高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)最新匯總

高中生物知識(shí)點(diǎn)分為五大部分，分別是分子與細(xì)胞、

遺傳與進(jìn)化、穩(wěn)態(tài)與環(huán)境、生物技術(shù)實(shí)踐、現(xiàn)代生物

科技。其中，前三個(gè)部分是必修，后兩個(gè)部分是選修。

高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)最新匯總

1高中生物知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1:分子與細(xì)胞

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，生物學(xué)當(dāng)然要

研究”細(xì)胞”了，所以第一本教材便緊緊圍繞“細(xì)胞”這

一中心。主要包括以下內(nèi)容：

⑴組成細(xì)胞的分子：此部分需掌握的內(nèi)容主要為六大

化合物的分布、結(jié)構(gòu)、主要功能、及鑒定方法。

⑵細(xì)胞結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)（各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)及功

能）、細(xì)胞核此部分需掌握各部分的結(jié)構(gòu)和功能。

⑶細(xì)胞代謝（細(xì)胞中的各種生物化學(xué)反應(yīng)統(tǒng)稱細(xì)胞代

謝）

①物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸：細(xì)胞代謝伴隨著物質(zhì)的輸入與輸

出該部分需掌握三種跨膜運(yùn)輸方式的特點(diǎn)及實(shí)例。

②ATP：細(xì)胞代謝伴隨著能量的釋放或吸收，而細(xì)胞生

命活動(dòng)直接利用的能量形式是ATPo

③酶：細(xì)胞代謝需要酶的催化該部分包含的考點(diǎn)主要

有酶的化學(xué)本質(zhì)、酶的作用特點(diǎn)、影響酶促反應(yīng)速率

的因素。

④兩種重要的細(xì)胞代謝：光合作用與細(xì)胞呼吸

⑷細(xì)胞的生命歷程：細(xì)胞的.增殖、分化、衰老、凋亡、

癌變

2：遺傳與進(jìn)化

具有遺傳現(xiàn)象是生物的重要特征，在遺傳中又存在著

變異，變異的積累使生物產(chǎn)生進(jìn)化，第二本教材的內(nèi)

容設(shè)置主要圍繞著遺傳、變異、進(jìn)化這三個(gè)主題，而

其中的遺傳部分是高考的重點(diǎn)也是難點(diǎn)，主要以非選

擇題的形式出現(xiàn)。

⑴遺傳部分：

①孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)的過程、結(jié)果及孟德爾兩大遺傳定

律：基因分離定律和基因自由組合定律在解題中的應(yīng)

用

②伴性遺傳

③遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)：減數(shù)分裂

親子代之間遺傳物質(zhì)的橋梁細(xì)胞為雌雄配子，遺傳的

細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)便是可形成雌雄配子減數(shù)分裂。

④遺傳的分子基礎(chǔ)-DNA：主要包括DNA的復(fù)制、DNA

上遺傳信息的表達(dá)（轉(zhuǎn)錄、翻譯），它們構(gòu)成了體現(xiàn)生

物遺傳信息傳遞過程的中心法則。

⑵變異和育種：可遺傳變異的類型及特點(diǎn)、各種育種

方式的原理及優(yōu)缺點(diǎn)

⑶生物的進(jìn)化

3：穩(wěn)態(tài)與環(huán)境

這本教材中所講的穩(wěn)態(tài)既包括生物個(gè)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

及調(diào)節(jié)，又包括生物所生活的生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)。

如今人們對(duì)自身健康及生態(tài)環(huán)境保護(hù)越來越重視，此

部分內(nèi)容所涉及的知識(shí)點(diǎn)在高考中出現(xiàn)的頻率也越來

越高，對(duì)其歸納如下：

⑴植物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)：主要指激素調(diào)節(jié)

⑵動(dòng)物生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)：神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)、免疫

調(diào)節(jié)

⑶種群的概念、種群數(shù)量變化

⑷群落的概念、種間關(guān)系、群落結(jié)構(gòu)、群落演替

⑸生態(tài)系統(tǒng)的概念、生態(tài)系統(tǒng)的功能（物質(zhì)循環(huán)、能量

流動(dòng)、信息傳遞）、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)。

以上內(nèi)容中的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)幾乎為高考必考點(diǎn)，有關(guān)

生態(tài)系統(tǒng)的考點(diǎn)也頻繁出現(xiàn)，但它們的難度并不高，

解題所需的時(shí)間也不長，所以相關(guān)題目要努力拿到滿

分。

4：生物技術(shù)實(shí)踐

這本教材需要掌握的主要內(nèi)容如下：

⑴微生物的培養(yǎng)、分離、計(jì)數(shù)

⑵傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用：果酒、果醋的制作;腐乳的制

作;泡菜的制作及亞硝酸鹽含量的測(cè)定。

(3JDNA的粗提取與鑒定、PCR的過程及條件

⑷植物有效成分的提取

5：現(xiàn)代生物科技

這本教材的內(nèi)容均是目前最前端的一些生物技術(shù)或理

念，主要內(nèi)容如下:

⑴基因工程：基因工程的基本工具、基因工程的操作

步驟及注意事項(xiàng)

⑵細(xì)胞工程（克隆技術(shù)）：

植物細(xì)胞工程：植物組織培養(yǎng)過程及注意事項(xiàng)、植物

體細(xì)胞雜交技術(shù)的過程

動(dòng)物細(xì)胞工程：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過程、動(dòng)物細(xì)胞核移

植技術(shù)（克隆動(dòng)物）、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)（單克隆抗體的

制備過程）

⑶胚胎工程：胚胎移植技術(shù)、胚胎分割技術(shù)、胚胎干

細(xì)胞技術(shù)

2高中生物怎么學(xué)

在全面學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí)，還要重點(diǎn)“攻堅(jiān)”，突出

對(duì)重點(diǎn)和難點(diǎn)知識(shí)的理解和掌握。這部分知識(shí)通常都

是學(xué)生難于理解的內(nèi)容，做題時(shí)容易出錯(cuò)的地方。分

析近幾年的高考生物試題，重點(diǎn)其實(shí)就是可拉開距離

的重要知識(shí)點(diǎn)。要走出“越基礎(chǔ)越重要的知識(shí)越易出

錯(cuò)”的怪圈，除了思想上要高度重視外，還要對(duì)作業(yè)、

考試中出現(xiàn)的差錯(cuò)，及時(shí)反思，及時(shí)糾正。

生物的新陳代謝、生