2023年浙江省中考專項訓練——18內能及其利用一．選擇題（共10小題）1．（2023?余杭區一模）在全球范圍內，每年香檳銷量近3億瓶。開啟這樣的起泡酒，木塞離開瓶頸時，對應的氣流速度已經超過了音速，而且還能觀察到二氧化碳隨之結晶并變幻出縷縷薄霧。以下關于這一過程說法正確的是（）A．瓶內氣體對瓶塞做功機械能轉化為內能 B．瓶內氣壓降低二氧化碳溶解度減小逸出 C．瓶內氣體的溫度降低二氧化碳吸熱結晶 D．薄霧是二氧化碳晶體熔化形成的小液滴2．（2023?北侖區一模）自2022年秋季開始，勞動課成為中小學的一門獨立課程。課程要求學生要學會做一些家常菜，如番茄炒蛋。關于炒菜過程中涉及到的知識，下列判斷錯誤的是（）A．切西紅柿的鋒利刀刃可以增大壓強 B．用鐵鍋炒菜是因為鐵的比熱容大 C．天然氣燃燒時將化學能轉化為內能 D．炒菜過程中雞蛋的內能變大3．（2023?鹿城區模擬）有甲、乙兩個不同金屬物體，已知m甲＞m乙，c甲＞c乙，現將兩物體同時放入標況下的沸水中充足時長?，F取出后將兩物體相互接觸（兩物體與外界沒有熱量交換），則有（）A．熱量將從甲物體傳遞給乙物體 B．熱量將從乙物體傳遞給甲物體 C．甲、乙兩物體始終處于熱平衡狀態 D．條件不足，無法判斷4．（2022?鎮海區模擬）如圖所示，固定容器及可動活塞P都是絕熱的，中間有一導熱的固定隔板B，B的兩邊分別盛有氣體甲和乙。現將活塞緩慢地向B移動一段距離，已知氣體的溫度隨內能的增加而升高，則在移動P的過程中（）A．外力對乙做功；甲的內能不變 B．外力對乙做功；乙的內能不變 C．乙傳遞熱量給甲；乙的內能增加 D．乙的內能增加；甲的內能不變5．（2022?杭州模擬）下面是小明同學的“科學學習筆記”中的摘錄，其中正確的是（）A．熱量總是由內能大的物體傳遞給內能小的物體 B．一塊0℃的冰熔化成0℃的水，內能不變 C．不停彎折鐵絲，鐵絲溫度升高，是通過熱傳遞改變物體內能 D．物體吸收熱量，內能增加，溫度不一定升高6．（2022?西湖區模擬）中國茶文化是中國制茶、飲茶的文化。2020年5月21日是聯合國確定的首個“國際茶日”，農業農村部與聯合國糧農組織開展系列宣傳活動，國家主席習近平致信表示熱烈祝賀。下列說法錯誤的是（）A．茶壺利用了連通器的原理，方便倒水飲茶 B．用熱水沖泡茶葉時，茶葉隨水而動，說明力可以改變物體的運動狀態 C．茶葉的溫度升高，內能增加，這是通過做功的方式改變了茶葉的內能 D．透過透明的玻璃茶壺看到茶葉“變大了”，這是光的折射造成的7．（2022?杭州一模）如圖為生活中常用的熱水瓶，注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞會跳起來。則與該過程類似的內燃機沖程和瓶內氣體的內能變化分別為（）A．做功沖程，內能增大 B．壓縮沖程，內能增大 C．做功沖程，內能減小 D．壓縮沖程，內能減小8．（2022?江干區校級二模）小金做了幾個有趣的實驗，他分別將正在響鈴的鬧鐘、一只充有適量氣體的氣球、盛有半杯70℃左右溫水的燒杯和帶有橡皮塞的小空玻璃瓶放入玻璃罩內，并用電動抽氣機抽去罩內空氣。實驗裝置如圖所示。在抽氣過程中，聽到的鈴聲越來越弱，氣球體積不斷膨脹燒杯中的水像被加熱一樣開始冒泡，瓶塞會沖出瓶口。關于他觀察到的現象，下列判斷正確的是（）A．如圖說明聲音的傳播需要介質 B．圖中氣球內氣體密度不變 C．玻璃罩內氣壓降低，水沸點升高 D．小瓶內氣體內能轉移為橡皮塞內能9．（2022?北侖區二模）如圖a所示，甲、乙兩個相同的燒杯裝有等質量的水，分別接入加熱器1和加熱器2進行加熱，不計熱量損失，得到圖b所示的水溫與加熱時間的關系圖，則下列說法正確的是（）A．若吸收相同的熱量，則甲杯的水升溫比乙杯的多 B．加熱器1的實際功率小于加熱器2的實際功率 C．加熱器1的電阻小于加熱器2的電阻 D．加熱相同的時間，甲、乙杯吸收的熱量是相等的10．（2022?龍灣區一模）小明用可樂瓶制作水火箭，先在瓶里裝適量水，然后將帶有閥門的金屬管插入瓶塞，旋緊瓶塞后用打氣筒往瓶里打足氣（如圖）；打開閥門后，水從尾部的金屬管向下噴出，水火箭豎直向上飛向空中，下列分析正確的是（）A．上升過程中，水火箭瓶內氣體的內能減少 B．上升過程中，噴出的水對水火箭有向下推力 C．下降過程中，水火箭的動能轉化為重力勢能 D．下降過程中，水火箭的機械能逐漸增大二．填空題（共6小題）11．（2023?寧波模擬）歷史上每一次科學技術的突破都推動著人類文明的進步。（1）1882年，英國工程師詹姆斯?阿特金森設計了多連桿機構，如圖所示，該設計提高了汽油車發動機的進氣效率和燃燒效率。此時該發動機處于沖程。（2）2021年7月18日，中國首輛火星車一祝融號傳回拍攝的火星全景日落視頻，視頻中還能聽到呼呼的風聲。說明火星（選填“有”或“沒有”）大氣層。12．（2023?寧波模擬）2022年2月，第24屆冬奧會在北京成功舉辦，大量高科技驚艷全球，助力節能、環保。（1）用來消毒的二氧化氯能瞬間殺滅空氣中的病毒，同時對人體安全、無毒，從而達到環保目的。二氧化氯的化學式為ClO2，其中氯元素的化合價為價。（2）用來制冰的二氧化碳氣體被吸入壓縮機，經過機械壓縮后成為了高溫、高壓的超臨界流體，再通過節流閥膨脹后成為低溫流體，經循環泵被均勻輸送到埋設在場館冰面之下的蒸發盤管中，給冰面提供所需的低溫，從而達到節能目的。二氧化碳氣體是通過（選填“做功”或“熱傳遞”）方式成為高溫、高壓的超臨界流體。13．（2023?瑞安市校級一模）如圖是我國古代發明的一種取火器火絨，把木制推桿快速推入牛角套筒時，桿前端的艾絨立刻燃燒起來。（1）選擇艾絨作為點火材料，是因為艾絨具有的性質。（2）取火時，牛角套筒內空氣溫度會上升，其內能改變的方式是。14．（2023?舟山一模）北京時間2022年4月16日9時56分，神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸，神舟十三號載人飛行任務取得圓滿成功。（1）返回艙進入大氣層后，表面溫度達到1000℃～3000℃，看起來就像一顆著火的流星。改變返回艙表面內能的方式是。（2）為了保護艙內航天員和各種儀器設備的安全，當返回艙返回時，其表面覆蓋的固態隔熱層會受熱變成氣態，帶走大量熱量，燒蝕材料發生的物態變化是。（3）返回艙在接近地面1米左右時，反推發動機會向下點火，使返回艙進一步減速，這說明。15．（2022?慈溪市校級模擬）如圖是北京冬奧會比賽的部分場景。（1）圖1是冰球運動比賽。冰球運動員手拿冰球桿打擊冰球，此時冰球桿相當于一根杠桿（選填“省力、“費力”或“等臂”）。（2）圖2是冰壺比賽。運動員要不停地“刷冰”，刷冰的主要目的是通過的方式使冰面內能增大，溫度升高，造成冰面熔化，在冰表面形成一層水膜，使相互接觸的兩個表面分離來減小摩擦力。（3）圖3中百米飛人蘇炳添以9秒83的成績打破亞洲紀錄。比賽中，蘇炳添的平均速度為km/h。（結果精確到0.1）16．（2022?濱江區模擬）目前有一種倍受關注的噴氣飛行背包（如圖），人背上后能通過該設備獲得動力，實現人類自由單人飛翔的夢想。（1）該背包發動機將汽油燃燒后的氣體通過噴氣孔噴出，使人獲得飛行動力，這利用了物體間力的作用是，同時說明了力可以改變物體的運動狀態；（2）該背包燃料為汽油，汽油燃燒將能轉化為內能，一部分對人和飛行背包做功，還有部分散失到空氣中，這些內能卻無法再被利用來對人和飛行背包做功，說明能量的轉移和轉化具有；（3）某次飛行過程中消耗10千克汽油，這些汽油完全燃燒放出的熱量為焦。（q汽油＝4.6×107焦/千克）三．實驗探究題（共2小題）17．（2023?寧波模擬）小明想比較銅和鋁的比熱容，設計了如下實驗：（1）將相等的銅塊和鋁塊放入冰箱，使它們的溫度降低到0℃；（2）取出后，將銅塊、鋁塊再分別放入盛有質量相等、溫度都是23℃的水中，并將容器用隔熱材料密封，如圖所示；（3）一段時間后溫度穩定，同時測量甲、乙兩容器中水的溫度，分別是20℃和17℃。（4）實驗中，用間接反映兩金屬塊吸收熱量的多少。（5）對比數據可判斷，表明的比熱容大（填“鋁”或“銅”）。18．（2023?鎮海區一模）某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。液體次數質量m/kg升高的溫度Δt/℃加熱的時間t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數據，某同學認為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些。這位同學的判斷是否正確？請說明理由：。（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，物質的越大，吸收的熱量就越。（選填：“多”或“少”）（3）通過比較第2、4次實驗數據可知，液體吸收的熱量多少與液體的有關，的吸熱能力更強（選填“甲”或“乙”）。四．解答題（共2小題）19．（2023?寧波模擬）智能抽水馬桶已是我們家庭中不可或缺的衛浴設備。馬桶的沖水原理如圖所示：當水管閥門打開，水從出水管流出，水箱中的水減少，空心銅球就在重力作用下，隨著水位下降而向下運動，金屬桿繞支點O轉動，向上拉動進水管閥門，使水能通過進水管進入水箱；當出水管閥門關閉，隨著不斷進水，水箱中的水位不斷上升，空心銅球隨之向上運動，當金屬桿處于水平位置時，進水管閥門堵嚴，不再進水。（1）水通過進水管進入水箱，隨著水位的上升，出水管閥門表面的壓強會逐漸。（填“增大”“減小”或“不變”）（2）如果進水管的閥門的受力面積是24mm2，當進水閥的壓強達到5×105Pa，閥門就可以關嚴，不再進水。金屬桿長度比OA：OB＝1：8，空心銅球質量為70g，體積為200cm3，試通過計算說明銅球完全浸沒時，能否關嚴進水管的閥門？若不能，則可通過措施來達到設計要求。（3）馬桶水箱盛滿水時的體積為1.8L，若將水箱中的水從10℃加熱至30℃需要消耗多少電能？[設加熱器的工作效率為80%，c水＝4.2×103J/（kg?℃）]20．（2023?寧波一模）經過數年的討論和僵持，日本政府于4月13日正式決定將福島第一核電站核泄漏產生的123萬噸帶有放射性物質的核處理廢水排放入大海。這一決定引起了全世界的譴責，不少專家認為核廢料將通過洋流最終影響全世界。（1）核電站，其中92235U是一種重要的核原料，這種鈾原子的質子數為（2）許多深海海底附近存在熱液區，由于受地球內部高溫巖漿的加熱作用，這些區域的海水溫度可高達90℃。這種改變海水內能的方法是。（3）海洋中有豐富的資源。通過海水暴曬可得到粗鹽，再經過精制得到精鹽。現要用20%的食鹽水配制0.9%的生理鹽水1kg，需要加水多少kg？（4）許多國家開始利用海洋大力發展風力發電。風力發電機是將風能（氣流的動能，動能表達式Ek＝0.5mV2）轉化為電能的裝置，其主要部件包括風輪機、齒輪箱，發電機等。風輪機葉片旋轉所掃過的面積為風力發電機可接受風能的面積。設空氣密度為ρ，氣流速度為v，風輪機葉片長度為r。求單位時間內流向風輪機的最大風能Pm＝。（用ρ、v、r表示）

2023年浙江省中考專項訓練——18內能及其利用參考答案與試題解析一．選擇題（共10小題）1．（2023?余杭區一模）在全球范圍內，每年香檳銷量近3億瓶。開啟這樣的起泡酒，木塞離開瓶頸時，對應的氣流速度已經超過了音速，而且還能觀察到二氧化碳隨之結晶并變幻出縷縷薄霧。以下關于這一過程說法正確的是（）A．瓶內氣體對瓶塞做功機械能轉化為內能 B．瓶內氣壓降低二氧化碳溶解度減小逸出 C．瓶內氣體的溫度降低二氧化碳吸熱結晶 D．薄霧是二氧化碳晶體熔化形成的小液滴【解答】解：A、瓶內氣體對瓶塞做功內能轉化為機械能，故A錯誤；B、打開香檳瓶蓋，有大量的二氧化碳氣體逸出，是因為打開香檳瓶蓋，壓強變小，二氧化碳的溶解度減小，故B正確；C、瓶內氣體的溫度降低二氧化碳放熱結晶，故C錯誤；D、薄霧是水蒸氣遇冷液化成的小水滴，故D錯誤。故選：B。2．（2023?北侖區一模）自2022年秋季開始，勞動課成為中小學的一門獨立課程。課程要求學生要學會做一些家常菜，如番茄炒蛋。關于炒菜過程中涉及到的知識，下列判斷錯誤的是（）A．切西紅柿的鋒利刀刃可以增大壓強 B．用鐵鍋炒菜是因為鐵的比熱容大 C．天然氣燃燒時將化學能轉化為內能 D．炒菜過程中雞蛋的內能變大【解答】解：A、切西紅柿時，鋒利的刀刃說明受力面積減小，在壓力一定的情況下，可以增大壓強，故A正確；B、用鐵鍋炒菜是因為鐵的導熱能力強且比熱容小，故B錯誤；C、天然氣燃燒是化學能轉化為內能的過程，故C正確；D、炒菜過程中，雞蛋吸熱增加了內能，故D正確。故選：B。3．（2023?鹿城區模擬）有甲、乙兩個不同金屬物體，已知m甲＞m乙，c甲＞c乙，現將兩物體同時放入標況下的沸水中充足時長?，F取出后將兩物體相互接觸（兩物體與外界沒有熱量交換），則有（）A．熱量將從甲物體傳遞給乙物體 B．熱量將從乙物體傳遞給甲物體 C．甲、乙兩物體始終處于熱平衡狀態 D．條件不足，無法判斷【解答】解：將兩物體同時放入標況下的沸水中充足時長，兩物體的溫度相同，現取出后，現取出后將兩物體相互接觸（兩物體與外界沒有熱量交換），由于兩物體的溫度相同，所以不會發生熱傳遞，即兩物體始終處于熱平衡狀態，故C正確。故選：C。4．（2022?鎮海區模擬）如圖所示，固定容器及可動活塞P都是絕熱的，中間有一導熱的固定隔板B，B的兩邊分別盛有氣體甲和乙?，F將活塞緩慢地向B移動一段距離，已知氣體的溫度隨內能的增加而升高，則在移動P的過程中（）A．外力對乙做功；甲的內能不變 B．外力對乙做功；乙的內能不變 C．乙傳遞熱量給甲；乙的內能增加 D．乙的內能增加；甲的內能不變【解答】解：由于甲、乙系統和外界是絕熱的，因此不能和外界進行熱交換Q＝0，甲、乙內能的變換只能通過外界做功引起，當活塞緩慢地向B移動一段距離時，乙氣體體積減小，外界對乙做功，其內能增加，溫度升高，然后通過隔板B將熱量傳遞給甲一部分，最終甲、乙內能都增加，故ABD錯誤，C正確。故選：C。5．（2022?杭州模擬）下面是小明同學的“科學學習筆記”中的摘錄，其中正確的是（）A．熱量總是由內能大的物體傳遞給內能小的物體 B．一塊0℃的冰熔化成0℃的水，內能不變 C．不停彎折鐵絲，鐵絲溫度升高，是通過熱傳遞改變物體內能 D．物體吸收熱量，內能增加，溫度不一定升高【解答】解：A、熱傳遞是將熱量從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體，故A說法錯誤；B、冰塊熔化時，溫度不變，但需要從外界吸收熱量，因此冰塊熔化為水時內能增加，故B說法錯誤；C、不停彎折鐵絲，鐵絲溫度升高，是通過做功改變物體內能，故C說法錯誤；D、物體吸收熱量，內能增加，但溫度不一定升高，如晶體熔化時，吸熱但溫度不變，故D說法正確。故選：D。6．（2022?西湖區模擬）中國茶文化是中國制茶、飲茶的文化。2020年5月21日是聯合國確定的首個“國際茶日”，農業農村部與聯合國糧農組織開展系列宣傳活動，國家主席習近平致信表示熱烈祝賀。下列說法錯誤的是（）A．茶壺利用了連通器的原理，方便倒水飲茶 B．用熱水沖泡茶葉時，茶葉隨水而動，說明力可以改變物體的運動狀態 C．茶葉的溫度升高，內能增加，這是通過做功的方式改變了茶葉的內能 D．透過透明的玻璃茶壺看到茶葉“變大了”，這是光的折射造成的【解答】解：A、茶壺的壺嘴和壺身構成了一個連通器，水不流動時，液面就是相平的，故A正確；B、用熱水沖泡茶葉時，茶葉隨水而動，說明力可以改變物體的運動狀態，故B正確；C、茶葉的溫度升高，內能增加，這是通過熱傳遞的方式改變了茶葉的內能，故C錯誤；D、玻璃茶壺盛滿水，其形狀類似于水凸透鏡，茶葉處于水凸透鏡的一倍焦距以內，成正立、放大的虛像，這是光線經水和玻璃斜射入空氣發生折射造成的，故D正確。故選：C。7．（2022?杭州一模）如圖為生活中常用的熱水瓶，注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞會跳起來。則與該過程類似的內燃機沖程和瓶內氣體的內能變化分別為（）A．做功沖程，內能增大 B．壓縮沖程，內能增大 C．做功沖程，內能減小 D．壓縮沖程，內能減小【解答】解：軟木塞跳起來的過程中，軟木塞的機械能增大，此過程中暖瓶內氣體膨脹做功，水蒸氣的內能轉化成瓶塞的機械能，瓶內氣體的內能減小；汽油機在做功沖程中，氣缸內高溫氣體膨脹推動活塞做功，內能轉化為機械能，故ABD錯誤，C正確。故選：C。8．（2022?江干區校級二模）小金做了幾個有趣的實驗，他分別將正在響鈴的鬧鐘、一只充有適量氣體的氣球、盛有半杯70℃左右溫水的燒杯和帶有橡皮塞的小空玻璃瓶放入玻璃罩內，并用電動抽氣機抽去罩內空氣。實驗裝置如圖所示。在抽氣過程中，聽到的鈴聲越來越弱，氣球體積不斷膨脹燒杯中的水像被加熱一樣開始冒泡，瓶塞會沖出瓶口。關于他觀察到的現象，下列判斷正確的是（）A．如圖說明聲音的傳播需要介質 B．圖中氣球內氣體密度不變 C．玻璃罩內氣壓降低，水沸點升高 D．小瓶內氣體內能轉移為橡皮塞內能【解答】解：A、在抽氣過程中，聽到的鈴聲越來越弱，說明聲音的傳播需要介質，故A正確；B、在抽氣過程中，氣球內氣體質量不變，體積變大，由公式ρ=mC、在抽氣過程中，圖中玻璃罩內氣體的氣壓降低，水的沸點降低，故C錯誤；D、在抽氣過程中，瓶塞被沖出試管口的過程中，氣體的內能轉化為瓶塞的機械能，故D錯誤。故選：A。9．（2022?北侖區二模）如圖a所示，甲、乙兩個相同的燒杯裝有等質量的水，分別接入加熱器1和加熱器2進行加熱，不計熱量損失，得到圖b所示的水溫與加熱時間的關系圖，則下列說法正確的是（）A．若吸收相同的熱量，則甲杯的水升溫比乙杯的多 B．加熱器1的實際功率小于加熱器2的實際功率 C．加熱器1的電阻小于加熱器2的電阻 D．加熱相同的時間，甲、乙杯吸收的熱量是相等的【解答】解：A、根據Q＝cmΔt可知，相同質量甲、乙兩杯純凈水，吸收相同的熱量，升高的溫度相同，故A錯誤；B、在其他條件相同時，由圖2知，在加熱時間相同時，甲杯水升高的溫度多，說明甲杯水吸熱多，則加熱器1釋放的熱量多，則根據功率公式可知加熱器1的實際功率大于加熱器2的實際功率，故B錯誤；C、加熱器1的實際功率大于加熱器2的實際功率，電壓相同，根據P=U2R可知電阻R1D、加熱相同的時間，功率不同，根據W＝Pt可知，電流做功不同，甲、乙杯吸收的熱量是不同的，故D錯誤。故選：C。10．（2022?龍灣區一模）小明用可樂瓶制作水火箭，先在瓶里裝適量水，然后將帶有閥門的金屬管插入瓶塞，旋緊瓶塞后用打氣筒往瓶里打足氣（如圖）；打開閥門后，水從尾部的金屬管向下噴出，水火箭豎直向上飛向空中，下列分析正確的是（）A．上升過程中，水火箭瓶內氣體的內能減少 B．上升過程中，噴出的水對水火箭有向下推力 C．下降過程中，水火箭的動能轉化為重力勢能 D．下降過程中，水火箭的機械能逐漸增大【解答】解：A、發射時，火箭的動能是由瓶內高壓氣體的內能轉化來的，所以水火箭瓶內氣體的內能減少，故A正確；B、發射時，瓶內高壓氣體對水做功，水向下噴出，水火箭給水一個向下的力，由于物體間力的作用是相互的，噴出的水對水火箭有向上的推力，故B錯誤；C、下降過程中，水火箭的高度變小，速度增大，水火箭的重力勢能轉化為動能，故C錯誤；D、下降過程中，水火箭克服空氣的阻力做功，一部分機械能轉化為內能，所以機械能減小，故D錯誤。故選：A。二．填空題（共6小題）11．（2023?寧波模擬）歷史上每一次科學技術的突破都推動著人類文明的進步。（1）1882年，英國工程師詹姆斯?阿特金森設計了多連桿機構，如圖所示，該設計提高了汽油車發動機的進氣效率和燃燒效率。此時該發動機處于做功沖程。（2）2021年7月18日，中國首輛火星車一祝融號傳回拍攝的火星全景日落視頻，視頻中還能聽到呼呼的風聲。說明火星有（選填“有”或“沒有”）大氣層?！窘獯稹拷猓海?）根據圖示可知，氣門是關閉的，活塞向右運動，為做功沖程；（2）視頻中還能聽到呼呼的風聲，說明火星有大氣層。故答案為：（1）做功；（2）有。12．（2023?寧波模擬）2022年2月，第24屆冬奧會在北京成功舉辦，大量高科技驚艷全球，助力節能、環保。（1）用來消毒的二氧化氯能瞬間殺滅空氣中的病毒，同時對人體安全、無毒，從而達到環保目的。二氧化氯的化學式為ClO2，其中氯元素的化合價為+4價。（2）用來制冰的二氧化碳氣體被吸入壓縮機，經過機械壓縮后成為了高溫、高壓的超臨界流體，再通過節流閥膨脹后成為低溫流體，經循環泵被均勻輸送到埋設在場館冰面之下的蒸發盤管中，給冰面提供所需的低溫，從而達到節能目的。二氧化碳氣體是通過做功（選填“做功”或“熱傳遞”）方式成為高溫、高壓的超臨界流體?！窘獯稹拷猓海?），二氧化氯中氧元素的化合價為﹣2價，化合物中各元素的正負化合價代數和為零，則氯元素的化合價為+4價，故答案為：+4；（2）用來制冰的二氧化碳氣體被吸入壓縮機，經過機械壓縮后成為了高溫、高壓的超臨界流體，因此是通過做功方式成為高溫、高壓的超臨界流體，故答案為：做功。13．（2023?瑞安市校級一模）如圖是我國古代發明的一種取火器火絨，把木制推桿快速推入牛角套筒時，桿前端的艾絨立刻燃燒起來。（1）選擇艾絨作為點火材料，是因為艾絨具有燃點低的性質。（2）取火時，牛角套筒內空氣溫度會上升，其內能改變的方式是做功。【解答】解：（1）選擇艾絨作為點火材料，是因為艾絨燃點低，具有易燃的性質；（2）取火時，推桿壓縮空氣做功，使牛角套筒內空氣溫度上升，其內能改變的方式是做功。故答案為：（1）易燃；（2）做功。14．（2023?舟山一模）北京時間2022年4月16日9時56分，神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸，神舟十三號載人飛行任務取得圓滿成功。（1）返回艙進入大氣層后，表面溫度達到1000℃～3000℃，看起來就像一顆著火的流星。改變返回艙表面內能的方式是做功。（2）為了保護艙內航天員和各種儀器設備的安全，當返回艙返回時，其表面覆蓋的固態隔熱層會受熱變成氣態，帶走大量熱量，燒蝕材料發生的物態變化是升華。（3）返回艙在接近地面1米左右時，反推發動機會向下點火，使返回艙進一步減速，這說明力可以改變物體的運動狀態?！窘獯稹拷猓海?）返回艙進入大氣層，克服摩擦做功，使返回艙的內能增加、溫度升高，被“燒成”大火球；（2）當返回艙返回時，其表面覆蓋的固態隔熱層會受熱從固態直接變為氣態而吸熱，這種物態變化是升華；（3）返回艙在接近地面1米左右時，反推發動機會向下點火，使返回艙進一步減速，返回艙減速過程中運動狀態發生了變化。故答案為：（1）做功；（2）升華；（3）力可以改變物體的運動狀態。15．（2022?慈溪市校級模擬）如圖是北京冬奧會比賽的部分場景。（1）圖1是冰球運動比賽。冰球運動員手拿冰球桿打擊冰球，此時冰球桿相當于一根費力杠桿（選填“省力、“費力”或“等臂”）。（2）圖2是冰壺比賽。運動員要不停地“刷冰”，刷冰的主要目的是通過做功的方式使冰面內能增大，溫度升高，造成冰面熔化，在冰表面形成一層水膜，使相互接觸的兩個表面分離來減小摩擦力。（3）圖3中百米飛人蘇炳添以9秒83的成績打破亞洲紀錄。比賽中，蘇炳添的平均速度為36.6km/h。（結果精確到0.1）【解答】解：（1）對于冰球桿而言，最上端是支點，中間手對桿的力是動力，球對冰球桿的彈力是阻力，所以動力臂小于阻力臂，冰球桿是費力杠桿。（2）隊員在冰壺前面“刷冰”，機械能轉化為冰面的內能，通過做功的方式使冰面內能增大，溫度升高。（3）蘇炳添的平均速度為：v=s故答案為：（1）費力；（2）做功；（3）36.6。16．（2022?濱江區模擬）目前有一種倍受關注的噴氣飛行背包（如圖），人背上后能通過該設備獲得動力，實現人類自由單人飛翔的夢想。（1）該背包發動機將汽油燃燒后的氣體通過噴氣孔噴出，使人獲得飛行動力，這利用了物體間力的作用是相互的，同時說明了力可以改變物體的運動狀態；（2）該背包燃料為汽油，汽油燃燒將化學能轉化為內能，一部分對人和飛行背包做功，還有部分散失到空氣中，這些內能卻無法再被利用來對人和飛行背包做功，說明能量的轉移和轉化具有方向性；（3）某次飛行過程中消耗10千克汽油，這些汽油完全燃燒放出的熱量為4.6×108焦。（q汽油＝4.6×107焦/千克）【解答】解：（1）該背包發動機將汽油燃燒后的氣體通過噴氣孔向后噴出，由于物體間力的作用是相互的，從而使人獲得飛行動力，使人離地面越來越遠，說明了力可以改變物體的運動狀態；（2）汽油燃燒時將化學能轉化為內能，用來對人和飛行背包做功，還有部分內能散失到空氣中，但這些內能卻無法再被利用來對人和飛行背包做功，這是因為能量的轉移和轉化具有方向性；（3）10kg汽油完全燃燒放出的熱量為：Q放＝mq汽油＝10kg×4.6×107J/kg＝4.6×108J。故答案為：（1）相互的；（2）化學；方向性；（3）4.6×108。三．實驗探究題（共2小題）17．（2023?寧波模擬）小明想比較銅和鋁的比熱容，設計了如下實驗：（1）將質量相等的銅塊和鋁塊放入冰箱，使它們的溫度降低到0℃；（2）取出后，將銅塊、鋁塊再分別放入盛有質量相等、溫度都是23℃的水中，并將容器用隔熱材料密封，如圖所示；（3）一段時間后溫度穩定，同時測量甲、乙兩容器中水的溫度，分別是20℃和17℃。（4）實驗中，用等質量水的溫度下降值間接反映兩金屬塊吸收熱量的多少。（5）對比數據可判斷，表明鋁的比熱容大（填“鋁”或“銅”）?！窘獯稹拷猓海?）比較不同物質的比熱容要控制質量相同；將質量相等的銅塊和鋁塊放入冰箱，使它們的溫度降低到0℃；（4）根據轉換法，實驗中，用等質量水的溫度下降量間接反映兩金屬塊吸收熱量的多少；（5）因同質量水的初溫均為23℃，甲、乙兩容器中水的末溫分別20℃和17℃，故乙圖中水的溫度變化大，根據Q＝cmΔt，乙圖中水放熱多，因沒有熱損失，故鋁從水中吸收的熱量多；根據c=Q故答案為：（1）質量；（2）等質量水的溫度下降值；（3）鋁。18．（2023?鎮海區一模）某同學在做“比較不同液體吸熱能力”的實驗時，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱。液體次數質量m/kg升高的溫度Δt/℃加熱的時間t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實驗數據，某同學認為：加熱相同的時間時，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些。這位同學的判斷是否正確？請說明理由：不正確，實驗中使用的電加熱器相同，加熱相同的時間，甲、乙兩種液體吸收的熱量相等。（2）分析第2、3次或第5、6次實驗數據，可以得出的初步結論是：同種物質升高相同溫度時，物質的質量越大，吸收的熱量就越多。（選填：“多”或“少”）（3）通過比較第2、4次實驗數據可知，液體吸收的熱量多少與液體的種類有關，甲的吸熱能力更強（選填“甲”或“乙”）?！窘獯稹拷猓海?）用相同的電加熱器加熱，在相等時間內液體吸收的熱量相等，因此該同學的判斷是錯誤的。（2）由表中第2、3次或第5、6次實驗數據可知，液體的種類和液體升高的溫度相等而液體質量不同，液體質量越大，需要的加熱時間越長，液體吸收的熱量越多，由此可得：同種物質升高相同溫度時，物質的質量越大，吸收的熱量就越多。（3）由表中第2、4次實驗數據可知，液體質量和升高的溫度相等而液體種類不同，甲液體的加熱時間比乙液體的加熱時間長，甲液體比乙液體吸收的熱量多，由此可得：甲的吸熱能力更強。故答案為：（1）不正確，實驗中使用的電加熱器相同，加熱相同的時間，甲、乙兩種液體吸收的熱量相等；（2）質量；多；（3）種類；甲。四．解答題（共2小題）19．（2023?寧波模擬）智能抽水馬桶已是我們家庭中不可或缺的衛浴設備。馬桶的沖水原理如圖所示：當水管閥門打開，水從出水管流出，水箱中的水減少，空心銅球就在重力作用下，隨著水位下降而向下運動，金屬桿繞支點O轉動，向上拉動進水管閥門，使水能通過進水管進入水箱；當出水管閥門關閉，隨著不斷進水，水箱中的水位不斷上升，空心銅球隨之向上運動，當金屬桿處于水平位置時，進水管閥門堵嚴，不再進水。（1）水通過進水管進入水箱，隨著水位的上升，出水管閥門表面的壓強會逐漸增大。（填“增大”“減小”或“不變”）（2）如果進水管的閥門的受力面積是24mm2，當進水閥的壓強達到5×105Pa，閥門就可以關嚴，不再進水。金屬桿長度比OA：O