山東省日照市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫格言，注意書寫正確規(guī)范，行款整齊。

多少事，從來(lái)急；天地轉(zhuǎn)，光陰迫。一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕。——毛澤東

_________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

juànliàn

zònghéng

lǒngzhào

xiánjiē

(

)(

)(

)(

)2）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)畫橫線部分的意思選擇對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。（填序號(hào)）①嘔心_____血②眾星_____月③同心_____力④應(yīng)接不_____（1）劉星代表球隊(duì)領(lǐng)取了足球冠軍賽的獎(jiǎng)杯，隊(duì)員們像許多星星環(huán)繞著月亮般圍著他。_____

（2）老師為我們辛苦、操勞了一生，如今年過花甲，咱們可得經(jīng)常去看望他。_____

（3）我注意地看著，眼睛都應(yīng)付不過來(lái)，看清楚了這只，又錯(cuò)過了那只，看見了那只，另一只飛起來(lái)了。_____

（4）全班同學(xué)心往一塊想，力往一起出，最終取得了好成績(jī)。_____3）.讀拼音，寫詞語(yǔ)。

2020年春節(jié)前夕，新冠肺炎在中國(guó)大地上sì___虐，疫情嚴(yán)重的武漢lǒngzhào_____在陰云中。當(dāng)這場(chǎng)tèshū_____的戰(zhàn)斗號(hào)角吹響時(shí)，白衣戰(zhàn)士們第一時(shí)間bēnfù_____武漢，不分zhòu___夜救治患者。武漢“戰(zhàn)疫”取得了重大勝利，我們由zhōng___地感謝這些白衣戰(zhàn)士，他們理應(yīng)獲得最高的榮yù___。4）.填空。

（1）《水滸傳》中參與策劃“智取生辰綱”，被稱為“賽諸葛”的是______。

（2）《西游記》中“高老莊大圣除魔”一節(jié)，大圣除的“魔”是______。5）.讀拼音寫詞語(yǔ)。

wéi(

)桿

漏xiàn(

)兒

手wàn(

)

牲c(diǎn)hù(

)

特shū(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子中，所用的修辭手法不同于另外三句的是（）A．背直起來(lái)了，我的母親。轉(zhuǎn)過身來(lái)了，我的母親。B．好一個(gè)黃土高原！好一個(gè)安塞腰鼓！C．終于自由啦！終于自由啦！謝天謝地，我們終于自由啦！D．大的，小的，花的，黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。2）.尋漢字之“趣”：旅行的小朋友紛紛要跟講解員“晉晉”合影，“晉晉”可真是（

）A．外甥打燈籠——照舊（舅）B．梁山伯的軍師——無(wú)（吳）用C．咸菜燒豆腐——有言（鹽）在先D．隔著門縫出喇叭——名（鳴）聲在外3）.下列詞語(yǔ)中，書寫完全正確的一組是（）A．漁船

慈詳

繁植

流漓失所B．糟羔

播腫

疲憊

路不拾遺C．警覺

酬謝

辭退

舉世聞名D．陪嫁

酷署

出板

嘔心瀝血評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.這雨下得也太大了。（改為夸張句）

_________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連連看。

學(xué)而不厭

化作春泥更護(hù)花

春蠶到死絲方盡

誨人不倦

采得百花成蜜后

蠟炬成灰淚始干

落紅不是無(wú)情物

為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜

這些名言警句都是（

）。

A、贊美大自然的美麗

B、贊頌大自然的無(wú)私奉獻(xiàn)

C、贊美老師的無(wú)私精神2）.俗語(yǔ)是指通俗并廣泛流行的定型的語(yǔ)句，簡(jiǎn)練而形象化，大多數(shù)是勞動(dòng)人民創(chuàng)造出來(lái)的，反映了人民的生活經(jīng)驗(yàn)和愿望，請(qǐng)把下面俗語(yǔ)所對(duì)應(yīng)的意思連起來(lái)。

緊走搭石慢過橋

比喻不能設(shè)身處地為有困難的人著想。

笨鳥先飛

兩個(gè)人的水平都很一般。

飽漢不知餓漢饑

走搭石要走得快，過橋則要慢一些。

半斤對(duì)八兩

比喻能力差的人加倍努力。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面排列混亂的句子整理成條理清楚、通順的一段話。

(

)原來(lái)，一艘日本的漁業(yè)加工船在沖繩島以東的洋面上出了故障，又遇上了風(fēng)浪，情況十分危險(xiǎn)。

(

)半夜起風(fēng)了，巨浪沖上甲板，連駕駛臺(tái)也進(jìn)了水。

(

)太陽(yáng)出來(lái)了，日本漁業(yè)加工船終于排除了故障，脫離了危險(xiǎn)。

(

)第二天黎明，我們趕到了出事出發(fā)點(diǎn)，竭盡全力，幫助搶修。

(

)于是我們決定改變航向，去營(yíng)救日本漁業(yè)加工船。

(

)到了后半夜，服務(wù)員突然接到求救信號(hào)。2）.讀下面的句子,把序號(hào)填在句前的括號(hào)里,使之成為一段通順的話。

()太陽(yáng)出來(lái)了,它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽(yáng)光灑在睡蓮身上。

()傍晚,太陽(yáng)收起了最后一縷霞光。

()湖里的睡蓮就張開花瓣,面對(duì)太陽(yáng)升起的地方等待著。

()中午,太陽(yáng)火辣辣的,湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。

()湖里的睡蓮也慢吞吞地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。

()東方剛露出晨曦。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說(shuō)法，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．聯(lián)合國(guó)教科文組織將每年的4月23日設(shè)立為“世界讀書日”，旨在讓人們更重視閱讀，體會(huì)讀書的樂趣。(

)

2．在討論怎么表演課本劇時(shí)，大家輪流做主持人，其他組員既要清楚地表達(dá)自己的想法，又要認(rèn)真聽取別人的意見。(

)

3．中國(guó)四大古典名著是《西游記》《三國(guó)演義》《儒林外史》《紅樓夢(mèng)》。(

)

4．隸書形成于戰(zhàn)國(guó)晚期，通行兩漢。魏晉時(shí)期有了楷書。進(jìn)入南北朝之后，楷書成為占主導(dǎo)地位的字體，一直通行至今。(

)

5．抄寫范文或其他短文，標(biāo)題和作者各占一行，居中書寫；每段要另起一行，開頭空兩個(gè)字的位置，做到段落分明。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，回答問題。山居秋暝①［唐］王維空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。【注釋】①暝：日落時(shí)分，天色將晚。②浣女：洗衣物的女子。③王孫：此處指詩(shī)人自己。1．填空。

詩(shī)題“山居秋暝”中哪個(gè)字表示一天中的某個(gè)時(shí)間？_________。

2．下列與古詩(shī)所描繪的畫面不符的一項(xiàng)是（

）A．雨后秋山B．明月清泉C．浣女歸舟D．王孫賞花3．下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)的首聯(lián)“空山新雨后，天氣晚來(lái)秋”寫出了季節(jié)、天氣、時(shí)間和地點(diǎn)。B．全詩(shī)清新自然，在詩(shī)情畫意中寄托了詩(shī)人高尚的情懷和愛國(guó)主義思想。C．“明月松間照，清泉石上流”一句以動(dòng)襯靜，寫出了山間的幽靜。D．“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”一句以有聲襯無(wú)聲，突出了山間的幽靜。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作。

在學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)接觸到很多人，其中有的人可能是你的“對(duì)手”，“對(duì)手”常常會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)生活起到很好的促進(jìn)作用，寫一寫你的“對(duì)手”，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀《落花生》節(jié)選，完成下面小題。落花生（節(jié)選）①姐姐說(shuō)：“花生的味道很美。”②哥哥說(shuō)：“花生可以榨油。”③我說(shuō)：“花生的價(jià)錢便宜，誰(shuí)都可以買來(lái)吃，都喜歡吃。這就是它的好處。”④父親說(shuō)：“花生的好處很多，有一樣最可貴。它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心你們看它矮矮地長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立刻分（辯

辨）出來(lái)它有沒有果實(shí)，必（需

須）挖起來(lái)才知道。”⑤我們都說(shuō)是，母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。⑥父親接下去說(shuō)：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用。”⑦我說(shuō)：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒有好處的人。”⑧父親說(shuō)：“對(duì)。這是我對(duì)你們的希望。”1．根據(jù)節(jié)選內(nèi)容，選擇正確的字，畫上“√”。

（1）分（辯

辨）（2）必（需

須）

2．《落花生》按照種花生、

、

、

的順序來(lái)寫，節(jié)選片段主要寫

。下列選項(xiàng)中正確的是（

）A．議花生

嘗花生

收花生

嘗花生B．議花生

收花生

嘗花生

議花生C．收花生

嘗花生

議花生

議花生D．收花生

嘗花生

議花生

嘗花生3．閱讀節(jié)選中父親說(shuō)的話，下列理解正確的一項(xiàng)是（

）A．父親認(rèn)為花生即使成熟了，也無(wú)聲無(wú)息，不急于表露，這種品質(zhì)很可貴。B．父親告訴“我們”，要像桃子、石榴，蘋果那樣講究外表的好看。C．父親告訴“我們”，人不能只講外在的體面，要追求對(duì)他人和社會(huì)有好處及貢獻(xiàn)。D．父親不喜歡桃子、石榴、蘋果，認(rèn)為它們的果實(shí)沒有花生的果實(shí)好吃。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.寫出下面的句子各使用了哪些說(shuō)明方法。

A．列數(shù)字

B．打比方

C．作比較

D．舉例子

（1）它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生愛慕之心。(

)

（2）有的流星體運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度能達(dá)到二十五萬(wàn)千米每小時(shí)，是火箭運(yùn)動(dòng)速度的六倍多。(

)

（3）游隼向下俯沖時(shí)的速度是汽車在高速公路上飛速行駛時(shí)速度的兩到三倍。(

)

（4）一到夜晚，整個(gè)香港就成了燈的海洋。(

)

（5）科學(xué)家提出許多設(shè)想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。(

)2）.給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，在下面打“√”。

榨（zhàzhài）油

浸（qīnjìn）入

堅(jiān)強(qiáng)（qiǎngqiáng）

廉（jiānlián）價(jià)

醞釀