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什么伴我行范文什么伴我行范文篇一文明就像一盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長(zhǎng),不斷前行。那是一個(gè)夏天的傍晚,我和媽媽出去散步。突然,我心血來(lái)潮想玩“投籃”,便把飲料瓶向垃圾桶一扔,結(jié)果沒(méi)投中,飲料瓶落在了垃圾桶的旁邊。我也沒(méi)在意,抬腿就走。這時(shí),一個(gè)幼嫩的童聲傳進(jìn)了我的耳際:“媽媽,那個(gè)姐姐多不文明呀,亂扔垃圾!”我轉(zhuǎn)身一看,只見(jiàn)一個(gè)小朋友蹲了下來(lái),并撿起我剛剛?cè)拥舻娘嬃掀糠湃肓死爸?。?tīng)到小妹妹的話,我頓時(shí)感覺(jué)到臉上火辣辣的。我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,還不如一個(gè)幼兒園的小妹妹講文明?!俺鞘惺俏壹?,清潔靠大家。”媽媽告訴我,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,和城市人口的高度集中,生活垃圾的產(chǎn)量正在逐步增加,我們這個(gè)家園正在被垃圾所包圍。隨手一扔倒是方便了,但是卻給清潔工增加了不必要的工作量。為什么我們不能多走幾步扔到垃圾桶里呢?生活中如果每一個(gè)人都能講點(diǎn)文明那么我們的城市一定會(huì)越來(lái)越潔凈!我想,要做到文明并不難,有時(shí)路上一句普通的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì)都體現(xiàn)出人與人之間的相互尊重,會(huì)讓人感到溫暖、感到幸福!讓文明的花朵在我們的身邊綻放,如遇到有困難的人,伸出手幫一把,這時(shí)你伸出的就是文明;看到失敗的弱者,送出一句安慰,讓文明溫暖著他;墻上有污點(diǎn)主動(dòng)擦去,地上有垃圾主動(dòng)撿起,乘車時(shí)主動(dòng)讓位,買東西時(shí)有序的排隊(duì),其實(shí)文明離我們不遠(yuǎn),文明就在我們的身邊。文明是一種神奇的力量,不僅能拉近人與人之間的距離,還能和諧我們的社會(huì)。文明伴我行,文明應(yīng)從點(diǎn)滴做起。只有養(yǎng)成了文明做事,才能擁有一個(gè)文明的城市,文明的國(guó)家。作為新時(shí)代的主人,讓文明伴我們前進(jìn)吧!什么伴我行范文篇二高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。從古至今,多少人因讀書(shū)受益良多,又有多少人在吸吮著精神的食糧。有太多太多的人在書(shū)中找到了樂(lè)趣,在書(shū)中找到了最真實(shí)的自己。我的童年因書(shū)香而快樂(lè),因書(shū)香而充足!書(shū)伴隨著我,在書(shū)中,我可以置身事外,與李白暢飲做詩(shī);與唐僧師徒一起斬妖除魔;與魯濱孫一起漂流冒險(xiǎn);與安徒生一起訴說(shuō)賣火柴的小女孩的故事;拜孔子為師,學(xué)習(xí)他的儒家經(jīng)典……有的時(shí)候,我會(huì)把自己想象成書(shū)中的人物,常常想著他們身上所具備的個(gè)性與高傲的氣質(zhì),還可以無(wú)拘無(wú)束的生活在自己所獨(dú)有的世界里。書(shū),給少年的我留下了幻想和夢(mèng)想!《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾?柯察金一直是我最敬佩的人物,他無(wú)論遇到多大的困難,都不向命運(yùn)低頭,反而迎難而上,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,而且教會(huì)了我一個(gè)道理:當(dāng)困難降臨的時(shí)候,只要堅(jiān)持去戰(zhàn)勝它,就能獲得最后的成功,成為笑到最后的人。書(shū)籍伴隨著我成長(zhǎng),它就像是一位知識(shí)淵博的老師,教我做人的道理;它就像是一個(gè)最知心的朋友,聽(tīng)我訴說(shuō)我的我的心事;它就像是我的家人,給我無(wú)盡的溫暖。我離不開(kāi)它,離不開(kāi)這位讓我進(jìn)步的學(xué)者,離不開(kāi)這個(gè)和我一起學(xué)習(xí)的朋友,離不開(kāi)這些給我溫暖的家人。在一個(gè)漂浮著橘黃色燈光的小屋里,皎潔的月光下,一個(gè)小女孩悄悄地翻開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)的品味著書(shū)中一個(gè)又一個(gè)的故事,思緒萬(wàn)千。書(shū),讓我放飛了夢(mèng)想,書(shū)香伴我行!什么伴我行范文篇三“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,這使我受益匪淺。有一次,我準(zhǔn)備去上古箏課,誰(shuí)知一看,才16:23,我想還有幾十分鐘,我不如看一會(huì)兒書(shū)吧!我挑了一本書(shū),津津有味的看呀看,看得使我忘記了時(shí)間,書(shū)上的情節(jié)像過(guò)山車一樣,跌宕起伏,我左手按著書(shū)的左側(cè),右想上廁所了手按住書(shū)的右側(cè),眼睛像一匹餓狼一樣緊盯著書(shū)本,一頁(yè)、二頁(yè)……它將我緊緊地吸引住,等我回過(guò)神來(lái),已經(jīng)是16:58了,我慌忙的拿起古箏書(shū),向古箏教室奔去。還有一次,我在看一本書(shū),看到書(shū)上生動(dòng)的情節(jié)的時(shí)候,我突然想上廁所了,可那書(shū)上豐富的故事情節(jié)像磁石一樣吸著我,我根本不能移動(dòng)半步,這時(shí),我心生一計(jì),拿著書(shū)本就向廁所奔去,雖然廁所里臭氣熏天,可是書(shū)本豐富的知識(shí)使我不能自拔,一分鐘、兩分鐘………時(shí)間慢慢的過(guò)去,我舍不得把書(shū)放下,一章節(jié)、兩章節(jié)……我終于把書(shū)讀完了,我長(zhǎng)嘆一口氣,我把我身上的包袱終于放下了。醉心閱讀使我得到了報(bào)償,我的作文以前寫(xiě)的不是很好,現(xiàn)在我的作文水平提高了許多,有一次我的作文還被當(dāng)作范文在全班朗讀,我心里自豪不已。心想:這都是讀書(shū)的功勞呀!讀書(shū)使我拓展了知識(shí)面、提高了作文水平……我愛(ài)讀書(shū)!什么伴我行范文篇四童年中,一路走過(guò),書(shū)香伴我行,伴我成長(zhǎng),給予我快樂(lè),給予我知識(shí)。在三歲時(shí),年幼無(wú)知的我更為熱衷于奇妙精彩的童話故事。《灰姑娘》那出人意料的結(jié)局使我感到驚訝?!顿u火柴的小女孩》中小女孩被凍僵于街頭的結(jié)局使我心寒。在我那純真的童年記憶中,年幼的我是在童話故事的伴隨下度過(guò)的!時(shí)光飛逝,過(guò)了幾年,《水滸》、《三國(guó)》中人物的英雄豪氣加入了我的生活,我被魯智深倒拔垂楊柳的威武所驚嘆、折服;為賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情悲劇而不住流淚,生活在書(shū)香的伴隨下變得多姿多彩,豐富無(wú)比。年齡逐漸增大,童話、《三國(guó)》等漸漸對(duì)我失去了吸引力。我開(kāi)始迷上了《哈利波特》中魔杖的神奇。在作者的筆下“大難不死的男孩”用自己的經(jīng)歷告訴我們,無(wú)論你的命運(yùn)如何,都一定要勇敢地面對(duì)生活,勇敢地面對(duì)人生中的危險(xiǎn)。金庸筆下的《天龍八部》也讓我產(chǎn)生了濃厚的興趣,喬峰那獨(dú)戰(zhàn)群雄的勇猛之氣,為了大宋的百年和平而舍身自盡的壯舉,令我贊嘆。在看這本書(shū)之時(shí),被書(shū)中的情節(jié)迷住了,身為“小饞貓”的我竟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊我吃飯之聲。在詩(shī)詞中,我與李白對(duì)吟,體會(huì)“折柳”一曲下的思鄉(xiāng)情懷;體會(huì)與好友汪倫告別時(shí)的依依不舍;在《滿江紅》中,體會(huì)到岳飛堅(jiān)強(qiáng)的愛(ài)國(guó)之心。書(shū),是我的良師,是我的摯友,愿書(shū)香伴隨著我的成長(zhǎng),伴隨著我的未來(lái),相信在今后的生活中,我離不開(kāi)書(shū),就像鳥(niǎo)兒離不開(kāi)天空,小草離不開(kāi)陽(yáng)光,魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣!什么伴我行范文篇五莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀?!睆男寢尵鸵龑?dǎo)我讀好書(shū),多讀書(shū)。利用寒假的時(shí)間我讀了很多書(shū),包羅萬(wàn)象,有古今中外的世界名著,有話說(shuō)歷史的中華上下五千年,有逗人開(kāi)心一笑的幽默故事,有驚險(xiǎn)刺激的探險(xiǎn)小說(shuō),有解答好奇的十萬(wàn)個(gè)問(wèn)什么,還有一些飽含哲理的童話故事等。讀書(shū)使我明白了干什么事情都要堅(jiān)持不懈的道理,在《魯濱遜漂流記》中,主人公魯濱遜獨(dú)自一人在孤島生活,他沒(méi)有被惡劣的環(huán)境擊敗,而是憑著樂(lè)觀的精神,在島上生活了二十八年。他這種精神深深地感染了我,他的故事告訴我們,無(wú)論干什么事情,決不能輕言放棄。讀書(shū)使我知道了友情的可貴,在《夏洛的網(wǎng)》中講了一個(gè)蜘蛛和一只小豬的故事。蜘蛛夏洛用愛(ài)織了一張大網(wǎng),這網(wǎng)挽救了小豬威爾伯
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