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第1節重力與重心第三章

相互作用學習目標1.知道力是矢量,能用力的圖示和力的示意圖表示力。2.知道重力的概念,知道重力的大小和方向及其在生活中的應用。3.知道重心的概念,會判斷均勻物體的重心,知道重心的高低會影響物體的穩定性。物體受到力的作用往往會發生形變、運動狀態的改變。網球被球拍擊打后的系列畫面,網球的形變和運動狀態的改變清晰可見。點擊播放視頻足球撞擊球網的瞬間.足球撞擊球網時對球網產生了巨大的沖擊力,球網對足球有沒有作用力?有作用力,力的作用是相互的改變了足球的運動狀態該力對足球產生了什么樣的作用效果?點擊播放視頻1.定義:力是

之間的

作用。物體A物體B施力物體受力物體受力物體施力物體相互作用力一、力的描述物體和物體相互2.力的作用效果:使物體的

發生改變形狀或體積改變

速度v大小

方向1.定義:力是

之間的

作用。物體和物體相互形狀運動狀態3.單位:______,簡稱____,符號:___.4.測量:力的大小可以用___________測量.牛頓牛N彈簧測力計力的描述5.力是矢量,它不但有大小,而且有方向。同樣大小的力,若施力方向不同,作用效果通常也不同。6.力的三要素:力的大小、方向、作用點7.表示方法:物理學中,可用一條帶箭頭的線段來表示力。線段的長短表示力的大小線段上的箭頭的指向表示方向箭尾(或箭頭)表示力的作用點線段所在的直線叫做力的作用線

力的圖示1)選取標度2)從力的作用點沿力的方向畫一有向線段3)用箭頭表示力的方向力的示意圖只畫出帶箭頭的線段來表示物體在這個方向上受到了力的作用,對線段的長度沒有嚴格要求力的示意圖(1)力的產生離不開施力物體,但可以沒有受力物體。(

)(2)力的產生離不開受力物體,但可以沒有施力物體。(

)(3)力是物體對物體的作用,如果找不到施力物體或受力物體,這個力就不存在。(

)(4)不接觸的物體間也可以產生力的作用,例如,磁鐵吸引鐵釘,可見力可以離開物體單獨存在。(

)××√×試畫出下列幾個力的圖示,并指明施力物體和受力物體。(1)水平桌面對放在桌面上的書產生5N豎直向上的支持力。(1)如圖甲所示,支持力N的施力物體是桌面,受力物體是書。(2)如圖乙所示,拉力F的施力物體是人,受力物體是小車。(2)某人用800N的力沿與水平面成30°的斜面向右上方拉一輛小車。無論是被風卷起的沙塵、飛舞的落葉,還是被踢起的足球,最終都會落下來,你能對這些現象作出合理的解釋嗎?樹葉落地足球下落受重力的作用1.概念:由于地球的吸引而使物體受到的力稱為重力物體所受重力的大小常簡稱為物重。2.大小:測量時注意使物體保持靜止,測力計的示數就等于物體所受重力的大小1)重力的大小可用彈簧測力計測出。2)重力的大小可用G=mg計算。g為9.8N/kg,即重力加速度。注意:不能說重力就是地球對物體的引力二、重力及其測量3.方向:豎直向下1、垂直向下2、垂直于接觸面向下3、垂直地面向下4、指向地球中心錯誤說法桌面是否水平墻面是否豎直如圖所示,如果讓你將相框掛到墻上,你能用所學的知識,將相框掛正嗎?用的什么物理知識?你還能想到生活中有哪些類似的應用嗎?重力的方向豎直向下,所以懸掛重錘的懸線方向一定在豎直方向上相框是否掛正(1)重力沒有施力物體。(

)(2)重力的方向總是垂直接觸面向下的。(

)(3)同一物體在地球各處質量相等,但重力大小不一定相等。(

)(4)空中勻速飛行的飛機不受重力的作用。(

)××√×用彈簧測力計豎直懸掛一靜止小球。下列說法正確的是()A.小球對彈簧測力計的拉力就是小球所受的重力B.小球對彈簧測力計的拉力大小等于小球所受的重力大小C.小球所受拉力的施力物體是地球D.小球所受重力的施力物體是彈簧測力計B等效(1)定義:一個物體的各部分都受到重力的作用,從效果上看,可以認為各部分受到的重力集中作用___________,這一點叫作物體的重心。FN3.物體的重心GFN在一個點上(3)質量均勻分布,形狀規則的物體的重心,在__________上質量分布不均勻的物體,重心的位置除了跟物體的形狀有關外,還跟物體內質量的分布有關(2)決定因素:①物體的_____;②物體的______________形狀幾何中心質量分布情況物體的重心一定在物體上嗎?請舉例說明.C(4)有些物體的重心不一定在物體上.用厚紙片做兩個相同的圓錐,把它們對接粘在一起。在書脊上架兩根筷子作為軌道,使兩根筷子間的距離在較高的一端比稍低的一端略大一些。把圓錐放在較低一端的軌道上,你會發現圓錐會向“上”滾動。試一試,并分析產生這種現象的原因。圓錐“向上”滾動時,隨著“軌道”間距增大,圓錐的重心下降,所以圓錐會向“上”滾動。4.重心的高低會影響物體的穩定(1)重心高低:降低重心,增大穩度影響穩度的因素(2)支持面大小:增大支持面面積,增大穩度當未裝水時,它會傾倒;把它放到水里,水會自動流進去。當瓶中汲入適量的水時,瓶的重心降低,提繩時瓶就會被直立著提上來。當瓶中的水太滿時,瓶的重心升高,瓶又會自動傾倒,將多余的水倒出。1.如圖所示,“馬踏飛燕”是我國古代雕塑藝術的稀世之寶,它呈現了“飛奔的駿馬的一只蹄踏在飛燕上的情景”,這座雕塑能穩穩地立著是因為()A.馬所受重力很大的緣故B.馬蹄大的緣故C.馬的重心在飛燕上D.馬的重心位置和飛燕在一條豎直線上D2.如圖所示,是陜西西安半坡村出土的盛水陶罐(也稱為欹器),它的特點是底尖、腹大、口小。穿入繩子(系繩的耳環設在瓶腹稍靠下的部位),將空的欹器懸掛起來靜止時,發現整個容器無法正立而是略有傾斜(如圖所示)。往其中注入適量的水(一半水左右)后,發現整個容器正立了

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