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文檔簡介
2019-2021年江蘇省常州市物理中考題分類匯編——作圖、實驗題一、作圖題(2021·江蘇省常州市·歷年真題)請在圖中畫出使杠桿ABC保持平衡的最小動力F1及其力臂L1的示意圖。
(2021·江蘇省常州市·歷年真題)請在圖中以筆畫線添加一根導線,使燈L1與燈L2并聯。
(2020·江蘇省常州市·歷年真題)如圖所示,AB、CD是點光源S發出的光,經平面鏡MN反射后的兩條反射光線,請在圖中作出點光源S.(保留作圖痕跡)
(2020·江蘇省常州市·歷年真題)請以筆畫線代替導線,將三線插座、開關控制的電燈接入電路。
(2019·江蘇省常州市·歷年真題)杠桿OAB可繞O點自由轉動,為使杠桿在如圖所示位置保持平衡,請畫出施加于A點的最小動力F(保留作圖痕跡)。
(2019·江蘇省常州市·歷年真題)常州汪芷瑤同學的專利《雙手駕駛提醒裝置》,可在汽車駕駛員雙手脫離方向盤時發出警報,方向盤包裹氣囊并通過導氣管連接壓力開關S1,壓力開關S2置于坐墊內,壓力開關受到壓力時閉合,不受壓力時斷開,駕駛員坐在座椅上,當手握方向盤正常駕駛時燈亮、電鈴不響;當雙手脫離方向盤時,燈亮、電鈴響。請以筆畫線完成電路連接。二、實驗探究題(2021·江蘇省常州市·歷年真題)小明探究“重力勢能與重物質量和下落高度的關系”,如圖所示,重物質量m<M。實驗步驟A
B
C具體操作實驗現象(1)讓重物自由下落到平放在細沙表面的小桌上,通過觀察桌腿下陷的深度判斷______(小桌/重物)的重力勢能大小。
(2)由實驗步驟______和______,可判斷重力勢能的大小和重物下落高度的關系。
(3)小明認為由實驗步驟B和C,可判斷重力勢能的大小和重物質量的關系,該觀點______(正確/錯誤),理由是______。(2021·江蘇省常州市·歷年真題)小組同學選擇阻值不變的電阻絲,探究“電流通過電阻絲產生的熱量(簡稱電熱)與通電時間、電流、電阻的關系”。
(1)為探究電熱與通電時間、電流的關系,在錐形瓶內裝入適量煤油,設計電路如圖甲所示,開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應置于______(A/B)端。
(a)閉合開關S,調節滑動變阻器的滑片P,直至電流表示數為0.5A,通電5分鐘、溫度計的示數升高了5℃。
(b)保持滑動變阻器滑片P的位置不變,通電10分鐘、溫度計的示數升高了9℃。
(a)、(b)對比可得結論:______。
(c)向______移動滑動變阻器的滑片P,直至電流表示數為1A,通電10分鐘、溫度計的示數升高了33℃,(b)、(c)對比可得結論:______。
(d)實驗只能得到定性結論,主要原因是______。
(2)為探究電熱與電阻的關系,并測出標簽污損的電阻絲R2的阻值,在兩個相同的錐形瓶內裝入等質量的煤油,設計如圖乙所示電路。開關閉合后,電壓表有示數,但電流表無示數,電路故障是______,排除故障后,調節滑動變阻器的滑片P得到電表示數如圖丙所示,則電壓表示數為______Ⅴ,電流表示數為______A,R2阻值為______Ω。一段時間后,觀察到電阻絲______所在錐形瓶中的溫度計示數升高的比較多。
(3)請分析“電爐工作時,電爐絲發熱明顯、而與電爐絲相連的導線發熱不明顯”:電爐絲的電流______導線的電流,電爐絲的電阻______導線的電阻。(選填:“大于”、“等于”、“小于”)(2021·江蘇省常州市·歷年真題)常州某小學大門口,設有護學崗標志牌及其固定裝置:鐵桿左端固定在墻上、右端固定有鐵夾,鐵夾夾著重4N的護學崗標志牌,鐵夾張開幅度越大,夾得越緊。放學時,值班教師用13N的力可將標志牌豎直向上勻速拔出,此過程中,標志牌桿受到鐵夾的摩擦力方向______、大小為______N。雨天,標志牌桿拔出鐵夾過程中受到鐵夾的摩擦力會發生怎樣的變化?同學們展開合理猜想。
猜想1:考慮到“雨天木質標志牌桿受潮膨脹”,導致標志牌桿拔出鐵夾過程中,受到鐵夾的摩擦力變大,理由是______。
猜想2:考慮到“雨天木質標志牌桿表面濕潤”,導致標志牌桿拔出鐵夾過程中,受到鐵夾的摩擦力變小,理由是______。
同學們討論后,認為猜想1、猜想2都合理,為確定哪一種猜想起主導作用,同學們先采用原始方案,測量時發現超出測力計的量程,于是設計出改進方案1、改進方案2,如圖所示,每個滑輪重均為0.3N,不計繩重及滑輪處摩擦。
應采用改進方案______進行探究,實驗時,勻速拔出過程中,測力計示數為4.4N,拔出后靜止時,測力計示數為1.6N。淋濕、吸水后標志牌重為______N。雨天,標志牌桿拔出鐵夾過程中受到鐵夾的摩擦力為______N,猜想______起主導作用。((2020·江蘇省常州市·歷年真題))如圖甲所示,一束太陽光通過三棱鏡后,在光屏上呈現彩色光帶。
(1)這種現象叫做光的______現象。
(2)把溫度計放在色散光帶紅光的外側,發現其示數變大,表明該處存在人眼看不見的______。
(3)將藍底、紅字的小紙片放在光屏上藍光區域,小紙片呈現______底、______字。
(4)由上述實驗現象可推知:紅光照射下某凸透鏡的焦距______(小于/等于/大于)藍光照射下該凸透鏡的焦距。
(5)如圖乙所示,當用紅光照亮物體E時,在光屏上恰好呈倒立、等大的實像:若改用藍光照亮物體E時,應將光屏適當向______(左/右)移,才能呈現清晰的______(縮小/等大/放大)的像。((2020·江蘇省常州市·歷年真題))疫情期間,伊朗一度流傳“甲醇可治新冠”的謠言,導致多人中毒。本著國際主義精神,我國支援伊朗乙醇(即酒精)等大量醫療物資,并外派專家指導民眾科學抗疫。甲醇、乙醇是不同物質,屬性如表格所示:物質/屬性毒性可燃性密度(kg/m3)沸點(℃)比熱容[J/(kg?℃)]熱值(J/kg)甲醇毒性大易燃0.8×10364.72.5×1032.3×107乙醇毒性低易燃0.8×103782.4×1033×107實驗室兩個相同容器內分別裝有甲醇、乙醇,但標簽污損,為準確鑒別,同學們對這兩種液體分別用字母A、B標識,并設計如圖所示的三種實驗方案,展開可行性、安全性論證。方案甲方案乙方案丙(1)方案甲可測量A、B液體的______,但無法鑒別。
(2)方案乙可根據A、B液體的______不同進行鑒別,當把兩同規格燒杯內的水由常溫都加熱至90℃,同規格燃料瓶內剩余較多的液體是______。
(3)方案丙:用兩盞相同的酒精燈同時加熱同規格燒杯內質量和初溫都相等的A、B液體,一段時間后(液體都未沸騰)溫度較高的液體是______;繼續加熱,直至兩燒杯內液體都沸騰,溫度較高的液體是______。從安全性考慮,由于______,該方案被明令禁止。((2020·江蘇省常州市·歷年真題))小組同學探究“歐姆定律”。
(一)小明探究“電流與電壓的關系”。實驗器材為:6V蓄電池開關S、電壓表、電流表、滑動變阻器(20Ω2A)、未知阻值的定值電阻R0。
(1)請在圖甲中以筆畫線代替導線完成電路連接,要求:滑動變阻器此時接入電路的電阻最大。
(2)閉合開關S,發現電流表有示數、電壓表無示數,則電路故障不可能是______。
A.R0處發生短路
B.R0處發生斷路
C.導線EG斷路
(3)排除電路故障,移動滑動變阻器的滑片P,得到多組數據。實驗③時,電壓表、電流表的示數如圖乙所示,請將數據記錄在表格內。實驗序號①②③④U/V12______4I/A0.10.2______0.4(4)分析實驗數據可得探究結論:______。
(5)本實驗還可測得定值電阻R0的阻值為______Ω。
(二)小華利用圖甲所示電路,以及阻值不同的四個定值電阻,探究“電流與電阻的關系”。實驗序號①②③④R/Ω5101525I/A0.60.30.2______(6)實驗④時,小華無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電壓表雖有示數、但無法達到她想要的______V,原因是______(寫出一點即可)。
(7)根據已測數據可得探究結論:______。((2019·江蘇省常州市·歷年真題))同學們探究“平面鏡成像特點”。
(1)小華在豎直的玻璃板前A位置放置點燃的蠟燭,看到玻璃板后出現蠟燭的像,如圖甲所示,用一張不透明紙擋在玻璃板與像之間,她在圖甲所示位置觀察______(選填“仍然”或“不能”)看到蠟燭的像。這說明像是由于光的______(選填“縮小”“反射”或“折射”)形成的。
(2)撤去不透明紙,小華又拿另一支大小相同的蠟燭放到玻璃板后像的位置,發現它跟像完全重合,由此可知平面鏡成______(選填“等大”或“放大”)的像。記錄物像的位置A、A′。
(3)經過三次實驗得到三組物、像位置點,如圖乙所示,由此可知______。
(4)小明自備器材做該實驗,在玻璃板前放置一支點燃的蠟燭,看到玻璃板后出現蠟燭的兩個像,這是因為______。((2019·江蘇省常州市·歷年真題))2019年4月15日起,新的《電動自行車安全技術規范》正式實施。要求:最大速度≤25km/h,電動機輸出功率≤400W,質檢員小華對某款電動自行車進行測試,沿水平直路從A出發騎行至D結束,如圖所示。測試情況如表格所示。
ABBCCD路程/km0.64.80.6用時/h0.050.20.05速度特點逐步加速以最大速度勻速行駛逐步減速阻力特點越來越大恒為60N越來越小(1)測試過程中,小華看到路旁的樹木向西,她是以______(選填“自己”或“地面”)為參照物,此時她是向______(選填“東”或“西”)騎行。
(2)BC段,電動自行車的速度為______km/h,______(選填“符合”或“不符合”)新《規范)關于最大速度的要求。
(3)BC段,電動自行車的動力做功______J.電動機的輸出功率為______W,______(選填“符合”或“不符合”)新《規范》關于電動機輸出功率的要求。
(4)從A到D全程,電動自行車的平均速度為______km/h。((2019·江蘇省常州市·歷年真題))梅雨季節,濕衣服久晾不干,令人煩惱。小組同學設計出兩款自動控制“干衣神器”,可使得衣服快速變干,請選擇其中一種方法完成電路原理設計并算出相應答案。(兩種方法都做,以第一種為準)方法一方法二器材:開關S,電源轉換器(把220V交流電壓轉換為6V直流電壓),定值電阻R0,熱敏電阻Rx.(電阻隨溫度的變化關系如圖所示),電磁繼電器(線圈電阻不計,線圈電流大于0.2A時銜鐵被吸下,線圈電流小于0.2A時銜鐵被彈回),電風扇,電熱絲(電阻不變)
功能:①閉合開關S.當溫度低于60℃時,機器吹熱風;當溫度高于60℃時,機器吹冷風,
②受控電路(220V工作電路)吹熱風時功率為120W、吹冷風時功率為20W。
(1)請以筆畫線代替導線完成電路連接。
(2)定值電阻R的阻值為______Ω。
(3)電熱絲的阻值為______Ω。器材:開關S,電源轉換器(把220V交流電壓轉換為6V直流電壓),定值電阻R0。
濕敏電阻Rx(電阻隨擺度的變化關系如圖所示),電磁繼電器(線圈電阻不計,線圈電流大于0.2A時銜鐵被吸下,線圈電流小于0.2A時銜鐵被彈回),電風扇,電熱絲(電阻不變)
功能:①閉合開關S.當濕度大于40%時,機器吹熱風;當濕度小于40%時,機器吹冷風。
②受控電路(220V工作電路)吹熱風時功率為120W,吹冷風時功率為20W。
(1)請以筆畫線代替導線完成電路圖連接。
(2)定值電阻R0的阻值為______Ω。
(3)電熱絲的阻值為______Ω。
參考答案1.【答案】解:杠桿ABC的支點在O點,連接OA,若在A端施力F1,當F1的方向與OA垂直時動力臂最大,此時最省力,OA為其力臂L1;
根據杠桿平衡的條件,要使杠桿平衡,動力方向斜向下,據此可畫出最小的動力,如圖所示:
【解析】(1)根據杠桿平衡的條件可知,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長。
(2)在通常情況下,連接杠桿支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長,以此為動力臂最省力。
杠桿中的最小動力,可以按照以下幾個步驟進行:
(1)確定杠桿中的支點和動力作用點的位置;
(2)連接支點與動力作用點,得到最長的線段;
(3)經過動力作用點做出與該線段垂直的直線;
(4)根據杠桿平衡原理,確定出使杠桿平衡的動力方向。
2.【答案】解:由圖可知,要使兩燈并聯,則電流的路徑有兩條,此時電壓表測量的是電源的電壓,故應增加的導線是:燈泡L1右端連接到燈泡L2左端的導線;如圖所示:
【解析】兩燈并聯,則電流的路徑有兩條,據此連接即可。
本題考查實物圖的連接,是學習電學的基礎。
3.【答案】解:
方法1:先過A點垂直鏡面作出法線,在法線右側指向入射點畫出入射光線,注意反射角要等于入射角,同理畫出反射光線CD的入射光線,兩條入射光線的交點S即為發光點的位置,如圖所示:
方法2:先將兩條反射光線AB、CD反向延長交于一點S′,在通過平面鏡作出S′的對稱點S,即為發光點的位置,并連接SA、SC畫出入射光線,如圖所示:
【解析】(1)根據光的反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一個平面內,反射光線與入射光線分居法線兩側,反射角等于入射角,作出兩條反射光線的入射光線,交點即為發光點的位置。
(2)根據反射光線反向延長過像點,作出反光點的像點S′,再根據平面鏡成像的特點:像與物關于平面鏡對稱作出發光點S的位置,補出入射光線。
本題可根據光的反射定律也可根據平面鏡成像特點作圖,利用平面鏡成像作圖更方便。
4.【答案】解:
燈泡接法:開關要接在火線和燈之間,這樣在斷開開關能切斷火線,接觸燈泡不會發生觸電事故。
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。如圖所示:
【解析】燈泡的接法:火線進入開關,再進入燈泡頂端的金屬點;零線直接接入燈泡的螺旋套。
三孔插座的接法:上孔接地線;左孔接零線;右孔接火線。
本題考查了開關、插座的接法。開關接在火線與電燈之間,可以使開關斷開時,電燈燈座上沒有電,這樣在換燈泡時不會發生觸電。
5.【答案】
【解析】【分析】
本題的解題關鍵是通過杠桿的平衡條件得出:在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小的結論。
根據杠桿平衡的條件,F1×L1=F2×L2,在杠桿中的阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長。而在通常情況下,連接杠桿中支點和動力作用點這兩點所得到的線段最長,據此可解決此題。
【解答】
由杠桿平衡條件F1L1=F2L2可知,在阻力跟阻力臂的乘積一定時,動力臂越長,動力越小;圖中支點在O點,動力作用在A點,因此OA作為動力臂最長,由圖知動力的方向應該斜向上,如下圖所示:
???????。
6.【答案】
【解析】【分析】
本題考查串、并聯電路的設計,對于這類題目的電路圖的設計要結合串并聯電路的特點,按照題意合理的安排開關所在位置,電路圖設計完成后要進行檢驗。
由題意可知,當兩個開關均閉合時,燈亮,電不鈴響;當只閉合壓力開關S2時,燈亮,電鈴響;結合串并聯電路的特點可知,進行分析即可。
【解答】解:由題意可知,當兩個開關均閉合時,燈亮,電不鈴響;當只閉合壓力開關S2時,燈亮,電鈴響,說明開關S1閉合時,將電鈴短路了,當開關S1斷開時,
電鈴才被接入電路,所以開關S2、電鈴、電燈串聯連接,開關S1并聯在電鈴的兩端,電路如圖所示:
。
7.【答案】重物
A
B
錯誤
重物的質量、高度兩個都是變量,無法比較
【解析】解:(1)在實驗探究過程中,通過觀察桌腿下陷的深度來比較重物的重力勢能的大小;
(2)研究重力勢能大小和高度的關系時,保證質量不變,改變小球的高度。由圖知:步驟A、B可判斷重力勢能的大小和重物下落高度的關系;
(3)小明認為由實驗步驟B和C,可判斷重力勢能的大小和重物質量的關系,該觀點是錯誤的,因為B、C步驟中重物的質量、高度兩個都是變量,無法比較。
故答案為:(1)重物;(2)A;B;(3)重物的質量、高度兩個都是變量,無法比較。
(1)用控制變量法研究重力勢能大小的影響因素。用轉換法表示重力勢能大小。
(2)重力勢能大小的影響因素:質量、被舉的高度。質量一定時,高度越高,重力勢能越大;高度相同時,質量越大,重力勢能越大。
本題考查了用控制變量法和轉換法研究動能、重力勢能大小的影響因素。掌握動能、重力勢能影響因素是解題的關鍵。
8.【答案】(1)B;在電流大小和電阻大小相同時,通電時間越長,電流通過電阻產生的熱量越多;A端
;在通電時間和電阻大小相同時,電流越大,電流通過電阻產生的熱量越多
;實驗中只能通過溫度計示數的變化量來反映電流通過電阻產生的熱量的多少,無法精確測量電阻產生的熱量;
(2)R2斷路;8;0.5;16;R2;
(3)等于;大于
【解析】解:(1)滑動變阻器有保護電路的作用,開關閉合前,滑動變阻器的滑片P應置于阻值最大處,故位于B端;
兩次實驗中,電阻和電流大小均相同,通電時間不同,(b)中溫度計升高的示數較大,說明電流通過電阻產生的熱量多,可得結論:在電流大小和電阻大小相同時,通電時間越長,電流通過電阻產生的熱量越多;
(c)實驗中電流表示數變大,根據歐姆定律可知電路中的總電阻變小,滑動變阻器接入電路中的電阻變小,故應向A端移動滑片;
(b)、(c)兩次實驗中,電阻大小和通電時間均相同,(c)中電流大于(b)中電流,且溫度計升高的示數較大,說明電流通過電阻產生的熱量多,可得結論:在通電時間和電阻大小相同時,電流越大,電流通過電阻產生的熱量越多;
(d)實驗只能得到定性結論,主要原因是實驗中只能通過溫度計示數的變化量來反映電流通過電阻產生的熱量的多少,無法精確測量電阻產生的熱量;
(2)開關閉合后,電壓表有示數,說明電壓表與電源接通,但電流表無示數,說明電路中有斷路的地方,電路故障是R2斷路;
從圖乙中可知,閉合開關后,兩電阻絲和滑動變阻器串聯,電流表測量電路電流,電壓表測量R2兩端的電壓。
電壓表選擇大量程,分度值為0.5V,示數為8V,電流表選擇小里程,分度值為0.02A,示數為0.5A;
根據歐姆定律可知R2的阻值R2=U2I=8V0.5A=16Ω;
已知R1=10Ω<R2,根據Q=I2Rt可知一段時間后,電阻絲R2產生的熱量多,故觀察到電阻絲R2所在錐形瓶中的溫度計示數升高的比較多;
(3)電爐絲和導線串聯,故電爐絲的電流等于導線的電流,電爐絲的電阻大于導線的電阻,根據Q=I2Rt可知通電相同時間,電爐絲產生的熱量大于導線產生的熱量,故電爐工作時,電爐絲發熱明顯、而與電爐絲相連的導線發熱不明顯。9.【答案】豎直向下;9;
壓力大小會影響滑動摩擦力的大小,當接觸面粗糙程度不變時,鐵夾張開幅度越大,壓力越大,標志牌桿受到鐵夾的摩擦力變大;
接觸面的粗糙程度會影響滑動摩擦力的大小,當壓力大小不變時,接觸面的粗糙程度越小,標志牌桿受到鐵夾的摩擦力越小;
???????2;4.5;8.9;2。
【解析】解:(1)放學時,值班教師用13N的力可將標志牌豎直向上勻速拔出,標志牌在豎直方向上受到的豎直向下的摩擦力和重力、豎直向上的拉力的作用,三個力平衡,大小相等,所以摩擦力的大小為13N-4N=9N,方向是豎直向下的;
(2)猜想1:考慮到“雨天木質標志牌桿受潮膨脹”,則鐵夾張開幅度越大,夾得越緊,即壓力越大,則標志牌桿拔出鐵夾過程中,受到鐵夾的摩擦力變大;
考慮到“雨天木質標志牌桿表面濕潤”,在壓力不變時,接觸面的粗糙程度變小,導致標志牌桿拔出鐵夾過程中,受到鐵夾的摩擦力變小;
(3)使用定滑輪不能改變力的大小,使用動滑輪可以省力;由于原始方案中,彈簧測力計對標志牌的拉力等于改進方案1中彈簧測力計的拉力,并且此時的讀數超出了彈簧測力計的量程,所以采用是實驗方案2;
實驗時,由圖可知,滑輪組有3段繩子拉著動滑輪,拔出后靜止時,測力計示數為1.6N,則F'=1n(G'+G動),吸水后的標志牌的重力為:G'=nF'-G動=3×1.6N-0.3N=4.5N;
勻速拔出過程中,測力計示數為4.4N,不計繩重及滑輪處摩擦,則:F=1n(FG+G動),標志牌受到向上的拉力為:FG=nF-G動=3×4.4N-0.3N=12.9N,則受到的摩擦力為:f=FG-G=12.9N-4.5N=8.4N;
由此可知,摩擦力變小了,即猜想2起主導作用。
10.【答案】色散
紅外線
藍
黑
大于
左
縮小
【解析】解:(1)太陽光經過三棱鏡被分解為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種色光的現象叫作光的色散;
(2)紅外線具有熱效應,處于其中的物體溫度會升高;
(3)不透明物體的藍色部分能夠反射藍光,看起來是藍色,紅色部分不能反射藍光,看起來是黑色;
(4)由甲圖可知,紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種色光經過三棱鏡后折射角依次變大,因此平行于凸透鏡主光軸的這些光線經過凸透鏡后,折射角大的光線先出現會聚點,即焦點,因此焦距短;
(5)紅光照射時光屏上成倒立等大的實像,說明此時的物距等于2f,換藍光照射時,根據(4)中結論可知,此時凸透鏡的焦距變小,因此相當于物距變大,即u>2f,像距變小,所以像向透鏡移動,我們此時要將光屏向左移動才能再次得到清晰的倒立縮小的像。
故答案為:(1)色散;
(2)紅外線;(3)藍;
黑;(4)大于;(5)左;
縮小。
(1)太陽光經過三棱鏡被分解為:紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等七種顏色的色光,稱為光的色散;
(2)紅色光之外存在紅外線,紅外線的熱效應很強,太陽光向地球輻射熱,主要依靠紅外線;
(3)不透明物體的藍色部分能夠反射藍光,看起來是藍色,紅色部分不能反射藍光,看起來是黑色;
(4)光線經過凸透鏡后,折射角大的光線先出現會聚點,因此焦距短;
(5)凸透鏡的焦距變小,因此相當于物距變大,即u>2f,像距變小,所以像向透鏡移動,據此分析。
該題考查了光的色散實驗,以及紅外線的熱效應,雖然紅外線是不可見光,但可以根據其熱效應來證明它的存在。
11.【答案】密度
熱值
乙醇
乙醇
乙醇
甲、乙極易汽化燃燒
【解析】解:(1)方案甲可以用量筒測量液體的體積,用天平測量出液體的質量,根據密度公式ρ=mV可以測量出液體的密度,但是它們的密度相等,所以不能鑒別這兩種物質;
(2)方案乙是燃燒這兩種物質加熱水,這樣可以比較出它們的熱值大小,可以鑒別出來這兩種物質;把兩相同規格燒杯內的水由常溫加熱到90℃時同規格燃料瓶內的液體剩余越多,說明它的熱值越大,是乙醇;
(3)方案丙中是比較兩種物質的比熱容,相同情況吸收相同的熱量升溫越高的物質比熱容越小,是乙醇;繼續加熱至兩種液體沸騰測出沸點,沸點高的是乙醇;因為甲、乙兩種液體極易汽化燃燒,所以很危險,這種方案被明令禁止。
故答案為:(1)密度;(2)熱值;乙醇;(3)乙醇;
乙醇;甲、乙極易汽化燃燒。
(1)根據天平和量筒的作用以及密度公式分析解答;
(2)相同質量的水,升高相同的溫度,水吸收的熱量相同,消耗燃料少的熱值大;
(3)根據甲醇和乙醇的比熱容、沸點以及易揮發性分析解答。
本題以新冠肺炎為背景,考查了密度的測量、比熱容以及熱值等知識,是一道理論聯系實際的好題。12.【答案】???????B
3
0.3
電阻一定時,電流與電壓成正比
10
3
變阻器的最大電阻太小
電壓一定時,電流與電阻成反比
【解析】解:
(一)探究“電流與電壓的關系”:
(1)要求滑動變阻器此時接入電路的電阻最大,故應將變阻器左下接線柱連入電路中,C或D再連入電路中與電阻串聯,如下所示:
(2)A.若R0處發生短路,電壓表沒有示數,電路為通路,電流表有示數,A可能;
B.若R0處發生斷路,電流表沒有示數,電壓表串聯在電路中測電源電壓,電壓表有示數,B不可能;
C.導線EG斷路,電路為通路,電流表有示數,電壓表沒有連入電路中,電壓表沒有示數,C可能;
故選B;
(3)實驗③時,電壓表、電流表的示數如圖乙所示,電壓表選用大量程,分度值為0.5V,電壓為3V;
電流表選用小量程,分度值為0.02A,電流為0.3A,如下表所示:實驗序號①②③④U/V1234I/A0.10.20.30.4(4)由實驗數據可知,電壓與電流之比為:
R=U′I′=1V0.1A=2V0.2A=----4V0.4A=10Ω,為一定值,故探究結論:電阻一定時,電流與電壓成正比;
(5)本實驗還可測得定值電阻R0的阻值為10Ω;
(二)探究“電流與電阻的關系”時,要控制電阻的電壓不變,
由第二個表知,電阻兩端的電壓始終保持:
UV=IR=0.6A×5Ω=-----=0.1A×15Ω=3V,根據串聯電路電壓的規律,變阻器分得的電壓:U滑=U-UV=6V-3V=3V,變阻器分得的電壓為電壓表示數的1倍,根據分壓原理,當接入25Ω電阻時,變阻器連入電路中的電阻為:
R滑=1×25Ω=25Ω>20Ω,即大于變阻器的最大電阻,故實驗④時,小華無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電壓表雖有示數、但無法達到她想要的3V,原因是變阻器的最大電阻太小;
(7)因電流與電阻之積為一定值,故根據已測數據可得探究結論:電壓一定時,電流與電阻成反比。
故答案為:(1)如圖所示;(2)B;(3)3;0.3;(4)電阻一定時,電流與電阻成正比;(5)10;(6)3;變阻器的最大電阻太小;(7)電壓一定時,電流與電阻成反比。
(一)探究“電流與電壓的關系”
(1)根據滑動變阻器此時接入電路的電阻最大,確定變阻器左下接線柱連入電路中,C或D再連入電路中與電阻串聯;
(2)逐一分析每個選項,找出不可能的答案;
(3)根據電表選用的量程確定分度值讀數;
(4)(5)由實驗數據可求出電壓與電流之比得出結論;
(二)探究“電流與電阻的關系”
(6)探究“電流與電阻的關系”時,要控制電阻的電壓不變,由第二個表求出電阻兩端的電壓值,根據串聯電路電壓的規律和分壓原理,求出當接入25Ω電阻時,變阻器連入電路中的電阻分析回答;
(713.【答案】(1)仍然;反射(2)等大;(3)像和物體到平面鏡的距離相等;(4)玻璃板太厚導致玻璃板前后兩個面都發生了反射,兩個表面都成虛像。
【解析】解:(1)平面鏡成的像是虛像,是由光的反射形成的,故用一張不透明紙擋在玻璃板與像之間,她在圖甲所示位置觀察仍然看到蠟燭的像。
(2)另外一支相同的蠟燭B與前面的蠟燭A的像完全重合,則說明平面鏡所成的像與物體是等大的;
(3)根據圖乙可知,A和A′、B和B′、C和C′都是關于玻璃板所在位置對稱的,則可得到:像和物體到平面鏡的距離相等;
(4)太厚的玻璃板有兩個反射面,兩個反射面都成虛像,前面一個反射面成的虛像較后面一個反射面而成的虛像清晰。
故答案為:(1)仍然;(2)等大;(3)像和物體到平面鏡的距離相等;(4)玻璃板太厚導致玻璃板前后兩個面都發生了反射,兩個表面都成虛像。
(1)平面鏡成的是虛像,其成像原理是光的反射。
(2)實驗時采用兩個相同的蠟燭,是為了研究物像大小關系,如果不能重合,說明物像大小不同,如果重合,說明物像等大。
(3)根據三組物、像關于玻璃板對稱的特點判斷物體與像之間的位置關系。
(4)實驗時最好選用薄的玻璃實驗,若玻璃太厚會出現兩個像重疊現象。
本題考查學生實際動手操作實驗的能力,并能對實驗中出現的問題正確分析,探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點,本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題,解決辦法,合理的思考和解釋來考查同學的。
14.【答案】自己
東
24
符合
2.88×105
400
符合
20
【解析】解:
(1)測試過程中,小華看到路旁的樹木向西運動,樹木和小華之間發生了位置的改變,所以她是以自己為參照物的,此時她是向東騎行;
(2)在BC段電動自行車的速度vBC=sBCtBC=4.8km0.2?=24km/h<25km/h,符合新《規范)關于最大速度的要求;
(3)在BC段,勻速騎行,車受到的動力和阻力是一對平衡力,大小相等,則動力F=f=60N,
BC段動力做功:W=Fs=60N×4800m=2.88×105J,
電動機的輸出功率:
P=Wt=2.88×105J0.2×3600s=400W,符合新《規范》關于電動機輸出功率的要求。
(4)從A到D全程,總路程s=0.6km+4.8km+0.6km=
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