錯誤;對于,由,知:,又,,正確;對于,設,則當為內與平行的直線時,,錯誤.故選:.【點睛】本題考查立體幾何中線面關系、面面關系有關命題的辨析,考查學生對于平行與垂直相關定理的掌握情況,屬于基礎題.10、C【解析】

根據,得到有解,則,得,,得到,再根據,有,即,可化為,根據,則的解集包含求解,【詳解】因為,所以有解,即有解,所以,得,,所以,又因為,所以,即,可化為,因為,所以的解集包含,所以或,解得,故選:C【點睛】本題主要考查一元二次不等式的解法及集合的關系的應用,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題,11、D【解析】

根據指數函數、對數函數、冪函數的單調性和正余弦函數的圖象可確定各個選項的正誤.【詳解】對于,,,錯誤;對于,在上單調遞減,,錯誤;對于,,,,錯誤;對于,在上單調遞增,,正確.故選:.【點睛】本題考查根據初等函數的單調性比較大小的問題;關鍵是熟練掌握正余弦函數圖象、指數函數、對數函數和冪函數的單調性.12、C【解析】

根據三視圖,可得三棱錐P-ABC的直觀圖,然后再計算可得.【詳解】解:根據三視圖,可得三棱錐P-ABC的直觀圖如圖所示,其中D為AB的中點,底面ABC.所以三棱錐P-ABC的體積為,,,,,、不可能垂直,即不可能兩兩垂直,,.三棱錐P-ABC的側面積為.故正確的為C.故選:C.【點睛】本題考查三視圖還原直觀圖,以及三棱錐的表面積、體積的計算問題,屬于中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、2【解析】

設等比數列的公比設為再根據成等差數列利用基本量法求解再根據等比數列各項間的關系求解即可.【詳解】解:等比數列的公比設為成等差數列,可得若則顯然不成立,故則,化為解得,則故答案為:.【點睛】本題主要考查了等比數列的基本量求解以及運用,屬于中檔題.14、-3【解析】

依題意可得二項式展開式的常數項為即可得到方程,解得即可;【詳解】解:∵二項式的展開式中的常數項為,∴解得.故答案為:【點睛】本題考查二項式展開式中常數項的計算,屬于基礎題.15、1【解析】試題分析:因為是等差數列,所以,即,又,所以,所以.故答案為1.【考點】等差數列的基本性質【名師點睛】在等差數列五個基本量,,,,中,已知其中三個量,可以根據已知條件,結合等差數列的通項公式、前項和公式列出關于基本量的方程(組)來求余下的兩個量,計算時須注意整體代換思想及方程思想的應用.16、1【解析】

由排列組合及分類討論思想分別討論:①設甲參加,乙不參加,②設乙參加,甲不參加,③設甲,乙都不參加,可得不同的選法種數為9+9+5=1,得解.【詳解】①設甲參加,乙不參加,由女生中的丙和丁至少有一名參加,可得不同的選法種數為9,②設乙參加,甲不參加,由女生中的丙和丁至少有一名參加,可得不同的選法種數為9,③設甲,乙都不參加,由女生中的丙和丁至少有一名參加,可得不同的選法種數為5,綜合①②③得:不同的選法種數為9+9+5=1,故答案為:1.【點睛】本題考查了排列組合及分類討論思想,準確分類及計算是關鍵,屬中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析;(2)【解析】

(1)由已知可證,即可證明結論;(2)根據已知可證平面,建立空間直角坐標系,求出坐標,進而求出平面和平面的法向量坐標,由空間向量的二面角公式,即可求解.【詳解】方法一:(1)依題意,且∴,∴四邊形是平行四邊形,∴,∵平面,平面,∴平面.(2)∵平面,∴,∵且為的中點,∴,∵平面且,∴平面,以為原點,分別以為軸、軸、軸的正方向,建立如圖所示的空間直角坐標系,則,,,,∴設平面的法向量為,則,∴,取,則.設平面的法向量為,則,∴,取,則.∴,設二面角的平面角為,則,∴二面角的正弦值為.方法二:(1)證明:連接交于點,因為四邊形為平行四邊形,所以為中點,又因為四邊形為菱形,所以為中點,∴在中,且,∵平面,平面,∴平面(2)略,同方法一.【點睛】本題主要考查線面平行的證明,考查空間向量法求面面角,意在考查直觀想象、邏輯推理與數學運算的數學核心素養,屬于中檔題.18、(1)證明見解析;(2).【解析】

(1)通過證明面,即可由線面垂直推證面面垂直;(2)根據面,將問題轉化為求到面的距離,利用等體積法求點面距離即可.【詳解】(1)因為棱柱是直三棱柱,所以又,所以面又,分別為AB,BC的中點所以//即面又面,所以平面平面(2)由(1)可知////所以//平面即點到平面的距離等于點到平面的距離設點到面的距離為由(1)可知,面且在中,,易知由等體積公式可知即由得所以到平面的距離等于【點睛】本題考查由線面垂直推證面面垂直,涉及利用等體積法求點面距離,屬綜合中檔題.19、(1),,;(2)詳見解析.【解析】

(1)根據頻率分布表計算出平均數,進而計算方差,從而X~N(65,142),計算P(51<X<93)即可;(2)列出Y所有可能的取值,分布求出每個取值對應的概率,列出分布列,計算期望,進而可得需要的總金額.【詳解】解:(1)由已知頻數表得:,,由,則,而,所以,則X服從正態分布,所以;(2)顯然,,所以所有Y的取值為15,30,45,60,,,,,所以Y的分布列為:Y15304560P所以,需要的總金額為:.【點睛】本題考查了利用頻率分布表計算平均數,方差,考查了正態分布,考查了離散型隨機變量的概率分布列和數學期望,主要考查數據分析能力和計算能力,屬于中檔題.20、(1)(2)【解析】

(1)依題意可得,再用零點分段法分類討論可得;(2)依題意可得對恒成立,根據絕對值的幾何意義將絕對值去掉,分別求出解集,則兩解集的并集為,得到不等式即可解得;【詳解】解:(1)若,,則,即,當時,原不等式等價于,解得當時,原不等式等價于,解得,所以;當時,原不等式等價于,解得;綜上,原不等式的解集為;(2)即,得或,由解得,由解得,要使得的解集為,則解得,故的取值范圍是.【點睛】本題考查絕對值不等式的解法,著重考查等價轉化思想與分類討論思想的綜合應用,屬于中檔題.21、(1

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