福建師范大學(xué)《無機(jī)化學(xué)(1)》2020-2021學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第1頁
福建師范大學(xué)《無機(jī)化學(xué)(1)》2020-2021學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第2頁
福建師范大學(xué)《無機(jī)化學(xué)(1)》2020-2021學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第3頁
福建師范大學(xué)《無機(jī)化學(xué)(1)》2020-2021學(xué)年第一學(xué)期期末試卷_第4頁
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自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁福建師范大學(xué)

《無機(jī)化學(xué)(1)》2020-2021學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液時,下列操作會使所配溶液濃度偏高的是()A.未洗滌燒杯和玻璃棒B.定容時俯視刻度線C.轉(zhuǎn)移溶液時有部分溶液濺出D.搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線,再加水至刻度線2、在25℃時,將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的醋酸溶液等體積混合后,溶液呈?()A.中性B.堿性C.酸性D.無法確定3、在100mL0.1mol/L的醋酸溶液中,欲使醋酸的電離程度增大,H?濃度減小,可采用的方法是?()A.加熱B.加入少量0.1mol/L的氫氧化鈉溶液C.加入少量1mol/L的醋酸溶液D.加水稀釋4、在25℃時,將pH=11的氫氧化鈉溶液與pH=3的鹽酸溶液等體積混合,混合后溶液的pH為()A.7B.10C.12D.無法確定5、在0.1mol/L的氯化銨溶液中,下列離子濃度關(guān)系正確的是()A.c(Cl?)>c(NH??)>c(H?)>c(OH?)B.c(NH??)>c(Cl?)>c(H?)>c(OH?)C.c(Cl?)=c(NH??)>c(H?)=c(OH?)D.c(NH??)=c(Cl?)>c(H?)>c(OH?)6、對于反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),下列判斷正確的是?()A.2molSO2和足量O2反應(yīng),必定生成2molSO3B.當(dāng)v正(SO2):v逆(O2)=2:1時,反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)C.平衡時,SO2的濃度必定等于O2濃度的兩倍D.其他條件不變,增大壓強(qiáng),平衡必定向右移動7、在25℃時,0.1mol/L的鹽酸溶液中,水電離出的c(H+)為()A.1×10^-13mol/LB.1×10^-7mol/LC.1×10^-1mol/LD.1×10^-14mol/L8、在一定溫度下,向容積固定不變的密閉容器中充入amolNO2,發(fā)生如下反應(yīng):2NO2(g)?N2O4(g)ΔH<0。達(dá)到平衡后再向容器中充入amolNO2,再次達(dá)到平衡后,與第一次平衡相比,NO2的轉(zhuǎn)化率?()A.不變B.增大C.減小D.無法判斷9、已知某溫度下,Ksp(AgCl)=1.8×10?1?,Ksp(Ag?CrO?)=1.1×10?12。在該溫度下,向含AgCl和Ag?CrO?均為0.01mol/L的溶液中逐滴加入0.01mol/L的硝酸銀溶液,先生成沉淀的是?()A.AgClB.Ag?CrO?C.同時生成D.無法確定10、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):2A(g)+B(g)?2C(g),達(dá)到平衡時,A、B、C的物質(zhì)的量分別為4mol、2mol、4mol,保持溫度不變,對平衡混合物中三者的物質(zhì)的量做如下調(diào)整,可使平衡右移的是?()A.均減半B.均加倍C.均增加1molD.均減少1mol11、在一定溫度下,有可逆反應(yīng):2A(g)+3B(g)?4C(g),達(dá)到平衡時,若A、B、C的濃度分別為0.5mol/L、0.1mol/L、0.4mol/L,則下列關(guān)系式正確的是?()A.K=1/6B.K=6C.K=8/3D.K=3/812、已知反應(yīng):A(g)+3B(g)?2C(g)ΔH<0。在一定溫度下,向一個容積不變的密閉容器中充入1molA和3molB發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡時C的體積分?jǐn)?shù)為x%。若在相同條件下,向該容器中充入2molA和6molB發(fā)生反應(yīng),達(dá)到平衡時C的體積分?jǐn)?shù)為?()A.大于x%B.小于x%C.等于x%D.無法確定13、對于反應(yīng)3A(g)+B(g)?2C(g),在其他條件不變的情況下,若增大壓強(qiáng),則平衡?()A.向正反應(yīng)方向移動B.向逆反應(yīng)方向移動C.不移動D.無法判斷14、在一定溫度下,向飽和的碳酸鈉溶液中通入二氧化碳?xì)怏w,會有晶體析出,原因是()A.生成的碳酸氫鈉溶解度小于碳酸鈉B.碳酸鈉與二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸氫鈉C.二氧化碳與碳酸鈉反應(yīng)生成了更多的溶質(zhì)D.溶液中的水減少了15、已知反應(yīng)A+B=C+D的能量變化如圖所示,下列說法正確的是?()(圖中E?表示反應(yīng)物的總能量,E?表示生成物的總能量)A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng)B.該反應(yīng)為放熱反應(yīng)C.反應(yīng)物的總鍵能大于生成物的總鍵能D.反應(yīng)物的總能量高于生成物的總能量16、在化學(xué)反應(yīng)速率的表示方法中,用單位時間內(nèi)反應(yīng)物濃度的減少或生成物濃度的增加來表示,下列哪種物質(zhì)的濃度變化更適合用于表示反應(yīng)速率?()A.固體物質(zhì)B.純液體物質(zhì)C.氣體物質(zhì)D.任何物質(zhì)17、已知某化學(xué)反應(yīng)的能量變化如圖所示,下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是?()(圖中E1表示反應(yīng)物的總能量,E2表示生成物的總能量)A.該反應(yīng)為吸熱反應(yīng),ΔH=E1-E2B.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),ΔH=E2-E1C.該反應(yīng)過程中,反應(yīng)物的總鍵能大于生成物的總鍵能D.該反應(yīng)過程中,化學(xué)鍵斷裂吸收的能量小于化學(xué)鍵形成放出的能量18、在相同溫度下,等物質(zhì)的量濃度的下列溶液中,c(NH??)最大的是?()A.NH?ClB.NH?HSO?C.CH?COONH?D.NH?HCO?19、對于反應(yīng)2A(g)+B(g)?2C(g),△H<0,下列措施能使正反應(yīng)速率增大,且平衡向正反應(yīng)方向移動的是()A.升高溫度B.增大A的濃度C.增大壓強(qiáng)D.使用催化劑20、在密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):X?(g)+Y?(g)?2Z(g),已知X?、Y?、Z的起始濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.2mol/L,在一定條件下,當(dāng)反應(yīng)達(dá)到平衡時,各物質(zhì)的濃度有可能是?()A.c(Z)=0.4mol/LB.c(X?)=0.2mol/LC.c(Y?)=0.4mol/LD.c(X?)+c(Y?)+c(Z)=0.55mol/L二、實(shí)驗(yàn)題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測定某混合氣體(如氧氣、二氧化碳、氮?dú)猓┲懈鞒煞值暮俊?zhǔn)備相應(yīng)的吸收劑、量氣管、水準(zhǔn)瓶等,通過吸收和測量體積的方法,計(jì)算各氣體的含量。2、(本題5分)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究不同金屬的活動性順序。選擇幾種常見金屬如鐵、銅、鋅等,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)通過金屬與酸的反應(yīng)、金屬之間的置換反應(yīng)等現(xiàn)象,判斷它們的活動性強(qiáng)弱,記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象并得出結(jié)論,闡述實(shí)驗(yàn)中應(yīng)注意的事項(xiàng)。3、(本題5分)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)測定某納米材料(如納米金、納米二氧化鈦)的粒徑、形貌和表面電荷。運(yùn)用透射電子顯微鏡、掃描電子顯微鏡、動態(tài)光散射儀和zeta電位儀等技術(shù)進(jìn)行表征,分析制備方法和條件對納米材料性能的影響,以及在催化、生物醫(yī)學(xué)和材料科學(xué)中的應(yīng)用。三、計(jì)算題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)從反應(yīng)級數(shù)的角度論述濃度對化學(xué)反應(yīng)速率的影響。2、(本題5分)從化學(xué)鍵的強(qiáng)度論述物質(zhì)的熱穩(wěn)定性和化學(xué)穩(wěn)定性。3、(本題5分)論述化學(xué)中的親核取代反應(yīng)及其

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