2024—2025學年度第一學期期中檢測八年級生物試題一、選擇題（每小題2分，共50分）1．牡丹素有“國色天香”“花中之王”的美稱，欲使一株牡丹開出多個品種、不同顏色的花，最快捷的繁殖方式是（）A．嫁接B．扦插C．組織培養D．用種子繁殖2．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”下列對蛙的相關敘述正確的是（）A．發育起點是蝌蚪B．發育過程是變態發育C．終生在水中生活D．受精方式是體內受精3．噬菌體侵染細菌的實驗證明了（）A．DNA是遺傳物質B．DNA是主要的遺傳物質C．蛋白質是遺傳物質D．染色體是遺傳物質的載體4．做家具用的木料主要是木本植物莖的（）A．形成層B．韌皮部C．木質部D．髓5．如圖為“觀察種子的結構”實驗示意圖，下列敘述錯誤的是（）A．圖B表示玉米種子的縱剖面，該剖面是刀片沿著圖A所示的a線削開的B．在圖B所示的玉米種子的剖面上滴一滴碘液，變成藍色的部分是1C．圖C表示菜豆種子結構，結構9為胚的發育提供營養D．圖C表示菜豆種子結構，結構8將來發育成植物的幼體6．種植用材林時，為了使主干長得筆直高大，側枝長得少，應采取的措施是（）A．保護側枝和側芽B．摘除主干的頂芽C．保護主干的項芽D．保護側枝的項芽7．下列描寫與昆蟲繁殖無關的一項是（）A．兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋B．穿花蛺蝶深深見，點水蜻蜓款款飛C．碧草青青花盛開，彩蝶雙雙久徘徊D．油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴8．絲綢是中國古代文明的產物之一，是由蠶結繭時分泌的蠶絲紡織而成。如圖是家蠶發育過程示意圖。據圖分析錯誤的是（）A．階段③→⑦存在蛻皮現象B．家蠶的發育方式是完全變態發育C．與蝗蟲相比，家蠶特有的發育階段是⑧期D．農業上可通過延長⑧期來提高蠶絲產量9．“麻屋子，紅帳子，里頭住著白胖子。”這句謎語依次描述的是花生的（）A．果皮、種皮、子葉B．果皮、種皮、胚C．果皮、種皮、種子D．種皮、果皮、胚乳10．唐代詩句中有“不食千鐘粟，唯餐兩顆梨。”下列關于梨的敘述，正確的是（）A．梨的“果肉”是由子房發育而成的B．整顆的梨是由子房壁發育來的C．梨內種子的數目，是由受精卵的數目決定的D．一般通過嫁接的方法可以在一棵梨樹上結出不同口味的梨11．開花、傳粉、受精、結果是植物常見的繁殖方式，有一種叫“無花果”的植物，從名稱上看，似乎是植物界的一個“另類”，其實，無花果的花屬于隱頭花序，只是它開花時花朵被包被看不到，造成了人們的誤解。下列與植物有關的說法正確的是（）A．無花果屬于裸子植物B．無花果開花后，不需要傳粉就可以形成種子，結出果實C．有些植物既能自花傳粉，又能異花傳粉，有些植物只能進行異花傳粉D．植物種子萌發時，需要適宜的溫度、水分、空氣和一定的光照12．花生是重要的油料作物，如圖為花生種子在土壤中萌發的4個階段，下列敘述正確的是（）A．第1階段吸收土壤中有機物B．第2階段胚根最先突破種皮C．第3階段開始進行呼吸作用D．4個階段都能進行光合作用13．下列關于人類的染色體的敘述正確的是（）A．男性精子的染色體組成一定是22條常染色體+YB．親代的基因通過生殖細胞隨染色體傳遞給后代C．所有細胞內的染色體都是成對存在的D．人在形成生殖細胞時，染色體的數量保持不變14．“海水稻”是耐鹽堿水稻的形象化稱呼，其生長地并非海水或海里，而是不懼海水的短期浸泡，近年來，我國在“海水稻”方面的研發取得了重大突破。下列有關“海水稻”的說法，錯誤的是（）A．種子的胚中只有一片子葉B．傳粉方式為自花傳粉C．主根與側根無明顯區別是直根系D．不同的生長期對各種無機鹽的需求不同15．如圖為鳥卵的結構模式圖，下列說法不正確的是（）A．鳥的胚胎發育是從⑤開始的B．⑥能為胚胎發育提供氧氣C．①不能與外界進行氣體交換D．鳥卵離開母體即停止發育的原因是外界溫度太低16．給植物“打針輸液”是近年來在果樹栽培和樹木移植過程中常用的一種方法，下列敘述不正確的是（）A．給植物輸入的液體中含有水和無機鹽，以促進植物的生長B．輸液用的針頭插入樹木的輸導組織中C．水分和無機鹽進入韌皮部的導管后往上運輸到葉D．植物水和無機鹽向上運輸的動力來自植物的蒸騰作用17．“離離原上草，一歲一枯榮”，這是對植物生命周期的生動寫照。請分析下列有關植物的說法錯誤的是（）圖1圖2圖3A．桃子的食用部分是由圖1中的結構②發育而來B．從圖1的結構可判斷此花為兩性花、單生花C．植物的枝條由葉芽發育而來，枝條上的葉片由圖2中的結構①發育而來呈D．幼根的生長主要是依靠圖3中②處細胞的分裂和③處細胞的伸長而實現18．隨著“三胎”政策的全面放開，人們對生育質量越來越關心，下列關于人的生殖和發育的敘述，正確的是（）A．青春期發育最突出的特征是身高和體重的迅速增長B．摘除子宮不會影響女性第二性征的調節C．胚胎發育到8周左右開始呈現人形，再過10個月即可分娩D．分娩是指成熟的胎兒和胎盤從母體陰道產出，標志著一個新生命的誕生19．一粒飽滿的花生中有兩粒種子，則此花生的形成需要的子房、胚珠和至少的花粉數、精子數分別是（）A．2、2、4、4B．1、1、4、2C．1、2、2、4D．1、2、4、420．果蠅體細胞內只有4對染色體，作為模式動物（研究材料）在生命科學研究中發揮著重要的作用，它先后五次幫助10位科學家贏得了諾貝爾獎，以下關于果蠅的說法中正確的是（）A．果蠅與青蛙的一生都經過四個時期，都屬于完全變態發育B．果蠅體表外骨骼能隨身體生長而生長，因此幼蟲和成蟲期會出現蛻皮現象C．果蠅的長翅和殘翅是一對相對性狀D．果蠅的精子和卵細胞中的染色體數目都為2條21．血友病是由隱性基因（a）控制的遺傳病。某女子的基因型為Aa，她可能不含該致病基因的細胞是（）A．卵細胞B．神經細胞C．肌細胞D．口腔上皮細胞22．如圖為染色體與DNA的關系示意圖，下列有關敘述中，正確的是（）A．③通常分布于細胞核和細胞質中B．結構①是遺傳物質的載體，呈雙螺旋結構C．正常人體的一個體細胞中，①的數量為46個D．①和②上具有遺傳效應在的片段叫基因23．下列關于植物無性生殖的敘述，正確的是（）A．利用嫁接技術可使酸棗樹結出冬棗B．進行無性生殖的植物不能進行有性生殖C．利用組織培養技術可產生植物新品種D．將馬鈴薯塊莖切成小塊種植，每塊都能長成新個體24．下列關于顯性性狀和隱性性狀的描述，正確的是（）A．生物體表現出來的性狀都是顯性性狀B．隱性性狀只有在子二代中才能表現出來C．出現頻率高的是顯性性狀，出現頻率低的是隱性性狀D．控制顯性性狀和隱性性狀的分別是顯性基因和隱性基因25．勞動是知識的源泉，很多生活生產經驗都是勞動人民智慧的結晶，下列說法不科學的是（）A．人工授粉可以彌補傳粉不足的問題，達到增產的目的B．移栽幼苗時，一般要帶土坨，是為了保護幼根和根毛C．早春播種后，采取地膜覆蓋，主要是為了提高適宜的溫度D．給果樹施加適當的鉀肥，可防止落蕾并促進果樹開花二、簡答題（每空1分，共50分）閱讀材料，完成26—27題。花生又名落花生、雙子葉植物，種子有果皮包被。花生滋養補益，有助于延年益壽，所以民間又稱“長生果”。某生物興趣小組在學校種植園內種植了花生，觀察了花生完整的生命周期，實現了利用一種實驗材料，完成多項實驗的目的。26．（8分）興趣小組用花生種子設計了“環境條件對花生種子萌發的影響”的探究實驗（如下表），請回答：玻璃瓶編號種子數量（粒）種子所處的環境（其他外界條件均適宜且相同）A20玻璃瓶底部墊有濕潤的吸水紙25℃B20玻璃瓶底部墊有干燥的吸水紙25℃C20M25℃D20玻璃瓶底部墊有濕潤的吸水紙0℃（1）如果探究“空氣對花生種子萌發的影響”，表中M處的操作應是往底部墊有吸水紙的玻璃瓶內_______________；如果探究“水對花生種子萌發的影響”應選取編號為___________的裝置作為對照實驗；如果探究“溫度對花生種子萌發的影響”，應選取_______________為對照實驗。（2）本實驗中，對照組是_______________，它必須滿足種子萌發所需要的所有外界條件。（3）每一個玻璃瓶內放20粒完整的種子，不放1粒進行實驗的原因是___________________________________________________________________________。（4）同學們發現玻璃瓶A中有2粒花生種子沒有萌發，可能的原因是___________________________________________________________________________。（5）將玻璃瓶A中沒有萌發的種子進行解剖，結構如圖。①彩色花生，也叫多彩花生，五彩花生，是指[]______________有多種顏色。②花生屬于雙子葉植物，是按__________的數量來分類的。27．（7分）生物興趣小組的同學，認真觀察并記錄了了花生開花與果實形成的過程。請回答：（1）圖甲是花生花的正面和側面剖面圖，花生在花開之前就完成了傳粉過程。在花開之前____________和___________對花起保護作用。在花開之前，圖乙中的[]_______________自動開裂，釋放出其中的花粉，完成傳粉過程，其傳粉方式屬于______________________________。（2）授粉4～5天后，花的其他部分掉落，[]_______________基部伸長形成房柄，向下生長將其推入泥土中，稱為下針（圖丙），最終發育成花生果（圖丁）。（3）花生果內花生仁的數量，主要取決于______________________________。（4）興趣小組的同學從播種開始了解了花生生長發育的整個生命周期。但其實花生種子不是生命的開始，_______________才是花生生長發育的起點。28．（7分）下面是植物的部分器官或結構。請據圖回答下列問題：（1）圖甲中，[]_______________將來發育成乙，[]_______________屬于分生組織，可以產生芽的其他結構，使植物體縱向不斷長高。（2）圖乙中，[]____________內的篩管可以將葉制造的有機物向下運輸給根。[]____________內的輸導組織可以將丙吸收的水分和無機鹽向上運輸。（3）圖丙中，[]_______________屬于分生組織，可以不斷產生新細胞，使根在土壤中延伸。[A]部位與吸收水分和無機鹽相適應的結構特點是_________________________。（4）植物體各器官相互聯系，共同完成各項生理功能，體現了______________________________。29．（7分）在自然環境中，果蠅常生活在腐爛的水果上，以酵母菌為食。雌果蠅一次大約可產卵400個。在室溫條件下，10天就可以繁殖一代，完成其生活史（如圖）。（1）雌雄果蠅交尾后，在_______________完成受精作用，產下受精卵，生殖方式屬于_______________。（2）在“Ⅲ1，→Ⅲ2”和“III2→III3”過程中，存在_______________現象，原因是______________________________。（3）果蠅發育方式為_______________發育，你的判斷依據是______________________________。（4）果蠅通常作為實驗材料被飼養，主要原因是_____________________________________________（2條）。30．（7分）閱讀材料，回答問題。資料一：在距今約3億年前，地球上溫暖濕潤，水域密布，這一時期兩棲動物種類繁多，被稱為兩棲動物時代。之后，地球上氣候逐漸干燥，出現了大片沙漠，兩棲動物種類大量減少。目前，地球上已知的兩棲動物只有8054種。兩棲動物中的青蛙被稱為“農田衛士”。資料二：我國是鳥類種類最多的國家之一，已知有1445種，占世界種數的13.58%，鳥類被稱為“農林衛士”。（1）地球變干燥后，兩棲動物種類數量減少，從生殖和發育的角度分析，主要原因是___________________________________________________________________________。（2）青蛙的幼體生活在水中，成體生活在陸地上，生理結構發生的變化有；①呼吸器官的變化：_______________；運動器官的變化：_______________。（3）有些鳥的卵殼上有許多斑點，如鵪鶉卵，這種鳥卵就不容易被天敵發現，這體現了生物對環境的_______________。（4）“梁上雙飛燕，青蟲喂黃嘴”，反映了鳥類繁殖的_______________行為。（5）一只雌蛙每年產卵數量可達上萬枚，而鳥類只能產幾枚。為保證物種延續，它們產卵數量和特點分別是_____________________________________________（2分）。31．（7分）圖甲為女性生殖系統局部圖，圖乙為性別遺傳圖解。請據圖回答（1）女性的主要生殖器官是[]_______________，其功能有______________________________。（2）圖乙中的受精卵形成在圖甲中的[]__________中，胚胎發育的主要場所是[]___________。（3）染色體在親代與子代之間傳遞的橋梁是_______________。（4）生男生女機會均等的原因是：______________________________；______________________________。32．（7分）西紅柿中紅果與黃果是一對相對性狀，D控制顯性性狀，d控制隱性性狀。根據下面遺傳圖解回答問題：（1）從生物學角度分析，西紅柿的紅色和黃色是果實中_______________的顏色。（2）紅果和黃果中屬于顯性性狀的是_______________。你判斷的依據是____________________________。（3）親代中，紅果西紅柿的基因組成是_______________，它與子一代中紅果基因組成相同的幾率是_______________。（4）子一代黃果自花傳粉后，子二代X的性狀表現為_______________，基因組成為_______________。

八年級生物期中試題參考答案一、