內蒙古錫林郭勒盟(2024年-2025年小學五年級語文)統編版階段練習（下學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.根據拼音寫詞語，注意把字寫美觀。

zhíwèi

tóngxīnxiélì

huánggōng

fùjīngqǐngzuì

gōngtíng

xiànjì

chāoxiě

wánhǎowúquē

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.領略詩詞魅力。

中國是詩歌的國度，讀王維的“__________，夜靜春山空“，我看到了一幅幽靜的春山月夜圖；讀《四時田園雜興》（其三十一）中的“____________，____________”，我看到了兒童學種瓜的情景；讀《聞官軍收河南河北》中的“劍外忽傳收薊北，____________”，我感受到了詩人初聞收復薊北時悲喜交加的心情；讀翁卷《鄉村四月》中的“___________，____________”我感受到了詩人對勞動人民的喜愛，對勞動生活的贊美之情。2）.根據“監/兼”在字典中的解釋完成選擇。

監（監）：jiān

①督察：~察|~工~考。②牢，獄：收~探~。［監禁］把人押起來，限制他的自由。

兼：jiān

①加倍，把兩份并在一起：~旬（二十天）|~程（用加倍的速度趕路）|~并。②所涉及的或所具有的不只是一方面：~任|德才~備。

監（監）：jiàn

①古代的官名或官府名：太~|國子~|欽天~（掌管天文歷法的官府）。②姓。

“國子監”中“監”的讀音是_________；“德才jiān備”的“jiān”應選的字是_________3）.寫同音字，補全詞語。

（嗜）好

拂(

)

(

)弱

攝(

)度

(

)強凌弱

（試）探

發(

)

(

)宜

菜(

)場

(

)界各地4）.暖風熏得游人醉，直把杭州作汴州。

（1）“熏”的意思是__________，這兩句詩的意思是_________。

（2）對這兩句詩的理解，不正確的一項是(

)。

A．“暖風”一語雙關，既指自然界的春風，又指社會上的淫靡之風。

B．“醉”字把“游人們”醉生夢死的精神狀態刻畫得惟妙惟肖。

C．“熏”字暗示了歌舞場面的龐大和熱鬧，表達了當朝的國力強盛之態。

D．這兩句詩表達了詩人對國家民族命運的憂慮，以及對統治者茍且偷安、對外屈膝投降的憤慨之情。5）.回顧本單元課文內容，填空。

（1）課文《獵人海力布》是個(

)故事，講了海力布的兩個小故事：2至6自然段講述了(

)，7至11自然段講

(

)。贊美了他(

)的高貴品質。第一個故事為第二個故事的發展埋下(

)，前一個故事埋下的伏筆，在后一個故事的發展中層層推進，一步步展開，情節環環相扣，引人入勝。

（2）復述故事時，關鍵信息不能遺漏，在復述《獵人海力布》時，不能遺漏的信息有：獵人海力布熱心助人——(

)———使用寶石的禁忌——(

)——(

)——-變作石頭。

（3）《牛郎織女》是我國古代著名的(

)，由作家(

)整理。故事講述了牛郎從小遭()虐待，和()相依為命。

在老牛的幫助下，牛郎和()組成了幸福的家庭，生下了一兒一女。可是卻被(

)用一道()相隔拆散，從此天各一方。

最終，王母娘娘拗不過他們，允許他們每年()相會。這個充滿傳奇色彩的民間故事是人們根據分布在銀河兩側的(

)和(

)創作出來的，很多詩人也借這個動人的故事創作詩歌，表達情思，如林杰的(

)，秦觀的(

)。

（4）我知道中國四大民間故事是(

)、

(

)、(

)、

(

)。

（5）本單元我們讀了特別有意思的民間故事，忍不住要跟別人分享。為了讓故事更有新鮮感，可以來點兒小創作：可以把自己設想成(

)，以他的口吻講，也可以(

)，為故事增加(

)，還可以變換(

)，先講故事中()的地方，設置一些懸念吸引聽眾。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.《水滸傳》中共有______將，天罡是______人，地煞星______人（

）A．108

36

72B．108

72

36C．108

46

622）.下列句子空缺處應填入的最恰當的一組詞語是（

）

①從中

的笛兒般又細又亮的叫聲，也就格外輕松自在了。

②過不多久，忽然有一個更小的腦袋從葉間

出來。

③我用手撫一撫它細膩的絨毛，它也不怕，

友好地啄兩下我的手指。

④天色入暮，它就在父母再三的呼喚聲中，飛向籠子，扭動滾圓的身子，

那些綠葉鉆進去。A．飄來伸并且掀開B．傳來探反而擠開C．飛出鉆而且分開D．流出爬但是撥開3）.與“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠”描寫同樣季節的詞語是（

）A．草長鶯飛B．烈日炎炎C．秋風蕭瑟D．冰天雪地評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.想一想下面句子在表達上有什么特點，再照樣子寫一寫。

例：雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠比不上紹興的烏篷船精致，姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……

仿寫句子：__________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

舊時王謝堂前燕

遍繞籬邊日漸斜

《朱子家訓》

秋叢繞舍似陶家

毋臨渴而掘井

《烏衣巷》

宜未雨而綢繆

飛人尋常百姓家

《菊花》2）.看一看，連一連。

豆蔻年華

指人七十歲

而立

指人四十歲

不惑

指人三十歲

古稀

指女子十三四歲的年紀

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按照課文內容，給下列句子排序。

()諸葛亮“借”到了曹操的箭，船隊駛回南岸。

()諸葛亮請魯肅相助，借來船只、軍士等。

()諸葛亮如期交箭，周瑜自嘆不如。

()周瑜妒忌諸葛亮的才干，設計陷害他，要他三天造好十萬支箭。

()諸葛亮立下軍令狀。

()曹營萬箭齊發，諸葛亮和魯肅在船上飲酒取樂。2）.按照事情發展的順序，重新排列下面幾句話。

(

)我仔細一看，原來是一條蚯蚓。

(

)突然從泥土里鉆出一條又細又長的蟲。

(

)爸爸說蚯蚓能松土是益蟲，我們要保護它。

(

)我和爸爸正在菜園里拔草。

(

)我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.這篇課文贊揚了楊氏子的思維敏捷、機智幽默。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，完成練習。祖國是什么祖國是什么？有一天，孩子仰起花一般好看的臉，問白鴿。白鴿從天邊飛回，從四面八方銜來了答案。太陽回答：是迎風招展的五星紅旗！松濤回答：是飛越群山的巍峨的長城！稻穗回答：是等待開鐮的金色豐收！曉風回答：是邊防戰士挺拔的身影！浪花回答：是乘風破浪競渡的龍舟！星星回答：是中秋佳節團圓的月餅！青松回答：是精神抖擻開屏的孔雀！碧海回答：是吹拂大地溫暖的春風！孩子笑了，他撫摸著白鴿，用他的心說了一句：祖國是開著花的希望！祖國是唱著歌的黎明！白鴿撲棱撲棱翅膀，銜著孩子的心愿飛走了，顯然，它將把一個最美的答案寫上藍天。1．“孩子仰起花一般好看的臉”，“花一般”起了什么作用？

______________________________________

2．本文使用的修辭手法是什么？

______________________________________

3．白鴿要寫上藍天的“最美的答案”是什么？

_______________________________________

4．請再寫出一兩句詩來贊美祖國。

______________________________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.作文練筆。

1．我的朋友2．他（她）______了

要求：1．題目二選一，補充完整題目。2．要緊扣主題，突出重點，語言生動形象具體，字數在500字以上。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。病人①每天下午，她都準時來到醫院大門口的臺階上，鋪下一張報紙，靜靜地坐在那兒看書。在她若有所思的時候，能看到她的那雙大眼睛，平靜而且清澈。雖然病號服并不合身，但并不能掩蓋住她典雅的氣質。②起風了，她輕輕地合上那本書，又整整齊齊把那張報紙疊好，轉身走進了大樓。//③樓內的人漸漸多了起來，這個點有上班的，也有下班的，正好又是探視的日子。電梯剛停下，人們爭著擁了進去，電梯馬上就有了反應，發出“受不了”的報警聲，最后上來的人沒有下去的意思，她就從中間擠了出來，等下一趟。//④下一趟人照樣很多，不過還好，電梯沒有發出報警聲，人們紛紛選擇自己要去的樓層數。有個農民模樣的大伯觸動數字7的時候，那數字就是不亮。他有些著急，還有些緊張。一遍一遍地摁。但沒有人告訴他為什么。她發現后，急忙說：

“大伯，這部電梯雙層停。”大伯仍然沒有明白過來什么是“雙層停”。說話間已經到了8層。大伯不知道該怎么辦，不肯下。她非常客氣地對電梯內的人說：“請等我一下，我把他送到樓梯口”。她讓大伯從8層走到7層。其實樓梯離電梯也就四五步遠，她很快就回來了，電梯內的不少人只是表情嚴肅，并沒有說什么。當然，肯定有人心里會想：這人真多事。//⑤電梯到了14層，一位急于下電梯的姑娘不小心擠掉了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有幾盒營養品，但只有這一枝玫瑰。這時電梯門將要關上，她迅速觸動開門鈕并撿起那枝玫瑰，她還沒有說完“請等我一下”就跨出了電梯，她一定想把這枝玫瑰還給那位姑娘。對于姑娘要看望的人，那肯定是一枝溫馨浪漫的玫瑰，一枝可以療傷的玫瑰。⑥但她沒有想到，她的后腳剛剛邁出電梯，電梯內一位戴眼鏡的女士“啪”一下就把電梯給關上了，并及時觸動了上行的按鈕。

“神經病！”女士似乎憋了一肚子的火氣沒有發泄干凈，繼續說，“真的，這個人我知道，在這里住了一個多月了，精神病人。”⑦“噢，我也覺得她的行為不太正常。”另一個人接著說。⑧電梯內剩下的十余人恍然大悟。大家覺得甩掉她真是太正常了。1．聯系上下文解釋下列詞語。

（1）若有所思：______________________________________________________

（2）恍然大悟：______________________________________________________

2．用“

”在文中畫出描寫主人公外貌的句子。

3．短文已經用//劃分為四個部分，請給每一個部分擬一個四個字以內的恰當的小標題。

（1）__________（2）____________________（3）_____________（4）_____________

4．你從短文中讀出，“她”是個什么樣的人？

__________

5．“對于姑娘要看望的人，那肯定是一枝溫馨浪漫的玫瑰，一枝可以療傷的玫瑰。”作者這樣寫的目的是（

）

A．說明主人公非常喜歡玫瑰B．說明那個急于下電梯的姑娘對病人的感情很深C．強調這枝玫瑰對那個急于下電梯的姑娘來說十分重要D．強調這枝玫瑰的重要性，突出主人公處處為他人著想的品質6．短文以“病人”為題，有什么深刻含義？

___________________________________________________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選出句中加點詞語的正確意思，選填序號。

（1）經過警察的明察暗訪，這個案子終于有了眉目。(

)

眉目：①眉毛和眼睛②指文章的綱要、條理③事情的頭緒

（2）卻看妻子愁何在，漫卷詩書喜欲狂。(

)

妻子：①男女結婚