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文檔簡介

寧夏石嘴山市三中2025屆高考沖刺數學模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規定答題。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.設函數滿足,則的圖像可能是A. B.C. D.2.已知雙曲線的左右焦點分別為,,以線段為直徑的圓與雙曲線在第二象限的交點為,若直線與圓相切,則雙曲線的漸近線方程是()A. B. C. D.3.已知水平放置的△ABC是按“斜二測畫法”得到如圖所示的直觀圖,其中B′O′=C′O′=1,A′O′=,那么原△ABC的面積是()A. B.2C. D.4.設雙曲線的左右焦點分別為,點.已知動點在雙曲線的右支上,且點不共線.若的周長的最小值為,則雙曲線的離心率的取值范圍是()A. B. C. D.5.已知a,b∈R,,則()A.b=3a B.b=6a C.b=9a D.b=12a6.△ABC中,AB=3,,AC=4,則△ABC的面積是()A. B. C.3 D.7.已知復數滿足(是虛數單位),則=()A. B. C. D.8.曲線在點處的切線方程為,則()A. B. C.4 D.89.函數的一個零點在區間內,則實數a的取值范圍是()A. B. C. D.10.用數學歸納法證明1+2+3+?+n2=n4A.k2+1C.k2+111.復數,是虛數單位,則下列結論正確的是A. B.的共軛復數為C.的實部與虛部之和為1 D.在復平面內的對應點位于第一象限12.已知為拋物線的焦點,點在拋物線上,且,過點的動直線與拋物線交于兩點,為坐標原點,拋物線的準線與軸的交點為.給出下列四個命題:①在拋物線上滿足條件的點僅有一個;②若是拋物線準線上一動點,則的最小值為;③無論過點的直線在什么位置,總有;④若點在拋物線準線上的射影為,則三點在同一條直線上.其中所有正確命題的個數為()A.1 B.2 C.3 D.4二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,,求____________.14.一個村子里一共有個人,其中一個人是謠言制造者,他編造了一條謠言并告訴了另一個人,這個人又把謠言告訴了第三個人,如此等等.在每一次謠言傳播時,謠言的接受者都是在其余個村民中隨機挑選的,當謠言傳播次之后,還沒有回到最初的造謠者的概率是_______.15.在中,,點是邊的中點,則__________,________.16.記復數z=a+bi(i為虛數單位)的共軛復數為,已知z=2+i,則_____.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,三棱柱中,底面是等邊三角形,側面是矩形,是的中點,是棱上的點,且.(1)證明:平面;(2)若,求二面角的余弦值.18.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若關于的不等式在上恒成立,求實數的取值范圍.19.(12分)2019年是中華人民共和國成立70周年.為了讓人民了解建國70周年的風雨歷程,某地的民調機構隨機選取了該地的100名市民進行調查,將他們的年齡分成6段:,,…,,并繪制了如圖所示的頻率分布直方圖.(1)現從年齡在,,內的人員中按分層抽樣的方法抽取8人,再從這8人中隨機選取3人進行座談,用表示年齡在)內的人數,求的分布列和數學期望;(2)若用樣本的頻率代替概率,用隨機抽樣的方法從該地抽取20名市民進行調查,其中有名市民的年齡在的概率為.當最大時,求的值.20.(12分)已知等差數列的公差,且,,成等比數列.(1)求數列的通項公式;(2)設,求數列的前項和.21.(12分)在直角坐標系中,圓的參數方程為:(為參數),以坐標原點為極點,以軸的正半軸為極軸建立極坐標系,且長度單位相同.(1)求圓的極坐標方程;(2)若直線:(為參數)被圓截得的弦長為,求直線的傾斜角.22.(10分)設(1)當時,求不等式的解集;(2)若,求的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】根據題意,確定函數的性質,再判斷哪一個圖像具有這些性質.由得是偶函數,所以函數的圖象關于軸對稱,可知B,D符合;由得是周期為2的周期函數,選項D的圖像的最小正周期是4,不符合,選項B的圖像的最小正周期是2,符合,故選B.2、B【解析】

先設直線與圓相切于點,根據題意,得到,再由,根據勾股定理求出,從而可得漸近線方程.【詳解】設直線與圓相切于點,因為是以圓的直徑為斜邊的圓內接三角形,所以,又因為圓與直線的切點為,所以,又,所以,因此,因此有,所以,因此漸近線的方程為.故選B【點睛】本題主要考查雙曲線的漸近線方程,熟記雙曲線的簡單性質即可,屬于常考題型.3、A【解析】

先根據已知求出原△ABC的高為AO=,再求原△ABC的面積.【詳解】由題圖可知原△ABC的高為AO=,∴S△ABC=×BC×OA=×2×=,故答案為A【點睛】本題主要考查斜二測畫法的定義和三角形面積的計算,意在考察學生對這些知識的掌握水平和分析推理能力.4、A【解析】

依題意可得即可得到,從而求出雙曲線的離心率的取值范圍;【詳解】解:依題意可得如下圖象,所以則所以所以所以,即故選:A【點睛】本題考查雙曲線的簡單幾何性質,屬于中檔題.5、C【解析】

兩復數相等,實部與虛部對應相等.【詳解】由,得,即a,b=1.∴b=9a.故選:C.【點睛】本題考查復數的概念,屬于基礎題.6、A【解析】

由余弦定理求出角,再由三角形面積公式計算即可.【詳解】由余弦定理得:,又,所以得,故△ABC的面積.故選:A【點睛】本題主要考查了余弦定理的應用,三角形的面積公式,考查了學生的運算求解能力.7、A【解析】

把已知等式變形,再由復數代數形式的乘除運算化簡得答案.【詳解】解:由,得,.故選.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數的基本概念,是基礎題.8、B【解析】

求函數導數,利用切線斜率求出,根據切線過點求出即可.【詳解】因為,所以,故,解得,又切線過點,所以,解得,所以,故選:B【點睛】本題主要考查了導數的幾何意義,切線方程,屬于中檔題.9、C【解析】

顯然函數在區間內連續,由的一個零點在區間內,則,即可求解.【詳解】由題,顯然函數在區間內連續,因為的一個零點在區間內,所以,即,解得,故選:C【點睛】本題考查零點存在性定理的應用,屬于基礎題.10、C【解析】

首先分析題目求用數學歸納法證明1+1+3+…+n1=n4【詳解】當n=k時,等式左端=1+1+…+k1,當n=k+1時,等式左端=1+1+…+k1+k1+1+k1+1+…+(k+1)1,增加了項(k1+1)+(k1+1)+(k1+3)+…+(k+1)1.故選:C.【點睛】本題主要考查數學歸納法,屬于中檔題./11、D【解析】

利用復數的四則運算,求得,在根據復數的模,復數與共軛復數的概念等即可得到結論.【詳解】由題意,則,的共軛復數為,復數的實部與虛部之和為,在復平面內對應點位于第一象限,故選D.【點睛】復數代數形式的加減乘除運算的法則是進行復數運算的理論依據,加減運算類似于多項式的合并同類項,乘法法則類似于多項式乘法法則,除法運算則先將除式寫成分式的形式,再將分母實數化,其次要熟悉復數相關基本概念,如復數的實部為、虛部為、模為、對應點為、共軛為.12、C【解析】

①:由拋物線的定義可知,從而可求的坐標;②:做關于準線的對稱點為,通過分析可知當三點共線時取最小值,由兩點間的距離公式,可求此時最小值;③:設出直線方程,聯立直線與拋物線方程,結合韋達定理,可知焦點坐標的關系,進而可求,從而可判斷出的關系;④:計算直線的斜率之差,可得兩直線斜率相等,進而可判斷三點在同一條直線上.【詳解】解:對于①,設,由拋物線的方程得,則,故,所以或,所以滿足條件的點有二個,故①不正確;對于②,不妨設,則關于準線的對稱點為,故,當且僅當三點共線時等號成立,故②正確;對于③,由題意知,,且的斜率不為0,則設方程為:,設與拋物線的交點坐標為,聯立直線與拋物線的方程為,,整理得,則,所以,則.故的傾斜角互補,所以,故③正確.對于④,由題意知,由③知,則,由,知,即三點在同一條直線上,故④正確.故選:C.【點睛】本題考查了拋物線的定義,考查了直線與拋物線的位置關系,考查了拋物線的性質,考查了直線方程,考查了兩點的斜率公式.本題的難點在于第二個命題,結合初中的“飲馬問題”分析出何時取最小值.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

求出向量的坐標,然后利用向量數量積的坐標運算可計算出結果.【詳解】,,,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查平面向量數量積的坐標運算,考查計算能力,屬于基礎題.14、【解析】

利用相互獨立事件概率的乘法公式即可求解.【詳解】第1次傳播,謠言一定不會回到最初的人;從第2次傳播開始,每1次謠言傳播,第一個制造謠言的人被選中的概率都是,沒有被選中的概率是.次傳播是相互獨立的,故為故答案為:【點睛】本題考查了相互獨立事件概率的乘法公式,考查了考生的分析能力,屬于基礎題.15、2【解析】

根據正弦定理直接求出,利用三角形的邊表示向量,然后利用向量的數量積求解即可.【詳解】中,,,可得因為點是邊的中點,所以故答案為:;.【點睛】本題主要考查了三角形的解法,向量的數量積的應用,考查計算能力,屬于中檔題.16、3﹣4i【解析】

計算得到z2=(2+i)2=3+4i,再計算得到答案.【詳解】∵z=2+i,∴z2=(2+i)2=3+4i,則.故答案為:3﹣4i.【點睛】本題考查了復數的運算,共軛復數,意在考查學生的計算能力.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析(2)【解析】

(1)連結BM,推導出BC⊥BB1,AA1⊥BC,從而AA1⊥MC,進而AA1⊥平面BCM,AA1⊥MB,推導出四邊形AMNP是平行四邊形,從而MN∥AP,由此能證明MN∥平面ABC.(2)推導出△ABA1是等腰直角三角形,設AB,則AA1=2a,BM=AM=a,推導出MC⊥BM,MC⊥AA1,BM⊥AA1,以M為坐標原點,MA1,MB,MC為x,y,z軸,建立空間直角坐標系,利用向量法能求出二面角A﹣CM﹣N的余弦值.【詳解】(1)如圖1,在三棱柱中,連結,因為是矩形,所以,因為,所以,又因為,,所以平面,所以,又因為,所以是中點,取中點,連結,,因為是的中點,則且,所以且,所以四邊形是平行四邊形,所以,又因為平面,平面,所以平面.(圖1)(圖2)(2)因為,所以是等腰直角三角形,設,則,.在中,,所以.在中,,所以,由(1)知,則,,如圖2,以為坐標原點,,,的方向分別為軸,軸,軸的正方向建立空間直角坐標系,則,,.所以,則,,設平面的法向量為,則即取得.故平面的一個法向量為,因為平面的一個法向量為,則.因為二面角為鈍角,所以二面角的余弦值為.【點睛】本題考查線面平行的證明,考查了利用空間向量法求解二面角的方法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.18、(1)或;(2).【解析】

(1)利用絕對值的幾何意義,將不等式,轉化為不等式或或求解.(2)根據-2在R上恒成立,由絕對值三角不等式求得的最小值即可.【詳解】(1)原不等式等價于或或,解得:或,∴不等式的解集為或.(2)因為-2在R上恒成立,而,所以,解得,所以實數的取值范圍是.【點睛】本題主要考查絕對值不等式的解法和不等式恒成立問題,還考查了運算求解的能力,屬于中檔題.19、(1)分布列見解析,(1)【解析】

(1)根據頻率分布直方圖及抽取總人數,結合各組頻率值即可求得各組抽取的人數;的可能取值為0,1,1,由離散型隨機變量概率求法即可求得各概率值,即可得分布列;由數學期望公式即可求得其數學期望.(1)先求得年齡在內的頻率,視為概率.結合二項分布的性質,表示出,令,化簡后可證明其單調性及取得最大值時的值.【詳解】(1)按分層抽樣的方法拉取的8人中,年齡在的人數為人,年齡在內的人數為人.年齡在內的人數為人.所以的可能取值為0,1,1.所以,,,所以的分市列為011.(1)設在抽取的10名市民中,年齡在內的人數為,服從二項分布.由頻率分布直方圖可知,年齡在內的頻率為,所以,所以.設,若,則,;若,則,.所以當時,最大,即當最大時,.【點睛】本題考差了離散型隨機變量分布列及數學期望的求法,二項分布的綜合應用,屬于中檔題.20、(1);(2).【解析】

(1)根據等比中項性質可構造方程求得,由等差數列通項公式可求得結果;(2)由(1)可得,

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