六盤水市重點中學2025屆物理高一第一學期期中經典模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、下列所描述的運動中，說法正確的是（）A．速度變化很大，加速度也一定很大B．速度變化方向為正，加速度方向可能為負C．速度變化越來越快，加速度可能越來越小D．速度越來越大，加速度可能越來越小2、如圖所示，質量為m的木塊放置在質量為2m的長木板上，在水平向右的拉力F的作用下，木塊和木板一起以相等的速度做勻速直線運動，木塊與木板之間的動摩擦因數為1，木板與地面間的動摩擦因數為2，（取最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）則A．1=22 B．1<22 C．1<32 D．1>323、下列說法正確的是A．牛頓第二定律在任何條件下都成立B．卡文迪許通過理論計算得到引力常量G的大小C．亞里士多德認為輕的物體與重的物體下落一樣快，伽利略通過實驗證實了這一觀點D．月地檢驗表明地面物體所受地球引力與月球所受地球引力遵循相同的規律4、一做勻加速直線運動的質點，在前2s內的平均速度比前3s內的平均速度小1m/s。則質點的加速度大小為A．4B．3C．2D．1m/s5、一顆子彈垂直射向并排靠在一起且固定的三塊木塊，射穿最后一塊時速度恰好減為零，已知子彈在這三塊木板中穿行時加速度保持不變，它通過這三塊木板所用時間之比為1∶2∶3，則這三塊木板厚度之比為()A．5∶3∶1B．11∶16∶9C．27∶8∶1D．16∶8∶16、如圖所示，以8m/s勻速行駛的汽車即將通過路口，綠燈還有1s將熄滅，此時汽車距離停車線18m．該車加速時最大加速度大小為1m/s1，減速時最大加速度大小為5m/s1．此路段允許行駛的最大速度為11.5m/s．下列說法中正確的有（）A．如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前車頭能通過停車線B．如果立即做勻加速運動，在綠燈熄滅前車頭通過停車線汽車還沒超速C．如果立即做勻減速運動，在綠燈熄滅前汽車能停在停車線處D．如果距停車線5

m處開始減速，汽車能停在停車線處7、一只氣球以的速度勻速上升，某時刻在氣球正下方距氣球處有一小石子以的初速度豎直上拋，若取，不計空氣阻力，則以下說法正確的是（）A．石子一定能追上氣球B．石子一定追不上氣球C．若氣球上升速度等于，其余條件不變，則石子在拋出后末追上氣球D．若氣球上升速度等于，其余條件不變，則石子在到達最高點時追上氣球8、甲、乙兩車在一平直公路上從同一地點沿同一方向做直線運動，它們的v?t圖像如圖所示。下列判斷正確的是()A．乙車啟動時，甲車在其前方50m處B．運動過程中，乙車落后甲車的最大距離為75mC．乙車啟動10s后正好追上甲車D．乙車超過甲車后，兩車還會再相遇9、物體從A點靜止出發，做勻加速直線運動，緊接著又做勻減速直線運動，到達B點時恰好停止，在先后兩個運動過程中（）A．物體通過的路程一定相等 B．兩次的加速度大小可能相等C．兩次的加速度大小一定相等 D．速度方向相同，加速度方向相反10、一物體以10m/s的初速度在光滑斜面上向上運動，其加速度大小為5m/s2，設斜面足夠長，經過t時間物體位移的大小為5m．則時間t可能為A．1sB．C．D．二、實驗題11、（4分）某同學用如圖甲所示的實驗裝置探究物體的速度與時間的關系，如圖所示是該同學打得紙帶的一部分，紙帶上標注了幾個計數點O、A、B、C、D、E、F，并且相鄰兩個計數點之間還有4個點沒有畫出，紙帶旁還給出了最小刻度為1mm的刻度尺，已知打點計時器所用交流電頻率為50Hz．（1）請根據圖中信息，寫出計數點A對應刻度尺上的讀數___________cm；（2）對應于紙帶上的A點，小車的瞬時速度vA=__________m/s(結果保留兩位有效數字)；（3）由紙帶可以計算出小車的加速度a=_____________m/s2(結果保留兩位有效數字)；（4）若在實際實驗操作時，打點計時器所用交流電頻率為51Hz，某同學未注意到該變化，仍按照頻率為50Hz處理數據，則加速的計算結果與真實值相比__________（填“偏大”、“偏小”或“沒有影響”)．12、（10分）（1）電火花打點計時器的工作電源是_________V的___________電源（填“直流”或“交流”），當電源頻率為50Hz時，每隔__________秒打一個點．（1）某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點．其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數點之間的時間間隔為0.10s．若認為某段時間內的平均速度等于這段時間中間時刻的瞬時速度，則打計數點C、E時小車對應的速度分別為：VC=___________m/s，VE=___________m/s．（保留小數點后兩位）據此可以求出小車從C到E計數點內的加速度為a=_____________m/s1．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、（9分）一跳傘運動員從350m高空離開飛機跳傘降落，為了使落地時間快一些，開始時未打開傘而自由下落，降落一段距離后才張開傘，張開傘后以2m/s2的加速度勻減速下落，到達地面時的速度為4m/s．問跳傘運動員應在離開地面多高處張開傘？(g取10m/s2）14、（14分）甲乙兩車同時同地同向出發，在同一水平公路上做直線運動，甲以初速度v1=16m/s，加速度a1=2m/s2做勻減速運動，乙以初速度v2=4m/s，加速度a2=1m/s2做勻加速運動．求：（1）兩車再次相遇前兩者間的最大距離；（2）兩車再次相遇所需的時間．15、（13分）一輛汽車沿筆直的公路行駛，第1s內通過5m的距離，第2s內和第3s內各通過20m的距離，第4s內又通過15m的距離，求汽車在最初2s內的平均速度和這4s內的平均速度各是多少？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項中，有的只有一項符合題目要求，有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、D【解析】

A．根據，速度變化很大，加速度不一定很大，選項A錯誤；B．加速度的方向與速度變化的方向相同，則速度變化方向為正，加速度方向一定為正，選項B錯誤；C．加速度等于速度的變化率，速度變化越來越快，加速度一定越來越大，選項C錯誤；D．當加速度和速度同向時，速度越來越大，加速度可能越來越小，選項D正確．2、D【解析】

將木塊與木板作為一個整體，做勻速直線運動，水平方向受力平衡，F=3μ1mg；對木塊，木塊與木板間的摩擦力可能小于最大靜摩擦力，．所以1>31．故ABC錯誤，D正確．故選D3、D【解析】

A．牛頓第二定律只適用于慣性系，選項A錯誤；B．卡文迪許通過扭秤實驗測出了引力常量G的大小，選項B錯誤；C．伽利略認為輕的物體與重的物體下落一樣快，并通過實驗證實了這一觀點，選項C錯誤；D．月地檢驗表明地面物體所受地球引力與月球所受地球引力遵循相同的規律，選項D正確。4、C【解析】

做勻加速直線運動的質點，在前2s內的平均速度是第1s時的瞬時速度，在前3s內的平均速度是第1.5s時的瞬時速度，根據加速度定義式a=A.4m/s2與計算結果不符，故B.3m/s2與計算結果不符，故C.2m/s2與計算結果相符，故D.1m/s2與計算結果不符，故5、B【解析】

子彈運動的過程為勻減速直線運動，直到末速度為零，我們可以應用逆過程，相當于子彈初速度為零做勻加速直線運動．所以第三塊木板的厚度為，第二塊木板的厚度為：，第一塊木板的厚度為：，所以：x1：x2：x3=11：16：9，故B正確，ACD錯誤．6、AB【解析】試題分析：如果立即做勻加速直線運動，t1=2s內的位移x=v0t1+12考點：考查了勻變速直線運動規律的應用【名師點睛】本題中汽車有兩種選擇方案：方案一、加速通過按照AB選項提示，汽車立即以最大加速度勻加速運動，分別計算出勻加速1s的位移和速度，與實際要求相比較，得出結論；方案二、減速停止按照CD選項提示，汽車立即以最大加速度勻減速運動，分別計算出減速到停止的時間和位移，與實際要求相比較，即可得出結論7、BC【解析】以氣球為參考系，石子的初速度為10m/s，石子做勻減速運動，當速度減為零時，石子與氣球之間的距離縮短了5m，還有1m，石子追不上氣球，故A錯，B對；若氣球上升速度等于9m/s，其余條件不變，1s末石子與氣球之間的距離恰好縮短了6m，石子能追上氣球，所以C對；若氣球上升速度等于7m/s＜9m/s，石子會在1s內追上氣球，而石子要在2s末才會到達最高點，故D錯．8、AB【解析】

A.根據速度圖線與時間軸包圍的面積表示位移，可知乙在t=10s時啟動，此時甲的位移為即甲車在乙前方50m處，故A正確；B.當兩車的速度相等時相遇最遠，最大距離為：故B項正確；C.由于兩車從同一地點沿同一方向沿直線運動，當位移相等時兩車才相遇，由圖可知，乙車啟動10s后位移小于甲的位移，還沒有追上甲，故C項錯誤；D.乙車超過甲車后，由于乙的速度大，所以不可能再相遇，故D項錯誤。9、BD【解析】設勻加速直線運動的末速度為v，根據速度位移公式得，勻加速直線運動的路程，勻減速直線運動的路程，加速度的大小可能相等，可能不相等，則通過的路程可能相等，可能不相等，故AC錯誤，B正確．在運動的過程中，速度方向不變，開始加速度的方向與速度方向相同，然后加速度的方向與速度方向相反，則速度方向相同，加速度方向相反，故D正確．故選BD．點睛：解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的規律，知道運動學公式，注意該問題的加速度可能相同，可能不同，但是兩段過程平均速度一定相等．10、BC【解析】

當物體的位移為5m時，根據得，解得t1=(2+)st2=(2-)s當物體的位移為-5m時，根據得，解得t3=(2+)st4=(2-)s(負值舍掉)．A．1s，與結論不相符，選項A錯誤；B．，與結論相符，選項B正確；C．，與結論相符，選項C正確；D．，與結論不相符，選項D錯誤；二、實驗題11、5.800.582.0偏小【解析】

(1)[1]按刻度尺的讀數規則讀數，要估讀到最小刻度1mm的下一位，因此A對應刻度尺上的讀數為：5.80cm．(2)[2]勻變速直線運動中某段時間內的平均速度等于中間時刻的瞬時速度，因此有：(3)[3]根據勻變速直線運動的判別式△x=aT2，結合逐差法有：(4)[4]如果在某次實驗中，交流電的頻率51Hz，f＞50Hz，那么實際打點周期變小，根據運動學公式△x=at2得：真實的加速度值就會偏大，所以測量的加速度值與真實的加速度值相比是偏小.12、（1）4-6V交流0.01（1）0.480.640.8【解析】（1）電火花打點計時器的工作電源是的交流電源，當電源頻率為時，每隔打一個點．（1）①每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔，根據勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度，得：．②根據勻變速直線運動的推論公式可以求出加速度的大小，得：，，為了更加準確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值得：，即小車運動的加速度計算表達式為：．點睛：對于基本儀器的使用和工作原理，我們不僅從理論上學習它，還要從實踐上去了解它，自己動手去做做，以加強基本儀器的了解和使用，要學會應用勻變速直線的規律以及推論解答實驗問題的能力，在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用．三、計算題：解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數值計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位13、291m【解析】

設跳傘運動員應在離開地面h高處張開傘，張開傘時速度為v1落地時速度為vt=4m/s，展傘后加速度a=－2m/s2由題意可得：開傘前：v12=2g(H－h)………………①開傘后：vt2－v12=2ah……………②由方程①②聯立解得h=291m14、（1）兩車在此相遇前兩者間的最大距離為24m；（2）兩車在此相遇所需的時間為8s．【解析】

(1)二者相距最遠時的特征條件是：速度相等，即v甲t＝v乙tv甲t＝v甲－a甲t1；v乙t＝v乙＋a乙t1，得：t1＝＝4s相距最遠Δx＝x甲－x乙＝(v甲t1－a甲t12)－(v乙t1＋a乙t12)＝24m．(2)再次相遇的特征是：二者的位移相等，即v甲t2－a甲t22＝v