廣西來賓市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

cǎipái

zhàyóu

xiēliánɡ

límínɡ

jiànɡlín

báihè

kùshǔ

yǔnnuò

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.背默大比拼：請根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）在清水田里，時(shí)有只兩只白鷺站著___________，整個(gè)的田便成了一幅___________玻璃框里的畫。田的大小好像是有心人為白鷺設(shè)計(jì)的___________。

（2）冬天最美是早晨。手捧著暖和的火盆穿過走廊時(shí)，那___________和這寒冷的冬晨多么___________啊！

（3）默而識(shí)之，___________，___________。2）.請?jiān)诶ㄌ?hào)里寫出相應(yīng)的漢字。

應(yīng)接不xiá(

)

難以zhì(

)信

忙lù(

)

膽qiè(

)3）.根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。奇人刷子李干活時(shí)總帶一個(gè)bāofu()，里面裝著一身黑衣服。只見他用蘸了漿的刷子劃過屋頂，刷過的墻面就好比一面雪白的píngzhàng()。一日曹小三見刷子李褲子上有個(gè)白點(diǎn)，心想這回師傅lòuxiàn()了，名氣有詐呀，心中的形象hōngrán()倒去。4）.看拼音，寫詞語。

（1）黃昏時(shí)分，幾只白鶴從空中向下fǔchōng(

)后平穩(wěn)降落在淺灘，yōurán(

)覓食。

（2）媽媽反復(fù)dīngzhǔ(

)我：“做人要誠實(shí)，不要說謊；工作要勤，不要lǎnduò(

)；遇事要勇敢，不要dǎnqiè(

)。”

（3）yèmù(

)降臨之前，jiùfù(

)終于趕到了jìsù(

)學(xué)校。5）.根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。

（1）間gé_____

（2）稀han_____

（3）miǎn_____強(qiáng)

（4）紙xiè_____

（5）照yào_____

（6）luó_____筐

（7）huāng___唐

（8）huǐ_____滅評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音不完全正確的一項(xiàng)是（

）A．間隔（jiàn）

空間（jiān）B．讀萬卷書（juǎn）

試卷（juàn）C．傳記（zhuàn）

傳說（chuán）D．一字不落（là）

飄落（luò）2）.1.中華文化博大精深，俗語與成語的表達(dá)各有千秋。下列句子中，加點(diǎn)部分與括號(hào)內(nèi)的成語意思不同的一項(xiàng)是（）A．?dāng)橙寺牭奖话鼑南⒑螅瑐€(gè)個(gè)歇斯底里，鼻子都?xì)馔崃恕＃饧睌模〣．咱們打開天窗說亮話，這種不道德的事情我們是不會(huì)做的。（東窗事發(fā)）C．媽媽說：“遇事不能前怕狼后怕虎，否則問題就難以解決。”（畏首畏尾）3）.下列詞語中，加點(diǎn)字讀音相同的一組是（

）A．繁殖

值日

難以置信B．梳理

疏遠(yuǎn)

蔬菜C．機(jī)械

紙屑

同心協(xié)力D．壓抑

商議

適宜評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.一陣呼嘯的狂風(fēng)淹沒了軍長的話音。（縮句）

________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

豆蔻年華

男子二十歲左右的年紀(jì)

及笄

人三十歲

弱冠

女子十三四歲的年紀(jì)

而立

人六十歲

不惑

女子年滿十五歲

花甲

人一百歲

古稀

人四十歲

期頤

人七十歲2）.智力大沖浪（附加題）。

給下列三組詞語找朋友。

三人行

其義自現(xiàn)

多思

書讀百遍

必有我?guī)?/p>

多學(xué)

好學(xué)深思

曲不離口

多讀

拳不離手

心知其義

多練

能者為師

不恥下問

多問評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子，在括號(hào)里寫上序號(hào)。

(

)許多畫家抓耳撓腮，無從下筆。

(

)大家都交口稱贊，因?yàn)樗脦字缓芽床灰姷南銡獗憩F(xiàn)出來了。

(

)主持比賽的官員們看了這些畫后直搖頭。

(

)一次，朝廷舉行繪畫比賽，題目是“踏花歸去馬蹄香”。

(

)后來好多人畫了滿地落花和騎馬揚(yáng)鞭的人，都沒有把“香”字表現(xiàn)出來。

(

)只有一個(gè)畫家畫了一匹正在奔跑的馬，馬蹄旁畫了幾只蝴蝶。2）.排列句序。

(

)是不是只欣賞那嬌養(yǎng)清香的花朵，贊美那生機(jī)勃勃的小草？

(

)每當(dāng)你出去旅游時(shí)，是不是只注意那蒼翠挺拔的參天古樹？

(

)所以，泥土是一切之源。

(

)但是如果沒有泥，哪來的花草樹木，哪來的其他生物呢？

(

)你也許不會(huì)注意它，因?yàn)樗悄敲雌椒玻敲礇]有吸引力。

(

)你注意過那藏著植物根基的泥土嗎？評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“傾盆大雨、低頭折節(jié)、藕斷絲連、毫不猶豫”這些詞語中沒有錯(cuò)別字。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩詞曲鑒賞

閱讀下面的詩歌，完成練習(xí)。舟過安仁[宋]楊萬里一葉漁船兩小童，收篙①停棹②坐船中。怪生③無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)。【注釋】①篙（gāo）：撐艇的竹竿或木桿。②棹（zhào）：船槳。③怪生：怪不得。1．用自己的話寫一寫詩歌描繪的畫面。

____

2．假如你是詩人，看到詩中描繪的畫面，你有什么感受呢？

____評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地。

四時(shí)景物皆成趣。請選擇你觀察到的一種自然現(xiàn)象或一處自然景觀，寫下觀察所得。要求：（1）題目自擬；（2）按一定的順序描寫景物。（3）注意寫出景物的動(dòng)態(tài)變化，使畫面更加鮮活。（4）字?jǐn)?shù)在400字以上。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。①我就這么著，從很小的時(shí)候起，聽奶奶講故事，一直聽到我十來歲。奶奶每次講的都不一樣。上次講的是張三劈面撞見了一位神仙，得了一個(gè)寶葫蘆。下次講的是李四出去遠(yuǎn)足旅行，一游游到了龍宮，得到了一個(gè)寶葫蘆。王五呢，他因?yàn)槭且粋€(gè)好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個(gè)寶葫蘆。至于趙六得的一個(gè)寶葫蘆——那是掘地掘出來的。②不管張三也好，李四也好，一得到了這個(gè)寶葫蘆，可就幸福極了，要什么有什么。張三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盤水蜜桃。李四希望有一條大花狗，馬上就冒出了那么一條——沖著他搖尾巴，舔他的手。③后來呢？后來不用說，他們?nèi)歼^上了好日子。④我聽了這些故事，常常就聯(lián)系到自己：“我要是有了一個(gè)寶葫蘆，我該怎么辦？我該要些什么？”1．奶奶故事中的人物分別是怎樣得到寶葫蘆的？

故事中的人物

張三

李四

王五

趙六

得到寶葫蘆的方法

__________

_________

肯讓奶奶換衣服，得到寶葫蘆

_______

2．寶葫蘆有什么神奇之處？

__________________________________________

3．假如你有一個(gè)寶葫蘆，你想做什么呢？

____________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給下列句子中的破折號(hào)選擇正確的用法。（只填字母）

A．補(bǔ)充說明或意思遞進(jìn)

B．聲音的延長

C．話語的中斷

D．提示下文

（1）可是他已經(jīng)像個(gè)成人了——一個(gè)臉上身上都帶出天真淘氣的樣子的大人。(

)

（2）臉上永遠(yuǎn)紅撲撲的，特別亮的是顴骨與右耳之間一塊不小的疤——小時(shí)候在樹下睡覺，被驢啃了一口。(

)

（3）刷子李忽然朝他說話：“傻小子，你再仔細(xì)瞧瞧吧——”說著，刷子李手指捏著褲子輕輕往上一提，那白點(diǎn)即刻沒了。(

)2）.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫“√”。

（1）自此，嚴(yán)監(jiān)（jiān

jiàn）生的病一日重似一日，再不回頭。

（2）你以為師傅的能耐有假，名氣有詐（zà

zhà），是吧。

（3）雖然肢體還沒被年月鑄（zhòu

zhù）成一定的格局，可是已經(jīng)像個(gè)成人了。

（4）總想使巧招，下冷絆（bànpàn）子，仿佛很占了上風(fēng)。評(píng)卷人得分12、語言表達(dá)（每題6分共1題）1）.語言實(shí)踐。

（1）風(fēng)趣和幽默是智慧的閃現(xiàn)。

趙鵬老師揚(yáng)了揚(yáng)手上的作業(yè)本問：“都交齊了嗎？不會(huì)有漏網(wǎng)之魚吧？”一