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文檔簡介

涼山市重點中學2025屆物理高一第一學期期中監測模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、圖所示運動圖象中,哪幅圖說明物體在作勻速直線運動()A. B.C. D.2、一物塊放在固定斜面上,物塊處于靜止狀態,如圖所示.下列說法正確的是A.物塊不受摩擦力B.物塊受到沿斜面向上的摩擦力C.物塊受到沿斜面向下的摩擦力D.物塊受到水平向右的摩擦力3、甲物體以速度v勻速通過直線上的A、B兩點,用時為t,乙物體從A點由靜止出發,做加速度大小為a1的勻加速直線運動,達到某一最大速度vm,接著做加速度大小為a2的勻減速直線動,到B點停止,用時也為t。關于乙物體的運動,下列說法正確的是A.當a1=a2時,最大速度vm=2vB.無論a1、a2為何值,最大速度vm=2vC.最大速度vm的大小與a1、a2的大小有關D.加速度a1、a2的大小必為某一定值4、下列關于力的說法中,正確的是()A.被踢出的足球能向前飛行,是因為受到一個向前的沖力B.只有相互接觸的物體之間才有力的作用C.力是物體間的相互作用,施力物體和受力物體總是成對出現的D.力可以離開物體而獨立存在5、下列情況中的運動物體,能被看成質點的是()A.研究飛往火星的宇宙飛船的最佳運行軌道B.調整人造衛星的姿態,使衛星的照相窗口對準地面C.計算從北京開往上海的一列火車途中經過某座鐵路橋的運行時間D.跳水運動員完成跳水動作6、如圖,真空存在一點電荷產生的電場,其中a、b兩點的電場強度方向如圖,a點的電場方向與ab連線成60°,b點電場方向與ab連線成30°,則以下關于a、b兩點電場強度Ea、Eb及電勢φa、φb的關系正確的是A.B.C.D.7、某物體做初速度為零的勻加速直線運動,圖甲、乙、丙、丁是以時間為橫軸的運動圖像.則關于此物體的運動圖像,下列說法正確的是A.甲圖是速度隨時間變化的圖像B.乙圖是速度隨時間變化的圖像C.丙圖是位移隨時間變化的圖像D.丁圖是加速度隨時間變化的圖像8、校園足球運動深受青少年喜愛.如圖所示為四種與足球有關的情景,下列說法不正確的是A.甲圖中,靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力B.乙圖中,靜止在草地上的兩個足球由于接觸一定受到相互間的彈力C.丙圖中,在空中的足球,不計空氣阻力的情況下,只受重力的作用D.丁圖中,踢出去在草坪上運動的足球,受到重力、草坪的阻力、草坪的支持力及運動員對球的彈力作用9、如圖所示是轎車常用的千斤頂,當搖動把手時,螺紋軸就能迫使千斤頂的兩臂靠攏,從而將汽車頂起.當車輪剛被頂起時,汽車對千斤頂的壓力為1.0×105N,此時千斤頂兩臂間的夾角為120°.下列判斷正確的是A.此時千斤頂每臂受到的壓力大小均為5.0×104NB.此時千斤頂對汽車的支持力為1.0×105NC.若繼續搖動把手,將汽車頂起,千斤頂每臂受到的壓力將增大D.若繼續搖動把手,將汽車頂起,千斤頂每臂受到的壓力將減小10、如圖所示為甲、乙兩質點在同一直線上運動的x-t圖象.其中,乙質點做初速度為零的勻加速直線運動,下列說法正確的是()A.乙質點的加速度為2m/s2B.乙質點的加速度為4m/s2C.兩質點相遇時乙質點的速度大小為2m/sD.兩質點相遇時乙質點的速度大小為4m/s11、如圖所示,木塊A沿斜面B勻速下滑,B相對于地面靜止,則地面對斜面體BA.無摩擦力B.有摩擦力,方向向左C.有摩擦力,方向向右D.有支持力,方向向上12、如圖所示,一個物體靜止放在傾斜為的粗糙木板上,在木板的傾角從0°緩慢增大到90°的過程中,則下列說法中正確的有()A.物體所受的支持力逐漸增大B.物體的加速度先不變后增大C.物體所受的摩擦力先增大后減小D.物體所受的重力、支持力和摩擦力這三個力的合力不變二.填空題(每小題6分,共18分)13、(1)伽利略對運動的研究,不僅確立了許多用于描述運動的基本概念,而且創造了一套對近代科學發展極為有益的科學方法.圖1所示是在伽利略羊皮紙手稿中發現的斜面實驗數據(現整理于圖2表格),伽利略所處的年代無法測定瞬時速度,人們推測第二、三列數據可能分別表示時間和長度(伽利略時代的1個長度單位相當于現在的mm).則通過分析圖2表格實驗數據,可以直接得出的小球運動規律是________A.速度隨時間均勻變化B.速度隨位移均勻變化C.位移與時間的平方成正比D.位移與時間成正比(2)如圖3所示,甲、乙兩同學用所學自由落體運動的規律做反應時間的測量.實驗時,甲用手握住直尺的上部,乙用一只手在直尺下部做握住直尺的準備,此時乙的拇指上端與直尺的18.00cm刻度對齊.當看到甲放開手時,乙立即去握住直尺,此時乙的拇指上端與直尺的6.75cm刻度對齊.則乙同學的反應時間為____(取g=10m/s2)14、下列說法正確的是(____)A.拖動紙帶的同時,閉合電源開關B.先閉合電源開關,讓打點計時器正常工作時,再拖動紙帶C.紙帶上的打點密集,說明紙帶運動速度較大D.利用打出的紙帶可以準確的求出打下某些點時紙帶運動的瞬時速度15、某同學用如圖甲所示裝置測量自由落體加速度g,得到如圖乙所示的一段紙帶,他每兩個點取一個計數點(已知交流電頻率為50Hz),測得AB=7.65cm,BC=9.17cm.則打B點時重物的瞬時速度為___m/s,測得的自由落體加速度g=____m/s2,它比真實值偏____(選填“大”或“小”).(結果保留兩位有效數字)三.計算題(22分)16、(12分)列車關閉發動機后作勻減速直線運動,當它滑行S=300m時速度減為原來的一半,又滑行t2=20s停止,求:(1)列車關閉發動機后滑行的總時間t總;(2)關閉發動機時列車的速度v0;(3)列車滑行的總路程S總.17、(10分)跳傘運動員從高空離開飛機開始下落,最初未打開傘.自由下落后打開傘,打開傘后以的加速度勻減速下落,落地瞬間速度恰好為零;(g取10m/s2)則:(1)運動員離開飛機瞬間離地面的距離是多少?(2)實際跳傘過程中空氣阻力不可忽略,所以導致運動員加速階段的加速度大小會隨速度的增大而減小,而減速階段加速度大小會隨著速度的減小而減小。假設落地瞬間速度依舊為零。請在下面坐標系中畫出運動員整個過程運動的速度時間圖像簡圖。

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】

A.此圖物體的位移不隨時間變化,表示物體處于靜止狀態,不符合題意,故A錯誤;B.此圖象是傾斜的直線,斜率不變,說明物體的速度不變,表示物體做勻速直線運動,符合題意,故B正確;C.速度隨時間均勻減小,表示物體做勻減速直線運動,不符合題意,故C錯誤;D.速度隨時間均勻增大,表示物體做勻加速直線運動,不符合題意,故D錯誤。故選B。2、B【解析】若斜面光滑,物塊會下滑,說明物塊相對于斜面有向下滑動的趨勢,故物塊受到沿斜面向上的靜摩擦力,故B正確,A、C、D錯誤.故選B.【點睛】對于摩擦力的判斷可以用假設法,若假設沒有摩擦力,則物體會發生滑動,從而判斷出相對運動趨勢方向,即可分析出靜摩擦力方向.3、B【解析】

當物體勻速通過A、B兩點時,x=vt.當物體先勻加速后勻減速通過A、B兩點時,根據平均速度推論,抓住總位移相同,得出最大速度與v的關系.勻加速運動的時間和勻減速運動的時間之和等于t,結合速度時間公式得出a1、a2所滿足的條件.【詳解】當物體勻速通過A、B兩點時,x=vt.當物體先勻加速后勻減速通過A、B兩點時,根據平均速度公式,總位移,解得vm=2v,與a1、a2無關。故B正確,AC錯誤。勻加速運動的時間和勻減速運動的時間之和,整理得,.則加速度a1、a2的大小不是某一定值,故D錯誤。故選B.【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,并能靈活運用,有時運用推論求解會使問題更加簡捷,本題也可以通過速度時間圖線分析.4、C【解析】試題分析:被踢出的足球能向前飛行,由于慣性向前飛行,不是因為受到一個向前的沖力,選項A錯誤;物體不相互接觸也可能存在力的作用,比如重力、電場力等.故B錯誤.力是物體對物體的作用,力的作用是相互的,有作用力必有反作用力,故力總是成對出現的;故C正確.力是不能離開物體而獨立存在的,選項D錯誤;故選C.考點:力【名師點睛】本題的解題關鍵要理解力的概念、力的相互性、物質性.離開施力物體的力是憑空想象的,不存在。5、A【解析】A項:研究飛往火星宇宙飛船的最佳運行軌道時,飛船的形狀對于軌道沒有影響,可以忽略,能看成質點,故A正確;B項:調整人造衛星的姿態,衛星的形狀不能忽略,不能看成質點,故B錯誤;C項:計算從北京開往上海的一列火車途中經過某座鐵路橋的運行時間,火車的長度不能忽略,不能看成質點,故C錯誤;D項:跳水運動員完成跳水動作時,要研究運動員的動作,不能看成質點.點晴:考查學生對質點這個概念的理解,關鍵是知道物體能看成質點時的條件,看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響,物體的大小體積能否忽略.6、B【解析】

反向延長兩條電場線交于O點,說明場源電荷在O點,因為電場強度指向外,所以場源電荷是正電荷,a點到O點的距離,b點到O點距離,根據點電荷的場強公式可得:,故,在正電荷的周圍越靠近場源電勢越高,故有,B正確.7、BCD【解析】

因物體做初速度為零的勻加速直線運動,則v=at可知,v-t線是過原點的直線,故選項B正確,A錯誤;根據x=at2可知丙圖是位移隨時間變化的圖像,選項C正確;因加速度不變,故丁圖是加速度隨時間變化的圖像,選項D正確;故選BCD.8、ABD【解析】靜止在草地上的足球受到的彈力,與重力相平衡,但不是它的重力,故A錯誤;靜止在光滑水平地面上的兩個足球由于接觸,但由于沒有彈性形變,所以沒有受到相互作用的彈力,B錯誤;當球在空中時,不計空氣阻力的情況下,只受重力,不會受到向前的動力,之所以前進是因為慣性;,故C正確;踢出去在草坪上運動的足球,受到重力、草坪的阻力、草坪的支持力,而球已被踢出,則運動員對球沒有彈力作用;故D錯誤;此題選擇錯誤的選項,故選ABD.9、BD【解析】

車輪剛被頂起時,千斤頂兩臂支持力的合力為千斤頂對汽車的支持力,等于汽車對千斤頂的壓力,大小為,故B錯誤;兩臂夾角為,由幾何關系可知,千斤頂每臂受到的壓力為,故A錯誤;繼續搖動把手,將汽車頂起,千斤頂兩臂夾角變小,每臂受到的壓力減小,故C錯誤,D正確.10、AD【解析】

AB.根據位移時間公式:,由圖象可知2s末乙的位移為4m,解得:,故A正確,B錯誤;CD.根據圖象可知,2s末兩質點相遇,根據v=at得乙的速度v=2×2=4m/s故C錯誤,D正確.故選AD11、AD【解析】

木塊A沿斜面B勻速下滑,則A處于平衡狀態,則A受到斜面的支持力和斜面的摩擦力的合力方向與A的重力等大反向,即A受到斜面的支持力和斜面的摩擦力的合力方向豎直向上;由牛頓第三定律可知,A對B的壓力和A對B的摩擦力的合力方向豎直向下,可知對斜面體而言,水平方向不受力,即無摩擦力;豎直方向地面對斜面體有豎直向上的支持力;故選項AD正確,BC錯誤;故選AD.【點睛】此題還可以這樣考慮:物體A勻速下滑,從受力角度說與靜止是等效的,則可以把AB看做是一個靜止的整體,這樣分析斜面與地面之間的摩擦力和支持力就很簡單了.12、BC【解析】

A、C、物體受力如圖:物塊先靜止在木板上根據平衡條件得:支持力N=Gcosθ,當θ增大時,N減小;此后物體在斜面上加速下滑,N=Gcosθ,隨θ增大,N繼續減小;故A錯誤.B、D、物體靜在木板合力為零,而加速時由牛頓第二定律,故物體的加速度先為零保持不變,后逐漸增大;故B正確,D錯誤.C、最初靜止時的摩擦力為f=Gsinθ,運動的滑動摩擦力,則隨著θ增大,靜摩擦增大,后滑動摩擦力逐漸變小;C正確.故選BC.【點睛】本題動態平衡問題和牛頓第二定律求加速度問題,采用數學上函數法分析支持力和摩擦力的變化,也可以運用圖解法分析.二.填空題(每小題6分,共18分)13、C0.15【解析】

(1)[1]根據第二列數據表示時間,第一列數據表示時間的平方,第三列數據表示長度,即位移;則分析表格數據,可以直接得到的規律是:在誤差允許的范圍內,位移與時間的平方成正比;A.與分析不符,故A錯誤;B.與分析不符,故B錯誤;C.與分析相符,故C正確;D.與分析不符,故D錯誤。(2)[2]根據可得:14、B【解析】開始記錄時,應先給打點計時器通電打點,然后再釋放紙帶,如果先放開紙帶,再接通打點計時時器的電源,由于小車運動較快,不利于數據的采集和處理,會對實驗產生較大的誤差.故A錯誤,B正確打點時間是一樣的,要是點距較密則速度小,點距較稀則速度較大,故C錯誤利用打出的紙帶只能粗略的求出某點的瞬時速度,能準確的求出某段時間內的平均速度,故D錯誤;故選B.15、2.19.5小【解析】時間中點的瞬時速度等于該過程的平均速度:

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