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文檔簡介
蘇科版七年級上冊數學期末考試試題一、單選題1.2022的相反數是(
)A.2022B.C.D.2.下列寫法正確的是(
)A.直線AB、CD交于點m B.直線a、b交于點mC.直線a、b交于點M D.直線ab、cd交于點M3.下列四個幾何體中,是四棱錐的是(
)A.B.C.D.4.下列各式的計算結果正確的是(
)A.B.C.D.5.課本習題中有一方程x+3,其中一個數字被污漬蓋住了,書后該方程的答案為x=﹣7,那么■處的數字應是()A.﹣5 B.﹣1 C.1 D.56.一個角的余角與這個角的補角之和為130°,這個角的度數是()A.60° B.70° C.75° D.80°7.如圖,已知是直角,OM平分,ON平分,則的度數是()A.30° B.45° C.50° D.60°8.如圖所示的圖形是由正方形和相同大小的圓按照一定規律擺放而成,按此規律,若要得到604個圓,則為第()個圖形.A.200 B.201 C.202 D.302二、填空題9.單項式﹣23xy3的次數是_____.10.將102600000000這個數據用科學記數法表示正確的是_____________.11.關于m、n的單項式﹣2manb與3m2a﹣1n2的和仍為單項式,則這兩個單項式的和為_____.12.如圖,直線AB、CD相交于點O,OE平分∠BOD,∠BOE=24°13′48″,則∠AOC=_____°.13.已知點C在直線AB上,線段AB=8cm,BC=2cm,點D是線段AC的中點,則線段BD的長為_____cm.14.用小立方塊搭一個幾何體,使得它的主視圖和俯視圖如圖所示,這樣的幾何體最少要_____個小立方塊.15.某次籃球聯賽共有十支隊伍參賽,部分積分表如下表:隊名比賽場次勝場負場積分A1814432B1811729C189927根據表格提供的信息,可知勝一場積_____分.三、解答題16.計算:(1)(﹣3.2)+12.5+(﹣16.8)﹣(﹣7.5);(2)﹣53×[4﹣(﹣4)]﹣300÷5.17.先化簡,再求值:2(3ab2﹣a2b+ab)﹣3(2ab2﹣4a2b+ab),其中a=﹣1,b=2.18.解方程:(1);(2).19.已知A=3x2+2x﹣1,B=﹣2x2﹣3x+5.求:(1)A﹣2B;(2)若2A與3B互為相反數,求x的值.20.如圖,點A在∠MON的邊OM上,選擇合適的畫圖工具按要求畫圖.(1)反向延長射線ON,得到射線OP,畫∠MOP的角平分線OQ;(2)在射線OP上取一點B,使得OB=OA;(3)在射線OQ上作一點C,使得CB+AC最小,這樣作圖依據是;(4)過點O畫OD⊥OQ,垂足為點O,用量角器量得∠NOD的度數為°.21.下圖是某幾何體的表面展開圖:(1)這個幾何體的名稱是;(2)若該幾何體的主視圖是正方形,請在網格中畫出該幾何體的左視圖、俯視圖;(3)若網格中每個小正方形的邊長為1,則這個幾何體的體積為.22.如圖,點O在直線AB上,CO⊥AB,∠2﹣∠1=34°,OE是∠AOD的平分線,OF⊥OE.(1)求∠AOE的度數.(2)找出圖中與∠BOF互補的角,并求出∠BOF補角的度數.23.某校需制作一塊活動展板,請來師徒兩名工人.已知師傅單獨完成需4天,徒弟單獨完成需6天.(1)兩個人合作需要多少天完成?(2)現由徒弟先做1天,師徒兩人再合作完成這項工作,問:徒弟共做了幾天?24.對于數軸上的A,B,C三點,給出如下定義:若其中一個點與其它兩個點的距離恰好滿足2倍的數量關系,則稱該點是其它兩個點的“聯盟點”.例如:數軸上點A,B,C所表示的數分別為1,3,4,此時點B是點A,C的“聯盟點”.(1)若點A表示數﹣2,點B表示的數4,下列各數,3,2,0所對應的點分別C1,C2,C3,其中是點A,B的“聯盟點”的是;(2)點A表示數﹣10,點B表示的數30,P在為數軸上一個動點:①若點P在點B的左側,且點P是點A,B的“聯盟點”,求此時點P表示的數;②若點P在點B的右側,點P,A,B中,有一個點恰好是其它兩個點的“聯盟點”,直接寫出此時點P表示的數為.25.2016年元旦來臨之前,為了迎新年,甲、乙兩校聯合準備文藝匯演,甲、乙兩校共92人參加演出(其中甲校人數多于乙校人數,且甲校人數不夠90人)準備統一購買演出服裝(一人買一套),下面是某服裝廠給出的演出服裝的價格表:購買服裝的套數1套至45套46套至90套91套及以上每套服裝的價格60元50元40元如果兩校分別單獨購買服裝,一共應付5000元.(1)如果甲、乙兩校聯合起來購買服裝,那么比各自購買服裝共可以節省多少錢;(2)甲、乙兩校各有多少學生準備參加演出;(3)如果甲校有9名準備參加演出的同學抽調去參加科技創新比賽不能參加演出,那么你有幾種購買方案,通過比較,你該如何購買服裝才能最省錢.參考答案1.B【分析】根據相反數的定義直接求解.【詳解】解:實數2022的相反數是,故選:B.【點睛】本題主要考查相反數的定義,解題的關鍵是熟練掌握相反數的定義.2.C【分析】根據直線和點的表示法即可判斷.【詳解】A.點只能用一個大寫字母表示,不能用小寫字母表示,故錯誤;B.點只能用一個大寫字母表示,不能用小寫字母表示,故錯誤;C.正確;D.直線能用兩個大寫字母表示或用一個小寫字母表示,不能用兩個小寫字母表示,故錯誤;故選:C.【點睛】本題考查了直線和點的表示法,直線能用兩個大寫字母表示,用一個小寫字母表示,點只能用一個大寫字母表示.3.A【分析】根據立體幾何的識別選出正確選項.【詳解】A選項是四棱錐;B選項是圓柱;C選項是四棱柱;D選項是三棱柱.故選:A.【點睛】本題考查立體幾何的識別,解題的關鍵是掌握四棱錐的定義.4.C【分析】根據同類項所含字母相同,相同字母也分別相同的項是同類項,合并同類項法則是只把相似相加減,字母與字母的指數不變對各選項進行一一判斷即可.【詳解】A.∵與不是同類項,不能合并,,故選項A不正確;B.∵,故選項B不正確;C.∵,故選項C正確;D.∵與不是同類項,不能合并,,故選項D不正確.故選C.【點睛】本題考查同類項與合并同類項法則,掌握同類項概念與合并同類項法則是解題關鍵.5.C【分析】設■表示的數為a,將x=﹣7代入方程x+3求解即可.【詳解】解:設■表示的數為a,∵x=﹣7是方程x+3的解,∴7+3,∴a=1,即■處的數字應是1,故選:C.【點睛】本題考查解一元一次方程,熟練掌握該知識點是解題關鍵.6.B【分析】設這個角的度數為x.再用x表示出這個角的余角和補角的度數,最后根據題意列出一元一次方程并求解即可.【詳解】解:設這個角的度數為x,則這個角的余角是,這個角的補角是.根據題意可得90°﹣x+180°﹣x=130°,解得:x=70°,所以這個角是70°故選:B.【點睛】本題考查余角的定義,補角的定義,一元一次方程的實際應用,綜合應用這些知識點是解題關鍵.7.B【分析】由角平分線的定義可得,∠COM=∠AOC,∠NOC=∠BOC,再根據∠MON=∠MOC-∠NOC解答即可.【詳解】∵OM平分,∴∠COM=∠AOC,∵ON平分∠BOC,∴∠NOC=∠BOC,∴∠MON=∠MOC-∠NOC=(∠AOC-∠BOC)=∠AOB=45°.故選B.【點睛】本題考查角的相關計算,解題的關鍵是通過角平分線的定義將所求的角轉化已知角.8.B【分析】觀察圖形的變化找到規律,再代入求解即可.【詳解】解:觀察圖形的變化可知.第1個圖形中圓的個數為4;第2個圖形中圓的個數為4+3=4+3×1=7;第3個圖形中圓的個數為4+3+3=4+3×2=10;…則第n個圖形中圓的個數為4+3×(n﹣1)=3n+1.當有604個圓時,得3n+1=604,解得:n=201.故選:B.9.【詳解】解:單項式的次數是.故答案為:.10.【詳解】解:102600000000=故答案為:.11.【分析】根據單項式的定義、合并同類項法則解決此題.【詳解】解:由題意得:∴這兩個單項式的和為:.故答案為:.12.48.46【分析】根據角平分線的定義可得,再根據對頂角相等解答.【詳解】解:平分,,.故答案為:.13.5或3【分析】分為兩種情況,畫出圖形,結合圖形求出AC和DC,即可求出答案.【詳解】解:分為兩種情況:①點C在線段AB上,如圖所示:∵AB=8cm,BC=2cm,∴AC=AB﹣BC=6cm,∵點D是線段AC的中點,∴CDAC=3cm,∴BD=CD+BC=3+2=5cm;②點C在線段AB的延長線上,如圖所示:∵AB=8cm,BC=2cm,∴AC=AB+BC=10cm,∵點D是線段AC的中點,∴ADAC=5cm,∴BD=CD﹣BC=5﹣2=3cm;即線段BD的長是5cm或3cm.故答案為:5或3.14.5【分析】根據主視圖可判斷組成該幾何體的小正方體的最少個數的分布情況.【詳解】解:根據題意,組成該幾何體的小正方體的分布情況如下圖所示,所以這樣的幾何體最少要5個小立方塊.故答案為:5.15.2【分析】根據C隊情況確定勝一場和負一場共積3分,然后設勝一場積x分,則負一場積(3﹣x)分,根據A隊情況列出一元一次方程并求解即可.【詳解】解:觀察C隊情況,可知勝一場和負一場的積分之和為27÷9=3分.設勝一場積x分,則負一場積(3﹣x)分.根據A隊情況得14x+4(3﹣x)=32.解得x=2.∴勝一場積2分.故答案為:2.16.(1)0(2)-1060【解析】(1)解:原式=﹣3.2+12.5﹣16.8+7.5=(﹣3.2﹣16.8)+(12.5+7.5)=(﹣20)+20=0(2)解:原式=﹣125×(4+4)﹣300÷5=﹣125×8﹣300÷5=﹣1000﹣60=﹣106017.10a2b﹣ab;22【分析】先把整式去括號、合并同類項化簡后,再代入計算即可.【詳解】解:2(3ab2﹣a2b+ab)﹣3(2ab2﹣4a2b+ab)=6ab2﹣2a2b+2ab﹣6ab2+12a2b﹣3ab=10a2b﹣ab.當a=﹣1,b=2時,原式=10a2b﹣ab=10×(﹣1)2×2﹣(﹣1)×2=10×1×2﹣(﹣1)×2=20+2=22.18.(1)x=;(2)x=【分析】(1)先去括號,再合并解方程即可;(2)按照去分母、去括號、合并同類項、系數化為1的步驟解方程即可.【詳解】(1)5x-2+x=1x=;(2)4(2x-1)-2(10x+1)=3(2x+1)-12
8x-4-20x-2=6x+3-12
-18x=-3.19.(1)7x2+8x﹣11(2)【分析】(1)根據整式的加減運算法則計算即可.(2)根據相反數的性質列出一元一次方程并求解即可.(1)解:∵A=3x2+2x﹣1,B=﹣2x2﹣3x+5,∴A﹣2B=(3x2+2x﹣1)﹣2(﹣2x2﹣3x+5)=3x2+2x﹣1+4x2+6x﹣10=7x2+8x﹣11.(2)解:∵2A與3B互為相反數,∴2A+3B=0.∵A=3x2+2x﹣1,B=﹣2x2﹣3x+5,∴2(3x2+2x﹣1)+3(﹣2x2﹣3x+5)=0.解得.20.(1)見解析(2)見解析(3)兩點之間線段最短(4)28或152【分析】(1)根據題意畫出圖形即可;(2)根據要求畫出圖形即可;(3)利用兩點之間線段最短解決問題即可;(4)利用測量法解決問題.(1)解:如圖,射線ON,射線OQ即為所求;(2)解:如圖,線段OB即為所求;(3)解:如圖,點C即為所求.作圖依據:兩點之間線段最短,故答案為:兩點之間線段最短;(4)解:測量可知:∠DON=28°或152°,故答案為:28或152.21.(1)長方體;(2)作圖見解析;(3)12.【分析】(1)展開圖都是由3對長方形組成的,每對長方形的大小完全相同.(2)觀察左視圖,主視圖以及俯視圖即可判定.(3)根據長方體的體積公式求解.【詳解】(1)由題目中的圖可知為長方體.(2)∵該幾何體的主視圖是正方形,則主視圖和俯視圖如圖:(3)體積=長寬高=.【點睛】本題考查作圖-三視圖、解題的關鍵是學會觀察、搞清楚三視圖的定義,求長方體體積的計算公式.22.(1)59°(2)∠AOF;21°【分析】(1)根據垂線的定義確定∠COB=∠AOC=90°,進而得到∠1+∠2=90°,再根據∠2﹣∠1=34°用∠1表示∠2,進而可求出∠1的度數,根據角的和差關系求出∠AOD的度數,最后根據角平分線的定義即可求出∠AOE.(2)根據補角的定義即可得出圖中與∠BOF互補的角.根據垂線的定義確定∠EOF=90°,再根據角的和差關系即可求出∠BOF補角的度數.(1)解:∵CO⊥AB,∴∠COB=∠AOC=90°.∴∠1+∠2=90°.∵∠2﹣∠1=34°,∴∠2=∠1+34°.∴∠1+∠1+34°=90°.∴∠1=28°.∴∠AOD=∠AOC+∠1=90°+28°=118°.∵OE是∠AOD的平分線,∴.(2)解:點O在直線AB上,∴∠AOF+∠BOF=180°.∴圖中與∠BOF互補的角是∠AOF.∵OF⊥OE,∴∠EOF=90°.∴∠AOF=∠EOF﹣∠AOE=21°.【點睛】本題考查垂線的定義,角的和差關系,角平分線的定義,補角的定義,熟練掌握這些知識點是解題關鍵.23.(1)兩個人合作需要天完成(2)3天【分析】(1)設兩個人合作需要x天完成,根據師傅完成的工作量+徒弟完成的工作量=總工作量,即可得出關于x的一元一次方程,解之即可求出兩個人合作完成這項工作所需時間;(2)設徒弟共做了y天,則師傅做了(y﹣1)天,根據師傅完成的工作量+徒弟完成的工作量=總工作量,即可得出關于y的一元一次方程,解之即可求出徒弟共做的時間.(1)解:設兩個人合作需要x天完成,依題意得:1,解得:x.答:兩個人合作需要天完成.(2)設徒弟共做了y天,則師傅做了(y﹣1)天,依題意得:1,解得:y=3.答:徒弟共做了3天.【點睛】本題考查列一元一次方程解應用題,掌握列一元一次方程解應用題的方法與步驟是解題關鍵.24.(1)C2或C3(2)①或或﹣50;②70或50或110【分析】(1)根據“聯盟點”的定義,分別驗證C1,C2,C3三點即可.(2)①設點P在數軸上所表示的數為x.根據點P所處的位置進行分類討論,根據“聯盟點”的定義列出方程求解即可.②分三種情況進行解答,即點A是點P,點B的“聯盟點”;點B是點A、點P的“聯盟點”;點P是點A、點B的“聯盟點”,然后根據“聯盟點”的定義列出方程求解即可.(1)解:對于表示的數是3的C1來說.∵點A所表示的數為﹣2,點B所表示的數是4,∴AC1=5,BC1=1.∵AC1和BC1不滿足2倍的數量關系,∴C1不是點A、點B的“聯盟點”.對于表示的數是2的C2來說.∵點A所表示的數為﹣2,點B所表示的數是4,∴AC2=4,BC2=2.∵,即AC2=2BC2,∴C2是點A、點B的“聯盟點”.對于表示的數是0的C3來說.∵點A所表示的數為﹣2,點B所表示的數是4,∴AC3=2,BC3=4.∵,即BC3=2AC3,∴C3是點A、點B的“聯盟點”.故答案為:C2或C3.(2)解:①設點P在數軸上所表示的數為x.當點P在線段AB上,且PA=2PB時.根據題意得.解得.當點P在線段AB上,且2PA=PB時.根據題意得.解得.當點P在點A的左側時,且2PA=PB時.根據題意得2(﹣10﹣x)=30﹣x.解得x=﹣50.綜上所述,點P表示的數為或或﹣50.②當點A是點P,點B的“聯盟點”時,有PA=2AB.根據題意得.解得x=70.當點B是點A、點
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