《農作物生產技術》教案課題模塊五玉米花粒期管理課型理實一體課時1授課班級授課時間授課教師教材分析《農作物生產技術》教材從內容和形式上較好地體現職業教育教學改革精神。突出了“專業與產業、職業崗位對接，專業課程內容與職業標準對接，教學過程與生產過程對接，學歷證書與職業資格證書對接，職業教育與終身學習對接”的五個對接，具有鮮明的時代特征和職業教育特色；其中項目一為農作物生產的基礎知識，項目二到項目十收編了河南省各地普遍種植和有代表性的11種農作物；其中小麥、玉米、水稻、棉花、花生、大豆、甘薯和煙草8種農作物按“項目”編寫；馬鈴薯、芝麻和谷子3種農作物合并在最后一個項目里，按“任務”編寫。本節課內容為教材中“模塊五玉米花粒期管理”。學情分析知識儲備：了解玉米籽粒形成過程及花粒期管理主攻目標能力水平：學會玉米花粒期去雄授粉、肥水管理和病蟲草害防治等技術學習目標技能目標了解玉米籽粒形成過程及花粒期管理主攻目標知識目標學會玉米花粒期去雄授粉、肥水管理和病蟲草害防治等技術學習重難點教學重點：了解玉米籽粒形成過程及花粒期管理主攻目標教學難點：學會玉米花粒期去雄授粉、肥水管理和病蟲草害防治等技術教學方法講授法、演示法課前準備教師準備：討論主題、學生任務書學生準備：在線討論、完成任務書教學媒體多媒體教室教學過程教學環節教師活動設計學生活動設計設計意圖活動一：創設情境生成問題1.引出主題從抽雄到成熟的時期稱為玉米的花粒期，持續50~60d。此期玉米的營養生長基本結束，營養器官已經建成，至吐絲期玉米葉面積指數達到最大，根系生長也已停止，之后葉片、根系逐漸衰老死亡。花粒期為玉米生殖生長時期，包括開花、受精和籽粒發育，是決定穗粒數和粒重的關鍵時期。2.分發學習任務書引導學生分析任務書，明確本節課的學習內容。3.展示學習目標1.提前預習內容2.接收并查看本節課堂任務書3.查看并記住本節任務的學習目標1、讓同學們提起興趣，對學習內容參與度更深。2.下發和展示任務，讓學生明確課堂任務，學習課堂知識活動二：調動思維探究新知一、花粒期生育特點從抽雄到成熟的時期稱為玉米的花粒期，持續50~60d。此期玉米的營養生長基本結束，營養器官已經建成，至吐絲期玉米葉面積指數達到最大，根系生長也已停止，之后葉片、根系逐漸衰老死亡。花粒期為玉米生殖生長時期，包括開花、受精和籽粒發育，是決定穗粒數和粒重的關鍵時期。玉米抽雄散粉期，也是對環境條件最敏感的時期，如遇高溫干旱，會抑制花絲伸長，縮短散粉時間，使結實率降低；此外，花粉粒的生活力也極易受環境影響，玉米開花后花粉粒遇高溫干燥天氣會很快喪生活力，遇雨淋吸水膨脹也容易失去生活力。玉米授粉后進入籽粒形成階段，該階段分為4個時期。講解花粒期生育特點，并結合圖片形式進行講授。按學生的學習規律，循序漸進引入本課重點知識學習。活動三：調動思維探究新知二、田間管理的主攻目標花粒期田間管理的中心任務是養根護葉、防止早衰，延長灌漿時間，提高灌漿強度，促進籽粒干物質積累，增加粒數，提高粒重。一、補施粒肥追施粒肥是防止后期玉米葉片早衰的重要措施。如果前期施肥較少或抽穗期表現出有脫肥跡象時，應在吐絲期及時補施粒肥，以速效氮肥為主，用量一般占總追氮量的10%～15%。二、澆水和排澇及時澆好玉米的抽雄開花水和籽粒灌漿水，避免水分不足造成雌、雄穗花期脫節，影響籽粒灌漿和授粉結實；充足的水分條件能夠促進營養物質向籽粒運輸，防止莖葉早衰，增加粒重。此外，如遇強降雨還應注意排澇，防止發生大面積倒伏。三、去雄剪雄和輔助授粉雄穗剛露出頂葉尚未散粉時可以隔行或隔株進行，去雄株數不宜超過總株數的1/3,在散粉結束后及時剪雄，可增加群體內部光照，降低株高，增強玉米的抗倒性。一般在晴天上午9~11時散粉盛期兩人拉一根細繩人工輔助授粉，其高度為雄穗2/3處，來回走拉兩次，觸動雄穗，使其散粉，提高結實率。四、加強病蟲害防治結合田間管理的主攻目標講解。通過學習通中搶答方式進行提問，激發學生思維、活躍課堂。活動四：鞏固練習素質提升1.玉米花粒期生育特點是什么?2.玉米籽粒形成的階段有哪些?3.玉米花粒期的主要病害及防治措施有哪些?4.試述玉米花粒期的主要管理措施。組內合作，完成如下練習通過練習的鞏固來加深對本節知識的理解。課堂小結作業布置1、課堂小結首先了解玉米籽粒形成過程及花粒期管理主攻目標，學會玉米花粒期去雄授粉、肥水管理和病蟲草害防治等技術，為之后課程的學習打下基礎。2、作業1.玉米花粒期生育特點是什么?2.玉米籽粒形成的階段有哪些?3.玉米花粒期的主要病害及防治措施有哪些?4.試述玉米花粒期的主要管理措施。板書設計一、花粒期生育特點二、田間管理的主攻目標教學反思通過以學生學習為主，以教為輔的理論學習模式，老師“教”與學