2025屆吉林省長春市五中物理高一上期中考試模擬試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監考員收回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列幾組物理量中，全部為矢量的一組是（）A．時間、位移、速度B．速度、速率、加速度C．路程、時間、速率D．速度、速度變化量、加速度2、如圖，光滑的四分之一圓弧軌道A、B固定在豎直平面內，A端與水平面相切，穿在軌道上的小球在拉力F的作用下，緩慢地由A向B運動，F始終沿軌道的切線方向，軌道對球的彈力為N．在運動過程中A．F增大，N減小B．F減小，N減小C．F增大，N增大D．F減小，N增大3、在變速直線運動中，下面關于速度和加速度關系的說法，正確的是（）A．物體速度變化得越快，加速度一定越大B．速度越大的物體，運動的加速度一定越大C．物體速度的方向和加速度的方向一定相同D．物體速度為零，加速度也一定為零4、對做勻變速直線運動的物體，下列說法正確的是（）A．在1s內、2s內、3s內物體通過的位移之比是1：3：5B．一質點的位置坐標函數是x=4t+2t2，則它運動的初速度是4m/s，加速度是2m/s2C．做勻減速直線運動的物體，位移一定隨時間均勻減小D．任意兩個連續相等時間間隔內物體的位移之差都相等5、在半球形光滑碗內斜放一根筷子，如圖所示，筷子與碗的接觸點分別為、，則碗對筷子在、兩點處的作用力方向分別為（）A．均豎直向上B．均指向球心C．點處指向球心，點處豎直向上D．點處指向球心，點處垂直于筷子斜向上6、如圖是用頻閃周期為的相機拍攝的一張真空中羽毛與蘋果自由下落的局部頻閃照片。關于提供的信息及相關數據處理,下列說法中正確的是()A．一定滿足關系vC=B．一定滿足關系x1∶x2∶x3=1∶3∶5C．蘋果下落的加速度大小為D．羽毛下落的加速度大小為7、一根輕彈簧的勁度系數為400N/m，原長為12cm，一端固定，當它另一端受到一個大小為16N的作用力時，此時彈簧的長度可能為（）A．4cm B．8cm C．12cm D．16cm8、汽車原來以速度v勻速行駛，剎車后加速度大小為，做勻減速直線運動，則剎車后t秒內其位移可能為()A．B．C．D．9、關于位移和路程，下列說法正確的是A．沿直線運動的物體，位移和路程是相等的B．質點沿不同的路徑由A到B，路程可能不同而位移一定相同C．質點通過一段路程，其位移可能為零D．質點運動位移的大小可能大于路程10、甲、乙兩質點在同一直線上做勻加速直線運動，v﹣t圖象如圖所示，3秒末兩質點在途中相遇，由圖象可知（）A．甲的加速度等于乙的加速度B．出發前甲在乙之前6m處C．出發前乙在甲前6m處D．相遇前甲乙兩質點的最遠距離為6m二、實驗題11、（4分）小明與他的同伴進行探究小車的勻變速直線運動實驗:(1)由于他的同伴不太明確該實驗的目的及原理，他從實驗室里借取了如下器材：打點計時器；直流電源；紙帶；毫米刻度尺；鉤碼和小車；一端附有定滑輪的長木板。小明看后覺得不妥，請你思考一下不妥之處是：__________________________。(2)小明在實驗過程中正確的做法是________。A．先接通電源，后釋放紙帶B．釋放紙帶的同時接通電源C．將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處D．使小車運動的加速度盡量小些(3)小明經過實驗獲得如圖所示的紙帶．他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計時點A，然后按打點先后順序每5個計時點取1個計數點，得到了A、B、C、D、E、G等幾個計數點，測得x1=6.19cm，x2=6.60cm，x3=6.98cm，x4=7.39cm,x5=7.80cm,x6=8.20cm。打點計時器使用交流電的頻率為50Hz。則打點計時器在打F點和G點時小車的瞬時速度，vF=_________m/s，vG=_________m/s（保留兩位有效數字）。(4)小車加速度為a=_________m/s2（保留兩位有效數字）。12、（10分）李明同學在做“驗證力的平行四邊形定則”實驗時，利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩個彈簧測力計拉力的大小，如圖甲所示．(1)試在圖甲中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力______．(2)有關此實驗，下列敘述正確的是________．A．兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大B．橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧測力計的拉力是分力C．兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結點拉到同一位置O.這樣做的目的是保證兩次彈簧測力計拉力的效果相同D．若只增大某一個彈簧測力計的拉力的大小而要保證橡皮筋結點位置不變，只需要調整另一個彈簧測力計的拉力的大小即可(3)圖乙是李明和張華兩位同學在做以上實驗時得到的結果，其中哪一個實驗比較符合實驗事實？(力F′是用一個彈簧測力計拉時的圖示)______________三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）如圖所示，物塊A懸掛在繩PO和PC的結點上，PO偏離豎直方向37°角，PC水平，且經光滑定滑輪與木塊B相連，連接B的繩與水平方向的夾角為53°．已知A質量MA=0.8kg，B質量MB=2kg，木塊B靜止在水平面上．求：（1）繩PO的拉力大小；（2）木塊B與水平面間的彈力和摩擦力大小．14、（14分）如圖所示，滑塊A與小球B用一根不可伸長的輕繩相連，且滑塊A套在水平直桿上。現用和水平方向成30°角大小為10N的力F拉B小球，使A、B一起向右勻速運動，運動過程中A、B保持相對靜止。已知A、B的質量分別為1kg、1kg，g=10m/s1．求：（1）AB繩對B物體的拉力大小；（1）滑塊A與水平直桿之間的動摩擦因數μ的大小。15、（13分）2014年10月31日，設計最高運行時速v=252km/h的成綿樂高鐵第一次載人試運行。假如動車組從成都成都西站站開出過程中和開出后均沿水平直線運動，動車組全長L=200m，啟動加速過程可視為勻加速直線運動，加速度大小恒為0.35m/s2，達到速度上限后勻速行駛。假設動車組剛啟動時車頭前方s0=7.5km處有一界碑，動車完全通過界碑后，動車組司機收到信號，前方x0=950m處有一失去控制、誤入軌道的工程車，與動車組同向運行，正在以v0=20m/s的初速度、大小為2m/s2的加速度減速滑行。試求：(1)動車組從啟動到完全通過該界碑需要多長時間？(2)若司機收到信號不采取措施，收到信號后經多長時間動車組撞上工程車？(3)若司機收到信號1秒后開始緊急制動，動車組緊急制動的加速度大小至少為多少，才能避免事故發生？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】矢量既有大小又有方向，標量只有大小沒有方向；A中時間是標量，故A錯誤；B中速率是指瞬時速度的大小，是標量，故B錯誤；C中三個量均是標量，錯誤；D中三個量均是矢量既有大小又有方向．故答案選D.2、A【解析】對球受力分析，受重力、支持力和拉力，如圖，根據共點力平衡條件，有

N=mgcosθF=mgsinθ

其中θ為支持力N與豎直方向的夾角；當物體向上移動時，θ變大，故N變小，F變大；故A正確，BCD錯誤．故選A．注：此題答案應該是A.3、A【解析】A、加速度等于速度的變化率，速度變化越快，加速度越大，故A正確；B、物體的速度大，但不一定變化，變化也不一定快，加速度不一定大，故B錯誤；C、加速度的方向與速度變化量的方向相同，與速度方向可能相同，可能相反，可能不在同一條直線上，故C錯誤；D、速度為零，加速度不一定為零，如自由落體運動初始時刻，故D錯誤．點睛：根據加速度的定義式，加速度等于速度的變化率．物體的速度變化量大，加速度不一定大，加速度與速度無關．4、D【解析】

A．初速度為零時，1s內、2s內、3s內通過位移之比為1：4：9，故A錯誤；B．根據得，物體的初速度為4m/s，加速度為4m/s2，故B錯誤；C．勻減速直線運動的物體速度隨時間均勻減小，位移不是均勻減小，故C錯誤；D．勻變速直線運動的物體，任意兩個連續相等時間內的位移之差是一恒量，即△x=aT2，故D正確。故選D。5、D【解析】

由題可知本題考查彈力的方向，利用彈力垂直于接觸面指向受力物體解決問題。【詳解】碗對筷子在、兩點處的作用力屬于彈力，而彈力總是垂直于接觸面，因而尋找接觸面便成為確定彈力方向的關鍵。在點處，當筷子滑動時，筷子與碗的接觸點在碗的內表面（半球面）上，所以在點處的接觸面是球面在該點的切面，此處的彈力與切面垂直，即指向球心。在點處，當筷子滑動時，筷子與碗的接觸點在筷子的下表面上，所以在點處的接觸面與筷子平行，此處的彈力垂直于筷子斜向上，故D正確，ABC錯誤。故選D。6、AC【解析】

A．因為C點的速度等于BD之間的平均速度，則，選項A正確；B．由于這是局部照片，A點并不一定是起點，故不能根據初速度為零的勻變速直線運動的位移規律求解；故B錯誤；

CD．由△x=at2可得：故C正確，D錯誤；7、BD【解析】解：由胡克定律得：F=kx，得：x==m=0.04m=4cm當作用力為拉力時，彈簧伸長4cm，則此時彈簧的長度為：l1=l0+x=12cm+4cm=16cm；當作用力為壓力時，彈簧壓縮4cm，則此時彈簧的長度為：l2=l0﹣x=12cm﹣4cm=8cm；故選BD【點評】本題關鍵要掌握胡克定律，知道公式F=kx中x是彈簧伸長的長度或壓縮的長度，不是彈簧的長度，考慮問題要全面，不能漏解8、ABD【解析】

若剎車后t秒時，汽車沒有停下來，由位移公式得，故A正確，C錯誤；若剎車后t秒時，汽車停下來了，由平均速度公式得：，由速度位移關系得：，故BD正確．9、BC【解析】試題分析：沿單向的直線運動的物體，位移的大小和路程是相等的，選項A錯誤；質點沿不同的路徑由A到B，其路程可能不同而位移是相同的，選項B正確；質點通過一段路程，其位移可能是零，例如在圓形跑道上跑一周，選項C錯誤；質點運動的位移大小只能小于或等于路程，不可能大于路程，選項D錯誤；故選B．考點：路程和位移【名師點睛】解答本題應明確：位移是描述位置變化的物理量，是矢量有大小和方向，而路程描述的是物體經過的軌跡的長度，為標量，只有大小．10、BD【解析】

由圖看出，甲的斜率小于乙的斜率，則甲的加速度小于乙的加速度．故A錯誤．3s末甲、乙通過的位移分別為：x乙=×6×3m=9m，x甲=×3×2m=3m，由題，3秒末兩質點在途中相遇，則說明出發前甲在乙之前6m處．故B正確，C錯誤．由于出發前甲在乙之前6m處，出發后乙的速度一直大于甲的速度，則兩質點間距離不斷縮短，所以相遇前甲乙兩質點的最遠距離為6m．故D正確．故選BD．【點睛】本題考查速度圖象兩個基本的意義：斜率等于加速度、“面積”等于位移，并根據速度和位置的關系求解兩質點最遠距離．二、實驗題11、直流電源應更換為交流電源AC0.800.840.40【解析】

(1)[1]探究小車的勻變速直線運動實驗需要測量的是小車的速度和加速度，注意打點計時器使用交流電源，本實驗不需要的器材有直流電源；缺少的器材有：低壓交流電源；(2)[2]AB.使用打點計時器時，應先接通電源，再釋放紙帶，故A正確，B錯誤；C.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處，若小車停在遠離打點計時器處，紙帶上有很多空白，故C正確；D.使小車運動的加速度盡量大些，這樣相鄰計數點間距大些，位移的測量誤差小些，故D錯誤；(3)(4)[3]相鄰計數點間的時間間隔為：打點計時器在打點時小車的瞬時速度為：[5]根據可得：代入數據解得：[4]根據可得打點計時器在打點時小車的瞬時速度為：12、AC張華的實驗比較符合實驗事實【解析】

(1)[1]用平行四邊形定則作圖，即以、為兩鄰邊作平行四邊形，對角線就表示合力F.(標上箭頭表明方向)(2)[2]A.兩彈簧測力計的拉力的合力與橡皮筋的拉力大小相等，兩彈簧測力計的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大，故選項A符合題意；B.兩彈簧測力計的拉力與橡皮條的拉力的合力為零，它們之間不是合力與分力的關系，故選項B不符合題意；C.兩次拉橡皮筋時，為了使兩次達到效果相同，橡皮筋結點必須拉到同一位置，故選項C符合題意；D.結點位置不變，合力不變，當一只彈簧測力計的拉力大小改變時，另一彈簧測力計的拉力的大小和方向必須都改變，故選項D不符合題意；(3)[3]作圖法得到的必為平行四邊形的對角線，單個彈簧測力計的拉力與橡皮筋共線，故張華的實驗比較符合實驗事實．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、10N3.6N15.2N【解析】（1）對P點